【必備】三年級記事作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的三年級記事作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級記事作文 篇1
今天涼風(fēng)陣陣，雖然氣溫有點(diǎn)冷，但是也抵擋不住我們比賽的熱情。拔河比賽的運(yùn)動(dòng)員都提前做好準(zhǔn)備，打算一比高下，今天我班和十六班拔河兩個(gè)班的隊(duì)五走出來，是我們發(fā)現(xiàn)十六班的同學(xué)有好多身強(qiáng)體壯的，再看看我的同學(xué)好多都是又瘦又小。很明顯拔河這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，我們沒有優(yōu)勢，可是同學(xué)們還是充滿信心的參加比賽。裁判大喊到：“各就各位�！贝蠹叶颊竞米藙莸却门写悼谏�，比賽開始了，我們在一旁大聲喊著，二班加油，二班必勝�？墒堑谝痪治覀冞�是輸了。然后準(zhǔn)備著第二局的比賽。在第二局比賽中，同學(xué)們拼盡力氣，可是我班同學(xué)的力氣真的比不過身強(qiáng)體壯的對手，所以第二局，我們又輸了，我們以2：0輸給了十六班。同學(xué)們，有的難過，有的哭了，這時(shí)我雖然沒有哭但是心里非常難過和自責(zé)，因?yàn)槲易约荷眢w的原因沒有參加拔河，如果我參加就應(yīng)該多一份力量，也許結(jié)果就不一樣了。這時(shí)老師對我們說：“這只是一次小小的比賽，我們身體上沒有優(yōu)勢，我們其他方面會(huì)有更多的優(yōu)勢，大家不要?dú)怵H，我相信你們會(huì)在其他的比賽當(dāng)中獲得好的成績�！蓖瑢W(xué)們又露出自信的笑臉。
雖然拔河比賽我們輸了。但是我們依然有信心，在其他項(xiàng)目贏得勝利。雖然我們身體上沒有優(yōu)勢，但是我們以后多練習(xí)技巧，多練習(xí)方法，相信下一次的拔河，我們一定會(huì)勝利！
三年級記事作文 篇2
在這金秋時(shí)節(jié)，丹桂飄香之際，我和爸爸媽媽以及叔叔阿姨們一起去千島湖燒烤。
到了目的地，大家都開始忙碌起來了。有人搭燒烤架，有人生柴火，有人剁肉，有人洗菜，還有人包餃子。我們這一群朋友們在附近的一個(gè)小水洼里捉蝌蚪。
一切都準(zhǔn)備就緒，只見爸爸在燒烤架上放子排、羊肉、火腿腸等。爸爸用一把扇子在用力地扇風(fēng)，火力明顯增大，他不停地給燒烤架上的食物翻轉(zhuǎn)，還撒上了一些胡椒粉，孜然粉等調(diào)味品。沒幾分鐘，食物散發(fā)出誘人的香味。我聞到香味后，央求爸爸給我來一串，可爸爸說：“再過一會(huì)兒，還會(huì)更香呢！”過了幾分鐘，爸爸說：“好了，去叫其他小朋友過來吧�！庇谑牵遗d奮地喊著：“快來吃美味的燒烤吧！”小朋友們一人一串，津津有味地吃著，嘴里還不時(shí)說：“好吃，好吃�！贝笕藗円步�(jīng)不住誘惑了，不一會(huì)兒的功夫，燒烤架上的佳肴被一搶而光了。爸爸大叫：“你們這些饞貓，我還一串都沒吃呢！”哈哈……我們的笑聲在山谷里回蕩。
大家又吃了餃子，才依依不舍地回家了。
三年級記事作文 篇3
我有許多課余愛好，有跳舞、看書、畫畫、滑冰……其中我最喜歡看書。我有一句名言，是“不讀書不睡覺，不讀書不起床�！�
我的書似乎是一座“小書山”，在家不管什么時(shí)候，書都會(huì)出現(xiàn)在我的面前 。我的家中樓上、樓下都是書，床頭、床尾都是書。我的身邊只要有書，書中的快樂事跡就會(huì)感染我，讓我也會(huì)快樂。
今天媽媽給我整理了我的所有書，進(jìn)行了分類：數(shù)學(xué)類一箱，我從小學(xué)奧數(shù)中學(xué)到了很多類型的應(yīng)用題和趣味題，雖然比課本有些深?yuàn)W，但很有吸引力。英語類一箱，最有特色的是媽媽最近給我買的青少版的《新概念英語》，每課單詞都帶有音標(biāo)，它能幫助我很快地讀會(huì)單詞和快速記住單詞。語文類就更豐富了，特別讓我愛不釋手的是那些課外讀物和唐詩宋詞。每天早晨醒來后，我和媽媽總要擠出幾分鐘時(shí)間，背一首新的唐詩或復(fù)習(xí)以前學(xué)習(xí)的詩詞。每首詩在我腦海里就是一幅畫或是一個(gè)小故事。現(xiàn)在我已經(jīng)背過近三百首詩詞了。
媽媽還給我買了一本“活”的書——優(yōu)學(xué)派。每天我少看一會(huì)兒電視，在優(yōu)學(xué)派上聽英語，或練習(xí)寫漢字，做一些上面的題，有種“玩中學(xué)，學(xué)中樂”的感覺，輕松快樂中掌握積累了許多知識。
只要有書，我就會(huì)有無窮的快樂；只要有書，我就會(huì)和書里的人物一起悲傷、一起快樂！書永遠(yuǎn)是我的好朋友！
【點(diǎn)評】
作者采用對比的手法，寫出對書的情有獨(dú)鐘�，F(xiàn)在的孩子大多迷戀電腦，而對圖書卻無多大興趣。作者列舉了書給自己帶來的快樂，從而激發(fā)更多的小朋友去讀書，沉醉在“悅讀”的快樂之中。
三年級記事作文 篇4
2.我對老師有意見
開學(xué)了，真高興又可以見到親近的同學(xué)、朋友、老師，還可以見到我們美麗的校園。
開學(xué)的第二天上數(shù)學(xué)課，老師講完了課我們就寫作業(yè)。這是開學(xué)第一次寫數(shù)學(xué)作業(yè)，我非�？炀蛯懲炅�，興沖沖地馬上交給了老師。老師看了之后對我說："重寫!".我走了回去，馬上又寫，很快又寫完了，我上去交給了老師，判了。之后，我接著寫老師又留的作業(yè)，我又飛快地寫完交上去，誰知老師又說"重寫!".
下午我再次去交作業(yè)時(shí)，老師還是那句話"重寫!".我太倒霉了!一天連交三次作業(yè)，竟換來三次"重寫"!這倒霉的一天，讓我永遠(yuǎn)忘不了。這一天是我12年以來第一次碰到的老師說三次重寫的場面，太讓我沮喪了!我知道老師是為我好，但也不能這樣對待我呀。人家一天寫5遍，我一天卻寫8遍，這樣我會(huì)失去對數(shù)學(xué)的興趣和愛好，老師您想到了嗎?我對您有意見!
三年級記事作文 篇5
我要寫的爭吵不是和朋友之間的爭吵，而是一個(gè)大哥哥和一個(gè)賣手表的'叔叔的爭吵，事情發(fā)生在昨天晚上。
那時(shí)天氣涼爽，我和媽媽逛夜街，我看見了許許多多攤子，有賣衣服的，有賣雨傘的，有賣文具盒的，還有的賣花的...... 突然，從不遠(yuǎn)處傳來了一聲爭吵，有許多人圍在 一起，我和媽媽走進(jìn)去一看。是一個(gè)大哥哥手上拿著一 只壞了的手表在那里爭論不休，那個(gè)叔叔說“我賣給你的時(shí)何明明是好的，可一到你的手就壞了”。誰知道是不是你弄壞的，故意找事。
不管怎么說”這表你給我退了”
“不退”不退“我氣死你那叔叔說。
說著，說著大哥哥在也看不下去了，就去找來了一塊大石頭，
走，”吳XX“我們回家去，不麻看完了再走，說著媽媽帶我去了一 個(gè)地方。 在不遠(yuǎn)處的商店外，我看見他們叫叔叔退表，可是那個(gè)叔叔堅(jiān)持不退表，大哥哥把石頭一扔，只聽一聲巨響叔叔的攤被咂的亂七八糟，全部手表都壞了，有的碎了，有的只剩下表了............只見他們打了起來，最后他們 被警察叔叔帶走了。 到現(xiàn)在我還不明白，是那位叔叔買的表本來就壞了，還是大哥哥把表弄壞的。
三年級記事作文 篇6
雞姥姥生病了，小雞買了一個(gè)木桶去看姥姥，半路上碰到了小鴨，它們走著走著，遇到了一條河，河水很深，水流很急，“嘩啦啦，嘩啦啦”。小雞發(fā)愁了，眉毛緊鎖，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。“這可怎么辦？我不會(huì)游泳啊！”小鴨拍了拍胸脯，大聲地說：“包在我身上！”
說著一下跳進(jìn)河里，兩腳往后一蹬，飛快地向?qū)Π队稳�。小雞坐在鴨背上緊緊握著木桶，不一會(huì)兒，到岸了，它們跳上了岸，繼續(xù)聊天。小鴨突然掉進(jìn)了土坑！小鴨急忙大叫：“救命��！”小雞眼前一亮，說：“看我的！”說著連忙提著木桶朝河邊跑去。一桶、兩桶、三桶……，把水倒進(jìn)坑里，隨著水面一點(diǎn)點(diǎn)升起，小鴨浮了起來，小鴨上了岸�！爸x謝你！”小鴨說。
小雞說：“謝謝你，是你幫我過了河”。小鴨說：“不客氣，咱們是最好的朋友！”它們把木桶給了姥姥。小雞姥姥說：“你們都是好孩子！”
它們開心地笑了。
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