【精品】三年級(jí)踏青作文5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢蕴岣呶覀兊恼Z(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)踏青作文5篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)踏青作文 篇1
今天一大早，我第一個(gè)起床，拉開窗簾，看到晴朗的天空，我很高興，我們一家終于能出去踏青了。
驅(qū)車駛往環(huán)山公路，一路上車子開的不快，有時(shí)還有些堵，因?yàn)樘鞖夂�，大家都開車出游了。子午大道兩旁風(fēng)景如畫，綠綠的長(zhǎng)著新葉的松樹像士兵一樣整齊的排列在路兩旁；開著粉色小花的紅葉李在陽(yáng)光下綻放著；不時(shí)還可看見一樹白白的梨花；還有黃色的迎春花一簇簇怒放著；我們的心情也像這春天般快樂。
快到翠華山腳下的時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)一處桃園。我讓爸爸趕快停車。穿過一小塊麥地，眼前是一片不小的桃林。粉紅色的桃花在枝頭綻放著，黃色的小花蕊隨風(fēng)輕輕搖擺，不時(shí)有勤勞的小蜜蜂嗡嗡的飛來飛去采著花蜜，桃園的中間還有幾顆長(zhǎng)著綠葉，開著小白花的大樹，大家研究了半天覺得是梨樹。趁大人們照相的時(shí)候，姥爺帶著我在林子旁邊放風(fēng)箏。我跑來跑去，很開心。
玩得很累了，我們才往家返�？粗嚧巴獾娘L(fēng)景，像一幅流動(dòng)的畫，我們像行駛在畫中，我喜愛美麗的、生機(jī)勃勃的春天。
三年級(jí)踏青作文 篇2
春姑娘悄悄的來了，她去了哪里？跟我一起去探個(gè)究竟吧！我來到小樹旁， 樹枝上坐落著一排排豆粒般大小的花苞，呈深紅色，含苞待放。
我找到了，我找到了春姑娘，她坐在春枝萌芽的樹杈上。~(@^_^@)~我來到田野發(fā)現(xiàn)在枯黃的野草下，鉆出了如絲般纖細(xì)的草芽，正好奇的望著這個(gè)奇妙的世界。
我找到了，我找到了春姑娘，她在春草如絲的田野上。我走在田間的'小路上，呼吸著新鮮的空氣，心情格外舒暢。看！一片綠油油的麥苗迎著春風(fēng)擺動(dòng)。
我找到了，我找到了春姑娘，她在生機(jī)勃勃的麥田上。春姑娘原來是一個(gè)藝術(shù)家呀！看！路旁一種不知名的小樹被春姑娘染上了時(shí)髦的黃發(fā)，O(∩_∩)O~將松樹爺爺修剪成了一串糖葫蘆，柳樹姐姐的長(zhǎng)辮子被扎上了“蝴蝶結(jié)”，小草弟弟披上了一件新衣服……
三年級(jí)踏青作文 篇3
清晨，拉開窗簾、推開窗戶。微風(fēng)吹來，一陣清新幽香、淡雅的春天的氣息迎面而來。我趕緊問媽媽：“我們能去爬山嗎？”“可以呀！”媽媽說。
我立刻準(zhǔn)備要拿的東西，準(zhǔn)備完以后我們就開始出發(fā)。到了山下我們仿佛聞到了山的氣息。我和媽媽往山上爬，那里的大樹有很多樣子，有的像彈弓、有的像戰(zhàn)士……
山上有一條小溪，溪水清澈見底，嘩啦啦的從山頂向下流著，像是在唱著歌，引得小鳥也一起唱，大樹們聽見了美妙的歌曲，在風(fēng)中輕輕鼓掌。
從山頂往下看，很多東西都變得非常小，汽車、建筑物、行人，我抬頭看著天空，天上的白云變化多端，有的像小羊、有的像小狗……很快我和媽媽就回家了�；丶业穆飞衔医o媽媽說：“每年春天我都要爬山�！�
三年級(jí)踏青作文 篇4
迎著和煦的春風(fēng)，邁開輕快的步伐，親愛的兄弟姐妹們，走，我們一起去踏青。
春天是美麗的，多彩的，不要以為春姑娘的腳步只停留在小區(qū)里、學(xué)校里、人來人往的大街上，其實(shí)天地間到處都有春姑娘的影子。
著名雕塑家羅丹說：“世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！边@句話說的太好了，不信，我們一起到田野里、小河邊、大路旁甚至很不起眼的角落里去看一看，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)春天的美到處都閃現(xiàn)。
你看，田野里沉睡了整個(gè)冬天的小草都探出了頭，路邊的樹枝上發(fā)出了新芽，不知名的小花散布在各個(gè)角落。一陣風(fēng)吹來，這些花花草草都隨風(fēng)搖擺，仿佛在春姑娘的指揮下翩翩起舞，真是美麗極了。
最讓人心動(dòng)是，本來冰封的河流，雪白的冰面都融化了，碧綠的河水緩緩流淌，仿佛在唱著一首春天的歌，這時(shí)候，還常常成雙成對(duì)的小燕子在河邊飛舞，嬉戲。清澈的河水中，還不時(shí)能看到歡快的小魚。
其實(shí)，春天的美是說不完的，只要你愿意去發(fā)現(xiàn)，美就在身邊。
所以，走吧，我們一起去踏青！
三年級(jí)踏青作文 篇5
星期六，媽媽帶我到公園去踏青。公園可真美呀，綠綠的小草鋪在地上，就像一塊綠色的高級(jí)地毯，花壇里開滿了五顏六色的鮮花，白的像雪，紅的似火，粉的如霞。
我們一邊走，一邊觀看。我忽然看見一叢鈴蘭花，它是那么美麗。我便想摘幾朵做標(biāo)本。我剛伸出手就被媽媽抓住。媽媽說：”我知道你喜歡這叢鈴蘭花，可不能摘呀！如果你摘，我摘，大家都來摘，花就會(huì)被摘光，公園就不漂亮了。讓它繼續(xù)活下去吧！一朵花就是一個(gè)生命。我們要珍惜生命，愛護(hù)花草樹木�！奥犃藡寢尩脑挘冶闳∠苏ㄗ鰳�(biāo)本的念頭。
從此以后，我見花不摘花，見草不踩草。我相信，等我再來的時(shí)候，公園一定會(huì)更美麗。
同學(xué)們，我們一定要愛護(hù)花草樹木。美化環(huán)境，讓我們的祖國(guó)永遠(yuǎn)像一個(gè)美麗的大花園。
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