【精品】三年級奇妙作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的三年級奇妙作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級奇妙作文 篇1
在炎炎夏日里，不是呆在空調(diào)房里，就是吃著冰淇淋，有沒有什么運(yùn)動既能不出汗，又能得到一定的鍛煉呢？哈哈，那就是游泳啦！
今天，爸爸帶我去大學(xué)城游泳館游泳，一方面能避避暑，另一方面能幫助我減肥。我先走進(jìn)了女更衣室，用鑰匙把放衣服的柜子打開，把泳衣?lián)Q好，再戴上泳帽，走進(jìn)了消毒池。來到游泳池邊，爸爸正在那等我呢！我連忙跳進(jìn)了游泳池，可沒想到剛一進(jìn)去就嗆了一口水，我連忙吐出來，因?yàn)槲疫�是在一年級的時(shí)候?qū)W了一點(diǎn)游泳，早忘光了�？墒俏以趺匆矊W(xué)不會，爸爸在一旁笑破了肚皮。
經(jīng)過不懈努力，我的`學(xué)習(xí)終于有了一點(diǎn)進(jìn)展，我會打水了。我雙手扶著泳池的邊緣，慢慢地浮了起來，然后雙腳拼命地打水，打得老爸滿臉都是水，老爸一個(gè)勁地擦著臉上的水，我就偷偷地在一旁幸災(zāi)樂禍。
游泳游好了，老爸一把把我拉上了岸，這時(shí)我便覺得身上的游泳衣好重，于是便急忙走進(jìn)更衣室，脫下泳衣，沖了一下身體，換上干凈的衣服，這才覺得舒服多了。
通過這次體驗(yàn)讓我得到了鍛煉，大家覺得我推薦的運(yùn)動是不是很適合在夏天去做呢？那就趕快去游泳館好好爽上一把吧！
三年級奇妙作文 篇2
隨著科技的發(fā)展，我們的科學(xué)家發(fā)明了很多的高科技產(chǎn)品，教室變得更加神奇，那讓我們?nèi)タ匆豢窗桑?/p>
一走到教室門前，門就會自動掃描自動開啟，特別方便。教室門運(yùn)用很神奇的材料做成的，它可以把外面的噪音反彈出去。
走進(jìn)教室，會有一種很舒服的感覺，為什么呢？那是因?yàn)榇皯艨梢愿杏|到外面和里面的溫差自動調(diào)節(jié)，通過自動調(diào)節(jié)，窗戶可以開啟防塵防霧霾等，讓教室保持很清新舒服的感覺。
墻面也很神奇，能作為3D大屏幕使用，如果要上《海底世界》這一課，墻面就會播放出海里的景象，還有海底的神奇之處。如果要上《狼和鹿》這一課，墻面就會播放出狼和鹿的叫聲；形態(tài)和區(qū)別，對比誰是友善的誰是兇猛的，讓人一目了然。
桌子也很神奇，如果不小心把字寫到了桌子上，只需輕按一個(gè)按鈕，桌子還能根據(jù)身高自動調(diào)節(jié)高度，這樣更加人性化。
最神奇的，當(dāng)屬黑板了，黑板上有紅、黃、藍(lán)、綠這四種顏色不同的按鈕。如果按紅色鍵，黑板就會出現(xiàn)今天要講的內(nèi)容；如果按黃色鍵，黑板就會出現(xiàn)字的組詞；如果按藍(lán)色鍵，就會出現(xiàn)字的含義和甲骨文；如果按綠色鍵就會出現(xiàn)今天的作業(yè)。
未來的教室是不是很神奇呢？當(dāng)然這是想象出來的，但我相信，隨著科技的發(fā)展，未來一定會有這種教室，供我們在里面勤奮求知，學(xué)習(xí)。
三年級奇妙作文 篇3
小時(shí)候，媽媽告訴我說海底是個(gè)景色奇異、豐富多彩的世界。
沒想到今天我做了一個(gè)奇妙而又有趣的夢。 我夢見我來到了海底世界，發(fā)現(xiàn)自己變成了一條最珍貴的小金魚，身上的花紋色彩斑斕，一閃一閃的，美麗極了，眼前的水草在晃動，好像在跟我打招呼。前面游過來一條十分可愛的比目魚，她笑容可掬地對我說：“小金魚，你好，我是比目魚，跟我來吧，我?guī)闳ヒ粋�(gè)好玩的地方�！蔽衣犃烁吒吲d興地答應(yīng)了。小比目魚邊游邊說：“最近我們海底舉行了奧林匹克運(yùn)動會，你瞧，參加運(yùn)動會的動物真多呀，有梭子魚、熱帶魚、深水魚它們個(gè)個(gè)精力充沛，信心十足�！�
正看的歡呢，突然一陣風(fēng)在我身旁刮過，媽媽掀開我的被子叫我起床，我心想∶原來這只是一場奇妙的夢��！”
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