有關(guān)三年級(jí)風(fēng)景作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的三年級(jí)風(fēng)景作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)風(fēng)景作文 篇1
我去過(guò)許多風(fēng)景優(yōu)美的地方,最喜歡的就是內(nèi)蒙古了。
今年暑假,我和爸爸、媽媽還有我的朋友們乘坐飛機(jī)去內(nèi)蒙古玩。我們到達(dá)了機(jī)場(chǎng),乘坐專(zhuān)車(chē)去大草原游玩,草原一望無(wú)際,我們跳下車(chē),有的拍照,有的在廣闊的草原上奔跑,我也不甘示弱,直接奔跑去看牛羊群,我看到肥壯的牛在草原上“哞—哞”地叫著,在自由自在地走,很像一幅迷人的圖畫(huà)。
接下來(lái),我們?nèi)ヱR場(chǎng)游玩,大人們騎在一匹匹英俊的馬背上,一抓強(qiáng)繩,馬就跑起來(lái)了,那樣的感覺(jué)真是太爽了?上姨,騎上去馬不跑,只能叫爸爸拽著馬籠頭,那真是沒(méi)有“風(fēng)一般”的感覺(jué)好啊。
后來(lái),我們還去了一個(gè)少數(shù)民族小鎮(zhèn),在那里住了兩天,住的地方向左走幾步就能看見(jiàn)一條大江,旁邊有一座山坡,滿山遍野的花兒爭(zhēng)奇斗艷、芬芳迷人。江的對(duì)岸是俄羅斯,綠的、黃的小草連成一片,那情形多壯觀啊!
雖然過(guò)了很久,但內(nèi)蒙古的景色還是讓我久久難忘。同學(xué)們,你們聽(tīng)了我的介紹,想去那里玩嗎?
三年級(jí)風(fēng)景作文 篇2
微笑,如同那恬靜的溪流,緩緩淌過(guò)我心田;微笑,好像那挺拔的勁松,巍巍屹立在靈魂的最深處;微笑,恰似那皎潔的明月,柔柔地照進(jìn)我的心房。永遠(yuǎn)忘不了艷麗的微笑之花綻放于心的瞬間,那是一道多么亮麗的風(fēng)景啊!
那天,雨下得很大,似乎沒(méi)有要停的意思,我拖著疲憊的身子上樓梯,樓梯很黑,我便哼著輕快的樂(lè)曲,心情舒暢了許多。在樓梯的角落,我一個(gè)趔趄,不小心撞著一位中年男子,瞬間將他的皮包撞在地上,自己也摔倒了。
當(dāng)時(shí)我腦袋一蒙,心想完了,肯定吃不了兜著走。滿以為會(huì)挨一頓臭罵,剛想起身道歉,他卻伸出手來(lái)拉我,帶著關(guān)心問(wèn)道:“沒(méi)事吧?”我爬起身來(lái),臉龐感覺(jué)有火在緩緩燃燒,膽怯窘迫地說(shuō):“對(duì)不起,是我不小心撞著你了。”他撿起皮包,遞給我一個(gè)善意的微笑:“沒(méi)事”。我有些不知所措,只好茫然癡癡一笑。
后來(lái)我才知道,他是我對(duì)門(mén)老爺爺?shù)膬鹤印K男,好似一把鑰匙,打開(kāi)了我與鄰居的隔閡之門(mén),拉近了鄰里間的距離。
一次表弟來(lái)我家玩,拿起鋼筆要加水,不小心打翻了墨瓶,“砰”的一聲,墨散了一地,我怒氣沖沖地瞪著他,剛要發(fā)泄心中的怒火,表弟輕聲說(shuō)了句“對(duì)不起,都是我不小心弄成的”。我被小小年紀(jì)的他的誠(chéng)意、他的歉意驚訝得不知所措,趕緊回答道:“沒(méi),沒(méi)事!北淼苈(tīng)了后,稍稍放松了些。他低著頭,不好意思地說(shuō):“哥,我來(lái)弄干凈,明天再買(mǎi)一瓶墨給你吧!蔽腋訙喩聿蛔栽,連忙回答:“不用了,我自己會(huì)再買(mǎi)”。表弟如釋重負(fù),長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣,嘴角微微上揚(yáng),遞給我一個(gè)真誠(chéng)的微笑。我真沒(méi)有想到,就連比我小五歲的弟弟,都能用他寬容的心,真誠(chéng)的微笑打動(dòng)我。
夕陽(yáng)柔和地灑進(jìn)我的書(shū)房,鋼筆、書(shū)桌一切都干干凈凈。表弟的微笑,如和煦的春風(fēng),把我心中的一切浮躁都吹散了。
男子的寬容,表弟的歉意,化做一縷微笑,掛在嘴角那彎彎的弧度上,那是一道亮麗的風(fēng)景,將永遠(yuǎn)定格在我的心靈深處!
三年級(jí)風(fēng)景作文 篇3
中央公園,是我見(jiàn)過(guò)的最美麗的公園,也是我見(jiàn)過(guò)的最大的公園,這是我最喜歡去的地方。
那一望無(wú)際的草坪上,長(zhǎng)滿了碧綠色的小草,仔細(xì)看,那一棵棵剛從土里探出頭來(lái)的小草,細(xì)得簡(jiǎn)直就像一根針。這些數(shù)不清的小草給大地媽媽鋪上了一層“綠毯”,這就是團(tuán)結(jié)的力量。
那一棵棵挺拔的大樹(shù)上,長(zhǎng)著翠綠色的葉子。微風(fēng)吹來(lái)了,它拂過(guò)柳樹(shù),柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)就飄了起來(lái),忽上忽下,左右翻飛;風(fēng)飛過(guò)玉蘭樹(shù),玉蘭樹(shù)就搖了搖它的手臂;風(fēng)擦過(guò)大樹(shù),大樹(shù)就把幾只枯葉蝶獻(xiàn)給了微風(fēng)。大樹(shù)的姿態(tài)可真美!
那一條條曲折的小路上,布滿了形狀各異的鵝卵石,有六邊形的、三角形的、長(zhǎng)方形的……在鵝卵石之間的縫隙里長(zhǎng)出了一些青色的雜草。小路兩旁的灌木叢中藏著五顏六色的花朵:紅得勝火、白得如雪、粉得似霞……把小路打扮得更加絢麗。我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵花,在路邊和其他花朵玩捉迷藏。
我愛(ài)中央公園,我愛(ài)長(zhǎng)在草坪上的一草一木,我愛(ài)那春日照耀在我心中。
三年級(jí)風(fēng)景作文 篇4
清晨,我們像小鳥(niǎo)一樣蹦蹦跳跳地來(lái)到校園,初升的太陽(yáng)照在我們臉上,也把金光撒滿了整個(gè)校園,校園里到處充滿了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
首先,我們看到的是花團(tuán)錦簇的升旗臺(tái),五星紅旗在天空中高高飄揚(yáng)。院子四周,我們的教學(xué)樓整齊亮麗,每一面墻壁都被刷成了彩色,畫(huà)上了美麗的圖案,上面還寫(xiě)著激勵(lì)我們學(xué)習(xí)的格言。校園中路的兩旁,種著一排排楊樹(shù),高大挺拔,綠色的樹(shù)冠像一把把巨傘,給我們送來(lái)了清涼。小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著,好像在和同學(xué)們打招呼。我們的學(xué)校還種著各種各樣的鮮花,蝴蝶和蜜蜂一大早在花叢中翩翩起舞。走進(jìn)寬敞明亮的教室、干凈整齊的`桌凳,而且黑板上還掛著一個(gè)很大的液晶電視,我們平時(shí)經(jīng)常用它來(lái)聽(tīng)課,這就是我們學(xué)習(xí)的地方。
我們的校園就是這樣美麗,歡迎你到我們學(xué)校來(lái)參觀。
三年級(jí)風(fēng)景作文 篇5
在一個(gè)天氣晴朗的星期天,臥們一家子去了虎門(mén)公園游玩。
我們興奮地到了虎門(mén)公園的大門(mén)口,大門(mén)前排著一排整整齊齊、美麗而又清香的鮮花。還沒(méi)進(jìn)門(mén)口那濃濃的花香就撲鼻而來(lái)。
我們進(jìn)門(mén)后大約走了十幾分鐘就來(lái)到了一個(gè)小亭子里,我們坐在長(zhǎng)凳上休息,一陣風(fēng)刮過(guò),渾身舒服極了。
我們繼續(xù)往前走,繞過(guò)了一片樹(shù)林,就來(lái)到了荷花池。大概是我們來(lái)的太晚了吧,池里的荷花所剩無(wú)幾了。但是池里的水還是清清涼涼的,像一面鏡子。
荷花池的隔壁就是玫瑰園了。園里的玫瑰色彩繽紛,美不勝收。那黃的、紅的、白的玫瑰朵朵張開(kāi)著笑臉,迎接著我們的到來(lái)。
我們繼續(xù)向前走,發(fā)現(xiàn)了一條小路,我們就沿著這條小路向塔頂走去。小路兩旁滿是樹(shù)木,那翠綠的枝葉散發(fā)出新鮮的空氣。大約走了半個(gè)小時(shí),我們順利地到達(dá)了塔頂。站在高處,俯視低處,那種感覺(jué)就是不一樣,我們滿眼都是美景,滿眼都是秀麗!真所謂是“站得高看的遠(yuǎn)”!
虎門(mén)公園真是太美了,我站在塔頂大聲地呼喊來(lái)表達(dá)我心中的喜悅:“虎門(mén)公園,我愛(ài)你!”那回音在塔頂?shù)纳峡站镁没厥帯?/p>
三年級(jí)風(fēng)景作文 篇6
我的家鄉(xiāng)是美麗的南鋼,這里的環(huán)境非常優(yōu)美,有寬闊的大馬路,大馬路的兩旁華燈高照,有新建的高樓拔地而起,還有那美麗的南鋼中學(xué)像一座美麗的大花園。
尤其是那新世紀(jì)小區(qū),一到夜晚那美麗的噴泉五彩繽紛,就像仙女一樣在跳舞。每天早上都有許許多多的老人在健身角鍛煉身體。還有那滑冰場(chǎng)就像面鏡子一樣,周末一到就有許多小朋友在那里滑冰,看他們玩得多開(kāi)心。∧敲利惖幕▔荒晁募净▋憾际鞘㈤_(kāi)著的,還引來(lái)了小蜜蜂呢!那綠油油的草坪上有很多小鳥(niǎo)在嬉戲。一到晚上,美麗的霓虹燈就在滑冰場(chǎng)上亮了起來(lái),燈光閃閃爍爍的,美麗無(wú)比,就像金碧輝煌的皇宮一樣。
我們的南鋼美麗無(wú)比,只要我們共同努力,保護(hù)環(huán)境,我們的家園還會(huì)更加美麗。
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