【推薦】神奇的三年級作文5篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的神奇的三年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
神奇的三年級作文 篇1
在我心中，最神奇的當(dāng)屬我的語文老師，也是我的班主任。他姓張和我是本家，是一位經(jīng)驗豐富，責(zé)任心強的好老師！
張老師個子很高，瘦瘦的（可能是為我們這些調(diào)皮搗蛋孩子操心的原因）挺挺的鼻梁上，有時架著一副眼鏡，讓人一眼就能看出知識淵博。
同學(xué)們都很喜歡聽張老師講課，無論再枯燥乏味的課經(jīng)張老師一講，大家都聽得津津有味。因為她上課時候總是聲情并茂繪聲繪色，十分生動，還不時參插一些小故事和一些生活瑣事，讓我們聽得猶如沐春風(fēng)，如飲甘霖。
有一次上完體育，大家回到教室都累得東倒西歪趴在桌子上，上課鈴響了，語文老師來到班里說：“我們來玩?zhèn)�游戲吧，”同學(xué)們都有氣無力的回答，“好”。老師說“這個游戲就是成語接龍，我先說個，大家根據(jù)成語最后一個字，再說一個成語，”同學(xué)們一聽來了精神。
成語接龍開始了，老師說了一個“渾然天成”有一個同學(xué)舉手說了個“成千上萬”一個個開動腦筋，大家爭先恐后積極舉手發(fā)言，同學(xué)們一個個精神飽滿精神抖擻，上節(jié)體育課的疲倦被老師的成語接龍打跑了！
不知不覺下課鈴響了，我們開心快樂的語文課結(jié)束了，同學(xué)們在快樂中也學(xué)到很多知識！
這就我神奇的老師！
神奇的三年級作文 篇2
我有好多好多的夢，多得像天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清。有時夢見自己坐上了飛船，飽覽祖國大好河山；有時夢見自己變成小鳥，在空曠的天空中自由飛翔……隨著時間的推移，許多神奇、美妙的夢已經(jīng)模糊了，惟有這個夢還記憶猶新。
一個寧靜的夜晚，皎潔的月光溫和的撫摸著大地，星星不時調(diào)皮的眨眨小眼睛，銀河也顯得特別明亮、清晰，一架高虹把我?guī)肓藟舻氖澜纭?/p>
眨眼間我來到未來世紀(jì)。在未來世紀(jì)里，電梯和汽車不再是常用的交通工具了，人們使用的是“快速車”。這種車沒有輪子，可以在空中飛行，噴出的尾氣沒有污染。看到購物，就會大吃一驚：只要將你所需要的物品在菜單上寫下，5分鐘之內(nèi)就會送貨上門。那時的孩子也不用上學(xué)校，只要打開電腦就可以學(xué)習(xí)了……這里簡直是人間天堂！到處鳥語花香，一條條小溪清可見底，活潑可愛的魚兒在水里愉快地游淶游去……
一陣?yán)滹L(fēng)襲來，把我從夢中驚醒。我想：如果現(xiàn)在的人類都講究衛(wèi)生和注重環(huán)保，那么未來的世界會更美麗！
神奇的三年級作文 篇3
我有一個神奇的教室，讓我們一起來看看它的功能吧！
一，糾正坐姿，保護視力；
每個同學(xué)進教室的時候都要伸出自己的右手放在機器手上進行掃描，然后同學(xué)們陸續(xù)把書包放在特制的一個紅色瓷磚上，機器手就會主動找到書包里的文具盒，并把一支護眼筆放進去。這支筆很神奇，就像長了眼睛一樣時刻監(jiān)督著你，只要寫作業(yè)時坐姿不對，它就會發(fā)出警報，提醒你注意自己的坐姿。如果你耍小聰明，上課時不用這支護眼筆，那你就“完蛋了”，放學(xué)時機器手就會擋住你的去路不讓你離開教室，除非你完成十道數(shù)學(xué)應(yīng)用題或者兩篇英語閱讀理解或者一篇三百字的自定義命題作文，當(dāng)然要完成這些也是需要用到這支護眼筆的。
二，老師的小幫手；
每當(dāng)老師要用PPT時，只需要把上課要講的內(nèi)容名稱輸入指定的電腦里，教室里的PPT就像接到上級指令一樣飛速地為老師準(zhǔn)備課件，為老師節(jié)省不少的時間批改作業(yè)或者輔導(dǎo)同學(xué)。
三，空氣更新；
每當(dāng)同學(xué)們進教室上課時，教室里的新風(fēng)系統(tǒng)就會自動的'開始工作，促使教室里的空氣流通，這樣同學(xué)們上課就不會覺得悶了，大大地提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)成績.
我的教室當(dāng)然不止這些功能，考試時它還可以幫助老師監(jiān)考，自動識別作弊的考生并發(fā)出警報，它還可以為帶病上課的同學(xué)特制一個保護罩，讓生病的同學(xué)和健康的同學(xué)隔離開。
當(dāng)然還有一些功能在完善中，比如“幫助同學(xué)們完成老師布置的作業(yè)，替同學(xué)們背課文和單詞”。
好期待哦！
神奇的三年級作文 篇4
昨天，我做了一個神奇的夢，夢見媽媽為我買了一瓶泡泡水，五顏六色的泡泡追隨著我，我興奮極了，就急不可待地跑到上面。
泡泡載著我穿過了云層，來到太陽旁邊，沒想到太陽公公好像不歡迎我似的，快把我變成烤鴨了。我又跑到了月亮婆婆身邊，月亮婆婆好像給我開玩笑，把我的眼睛照得睜不開了。不管怎樣說，太陽、月亮總是我向往的地方。長大后，我要造一個泡泡飛機，讓人們都能坐上它到太陽公公和月亮婆婆那里去。
神奇的三年級作文 篇5
我覺得教室應(yīng)該是這樣，想知道是什么樣的嗎？請來跟我看一下吧。
教室非常大，足足有一個學(xué)校那么大，椅子要有扶手的，還要軟的。課桌上都有一個小電視。電視里面有教學(xué)視頻。語文、美術(shù)、英語等等。在這些教學(xué)視頻里，你想學(xué)什么就學(xué)什么。，如果沒有的話，那老師就應(yīng)該讓我們親自體驗一下，課文主人公的感受。教室的后面書架上應(yīng)該什么書都有。少兒百科、十萬個為什么，科學(xué)探索等等，在這個神奇的教室里老師教學(xué)方法很獨特，經(jīng)常讓同學(xué)一起表演或者找一兩位學(xué)生來解說，所以這個教室里沒有一個人學(xué)習(xí)不好，因為如果你沒有認(rèn)真聽課，老師還讓你上臺，你不會，那你多丟人呀！
在這個神奇的教室里。還要有吃的，比如甜甜圈面包薯片長的，還得有喝的，比如汽水果汁，而且上課的時間應(yīng)該改成下課的時間，把下課的時間改成上課的時間，每一個教室里還要有醫(yī)生。，如果誰生病了就可以直接看病。而且我的書包已經(jīng)嗖的一下就飛到我的座位上，還沒有作業(yè)，也沒有考試。教室里還有足球場籃球場和健身器材�；@球場上有10個籃球，足球場上有10個足球。想怎么玩就怎么玩，想怎么踢就怎么踢！
怎么樣？這就是我想要的神奇教室。爸爸看了我寫的神奇的教室，送給了我一首詩。他是這樣寫的，神奇神奇真神奇，教室里面不學(xué)習(xí)，吃喝玩樂啥都有，就是缺少動腦筋，我看了哈哈大笑。咦，我的臉怎么還紅了呢？
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