精選三年級(jí)食物作文四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)食物作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級(jí)食物作文 篇1
中午,媽媽給我做了四道菜,還有一碗涼面,媽媽最喜歡吃涼面。
剛一炒完,一股香味順空飄來(lái),我的口水像瀑布的流了下來(lái)。那四道菜分別是紅燒牛肉、紅燒肥腸、青椒肉絲和白菜湯,他們一個(gè)個(gè)身上都冒著泡泡,好像在爭(zhēng)誰(shuí)最好吃似的。紅燒牛肉說(shuō):“紅燒肥腸,你一點(diǎn)也不干凈,還是我好!奔t燒肥腸不服氣地說(shuō):“你一點(diǎn)也沒(méi)營(yíng)養(yǎng),還好意思說(shuō)我呢!卑撞藴f(shuō):“你們看我多有營(yíng)養(yǎng),我才是最好的!”青椒肉絲說(shuō):“可你沒(méi)我好吃,也沒(méi)我好看呢,你看我的顏色多好看呀!”他們吵了半天,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。
紅燒牛肉見(jiàn)涼面說(shuō):“你不是很好吃嗎?不是吹牛的吧?”涼面說(shuō):“呵,我不太有營(yíng)養(yǎng)。要看誰(shuí)最好吃,我們自己說(shuō)了不算,要看主人最想吃誰(shuí)!贝蠹壹娂娡庠诔灾形顼埵且(jiàn)分曉。
終于到了午飯時(shí)間那四道菜心里很緊張,它們太想得第一了!
當(dāng)我坐在飯桌上時(shí),大家都用期待的眼神看著我。我先挨個(gè)吃了每一道菜。心里覺(jué)得還想再嘗嘗涼面。所以我把最后一票投給了涼面。他們見(jiàn)了,對(duì)涼面佩服極了!它們更佩服的是涼面謙虛的品質(zhì)。
其實(shí)每道菜都不是最好的,每道菜都有各自的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),就像我們?nèi)艘粯。我們要學(xué)習(xí)涼面謙虛的品質(zhì),認(rèn)清真實(shí)的自己。
三年級(jí)食物作文 篇2
我最喜歡的食物就是土豆了,我對(duì)土豆可是百吃不厭,就是讓我一日三餐都吃土豆,我也吃不膩,下面就向大家介紹一下土豆吧!
土豆是茄科茄屬一年生草本植物,羽狀復(fù)葉,小葉有柄,卵圓形,花白色或藍(lán)紫色,地下塊莖肥大,供食用。又稱馬鈴薯、洋芋、山藥蛋、薯仔等,是重要的糧食、蔬菜兼用作物,許多國(guó)家都拿它當(dāng)主食呢!
土豆價(jià)格低廉,味道鮮美,故為大眾所愛(ài),成為百姓家中的?汀S浀糜幸淮,我非常想吃土豆,就去市場(chǎng)買了三個(gè)大土豆回來(lái),炒好之后裝了滿滿一大碗,轉(zhuǎn)眼就個(gè)我吃個(gè)精光,連湯都沒(méi)剩下,把一旁的媽媽驚得目瞪口呆!
土豆?fàn)I養(yǎng)豐富,味道鮮美,單吃土豆要注意以下三點(diǎn):一是吃土豆要削皮;而是土豆不能生吃,因?yàn)橥炼购写罅康牡矸郏圆灰紫;三是發(fā)芽或發(fā)青的土豆不能吃,因?yàn)檫@樣的土豆含有大量的龍葵素,龍葵素在未發(fā)芽或發(fā)青的土豆里含量極少無(wú)法對(duì)人構(gòu)成威脅,但在發(fā)芽或發(fā)青的土豆里,龍葵素的含量卻比平常大大增加。人吃了發(fā)芽或發(fā)青的土豆,輕則出現(xiàn)頭暈?zāi)垦!盒膰I吐等癥狀,所以千萬(wàn)不要吃發(fā)芽的`土豆!
好了,今天就說(shuō)到這里,我要去吃我的土豆?fàn)F排骨了,拜拜。
三年級(jí)食物作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間,20xx年到了,我成了一位著名的家,發(fā)明了許多東西,最近又剛剛發(fā)明了一種新玩意—食物聲控器。
我最吃可口的食品,但不能把食品全都帶在身上,于是我就發(fā)明了這個(gè)食物聲控器。這個(gè)“食物聲控器”是一張類似于身份證的卡片,厚0。5毫米,寬3厘米,有各種各樣的顏色,根據(jù)你自己的愛(ài)好,圖畫(huà)可以隨你選擇,只要輸入你的名字和出期就可以識(shí)別身份了。
在食物上貼一個(gè)標(biāo)簽,只要你在買了這些食物之后,聲控器像掃描似的掃過(guò)標(biāo)簽,那么,無(wú)論你身在何處,只要把掃描過(guò)的食物名稱說(shuō)出來(lái),接到命令的食物就會(huì)在五秒鐘之內(nèi)來(lái)到你的面前。
食物聲控器不只是對(duì)熟食管用,對(duì)生食也一樣管用。也許你會(huì)問(wèn):“生食是要煮熟的呀,聲控只能把它們叫過(guò)來(lái),但生的又怎么吃呢?難道用聲控可以讓它自己煮熟嗎?”的確是這樣。如果你要吃時(shí),只要用聲控說(shuō)出第一步驟,廚具就自然而然烹飪起來(lái),食物還會(huì)有廚師級(jí)的手藝。如果你想吃別的口味,只要你說(shuō)得出,可謂是應(yīng)有盡有。其實(shí)是在這些食物上加了標(biāo)簽,還加一了塊能烹飪的芯片。
怎么樣,我的發(fā)明是不是很棒呀!
三年級(jí)食物作文 篇4
深夜到了,我來(lái)到了夢(mèng)鄉(xiāng),來(lái)到了食物王國(guó),我看見(jiàn)有兩個(gè)餅干衛(wèi)士在大門口外面,他們的樣子好奇怪。一個(gè)餅干衛(wèi)士的形狀是松樹(shù)形的,另一個(gè)餅干衛(wèi)士的形狀是星形的,這兩個(gè)餅干衛(wèi)士身上還散發(fā)著金黃色的光。我走過(guò)去,問(wèn)那兩個(gè)餅干衛(wèi)士:“你好!這是哪里?”那兩個(gè)餅干衛(wèi)士異口同聲地說(shuō):“這里是食物王國(guó),歡迎你啊!小朋友”我奇怪地說(shuō):“哦!我怎么會(huì)來(lái)到了這里。 闭f(shuō)完,我就走了進(jìn)去。我突然覺(jué)得有一股香味撲鼻而來(lái)。哇!好香!是什么好吃的。坑谑俏揖瓦B忙走去看看,走啊走,我被眼前的景象驚呆了,那里的房子全都是蛋糕做的,他們的桌子、椅子居然巧克力做的,就連這些人也是平時(shí)我們喜歡吃的食物做成的,我繼續(xù)向前走去,前面的情景更奇怪了,居然有一個(gè)香蕉媽媽帶著香蕉寶寶在逛街,她們和我們?nèi)祟惡?jiǎn)直一樣,可以跑、可以說(shuō)話、可以笑,而且媽媽看寶寶的表情好溫柔!我繼續(xù)望前走,來(lái)到了一條彎彎的小河(酸奶做的)我看到一只布丁做的鴨媽媽帶著10幾只布丁做的小鴨出來(lái)散步。走著走著最后一只小鴨突然摔倒在地,大聲地哭起來(lái)了,鴨媽媽聽(tīng)見(jiàn)了哭聲連忙轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)往回看,發(fā)現(xiàn)一只小鴨摔倒了,她急忙跑了過(guò)去扶起小鴨,其他的小鴨也去扶幫忙。一陣慌亂中,我忽然覺(jué)得肚子好餓。∥艺郎(zhǔn)備去漢堡買個(gè)漢堡吃,就聽(tīng)見(jiàn)媽媽在叫我起床了,我才明白過(guò)來(lái),原來(lái)這就是一個(gè)夢(mèng)啊!
哎,真遺憾這只是一個(gè)夢(mèng),要是真有個(gè)食物王國(guó)就好了,我還可以發(fā)現(xiàn)很多好玩的事,然后再告訴大家了。
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