【熱門】三年級語文作文3篇
在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的三年級語文作文3篇,希望能夠幫助到大家。
三年級語文作文 篇1
上個星期,趙老師布置了一項讓我非常吃驚的作業(yè),那就是:把自己做的小吃帶到學校來,當時我想的就是能把持的帶到學校來,我是不是在做夢啊,但我還是把小吃帶到了學校來。
我做的是蜜汁山藥,非常好吃,找老師也會放我們帶一些零食呀什么東西,一些學校不能帶的小吃,但我們時課題班,畢竟比其他班多一份教材,上面有一些難以想象的作業(yè),所以,這也是迫不得已的。我們班的其他同學帶的也非常好,有待兩邊面的,有帶披薩的還有帶壽司的,總而言之帶什么的都有,老師還讓同學們上來展示自己做的小吃,在請五位嘉賓來品嘗那些吃的,品嘗完了之后再給同學們打分,十分是滿分,好多同學都得了十分呢!
下面我給大家說一下我為什呢喜歡這項作業(yè)吧,是因為這樣可以讓我們學會自己做飯,還可以讓讓同學們長更多的'見識,知道更多的菜名,品嘗更多的美味佳肴,我覺得找老師這一點做得非常非常好,還可以讓更多的同學學會做飯,我覺得找老師這樣做純粹是為了我們的未來著想。
我非常喜歡這次活動,希望下次還可以在舉行!
三年級語文作文 篇2
昨天上午,老師拿著一個記分本來到教室,對我們和顏悅色地說:“現(xiàn)在,準備讀第一單元語文測驗的分數(shù)……”
我緊張地想:我和上次的語文期未的分數(shù)來比較,可以嗎?最希望還是考全班第一,那爸媽也就咧開嘴高興地笑呢!不過,不知道我能不能拿全班第一還是一個問題呢!盼望,盼望……
“這次測驗,周炎南最高分,96.5分!”老師洪亮的聲音打破了寧靜的教室。這時,全班同學向我投去贊賞的目光。我心里在默默地說:“好,我太高興了,和上學期的期未考試成績一樣,太巧了!”接著,老師又讀了90分以上的同學,張翊,陳偉燁的分數(shù)和我差不多,只相差了1.5分。
那天下午,我隨著一些同學的翻記分本才知道,我的卷面分只扣了二分,作文扣了1.5分,厲害不!我又看了其他同學的扣分,都是和我扣得差不多。
爸爸說的“第一炮要打響”我已經(jīng)圓滿地完成了。我要再接再厲,爭取打響后面幾炮,成為本學期的免試生!
三年級語文作文 篇3
秋天到了,樹上的葉子黃了,秋風輕輕一吹葉子都落下來了,許許多多的果實成熟了。
星期天,爸爸媽媽帶著我去爺爺家,這天天是那么高,那么藍,不知不覺我們就到爺爺家了。我一目了然就看見院子里那又高又挺拔的蘋果樹了,樹上蘋果又大又圓,就像一個個小燈籠似的。讓我最難忘的就是那黃澄澄的鴨梨了,皮薄,汁多,味甜,吃起來多可口。∵有那晶瑩剔透的葡萄,就像搭起了個綠色的涼棚。紅里透青,青里透亮。
果園旁邊是個金燦燦的田野,田野里散發(fā)出稻谷的氣味,農(nóng)民伯伯正忙著收割。
還有一條清澈見底的小河,小河兩旁都種了松樹,那一棵棵松樹就像穿了一件綠色的衣服,好像一個個軍人正在秋風里接受嚴格的訓練。
我喜歡美麗的秋天,更愛秋天里的景物!
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