【實(shí)用】三年級(jí)科技作文9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的三年級(jí)科技作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)科技作文 篇1
大家好，歡迎來到神奇教室�？梢韵葋韰⒂^一下，環(huán)顧四周，我們發(fā)現(xiàn)教學(xué)用具都是高科技的。
黑板是電子的，上課時(shí)，老師只要講出要寫的字，黑板的聽寫功能就會(huì)把老師說的話自動(dòng)顯示出來。下課后，老師說保留幾分鐘，這些字就會(huì)保留幾分鐘，說消失，這些板書瞬間消失得無影無蹤。這樣老師上課就不用辛苦地寫那么多字了，就沒有了“吃”粉筆灰的煩惱。
教室的后面有一些掛在墻上的植物盆栽，如果有同學(xué)在那里玩快碰到這些花盆，花盆的計(jì)算功能就發(fā)揮作用，自動(dòng)上升到合理的高度，這樣，同學(xué)們就不會(huì)碰到花盆了。
再介紹一下課桌和椅子，要是同學(xué)在寫字或者讀書時(shí)，坐姿，握筆姿勢(shì)不對(duì)，沒有做到一尺，一拳，一寸的坐姿規(guī)范時(shí)，桌子就會(huì)發(fā)出輕微的警報(bào)聲，提醒我們坐姿不對(duì)。如果學(xué)生在上課時(shí)說話，不認(rèn)真聽講，椅子也會(huì)發(fā)出輕微的警報(bào)聲，提醒我們認(rèn)真聽講。提醒超過兩次，椅子就會(huì)歪到一邊不讓我們做了。
教室里面的玻璃都是隔音的，我們上課的環(huán)境非常安靜。如果碰到水災(zāi)，火災(zāi)或地震等災(zāi)害時(shí)，教室會(huì)飛起來。像飛機(jī)一樣把我們帶到安全地帶。當(dāng)災(zāi)害停止時(shí)，教室又飛回原位。
神奇教室真神奇，我希望在未來，我們的教室都變成這樣的神奇教室。
三年級(jí)科技作文 篇2
我有一個(gè)疑問，那就是：為什么有些人睡覺時(shí)會(huì)打呼嚕呢？這個(gè)問題讓我百思不得其解。
今天，我?guī)е@個(gè)疑問，決定來調(diào)查調(diào)查。說到調(diào)查，我便想起了姥姥，因?yàn)槔牙训哪挲g比較大，可能腦袋里裝滿了知識(shí)吧！我便飛奔似的跑到姥姥面前，問道：姥姥，姥姥，請(qǐng)問一下，為什么有人睡覺時(shí)會(huì)打呼嚕呢？姥姥想了老半天，也沒有想出答案來，但我并沒有灰心，仍然在努力的調(diào)查答案。
我又去問媽媽，我又跑到媽媽的面前，問道：媽媽，您知道為什么有人睡覺時(shí)會(huì)發(fā)出雷鳴般的呼嚕聲呢？媽媽自豪地說：我只知道一半，那就是我們有很多的系統(tǒng)和器官。我聽了心里甜滋滋的，像吃了蜂蜜一樣甜呢！
我又在浩如煙海的資料中尋求答案，但我還沒找著。我只好求助電腦來幫助我，我一查，原來呀！我們有樞神經(jīng)系統(tǒng)、肉分泌系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)。打呼嚕的原因多為上呼吸道堵住所引起的，如：腺樣體增殖癥、腭扁桃體肥大、各種鼻腔疾病等造成經(jīng)常性鼻子不通氣而造成的，我恍然大悟。
��！我終于知道了答案，我真是激動(dòng)極了。
三年級(jí)科技作文 篇3
汽車，是我們身邊必需的交通工具。但是它們會(huì)排放汽車尾氣，污染空氣。如果世界上有不用汽油，不排放汽車尾氣的汽車就可以減少環(huán)境污染。于是，我決定發(fā)明一種新型汽車。
這種新型汽車與其它的汽車有一定的差別。它的外形小巧玲瓏，不阻擋來車行駛。這個(gè)車能裝下姚明嗎？能，它的高度可以隨時(shí)調(diào)節(jié)適合高、矮、肥、瘦的人乘坐。你別看它小，坐不了幾個(gè)人。但它隨時(shí)都能坐下上千人，甚至整個(gè)清華大學(xué)的師生都能容納。它的車身可以前后伸縮，內(nèi)部十分寬敞，絲毫也不擁擠。
如今有許多都是充汽油的汽車，而新型的汽車絕不使用汽油。那它用什么啟動(dòng)呢？答案是
——水。是什么水呢？就是我們平時(shí)喝的白開水。新型汽車像大樹一樣，吸收外界的有害氣體。經(jīng)過高溫消毒、過渡后，從排氣管口排放氧氣，車開多長(zhǎng)時(shí)間，就排出多少，比大樹排除的氧氣清新好幾十倍。
這種汽車還有許多功能：有鋼鐵般的輪胎，不容易爆胎；當(dāng)你的手機(jī)響了，車會(huì)立即自己減慢車速，直到通話完畢；當(dāng)你去到別的地方迷路了，有電子衛(wèi)星導(dǎo)航，它會(huì)一路指引你，走錯(cuò)了會(huì)立即幫你糾正，直到到達(dá)了目的地；當(dāng)你看見前方有車，來不及剎車，車會(huì)自己剎車；它的車座很軟，坐上去就像坐在棉花上；它的安全帶是自動(dòng)的，一上車就能幫你帶上；除了前座，其他人都有一個(gè)小電腦，想干嘛干嘛……新型汽車的功能就像大樹的葉子多，數(shù)也數(shù)不清。
至今，我還沒有能力去發(fā)明這種汽車。因此，我要勤奮學(xué)習(xí)，多研究，多思考。我相信，只要我努力，我的未來將不是一個(gè)夢(mèng)！
三年級(jí)科技作文 篇4
我有一間自己的房間。
那是一間有門窗，有小枕頭的屋子。媽媽常來幫我把房間收拾得干干凈凈，爸爸也常來教我做功課。
我很喜歡我的房間�？墒�，有時(shí)我希望我的房間跟現(xiàn)在不一樣。我希望我的房間是魔術(shù)屋。墻壁是特大號(hào)蛋糕，窗簾是水果糖，枕頭是漢堡包，水龍頭流出的全是可樂，汽水。哇！那該多好��！
我希望我的房間在夏天是冰箱，里面有面包，可樂，冰塊，漢堡包，冰淇淋等等。
天氣冷的時(shí)候，我真希望我的房間是一個(gè)保暖房，里面有保暖衣，保暖褲等等�？墒窍胪炅怂械幕孟胫�，我最最喜歡的還是——我自已現(xiàn)在的房間。在這里我可以讀書，可以幻想。
三年級(jí)科技作文 篇5
星期五下午，我們班一起去了科技館，館里會(huì)有什么新奇的玩意呢？我期待著。
終于到了科技館，我們迫不及待地下了車走進(jìn)館內(nèi)，一邊走，一邊看。突然，我看到一個(gè)玩挖礦的地方，我好奇地走了進(jìn)去，原來挖礦的規(guī)則是需要兩個(gè)人一起玩。首先，拿起前面的那個(gè)像搶一樣的挖礦機(jī)，當(dāng)你看到游戲開始字樣時(shí)，機(jī)子就會(huì)射出紅外線，你只要把它對(duì)準(zhǔn)屏幕上的挖礦機(jī)口子就行了，誰先挖完指定的數(shù)量，誰就贏了。這時(shí)我想：“該找誰呢？”突然，俞潤(rùn)喆走了進(jìn)來，就是他，我對(duì)他說：“我們一起來玩挖礦吧�！彼斓卮饝�(yīng)了。于是我拿好挖礦機(jī)，盯著屏幕，雙腿分開，還帶著微笑，好像勝券在握似的。游戲開始了，我們兩個(gè)都目不轉(zhuǎn)睛地看著屏幕。突然，挖礦機(jī)出現(xiàn)在屏幕上，我迅速的把紅線條轉(zhuǎn)移到它的口子上，而俞潤(rùn)喆卻晚了一步，就這樣，我每一次都比他快一點(diǎn)，到最后，我一下子歡呼起來，我贏得了比賽的勝利。
這個(gè)科技館真是太好玩了，有機(jī)會(huì)我還要再去。
三年級(jí)科技作文 篇6
現(xiàn)在的汽車防盜設(shè)備一點(diǎn)都不好。未來的汽車應(yīng)該裝上一套防盜設(shè)備。如果，小偷對(duì)這汽車有"意思"的話，汽車就會(huì)噴出一點(diǎn)膠水，小偷一下子就粘到那兒，束手就擒了。
現(xiàn)在路阻的時(shí)候，要等上好幾個(gè)小時(shí)，未來的汽車能自動(dòng)調(diào)節(jié)車輛和方向，疏通道路，未來的汽車能飛上云霄，能潛入海底，能在陸地上跑。
最重要的就是不要發(fā)生車禍，你看，這該死的車禍不知道使多少個(gè)家庭支離破碎。人們的生命得不到保障。
還有，一群故意傷害汽車的惡徒，能被里面的監(jiān)控?cái)z下全過程，用全球眼一搜，一切盡在眼底。
我多么想要一輛這樣的汽車啊!我相信隨著科技的發(fā)展，未來的汽車和所有的東西，將會(huì)越來越好的。
三年級(jí)科技作文 篇7
飛速發(fā)展的科技，改變著整個(gè)世界；日新月異的交通、武器、期待著明天的美好和和平。
我很幸運(yùn)是一個(gè)九零后出生的孩子。我每次雙休日就在家里看電視。我們家在我二年級(jí)的時(shí)候買了一臺(tái)液晶電腦，買來的時(shí)候，雖然我那時(shí)還不太清楚電腦是什么東西，干嘛用的，但我還是很興奮。到后來，我清楚的知道，電腦連網(wǎng)后可以查資料、完游戲、上QQ……所以我開始渴望自己家里的那臺(tái)電腦馬上連網(wǎng)，連作夢(mèng)都盼著上網(wǎng)。但是由于家里經(jīng)濟(jì)比較困難，還要買房子、買汽車，所以遲遲沒有上網(wǎng)。
有一次吃完飯，我們?nèi)覈谧雷舆呎勗�。我說了一句：“咱們家什么時(shí)候上網(wǎng)啊�！卑职终f：“上網(wǎng)，上網(wǎng)，就知道上網(wǎng)。爸爸小時(shí)候，連電視都很少看。那時(shí)我們整個(gè)村子就只有一臺(tái)電視機(jī)。到了晚上，一大堆人都圍在村里的那臺(tái)大電視機(jī)前面。想看一次電視都好不容易�！卑职贮c(diǎn)燃了一支煙接著說：“爸爸有一次，為了看到電視，下午4點(diǎn)就等在那兒看電視，等了將近一個(gè)多鐘頭才看到了電視，那邊擠滿了人，有大人，有小孩，也有老人。哪像你們現(xiàn)在，在家里就能看電視，想什么時(shí)候看，就什么時(shí)候看。電腦，在那個(gè)年代是聞所未聞的東西，電話都不是家家都有的東西�，F(xiàn)在你還吵著要上網(wǎng)！”聽了爸爸的話，我心里想：比起他們起來，我應(yīng)該是很幸福的吧！
現(xiàn)在家家戶戶都有電視，手機(jī)更是每個(gè)成年人必備的東西。。就連電腦也走進(jìn)了千家萬戶。
說起電腦技術(shù)來，爸爸媽媽是根本比不上我的。他們連什么游戲啊，QQ啊都是一竅不通。電腦里的軟件啊，磁盤啊也都不知道。根本就是一個(gè)電腦盲。嗨，也不能怪他們，誰讓他們跟電腦的接觸少啊。
現(xiàn)代科技飛速發(fā)展，以前馬路上一輛輛自行車，到現(xiàn)在都變成了一輛輛汽車。我相信，將來的今天，科技將越來越發(fā)達(dá)。就用我們的雙手與大腦去創(chuàng)造吧！
三年級(jí)科技作文 篇8
新學(xué)期已經(jīng)開始有月余了。我盼望已久的繪畫比賽也已經(jīng)開始報(bào)名了。要知道機(jī)不可失呀，我趕緊課間時(shí)間，抽空去戴老師那里報(bào)名參加繪畫比賽。由于我們每個(gè)班就只有兩個(gè)名額，而我們班報(bào)名的有4位同學(xué)，所以我們要競(jìng)爭(zhēng)一下究竟誰能獲得參加這次繪畫比賽的資格。
為了這幅科技幻想畫，我花了很長(zhǎng)的時(shí)間去想，很多的心思來醞釀。每次一動(dòng)起腦筋來就是半個(gè)多小時(shí)。由于這次的繪畫主題是：“多彩校園放飛夢(mèng)想”，因此我便想出了一幅跟夢(mèng)想有關(guān)的畫——多彩的世界。
一瞬間，靈感如泉涌�。∈虏贿t疑，我先著手畫了鉛筆稿。我把又粗又大的大樹足足畫了三棵，它們上面有許多我們?cè)诙皇兰o(jì)見不到的東西。它們上面的東西不同、它們的作用是不一樣：第一棵樹上有著一臺(tái)臺(tái)電器，它叫做“快速收件箱”他們的作用是把對(duì)方發(fā)出來的信息能夠快速的收到并且出現(xiàn)在“快速收件箱”的滾動(dòng)屏幕上；第二棵樹里也有一些機(jī)器，它們的名字叫做“快速寫信箱”只要在上面輸入自己的名字，郵政編碼、收件人家住地址和收件人的姓名，再點(diǎn)擊一下說話按鈕，直接說出信息內(nèi)容，這樣就OK了；第三棵樹上我們沒見過的東西居然是電腦！說道這兒，有些人就要問了，電腦有什么好奇怪的？可是呀！你們可不要小瞧這幾臺(tái)電腦喲，它們雖然和二十一世紀(jì)的電腦一模一樣，可是，它是一臺(tái)“語音電腦”只要對(duì)著電腦旁的話筒說出自己想去的網(wǎng)站，它就會(huì)自動(dòng)幫你找到，這樣，就可以省掉了鼠標(biāo)和鍵盤了，不用打字不用搜索多方便呀！另外，我還畫了“語音圖書館”只要對(duì)著書架上面的機(jī)器人說出你想要什么書，機(jī)器人就會(huì)在最短的時(shí)間內(nèi)幫你找到，并交到你的手里。還有呀，這里的房屋都是在地底下長(zhǎng)著的，只要你“種”的房子要是有很久很久的歷史了，它就像一棵千年古樹似得越長(zhǎng)越大，越來越繁華！還有最著名的“天空電梯”它是可以運(yùn)送學(xué)生們到學(xué)校上課的唯一“交通工具”。凡是乘坐它的人，都可以在1秒鐘之內(nèi)到達(dá)學(xué)校。而美麗的學(xué)校就建在那湛藍(lán)的天空中的白云上，同學(xué)們可以在天空中自由自在的玩耍：有的在踢球。有的`在跳繩，有的在跟天空中飛翔的小鳥做游戲，還有的在玩呼啦圈……
一切就緒后，我開始給畫涂色了。我把天空涂得藍(lán)藍(lán)的；把太陽公公畫的那樣明亮……。把畫上的一切涂得是那樣燦爛多彩！
很快，一幅五彩繽紛、奇思妙想的科技幻想畫就完成了，而我也跟隨著畫在夢(mèng)想里遨游了一翻，很過癮很刺激也很新奇哦。
三年級(jí)科技作文 篇9
三年一次的科技節(jié)。我們中學(xué)生涯中唯一一次也是最后一次的科技節(jié)。隨著主持人的一句“北京三帆中學(xué)第八屆科技節(jié)勝利閉幕”消失的無影無蹤了。
在這短短一周你同學(xué)們付出了超乎常人的努力辛勤的汗水。同學(xué)們無私的犧牲自己的休息時(shí)間來研制參賽作品。一架架紙飛機(jī)，帶著我們的目標(biāo)飛向遠(yuǎn)方；一只只雞蛋，裝滿我們永遠(yuǎn)不會(huì)破碎的希望；紙牌承重，那小小的紙牌承載的是我們的夢(mèng)想啊。我們從簡(jiǎn)易相機(jī)里看到了科技，從保溫水瓶中感受到科技的溫度，更從小車爬坡中學(xué)到：即使科技是一座險(xiǎn)峰，我們依然能夠通過辛勤的汗水找到攀登它的途徑。
精美的板報(bào)設(shè)計(jì)雖然看似簡(jiǎn)單，但里面卻蘊(yùn)含了多少同學(xué)的設(shè)計(jì)：光是牛頓的頭發(fā)，就是多少個(gè)同學(xué)一遍遍勾勒、調(diào)整、上色的成果，那一筆筆的棕色到現(xiàn)在還清晰可見。那美麗的星空，是同學(xué)們一遍遍上色，刷水，點(diǎn)星星，把多少人臉上點(diǎn)成了小花貓；
一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“Technology ”上面的箭頭，那遲遲不流下來的顏料，經(jīng)過了多少同學(xué)的努力才有一道藍(lán)色緩緩滑劃破了淺綠的寂靜，此刻教室后方的歡呼雀躍，那一張張花一樣綻放的笑臉，也隨著科技節(jié)的閉幕和那流下的顏料一樣，凝固在淺綠色的板報(bào)紙上了吧。
板報(bào)小組的同學(xué)沒有被值周生記錄晚離校不是因?yàn)樽叩脑纾且驗(yàn)檫B值周生都回家了，還在一遍遍修改的作品；即使老師叮囑要在靜校前一分鐘離開，但有幾個(gè)同學(xué)卻比靜校晚了整整一小時(shí)才回家……一遍遍的試飛紙飛機(jī)，改進(jìn)還有不足的地方，同款紙飛機(jī)都已經(jīng)攢了一打；一遍遍用紙牌承各種各樣的重物，撲克牌不知耗費(fèi)了多少副；破碎的雞蛋，突然無法啟動(dòng)的小車，這些都沒有阻礙同學(xué)們的科技?jí)簟?/p>
在三十七位同學(xué)和老師的齊心協(xié)力下一班摘得一項(xiàng)又一項(xiàng)的桂冠，這次科技節(jié)我們收獲了很多，不但有有趣的實(shí)驗(yàn)、深?yuàn)W的知識(shí)，還有那珍藏在內(nèi)心有的永遠(yuǎn)不會(huì)消失的回憶。
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