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三年級敘事作文

時間:2022-02-15 17:57:40 三年級 我要投稿

【精選】三年級敘事作文5篇

  在平日的學習、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的三年級敘事作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】三年級敘事作文5篇

三年級敘事作文 篇1

  誰都知道,雞蛋一磕一碰就碎。有一天我心血來潮,想捏雞蛋,可結果卻出乎我的意料。

  隨著“嘭”的一聲,我從冰箱中將一個深肉色的雞蛋取了出來。那個雞蛋冰涼冰涼的,上面還冒著小水珠呢!我心想:想捏碎雞蛋根本易如反掌,不用費吹灰之力。況且我人高馬大的,怎能捏不碎呢?我雙手握住雞蛋,輕輕地捏了起來……

 。ㄊ昼姾螅鞍パ窖剑 蔽乙а狼旋X,瞪大眼睛,手微抖著,竭盡全力地捏著,可是雞蛋毫發(fā)無損。我在心里嘀咕著:為什么雞蛋捏不碎呢?“加油,加油!”我屏住呼吸,使出了吃奶的力氣,可雞蛋一成不變,我有些絕望了!鞍エr(╯▽╰)╭,失敗了!”我嘆氣道,“不怕,失敗是成功之母,下次努力就行了。”

  我休息15分鐘,展開了新的攻勢。我雙手握住雞蛋,兩手輪流進攻。我勢如破竹,眼看雞蛋固若金湯的鎧甲快被破壞了,但它仍在頑強地抵抗!昂 !看你還能堅持多久!”我雙手同時發(fā)功,使出了九牛二虎之力,雞蛋還是“外甥打燈籠——照舊(舅)”。我的雙手不停地交換,想找到它的弱點,可我一直沒得逞。這一局,我又輸了。

  我兩計不成,又生一計。我奸笑著:“哈哈哈!雞蛋,看招!”我用一只手將雞蛋包得嚴嚴實實的,使勁地捏著,可它毫發(fā)無傷。我又將拇指翹起,然后猛地摁了下去!笆裁 ?怎么捏不破呢?”這樣的僵局持續(xù)了好一會兒,我手上的青筋暴了出來,可雞蛋似乎正在悠閑地享受生活。我徹徹底底地屈服了。

  可是雞蛋為什么會捏不碎呢?——哈!原來我們捏橢圓行的雞蛋時,力量平均分布在了雞蛋的每個角落,所以捏不碎。這真是給我上了一課。

  之后,我又做了轉雞蛋、豎雞蛋等試驗。關于雞蛋的奧秘還有千千萬萬,這可真是大千世界,無奇不有呀!

三年級敘事作文 篇2

  我們學校的大隊部里有個方便柜,顧名思義主要就是方便同學們不便之需的應急。這個柜子有四層,第一層放有特殊情況的應急醫(yī)藥用品,第二層有紅領巾、隊徽、隊標等少先隊相關的物品,第三層有文具、雨具等,最底下一層是一些體育用品。比如哪個同學疏忽忘帶學習用品了就可以來這里借取。

  記得有一次,我班就有個同學忘了帶跳繩,這可把她給急壞了,著急地跟我說:“我沒帶跳繩,問了同學們也沒有多余的借給我,下節(jié)就體育課了該怎么辦啊?” “我想想——,有了!”我突然想到了隊部室的方便柜,“我們先去大隊部的方便柜借一條吧!蔽遗d奮地說,“能行嗎?”她還是有點不放心地問,“當然,不然怎么會叫“方便柜”呢?”她聽了這才放心,于是我們就到隊部室的方便柜借到了一條跳繩。等到體育課結束把繩子退還回去后,這個同學跑來對我說:“我好喜歡這個新朋友啊!”“誰呀?”我迷茫地問,“當然是幫了我大忙的方便柜啦!”她答道,我倆都開心地笑了。

  現在,越來越多的同學喜愛大隊部里的這個方便柜,同時同學們也更加愛護她,使她能給同學們帶來更多更大的方便。

三年級敘事作文 篇3

  看到舌尖上的美食電視節(jié)目,知道了中國有許多美食。如:新疆的羊肉串,陜西的肉夾饃,北京的烤鴨……我們南京也有很多的美食,特別是鴨血粉絲,臭豆腐,桂花糖芋苗。然而我最愛吃的是湯圓,夫子廟有一對老夫妻專門做湯圓。他們先拿一點糯米粉,再拿一點糯米粉做成的面團,再放到篩子上,左篩篩、右篩篩、左轉轉、右轉轉,不一會就變成了大小不同的湯圓,放上黑芝麻就完成了。

  婆婆把湯圓買回來了,先把水燒開,再把湯圓放下鍋里,等二十分鐘左右湯圓就像一只只白天鵝浮出水面。婆婆撈了四個給我吃,我看了看它的樣子真像一顆顆漢白鉆石,我馬上就要吃的時候,婆婆連忙說:”吃湯圓要先吹一吹,等它涼的時候才能吃!焙芸鞙珗A就涼了,我迫不及待地嘗了一個,它軟軟的、粘粘的、真是香在嘴里,甜在心里呀!

  婆婆說:“湯圓代表著幸福和團圓,吃了湯圓你就會感到快樂!”

三年級敘事作文 篇4

  下午,美術老師來到班上說:“組長把美術本收一下,我要統(tǒng)計星數,沒帶的全部為零分。”“不會吧!我的美術本沒帶呀,我最喜歡的美術就成了零分了。”我喊到,“唉,誰讓你不帶的.!睏罹霸絿@了一口氣,“今天就有美術課,你怎么就忘了呢?”金菲也在旁邊說到。

  過了一會兒,老師說:“我喊到誰,誰就要站起來,給我看一看!碑敽暗轿颐值臅r候,我慢慢吞吞地站起來,面無表情,但心里非常提心吊膽,就如同第一次坐羊皮筏子一樣膽戰(zhàn)心驚。

  當老師看到有不少同學美術本沒帶,就說到美術作業(yè)由占期末成績的百分之50改為百分之20,課堂表現占百分之50,考試成績占期末成績的百分之30。

  總算不會是零分了,今天終于躲過了一劫,下次還是老老實實地把本子帶齊吧!

三年級敘事作文 篇5

  你知道海南那兒有活潑機靈可愛的小猴子嗎?對的,就是人見人愛的南灣猴島!

  吃完午餐,我們前往乘纜車的地方。一看,那兒人山人海你,再一看,那通道像九曲黃河似的,七拐八彎的,走得我是暈暈乎乎,不知不覺我已坐上了纜車。這纜車是半封閉式的,顏色非常鮮艷。纜車總的來說還是很穩(wěn)的,就是它的加速在你不經意之間,“嘩”地突然慢悠悠的車子沖了出去,又一會變得慢悠悠的了。途中,陣陣涼風吹進車廂,往下看是茂密的參天大樹和浩瀚無際的藍色海洋,我覺得十分愜意,咦,怎么停了?哦!原來是到了。

  進了猴島,首先看到了許多的不同神態(tài)和形態(tài)的猴。有的背著一只小猴在吃椰子,有的把手伸進籠子里掏椰子吃你,還有小猴子在吃奶。還有一些工作猴,比如“猴子儀仗隊”:它們一見游客來就舉旗,走了又放下,真是有趣。猴子雜技:訓猴人將猴子牽出來,讓它們表演,它們會,走鋼絲、吊環(huán)、騎大的小的自行車……猴子幽默。核:锶藥字缓锷蟻,讓它們站就站,讓它們坐就坐,聽話得很,最后說“把帽子戴頭上”,結果有一頂綠帽那猴子就不肯戴,還把它給扔了,甚至拿了一把刀要砍人,可是,“道高一尺魔高一丈”,耍猴人拿出了一把槍,把猴子給嚇得轉身就跑。我們是看得哈哈大笑。后來,我們還看見了兩只強盜猴被拘留,好有趣。

  這次猴島之行不僅讓我長了見識,而且讓我長了知識,讓我了解了野生獼猴生活方式。

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