【必備】三年級(jí)誠(chéng)信作文三篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的三年級(jí)誠(chéng)信作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)誠(chéng)信作文 篇1
俗話說(shuō)的好:誠(chéng)信是金?墒亲罱覅s做了一件利用誠(chéng)信投機(jī)取巧的事情。
那是一個(gè)周四的下午,我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)氛圍中終于“戰(zhàn)斗”到了第二節(jié)課,大課間悄然來(lái)臨?墒堑阶鲅郾=〔俚臅r(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)自己竟然犯了一個(gè)天大的錯(cuò)誤,頓時(shí)六神無(wú)主慌了神,因?yàn)槲以缟铣鲩T(mén)走的急沒(méi)有戴紅領(lǐng)巾啊。ú淮骷t領(lǐng)巾是會(huì)被學(xué)校扣分的)。這可怎么辦?
手足無(wú)措的我左借右借,卻沒(méi)借到。也難怪,誰(shuí)沒(méi)事兒會(huì)多戴一條紅領(lǐng)巾!那不是有病嘛!唉!看來(lái)今天是在劫難逃,只能聽(tīng)天由命了。
眼保健操開(kāi)始了,我心里砰砰直跳,像是一個(gè)正在行竊即將被抓住的小偷,那可真叫一個(gè)心亂如麻。⊥蝗,我靈機(jī)一動(dòng),故意把腰彎下,頭使勁兒往下低,只露出一雙大眼睛和密密黑黑的頭發(fā)。嘿嘿,這下估計(jì)能蒙混過(guò)關(guān)了吧!我在心中思忖著。正想著,檢查人員已經(jīng)站在了講臺(tái)上,我的心里像裝著十五只吊桶七上八下,眼睛緊閉著,好像隨時(shí)都會(huì)受到驚嚇大叫一聲:“啊!”檢查人員檢查完后,大聲說(shuō)了個(gè)“滿分!”那一刻,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,心里那塊大石頭才平平穩(wěn)穩(wěn)地落了下來(lái),還高興跺著小腳,以慶祝自己逃避檢查成功。連檢查人員都沒(méi)有檢查出來(lái),我沒(méi)有戴紅領(lǐng)巾呀!哈!哈!……
眼保健操終于結(jié)束了,我慢慢睜開(kāi)眼睛,感覺(jué)全身輕松無(wú)比,正當(dāng)我要和伙伴們一起出去玩的時(shí)候,卻聽(tīng)到了班長(zhǎng)的一聲大吼:“楊光,站住!蔽亿s緊停下快速奔跑的腳步,滿臉疑惑地扭過(guò)頭去,卻看到了一張怒氣沖沖的臉龐:“你不戴紅領(lǐng)巾,量化積分扣4分。”天哪!看來(lái)今天我真的是命帶煞星!真慘!嗚嗚嗚!
不過(guò),現(xiàn)在想想,不戴紅領(lǐng)巾算不上大事,但是失去誠(chéng)信就很麻煩了。人一旦做了虧心事,就會(huì)擔(dān)驚受怕,心神不寧,那滋味可真不好受!
三年級(jí)誠(chéng)信作文 篇2
唉,長(zhǎng)嘆一聲后,我四仰八叉地倒在床上,回味著剛剛看過(guò)的一篇文章:一個(gè)小男孩的父親讓小男孩爬上高墻,卻抽走了梯子,并告訴他,以前有個(gè)小孩遇到了和他現(xiàn)在同樣的情況:小孩的父親讓小孩從墻上跳下來(lái)并許諾會(huì)接住他,結(jié)果小孩卻摔了個(gè)狗啃泥。小男孩的父親說(shuō)他現(xiàn)在也要那么做,要讓小男孩明白不能輕易地相信別人的話,結(jié)果當(dāng)小男孩咬牙跳下墻去時(shí),卻被他的父親穩(wěn)穩(wěn)地接住。孩子啊,爸爸要讓你知道,即使是別人的話,有時(shí)也是可以信任的,何況是爸爸的話呢!小男孩父親的話象海浪拍打在礁石上,震撼著我,激起一朵朵回憶的浪花。
午后的陽(yáng)光炎熱,太陽(yáng)似乎是一個(gè)燒得冒煙的大火爐。就好象此時(shí)坐在我旁邊正在氣頭上的阿姨,來(lái),喝杯茶消消火。媽媽端上茶杯,好奇地問(wèn):是不是你家兒子又給你闖禍了,瞧把你氣的。阿姨好看的眉毛似乎打了結(jié)一樣地?cái)Q在了一起,臉色鐵青地把茶杯放回了茶幾,:茶杯發(fā)出的清脆碰撞聲夾著阿姨的怒聲,把我嚇了一跳:那小東西現(xiàn)在是越來(lái)越不象話了,打碎了相框還撒謊,硬說(shuō)是小貓打碎的。你不會(huì)是又揍他了吧?,媽媽試探地問(wèn)。嗯,看他以后還敢不敢!,阿姨有些得意,似乎在炫耀她的教子有方。聽(tīng)著聽(tīng)著,我不禁有些微微出神。上次阿姨也是因?yàn)樗膬鹤哟蛩榱嘶ㄆ慷鴣?lái)我們家大呼小叫地抱怨。會(huì)不會(huì)是貓打碎的?,我被她吵得心煩意亂,便隨口答了一句。什么呀,他自己都承認(rèn)了,我還調(diào)查什么,揍他一頓就完事了。阿姨的聲音尖銳得象走了調(diào)的哨子。那是該好好教訓(xùn)教訓(xùn),這么小年紀(jì)就學(xué)會(huì)撒謊,長(zhǎng)大還得了。媽媽拉長(zhǎng)音調(diào)的附和,把我從回想中拽了回來(lái)。茶香如蝶,縈繞在我指尖,輕輕一吹,便支離破碎。午后的陽(yáng)光,一下子亮了起來(lái),杯中的茶葉如我的心情一般緩緩下沉。是啊,如果說(shuō)實(shí)話也會(huì)被打,那孩子將會(huì)選擇用謊言筑起一道保護(hù)墻,將自己保護(hù)起來(lái)吧?我在心里默默唉嘆。
我默默地躺在床上,回味著那杯苦澀的茶。果然還是不信任呢,阿姨在平時(shí)明明都說(shuō)得很好,誠(chéng)實(shí)的.孩子誰(shuí)都喜歡,可是實(shí)際情況呢,她不知道她已經(jīng)把誠(chéng)實(shí)孩子的心靈給扭曲了嗎?我憤恨地捶了捶枕頭,忽然覺(jué)得無(wú)論是社會(huì)還是家庭,美好的品質(zhì)在現(xiàn)實(shí)面前顯得是那么不堪一擊,一個(gè)廉價(jià)的花瓶就可以否定掉一個(gè)孩子無(wú)價(jià)的誠(chéng)實(shí),我的心中象打翻了五味瓶,覺(jué)得很不是滋味。到底是什么讓社會(huì)變得如此怪異,人人都戴上了冷漠的面具,孤獨(dú)地防備著別人,也許事事都從善意的角度去思考,人或事就會(huì)變得單純,這不正是社會(huì)所需要的嗎?
也許生活中不是每天都會(huì)有陽(yáng)光相伴,那么讓我們用正直、誠(chéng)實(shí)、真誠(chéng)等美好的品質(zhì)來(lái)溫暖自己,照亮和溫暖我們的今天和明天。
三年級(jí)誠(chéng)信作文 篇3
曾經(jīng)有句話:“把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給長(zhǎng)輩,把誠(chéng)信留給自己!蔽乙恢痹谙耄簽槭裁词钦\(chéng)信留給自己,誠(chéng)信又是什么。經(jīng)過(guò)那件事后我終于明白了。
那是暑假,一個(gè)炎熱的夏天,我的媽媽是一個(gè)閑不下來(lái)的人,猶如一架機(jī)器。今天她好不容易休息了,仍不消停的干起了家務(wù),而我卻在床上蹦來(lái)蹦去,一不小心把自己摔了個(gè)屁墩兒,還把媽媽最鐘愛(ài)的玻璃相框打碎了!斑@下免不了一頓馬筍干炒肉絲了”,嚇得我覺(jué)得心都快跳出來(lái)了。還好媽媽下樓倒垃圾去了,我趕緊把玻璃碎藏了起來(lái),媽媽進(jìn)門(mén)后看到我鬼鬼祟祟的就問(wèn)我:“又干什么,又想搗什么蛋?” “沒(méi)……沒(méi)什么……我……我怎么可能……怎么可能搗蛋呢?”媽媽聽(tīng)了我的話后什么也沒(méi)說(shuō),又去超市買(mǎi)東西了。我輕輕地呼了口氣,還好沒(méi)被發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在怎么辦?問(wèn)起來(lái),那我就來(lái)個(gè)死都不承認(rèn)。
晚上,媽媽發(fā)現(xiàn)相框碎了,就開(kāi)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的家庭官司;開(kāi)庭,法官:爺爺,陪審團(tuán):奶奶,被告:爸爸、我,訴方:媽媽。法官(爺爺)開(kāi)口了:“被告有什么可說(shuō)的?”“冤枉。∥艺娴臎](méi)有打碎相框!”我和爸爸異口同聲地說(shuō)。但只要認(rèn)真聽(tīng),不難發(fā)現(xiàn)我的話里多了一絲心虛。我總感覺(jué)爺爺犀利的眼神盯著我,好像已經(jīng)知道是我打碎的,心情一哆嗦,一不小心就說(shuō)出口了。事件告了一段落,就是我被禁止一個(gè)月不準(zhǔn)吃零食,并且從這以后爸爸媽媽都不相信我了。
哎,我真是一失足成千古恨哪!如果你問(wèn)我誠(chéng)信是什么,我會(huì)大聲的告訴你:“誠(chéng)信就是一個(gè)人的品格,一種每個(gè)人都應(yīng)該擁有的品質(zhì)!
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