身邊那些有特點的人三年級作文（通用53篇）
在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的身邊那些有特點的人三年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
身邊那些有特點的人三年級作文 篇1
弟弟是個安靜的男孩，雖然很多人夸弟弟是“人見人愛、花見花開”招人喜愛。不過，調皮的事他也做了一大堆，但是使我記憶猶新的事，就是弟弟給小狗染色的事情了。
有一天中午，太陽火辣辣的，弟弟坐在院子里的草坪上，對著藍藍的天空，傻傻地發(fā)著呆。他想做些事情，于是心想：現(xiàn)在的潮男潮女都染發(fā)，多美麗。我又看了看我們家的小狗，多土呀！心中自言自語道：“以后，姐姐家的小狗就變漂亮了。”
弟弟準備了顏料和刷子，一把抱住小狗，放在椅子上�？墒且徊涣羯瘢鼌s跑開了。弟弟很生氣，心想：“這只小狗不識好歹，讓它變潮流，可它還不愿意。”弟弟更生氣了，把椅子抱了過來。小狗看著弟弟，似乎在說：“小主人，平日里我在家里立了多少的功，如今你要捉我，真是太狠心啦！”
弟弟便想了想，默默地低下了頭。我走過來對弟弟說：“弟弟，小狗以為你要對它做壞事，所以它會說你狠心�！边@時，弟弟慢慢地抬起頭說：“姐姐，以后我再也不會給小狗染色了。我要愛護它，和它做好朋友！”
身邊那些有特點的人三年級作文 篇2
說到“球迷”，就不得不提我爸爸了。他皮膚黑黑的，個子高高的，一跳就能夠到籃筐。他的眼睛雖然小，但視力卻很好，遠遠的就能瞄準籃筐。
爸爸特別喜歡打籃球。有一次，我跟著爸爸去公園打籃球，他很專心，目不轉睛地盯著籃球，不敢放松，我讓他喝水，他也沒有聽見。忽然，“砰”，爸爸投進了一個三分球，他的隊友們很開心，為他歡呼。最后我爸爸以這三分球結束了比賽。他們贏了！爸爸高興地像小孩子一樣跳了起來。
還有一次，我跟著爸爸去打球。看見爸爸打得很認真很賣力，出了很多汗，衣服都濕透了。等爸爸中場休息了，我給他水杯，讓他喝水，他兩大口喝完了一杯水，有興致勃勃地上場去了……
爸爸因為打籃球經(jīng)常受傷，不是腿磕破了，就是胳膊擦破了，記得有一次是最厲害的，是把手腕給歪了，好幾天不能去打球。但他在家里看體育比賽，看的津津有味，比我看動畫片還著迷，媽媽喊他吃飯都聽不見，像要鉆到電視里一樣。
我覺得爸爸的這個興趣愛好不太好，容易受傷，我建議他去跑跑步，跳跳繩，可“球迷”爸爸就是喜歡打球！
身邊那些有特點的人三年級作文 篇3
我家里有兩只小倉鼠，是爸爸媽媽送給我的禮物。
我們買它們的時候，老板說：“這是一對倉鼠夫妻，好好養(yǎng)它們，還會生出小寶寶來呢�！蔽铱上矚g它們了。
它們長著一對烏黑烏黑的小眼睛，像一對小寶石。它們全身上下雪白雪白的，可愛極了！遠遠地看，還會把它們看成兩個小白球呢。
我每天一課，都會去看看它們。有一天，它們給了我一個大大的驚喜。它們生了七只小寶寶。小寶寶們閉著眼，身上紅紅的，沒長一根毛。我非常非常開心。從那以后，倉鼠媽媽吃東西就別說有多快了，常常把小嘴巴塞得鼓鼓的，可好笑了。
過了幾天，小倉鼠們長出毛來了。六只白色的，一只黑色的。怎么會有一只黑色的寶寶呢？媽媽說，可能是黑黑小兔子來找我玩呢。
我喜歡我家的小倉鼠。
身邊那些有特點的人三年級作文 篇4
要說我家的“小惡魔”是誰，那得屬我弟弟林奕潼了。
我弟弟有一雙水汪汪的大眼睛，可是卻近視了。他長長的眼睫毛，乍看的確很秀氣，但常常會調皮地鉆進眼睛里去，弄得他鬼哭狼嚎的。他的牙齒可特別了，個個都像把小尖刀。這是因為他的牙齒都要蛀光了，讓人一見定會冒出一身冷汗。不過，他要是閉上嘴，那就帥氣了。
弟弟的綽號還真不少，除了“小惡魔”，還有什么“二狗子”、“口水哥”等。說起這個“小惡魔”來，我可是被他害慘了。
有一天，弟弟穿著藍色的米老鼠上衣，和我一起去乘公交車。上車時，我手中的水壺不小心碰到他的衣服，弄濕了一小塊。他就說我把他的衣服碰臟了，一上車就對我拳打腳踢的。這還不夠，他伸手抓我的臉，扯我的衣服。幸好，一旁的大人及時阻止，否則我又要再一次難逃一劫了。我只能默默地說一句：“真是個爆脾氣�！�
你們說，我弟弟是不是一個爆脾氣的“小惡魔”呀！
身邊那些有特點的人三年級作文 篇5
我們閱讀習作班的陳思玥是個“變色龍”。當她開心時，變得溫柔善良；當她生氣時，會變得脾氣暴躁，就像一座爆發(fā)的火山，十分可怕。
陳思玥中等個子，頭發(fā)烏黑，水汪汪的大眼睛戴上了一副近視眼鏡；一張櫻桃小嘴能說會道。今天她穿的一件白半袖、粉褲子和粉色的鞋子，嗯，非常舒服的休閑裝，漂亮極了！
她開心的時候，無論發(fā)生什么事都會變得很溫柔善良，就像一位天使，笑得十分燦爛。她還樂于幫助別人，這樣的她誰都喜歡。
她生氣的時候，會變得脾氣暴躁。有一次，她先是露出邪惡的微笑，跑到我們男生面前，使出一招“降男生十八掌”，把我們打得落花流水；然后，她使出一招“急速追趕”向遠處跑去；緊接著，她又使出一個大招“火山爆發(fā)功”，那真猶如火山噴發(fā)，把火熱的巖漿灑在我們身上；最后，她一網(wǎng)打盡，打得男生直求饒，乖乖投降。她使完招術后，便洋洋得意地看著我們，那眼神仿佛在說：“哼！不服再來呀！”我們害怕地小聲回答：“不敢了，不敢了，我們服了�！彼蟛降刈吡�，望著那離去的背影，我們男生都松了口氣。這樣的她誰都不喜歡。
這個時而溫柔可愛，時而暴躁的陳思玥，真像一條變色龍，給我留下了深刻的印象。
身邊那些有特點的人三年級作文 篇6
“戴上頭盔，出發(fā)！”咦？這是誰的聲音？原來是我一歲十個月的弟弟貝貝在讀書呢！他有著柔軟蓬松的頭發(fā)，炯炯有神的眼睛和一張燦爛的笑臉。他最大的特點就是“愛看書”。
一開始，貝貝一看見書就又撕又啃，無奈媽媽給貝貝買的書皮都很硬，不管貝貝怎樣咬都咬不動。我也教育弟弟：“書是拿來看的，不是拿來吃的，你要好好讀書，珍惜書，好嗎？”貝貝仿佛聽懂了我說的話，從此以后再也沒有破環(huán)過書。
記得有一次，貝貝偷偷地溜進了我的書房，很長時間都沒有出來。我和爸爸媽媽有些擔心，打開書房門的一瞬間，我們全家人都捧腹大笑，只見貝貝正拿著我的語文課本在裝模作樣念念有詞地讀呢，最令人可笑的是他把書拿倒了……
還有一次，早上起來，貝貝就把書柜上的書全都拿了出來，什么《洞洞書》呀、《比高高》呀、《洗澡》呀、《小雞球球找媽媽》呀、《小布去幼兒園》呀……都醒目地擺在床上，堆成了一座小山。貝貝還得意洋洋地對我說：“姐姐，我看完了！”
這就是我愛看書的弟弟。希望他長大以后也能養(yǎng)成愛看書的好習慣，成為一個學識淵博的人。
身邊那些有特點的人三年級作文 篇7
我的弟弟很可愛。他的眼睛特別大，睫毛長長的，自帶喜感。他時常不經(jīng)意說出的一句話會把我們逗得開懷大笑。
記得小時候，有一次，媽媽帶我們去商店買衣服。在一個服裝店里，弟弟和另外兩個小朋友看中了同一件衣服，兩個媽媽和就聊了起來。阿姨說：“我家的雙胞胎姐妹可調皮了，經(jīng)常會利用她倆長得像來搞惡作劇，我都煩到極點了！”這是弟弟跑過來，仰著頭，眨巴著大眼睛，跟媽媽說：“媽媽，是三點嗎？”這句話，把全店的人逗得哈哈大笑。
前不久，“開心果”弟弟又展現(xiàn)出了他的幽默天分。
周末的早晨，我們躺在被窩里聊天。媽媽說：“今天周末，咱做點什么好吃的？”“可樂雞翅！”“醋溜白菜！”“菜餅！”……我們七嘴八舌的談論著。我問媽媽：“，你是不是想吃火鍋？昨天我聽到你說要買粉條和火鍋丸子呢！”“你這小耳朵還挺靈呢！”媽媽點點我的鼻子，說。弟弟忽然張開嘴巴唱了起來——“眼睛瞪得像銅鈴，射出閃電般的精明；耳朵豎得像天線，傾聽一切可疑的聲音……”“哈哈，哈哈哈！”我和媽媽都笑出了眼淚來，弟弟也跟著笑了起來。
這就是我家的“開心果”——可愛、幽默又聰明的弟弟，我愛他！
身邊那些有特點的人三年級作文 篇8
朱浩是我的同學，他十分“健忘”。
說起朱浩的“健忘”啊，班上的同學那可是無人不知，無人不曉。你瞧！“叮鈴鈴”上課鈴響了，語文老師走進來教室。講了一會課后，老師提出一個問題：“這道題誰會？”朱浩立馬舉手，同時站起來叫道：“我會！”老師讓他回答這個問題。他自信地站立起來，想了想，撓了撓頭紅著臉說：“老師我忘了。”老師讓他坐下再好好想想。
第二節(jié)課開始了。數(shù)學老師出了一道計算題，提問道：“誰來說一下這道題的解題思路？”朱浩的聲音又響了起來�！昂�。”老師說，“朱浩，你來說說這道題怎么計算？”他站起來，尷尬地摸摸腦袋說：“我忘了�！痹谕趵蠋煙o奈的目光下，朱浩坐下來了。
第三節(jié)課開始了。英語老師的課堂開始了，張老師剛一提出問題，朱浩就又迫不及待地舉手了。張老師也點了朱浩回答�？墒牵雭硐肴ゾ褪谴鸩簧蟻�。朱浩不好意思地說：“我忘記了�！薄澳阍趺从滞�。”張老師微笑著說。
朱浩啊朱浩！下次你能否思考好了再回答問題呢？
身邊那些有特點的人三年級作文 篇9
我的老媽長著一張可愛的臉，一雙銅鈴般的眼睛，尖尖的下巴。她有個特點，就是啰嗦，每次我去上學的時候，她都會問：“數(shù)學書帶了嗎？意大利語書帶了嗎？”她又會說“上課認真聽，不要做小動作，不會的問題多問老師�！�
我記得有一次，我不小心把飯倒在了桌子上，這讓我的耳朵受折磨了，啰嗦的老媽開始“長篇大論”：“飯怎么能灑在桌子上呢？你知道農民伯伯種稻草有多辛苦嗎？雖然我們是豐衣足食了，但是你沒想到來之不易的米粒，所以你要好好珍惜糧食。”我媽說完之后我連忙點了點頭說“知道了，知道了！”
記得上次我媽跟她的閨蜜逛街，不在家，心想：我媽不在家，我的耳朵終于清靜多了。在她剛走的那段時間，我覺得沒有我媽的啰嗦，簡直就是歡樂世界一樣�？墒沁^了一個小時，又覺得家里沒有我媽的啰嗦種感覺少了點氣氛，簡直太安靜了，我又有點不習慣。但這種安靜沒有維持很久，過了兩小時我媽就回到了家，我又重新聽到我媽的啰嗦聲，“諾諾，作業(yè)寫完沒有啊，課文讀了嗎……”我頓時心想：我的耳朵又要開始受折磨了。
雖然我有個很嘮叨的媽媽，但是我漸漸覺得在生活中能聽到我媽關心的啰嗦，是很幸福的一件事。
身邊那些有特點的人三年級作文 篇10
我的同桌馬乙然是一個品學兼優(yōu)的女孩子，也是個十足的小書迷。
馬乙然的房間有各種各樣的書籍，這些都是她的心愛之物，她媽媽說馬乙然一天都要看好多書，很擔心她的眼睛。
有一次，我們午休后回教室，我發(fā)現(xiàn)馬乙然拿著書邊走邊看，進教室還坐到別的同學位置上去，惹得我哈哈大笑。平時，只要一下課，馬乙然就一直捧著書津津有味地看。好多次，我都想叫她去教室外面玩，但看到她入迷的樣子，又轉念一想：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！蔽抑缓米约撼鋈ネ媪�。
有時會有同學帶來一些新奇的玩意兒，大家都圍過去看看新鮮，她卻自己端坐在座位上，又沉浸在書的世界里，好像周圍的一切都跟她沒關系一樣，看得入迷時，她會咯咯地笑，惹得我丈二和尚摸不著頭腦，也跟著傻笑。
愛看書，讓馬乙然收獲了許多。課堂上，老師講到一些跟課文有關的知識和內容時，她都能夠接上來，為此我們都很崇拜她。在學校閱讀周活動中，她還被評為“讀書之星”呢！
這就是我們班的“小書蟲”，你喜歡她嗎？
身邊那些有特點的人三年級作文 篇11
我的奶奶是個善良的老人，臉上總是帶著微笑，事事都謙讓別人。奶奶有個突出的特點，就是愛問為什么，所以我給她起了個特別的稱呼——“問號奶奶”。
奶奶是我上網(wǎng)課的同桌，每天都會陪我一起聽課。聽課時她總是記下許多問題課下和我一起討論，比如：為什么加上不同的偏旁會變成另一個字？為什么同一句話在文中有兩個意思？老師說的多音字她怎么沒有找到？……
奶奶對待問題特別認真。有一次我有個字不會寫，問奶奶，她說“我們還是問問字典吧！它可以告我們答案�！蹦棠桃豁擁摰胤�、一遍遍地讀字的意思，最終找到了正確的答案。看我記下來，她的臉上露出了滿意的笑容。
這就是我的“問號”奶奶，她勤學好問，是我學習的榜樣。我愛我的奶奶。
身邊那些有特點的人三年級作文 篇12
我的哥哥十五歲，他不太高，但也不算矮。在他小巧的耳朵上，總帶著耳機。他特別喜歡玩游戲，每次我到他的房間找他，總能看到他趴在電腦上和他的朋友聯(lián)機打游戲。每天他都玩到很晚，而且特別大聲，打擾了我們全家人的休息。
有一天下午，我從學�；貋�，走到樓梯口，一翻書包發(fā)現(xiàn)沒有帶鑰匙，只好按門鈴，希望家里的哥哥聽到給我打開門。我非常著急地按了很久的門鈴，哥哥依然沒有給我開門，這時我想：我哥哥這是去哪了，在干什么啊，怎么不給我開門。我只好掏出手機想要打給他，可才發(fā)現(xiàn)手機都欠費了。正在這時，有人從樓上下來給我開了樓道門。我開心地上了樓，站在家門口，連好WiFi，發(fā)信息給哥哥，格勒好幾分鐘，他才看道信息給我開了門。我生氣地問：“你怎么不給我開門！”他慢悠悠地說：“我在房間玩游戲，沒聽到你按門鈴�！薄鞍�，不管你了！”我沖回房間，窩在床上，吹起了空調。
雖然我的游戲迷哥哥總是在玩游戲，但在我需要的時候也會幫助我，希望他可以少玩游戲，經(jīng)常和家人相處。
身邊那些有特點的人三年級作文 篇13
有人說：“你家真是專賣飲料瓶呀！”其實，這全是我弟弟的功勞。
當家里來客人時，弟弟會開心地跑到冰箱前打開冰箱，拿出冷冰冰的飲料和同學一起喝。但是，同學只喝一口就說：“好好喝的飲料，爽！但太冰了給你吧！”于是弟弟接來飲料，直往他血盆大口里灌，喝得不亦樂乎開心極了！
當沒客人來時，弟弟會坐上軟棉棉的沙發(fā)，打開電視，拿起飲料看奧特曼。隨后大喊一聲：“耶！”媽媽趕忙跑出房間，嚇了一大跳。原來，弟弟在看電視�。〉艿軒е鴿M臉笑容說：“真開心，奧特曼打死了怪獸，喝一杯，歡呼一下！”他拿起手中的飲料，往嘴里倒，“咕嚕”手中的飲料喝光了。我連忙跑上去換一個電視屏道，心想：哈！這集是怪獸打傷奧特曼，看你有什么理由喝飲料？弟弟再次大叫道：“哎！”我以為奧特曼又打傷了怪獸，跑到電視前，萬萬沒想到，弟弟說：“哎！奧特曼輸了！喝一杯消消愁吧！”
第二天，弟弟像往常那樣，拿飲料坐著看電視。似乎早已忘記今天沒有奧特曼，。于是，弟弟拿起搖控器翻來覆去，沒找到，打開飲料說：“呀！今天沒有奧特曼真愁，喝一杯消消愁！”
哎！弟弟什么時候才能戒掉飲料��？而且，每次都有充分的理由，哎！真愁！
身邊那些有特點的人三年級作文 篇14
“學貓叫，我們一起學貓叫，一起喵喵喵喵喵……”你聽！百靈鳥甜甜又在放聲高歌！突然，甜甜身邊圍了一群粉絲，我也是其中一員。
甜甜長相甜美，臉白得像剝了殼的雞蛋，光滑光滑的！淺淺的小酒窩，一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神，好像會說話似的。甜甜高興時，眉毛彎彎的，雙眼含笑像月牙。甜甜傷心時，淚水像一汪清澈的泉水似的。對了！甜甜還有一副金嗓子，就像被天使吻過，動聽極了！
六一兒童節(jié)那天，學校里彩旗飄揚，地上鋪著紅色的地毯，展架上擺放著我們的作品，我們穿著節(jié)日的盛裝靜靜等待。一個又一個精彩的節(jié)目，迎來了熱烈的掌聲！
這時，甜甜出場了，她穿著一條白色紗裙，像天女從天而降。甜甜一站到舞臺上，臺下頓時鴉雀無聲。當甜甜開始唱《天之大》的時候，傳來了一陣歡呼聲！
唱著唱著甜甜的眼角紅了，晶瑩的淚花在眼里閃爍，感動了臺下的所有觀眾。聽著，聽著，我想起了媽媽。她每天送我，接我，不怕烈日炎炎。這時，我的眼淚“啪嗒，啪嗒”往下掉，擦干眼淚，我回頭一看，發(fā)現(xiàn)那些觀眾都哭了！當甜甜唱完歌，臺下傳來了熱烈而持久的掌聲！
身邊那些有特點的人三年級作文 篇15
如果你來我們小區(qū)，看見一個四歲半的小女孩在打羽毛球，上下翻飛，打的有模有樣；或者看見她在騎兩輪的自行車，飛速而靈活，那她一定是我的妹妹。
妹妹長的得不算健壯，但身體很協(xié)調。單眼皮、小嘴巴，臉色白里透紅，一頭亂亂的頭發(fā)很少有辮子出現(xiàn)，常常披散在肩上。
妹妹特別喜歡運動。三歲半時，就能圍著我們家樓下的花壇跑十二圈，十二圈大約是一千米呢，而且是不減速地跑，真是了不起！
更可貴的是她有堅持不懈的毅力。當她對某一樣運動產(chǎn)生了興趣，她會天天練習，直至學會。剛剛四歲半的她已經(jīng)會騎自行車、打羽毛球、跳繩，這些運動可是經(jīng)過她每天三小時的`“苦練”學會的。剛開始打羽毛球的時候，她一次都打不到，但她咬牙不放棄，纏著我一直陪她打，到現(xiàn)在已經(jīng)打的很好了。
妹妹雖然比我小，但她堅持不懈的精神非常值得我學習！
身邊那些有特點的人三年級作文 篇16
我身邊有許許多多的人，其中，要說到誰有特點，那我第一個想到的，當然就是我的弟弟了。
我的弟弟是一個名副其實的搗蛋鬼。記得有一次，我送弟弟多米去上幼兒園，在路上，我們遇見了一只可愛的小狗，那小狗對這多米“汪汪！汪汪！”的叫了幾聲。弟弟嚇的一蹦三尺高，連忙躲到了我后面，他從我身后伸出他那靈活的小腦袋，對小狗說：“我………我，我可是大名鼎鼎的迪加奧特曼！”說著，還雙手交叉，做了個發(fā)射激光的動作。那小狗好像聽懂了似的，有挑釁的對多米“汪汪”叫了幾聲。這可把多米氣的火冒三丈，他大搖大擺的走到了小狗的前面，邊拍拍自己的屁股邊對小狗說：“你過來呀！你過來呀！”說完，就平屁顛屁顛的跑走了，我剛想告訴他不能跑，可已經(jīng)來不及了。
那只小狗在后面緊追不舍，嚇的多米邊哭邊跑，突然，他被背上那沉重的書包弄得摔了個狗啃泥，可他顧不了那么多了，畢竟逃命要緊，于是，他扔下書包，就沖進了幼兒園里。我從來沒見他跑這么快過。連聲再見也沒給我說。
這就是我的搗蛋鬼弟弟，你們喜歡他嗎？
身邊那些有特點的人三年級作文 篇17
我們班有個“小博士”，什么難題都能解開，好像沒有什么能難住他。
他的眼睛特別小，笑起眼睛都瞇成了一條縫；一雙小耳朵，和他那裝滿知識的“大頭”，形成了鮮明的對比。
他媽媽曾經(jīng)跟他說�？家淮我话俜志徒o他買一盒樂高。有一次我來到他家，他家里桌上都是樂高，房間里也都是樂高，似乎那已經(jīng)成為樂高的家園了�？催@么多樂高玩具，關于他考了多少一百分，我已經(jīng)數(shù)不清了。
似乎沒有什么作業(yè)能難住我。我和他一起做數(shù)學作業(yè)，我們都被最后一道大題難住了。我絞盡腦汁想了半天，都沒有答案，突然他靈機一動，一邊在紙上寫著解題過程，一邊跟我說：“是不是這樣做？”我看了看，連連稱贊道：“你是真的聰明！快教教我�！�
寫完作業(yè)我們一起玩樂高，我們要搭一個商店。我來找材料，他來搭。只見他先把地基搭好，然后拿著紅色透明方塊，拼在一起，再把四壁做好，把門搭上，最后把房頂搭好，一個漂亮的小商店就完成了。我忍不住感嘆道：“汪錦瑞，你真牛！”
他是我們班的“小博士”——汪錦瑞，一個很聰明的小男孩。
身邊那些有特點的人三年級作文 篇18
說起我們班的活寶，那一定非汪竟勁莫屬了。他可是班里的快樂源泉，班里的70%的笑聲都來自他。
他個子達到一米六，且體重偏胖，但這顯然不影響他的速度。一頭烏黑的頭發(fā)，如潑墨一般；水汪汪的大眼睛，總是會滴溜溜地亂轉；小小的鼻子，構成活潑快樂的汪竟勁。
汪竟勁不僅帥氣，而且熱愛為班級爭光。有一次秋季運動會上，我報名了4×100接力賽，在跑的途中，我不小心把腳崴到了，用全身最后的力氣，遞給了汪竟勁。他剛想把我扶起來，被我拒絕了：“快走��！一定要得第一！加油�！�
汪竟勁聽完不顧一切的飛奔了出去，他雙手揮舞著接力棒，兩腳生風，一個個超過對手，一直處于領先地位。我心里得意地想：這些同學遇到汪竟勁慘了，肯定要殺他們個片甲不留！就在最后千鈞一發(fā)之際，汪竟勁滿臉漲得通紅，使出了渾身解數(shù)，像蓄滿能量的火箭，像空中一閃而過的閃電�！巴艟箘�，4×100怎么樣了？”我跑去問他。他得意地說：“全年級第二。”
這就是我們班的活寶，一個熱愛班級的汪竟勁。
身邊那些有特點的人三年級作文 篇19
“快點！馬上上課，一會兒遲到了我不管，讓老師給你抄書！”
“哎呀！干嘛，馬上上課了你不知道�。俊�
“快點！你不急，我急��！一會兒老師又打我電話，叫我來，我可不來��！”……
你瞧，我的老媽又開始嘮叨了。
這一天，我的鬧鐘壞了，搞的我七點十分的時候再起來，于是我嘮叨的老媽來了，“快點！你睡遲了你不知道��！你看別人都去上學了，你還在那里睡，如果是我的話，我都不好意思再睡了�！�
我嚇得趕緊穿好衣服，跑到衛(wèi)生間里，刷牙，洗臉，等我搞好已經(jīng)七點三十多了，加上跑路的時間肯定不夠的。沒辦法，只好叫媽媽把我送去，本以為媽媽會把我送去，可結果她卻說：“你自己去，搞的跟我沒事一樣，不送就不送。”哎，媽媽怎么不送我去��！我都來不及了，等我到了學校已經(jīng)八點十分了。我急的直跺腳，直接沖了進去。
走到了我班的大門前，不敢開門，就在這時，我就像喝了勇氣水一樣直接開了門，然后走了進去，老師問我怎么來這么晚，我就一字不漏的說給老師聽，老師罰我了，我就站在自己的座位上，臉通紅通紅的。
唉，我以后再也不睡遲了，都怪鬧鐘，真想把它摔碎！不過，老媽也真是的，都不送我。
身邊那些有特點的人三年級作文 篇20
“你怎么還躺在這里看手機，趕緊去掃地�！�
“都這么晚了，你還不去睡覺，一天到晚就知道玩手機�！�
“早上剛醒，就要玩手機，手機，就那么好玩嗎�！�
這是在說誰呢？唉，還不是那個愛玩手機的老爸。他啊，每天都抱著手機。他的手機上有許多游戲，讓人看得眼花繚亂。有時飯都不吃，躲在房間打游戲。
有一次，奶奶叫老爸出去幫他買菜。老爸頭也不抬地看著手機：“我不想去�！薄澳闳ゲ蝗ィ蝗ノ野涯闶謾C甩了�！蹦棠檀舐曇缓穑习种缓貌磺樵傅厝チ��！斑@么乖，我可不相信�！蔽乙餐低蹈谒竺妗�
老爸才出家門，就在家前面那個坡上，隨便找了個地方，坐下來了。他掏出手機，悠閑的刷起了視頻，完全忘記了奶奶是叫他出來買菜的。有時看到了搞笑視頻，他還會大笑起來。我真是無語了，這個老爸，可真不靠譜。突然，他慢慢的起身，走向了超市�？礃幼邮且ベI菜了。可他去了超市竟然走向了前臺，問服務員要了一個充電寶。哦，怪不得不玩了，原來是手機沒電了。他在超市里選了菜，一路悠哉悠哉的走著，絲毫不著急，時而還打開手機看看。等他到了家都5點多了。
哎，我的老爸真是愛玩手機��！
身邊那些有特點的人三年級作文 篇21
我們班有一個同學，他非常喜歡跑步，是我們班的運動健將，他還有一個綽號叫“飛毛腿”。你們想知道他的名字嗎？讓我來告訴你他叫——汪倫爍。
汪倫爍有一頭烏黑的頭發(fā)，仿佛潑了墨一般；炯炯有神的大眼睛，一直注視著前方；一雙能說會道的嘴巴，我們班無人能敵；他的“飛毛腿”像裝了馬達一樣，速度飛快。
每次一下課就會以最快的速度沖達操場。我們班目前無人追得上他的“飛毛腿”。
體育老師都是他的手下敗將。有一次，他和體育老師比賽，可最終的結果讓人出乎預料。剎那間，汪倫爍像一支離弦的箭飛了出去。只見他咬緊牙關，健步如飛地向終點飛奔而去。同學們的歡呼聲一陣高過一陣，最后體育老師居然敗給了王倫爍，汪倫爍真牛啊！
他不僅跑步厲害，其他項目也是頂呱呱。那次運動會，汪倫爍參加了三項比賽。第一項：50米短跑，第二項：800米長跑，第三項：4×100接力賽。他包攬了全部項目的第一名，一時間同學都在稱贊他。
汪倫爍，不僅是我們班的運動健將，也是我的好朋友。
身邊那些有特點的人三年級作文 篇22
我們家有個“動物學家”，一天到晚總是在關注動物。
有一年暑假，我去外婆家寫作業(yè)。剛到外婆家，我就聽見一位主持人正在播報花豹的日常生活，外公一副全神貫注的樣子，盯著電視看。外婆喊道：“老伴兒！老伴兒！”可外公像是沒聽見一樣，還在聚精會神地看電視。外婆加大音量喊：“你外孫來了！”外公這才聽見，回應了一聲：“哦。”可還是目不轉睛地盯著電視看。
第二天，外公的一個同學來找他玩，他們聊得熱火朝天。忽然，下午四點到了，外公猶豫了一小會兒，看了一眼鐘，掃了一眼電視，我猜他心里是很想去看電視的，可他的同學在這，他也不能去看。
他臉上呈現(xiàn)出一絲遺憾的表情。繼續(xù)聊天，可是接下來的話，前言不搭后語，剛說的話下一秒就不記得了，有時還“嘿嘿”地傻笑一聲。
事后，外公的同學把外婆拉到一邊，疑惑地問道：“老劉最近怎么了？怎么前言不搭后語的？”外婆笑著回答道：“他的魂兒，都被電視里的《動物世界》勾走了！”外公的同學這才恍然大悟，偷偷掃了外公一眼，不禁哈哈大笑起來。
這就是我的外公，一位名副其實的《動物世界》迷！
身邊那些有特點的人三年級作文 篇23
要是說起我們班的運動健將，我第一個想到的就是王希永。他是一個地道的運動健兒。
他有一雙炯炯有神的眼睛，眼睛上掛著兩道濃濃的眉毛。個子高高的，腿也很長，跑起步來跟閃電一樣。
記得一次運動會，王新勇參加了60米比賽。槍響了，他像離弦的箭一樣飛奔出去，左右手有節(jié)奏地前后擺動著。嘴巴閉得緊緊的，臉也崩得紅紅的，堅定的目光注視著終點，好像勝利非他莫屬。在大家的吶喊聲中，王希永終于第一個沖到了終點。
記得還有一次，大家輪流立定跳遠，輪到王希永的時候，只見他的床腿半蹲著，兩只手用力的搖擺者，好像在聚集全身的能量，猛的一下他像流星一樣飛了出去，在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線�！皟擅装恕Ｍ�!”同學們佩服得五體投地。
前不久的足球聯(lián)賽，王希永是我方的守門員。敵方踢了一個高飛球，想攻破我方的防守，王希永臨危不亂，像青蛙一樣彈跳起來，球被他穩(wěn)穩(wěn)地接住了，并傳給了我方隊友。就這樣，每當對方隊員準備把球踢入球門時，王希永左擋右攔，防守嚴密不給對方留一點機會�？粗u力奔跑的身影，同學們都為她加油吶喊。
他就是我們班的體育健將，為班級爭奪了不少榮譽呢，全班同學都為他感到驕傲!
身邊那些有特點的人三年級作文 篇24
我們班有一個不折不扣的幽默王子，他黑色的頭發(fā)有點發(fā)黃。個子小小的，但很敏捷。她就是我們班的開心果廖佳辰。
別看他個子瘦小，他腦子里可裝了不少知識。漫畫書，文學書，故事書，歷史書都是他的最愛。淵博的知識給他帶來了許多的幽默細胞。
叮鈴鈴考試了，考到一半，廖佳辰有一道題目不會做。只見他皺起眉頭，嘟起嘴巴，好像嘴巴里憋著一股勁似的。一會兒摸摸下巴，認真地思索著;一會兒抓抓頭，企圖尋找靈感。這時，老師看見了，“廖佳辰，你是在思考什么國家大事嗎?”“不，我在思考考試這件小事�！比嗤瑢W的目光都投向了他，哈哈大笑起來。
記得有一回，他跟班上一個女生杠上了，兩人你追我打，圍著教室一圈一圈跑。廖佳辰被追得到處亂竄�！傲渭殉侥銥槭裁礉M頭大汗呀?”“我剛剛被那個包租婆追了一圈，幸好我練了250年真功夫，才把包租婆給甩掉了。不然今天我可就要遭殃了�！绷渭殉焦首鬏p松地說道。大家聽了他的話都哈哈大笑起來。
你說廖佳辰是不是我們班的幽默小王子啊!謝謝他給我們帶來了許多快樂。
身邊那些有特點的人三年級作文 篇25
我有一個表弟，他叫章云澤，他是一個破壞力十足的人。
重陽節(jié)的時候表弟來到我家，那時我剛放學回家，到了樓上我看見桌子上放著我的修正帶，走近一看，發(fā)現(xiàn)修正帶都被人破壞了，我心想：這一定是章云澤玩壞的。我拿著壞掉的修正帶走到他面前說：“這是不是你弄壞的？”他回答：“是我不小心弄壞的�！蔽依^續(xù)問：“你沒事玩我的修正帶干嘛？”他笑著回答：“嘻嘻，我不知道你這個東西有沒有用，所以就拿來玩�！边@時我說：“這次我就原諒你�！闭f完我就把修正帶扔到了垃圾桶里。
第二天是星期六，我早上要補習，補習補完后我回到家里，我正要給綠豆苗澆水，發(fā)現(xiàn)綠豆苗的莖被折斷了，我二話不說大喊：“章云澤�！彼R上跑了過來問：“有什么事嗎？”我回答：“這綠豆苗是你弄斷的吧？”他回答：“額，是我玩它時不小心弄斷的�！蔽覒嵟卣f：“這綠豆苗我養(yǎng)了好久才養(yǎng)這么大的。”我又說：“這回我再原諒你一次�！闭f完我把綠豆苗拔了出來，扔掉了。
表弟的破壞力真是讓我心服口服啊。
身邊那些有特點的人三年級作文 篇26
我的家中有一個“豬”爸爸！
前不久，爸爸從外地回來，媽媽準備了幾年一度的火鍋來吃。大家坐在桌旁，爸爸貪狼地吸著鍋里冒出的肉骨的香味。
開始吃了。媽媽在打開鍋的瞬間，我看到爸爸眼睛睜得頂大，眼睛里放射出一道道光，鼻孔中噴出一團又團氣，右手拿著筷子不停地“咔——咔——咔”夾著，另一只手拿著一個大夾子靠在鍋旁邊。
“啪”湯汁四射，爸爸連夾兩塊大肉失��！但他毫不放棄可言，拿起湯勺耍起夾子，把兩塊大肉扔進自己放滿料的大碗中，津津有味地吃起來。他滿嘴塞著肉，油順著他的嘴角流出來。等他吃完，鍋里只剩一些了！他滿意地摸著自己滾圓的肥肚子，站起來，用大舌頭舔了一下嘴角，拖鞋一拐，靠在沙發(fā)上，腳一翹，手機一擺，哼著小曲唱了起來。不久“呼呼”聲傳來，爸爸睡著了……
自從老爸回來后，我們就再也沒有剩菜了。因為每次我和老媽吃不完，就叫來了“豬”爸爸，他二話不說，就拿起勺子，五六口就把它們解決了。
這就是我們的“豬”爸爸，名副其實！
身邊那些有特點的人三年級作文 篇27
“寶貝！”軟綿綿的，是媽媽的聲音！我聞聲望去，人群中一眼就找到了她。她身材高挑，總是梳著個馬尾，鵝蛋的臉上嵌著一雙古典式的丹鳳眼。高高的鼻梁下面印著一張紅唇。不管何時，她臉上總是掛著微笑，暖洋洋的，讓人心情愉悅，無比溫暖。
我同學父母不在家時，媽媽總會微笑著招待我的同學一起吃飯。
有一次，施博文的爸爸媽媽有事出門了，只留施博文一個人在家。剛到中午，他就來按我家門鈴了。他站在門口，低著頭，兩手不停地搓著，小臉漲得通紅，小聲地對媽媽說：“阿姨，我肚子餓了，可我爸媽不在家，我……可不可以在你家……”之后他就說不出來了�？蓩寢屧缫芽闯隽怂男乃�，摸著他的頭笑瞇瞇地說：“今天阿姨正好燒了幾個菜，想邀請你品嘗一下，看看阿姨手藝有沒有提升呢！”這時，施博文不再尷尬了，高高興興地吃了起來，還不時地“點評”幾句。暖心的媽媽不僅保護了施博文的自尊心，也化解了他的尷尬。
媽媽不僅對別人很暖心，對家人更是暖心。每當我遇到困難，心情不好時，媽媽總是暖心安慰，給予鼓勵。如果爸爸工作上不順心時，媽媽也會給予暖心擁抱，她讓我們整個家庭充滿了愛！
這就是我的媽媽，一個經(jīng)常微笑，能給身邊人帶來溫暖的人！
身邊那些有特點的人三年級作文 篇28
“悠悠，快點做作業(yè)了�！薄坝朴疲�不快點起床，要遲到了！”“悠悠，你”
唉，每天“嗡嗡嗡”的煩死了！這就是我家那每天吵個不停的“大喇叭”我的老爸。
每當我在學習上稍有拖拉的時候，爸爸總會吼道：“你是一個人，不是蝸牛，為什么那么慢？”每當我把玩具堆積在沙發(fā)上，忘記整理的時候，爸爸又會吼道：“限你一分鐘，給我速速清理！”只要我一犯錯誤，爸爸這個大喇叭肯定準時“駕到”，那怒吼聲如風暴一樣，席卷而來，嚇得我“失魂落魄”。
記得有一次，我寫作文一直到了晚上九點鐘，像擠牙膏一樣，才擠了一百多字，只覺得腦子里一片空白，思維似乎被“冬眠”了，想象力似乎也“棄我而去”。我本想耍個心眼，糊弄過去，沒料到被老爸的火眼金睛發(fā)現(xiàn)了，又拿出了“大喇叭”�！澳氵@文章是用腦袋瓜想的嗎？我看是用腳趾頭想出來的吧。我不是叫你舉例證明嗎？舉例、舉例”一個個字就像千斤重石壓在我的心上，羞愧難當。我趕緊重振旗鼓，冷靜思考，頓時一個個靈感如泉水般噴涌而出。
這，就是我家的“大喇叭”。現(xiàn)在依然每天嘮叨不斷，但是我深深地知道：他就是我人生前進中的指引明燈，是我踏浪前行的一葉風帆。
身邊那些有特點的人三年級作文 篇29
一頭又卷又長的銀頭發(fā)，一雙圓溜溜的大眼睛，一個小小的鼻子，再加上巴掌一樣大的嘴巴；這張嘴巴能說會道。她就是我們班的“小書蟲”。
我們班的小書蟲能從早上到晚上看完四本像字典一樣厚的書。�。空嬗羞@么厲害？我猜你們肯定會半信半疑。
有一次，我把作業(yè)早早地在學校做完了。我打算今天去“小書蟲”家玩玩。一進門，我就被眼前的這幅畫面給驚呆了，一眼望去，哪里都放著書。有：《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》、《窗邊的小豆豆》、《愛的教育》……不愧是小書蟲啊！
我和“小書蟲”吃過飯，“小書蟲”就拿著四本書進房間里讀了。她認認真真地看每一本書，仔仔細細地讀每一個字。
我叫“小書蟲”下去玩，她只是給了我一句話：我就不去了，我還要看這些書呢！你叫我媽媽帶你下去玩吧�！拔也幌氪驍_她，就說：“那好吧，你慢慢看書，我下去玩一會兒�！�
轉眼九點鐘向我們招手了，“小書蟲”媽媽叫“小書蟲”洗澡，她迅速洗完澡又津津有味地看起書來，叫她睡覺。她總說：再過幾分鐘，再過幾分鐘，待會兒就睡。哎，她真的太愛讀書了吧！
這就是我們班的“小書蟲”——王子西。你們記住她了嗎？
身邊那些有特點的人三年級作文 篇30
爸爸是我最喜歡的人。但是我爸有一個壞習慣，就是愛喝酒。
爸爸一請人吃飯，不跟人家喝上一兩瓶酒，爸爸是不會罷休的。我爸爸出去吃飯不喜歡帶媽媽和我，如果帶上媽媽和我，爸爸也會控制不住自己，會當著媽媽和我的面對人家說：“來，喝上幾杯，喝幾杯沒事兒�！边@時媽媽怒火沖天地說：“喝！喝！就知道喝，喝多了我可不管！”爸爸輕聲地說：“哼！喝點兒酒咋了！”
周末休息了，爸爸乖乖地待在家里，媽媽要去逛街。等媽媽一出門，爸爸就迫不及待地拿出家里的酒。剛把酒拿出來，突然，門響了，媽媽把手機落家里了。媽媽一進門火冒三丈地說：“喝！喝！就知道喝，喝多了我不管！”只見爸爸小聲地說：“哼！喝點酒咋了！”
過了幾天，媽媽出去支教，爸爸高興地說：“哈，這下可以放開地喝酒了！”這時我剛剛放學進家門又看見爸爸在喝酒。我大聲喊到：“爸爸又喝酒，我要打電話告訴媽媽！”“哼！喝點兒酒咋了！你千萬別告訴你媽，爸爸給你買玩具�！卑职旨泵φf
雖然爸爸這次喝酒沒被媽媽發(fā)現(xiàn)，但是爸爸什么時候才能戒酒��！
身邊那些有特點的人三年級作文 篇31
我有個壞主意多的哥哥，每次他不想做的事，都會出些鬼點子叫我來做。
哥哥臉上比蘋果還紅，讓人想忍不住捏一把。臉上還有一些綠色，綠色是什么東西呢，就是小黑痣。嘴巴粉紅粉紅的，眼睛像顆葡萄，頭發(fā)黑黑的，耳朵就厲害了，一根細長的針掉都可以聽得清清楚楚。你可不能被他的樣子給迷倒了，他壞主意比我還多。
有一次我哥哥說：“弟弟，我們去玩火炮吧�！蔽腋吲d得跳了起來。我說：“你知道火炮在什么地方嗎？”“我不可能不知道在哪里。但如果你想玩，你就去拿出幾盒火炮，可不能被爸媽發(fā)現(xiàn)，否則咱們都沒好果子吃�！蔽遗d奮地答應了，慢慢的走過了爸爸媽媽的房間，然后經(jīng)過了爺爺奶奶的房間，最后經(jīng)過我們的房間，總算一路風險拿到火炮。哥哥說：“你炸一只鴨子，我就給你吃好東西�！蔽夜嬲艘恢圾喿�，可鴨子主人不樂意了，鴨子的主人帶上了我們去我家。我們被爸爸媽媽批評了一頓，把錢賠給鴨子的主人，我們也就沒事了。
這就是我的哥哥，雖然他壞主意多，但是他還是我的哥哥，那個會給我?guī)砜鞓返母绺纾?/p>
身邊那些有特點的人三年級作文 篇32
我有學校的老師，也有課外班的老師，有溫柔的老師，也有嚴厲的老師，其中最嚴厲的老師是我的鋼琴老師——周老師。
一天，我正在鋼琴室彈奏練習曲，身材苗條、面貌清秀的周老師帶著微笑款款走來，不到兩分鐘，周老師判若兩人，臉紅脖子粗的大叫起來“音錯了！折指了！”批評聲不絕于耳。下課時間一到，我馬上落荒而逃，生怕被周老師叫回去再練。
周老師不僅關注我的練習情況，而且上課要求還特別嚴厲，每次上課我都要提心吊膽，生怕挨批評。有一次鋼琴課，我顫顫歪歪地走入琴房，又顫顫歪歪地拿出書本，我深吸幾口氣，心情才平靜下來，開始穩(wěn)穩(wěn)扎扎的彈奏新學曲目�？墒郎蠜]有完美無缺的人，我一不留神手又折指了，周老師的怒吼聲立馬傳了過來，我心涼了半截，心里有點慌張，又犯上了錯音的老毛病，忐忑不安之際擔心周老師再發(fā)怒火。也許周老師看出了我的緊張，于是耐心的指導我如何避免折指和錯音。我馬上提起了百分之兩百的精神再次練習，終于得到了周老師的認可。
經(jīng)過左思右想，我終于明白了周老師的良苦用心，原來她的嚴厲是為了我好��！
身邊那些有特點的人三年級作文 篇33
我的老爸十分幽默，只要有他在，什么事都可以樂觀地面對。
有一回，我在期中考試只考了70分，一回到家我就難過地哭了起來。這時老爸回來了，看見我在哭，便說：“大白天的，外面不下雨，家里怎么倒下起雨來了，是不是屋頂破了？我得上去看一看。”聽到爸爸一番話，我急忙收住眼淚，不再哭了。爸爸見了又說：“咦，我還沒上去，雨就停了，這還真奇怪！”聽了爸爸這句話，我忍不住笑了，笑得直不起腰來。
還有一回，媽媽上街回來，一回到家就氣得把錢包往墻上扔。我看媽媽像個炸藥包似的，一碰就會炸，嚇得轉身就走。爸爸卻毫無顧忌地走上前問：“怎么了？誰惹你啦？”這時，媽媽便把事情的經(jīng)過說了出來，原來她帶了180元，上街買了100元的東西，可包里只剩下了30元，那50元不知跑到哪里去了。爸爸聽了，清了清嗓子，不緊不慢地說：“這50元一定是在你的包里待久了，耐不住寂寞，要出去遛一遛，過一段時間就會回來的。娘子，消消氣，你生氣的樣子可不漂亮喲！”媽媽聽到這里，氣已經(jīng)消了一大半，便去做飯了，我也笑得快喘不過氣來。
你們看，我的爸爸是不是很有幽默感呢？
身邊那些有特點的人三年級作文 篇34
說起夜貓子，我爸爸可是名副其實呀！
瞧，他有著大大的將軍肚，小小的鼻子，戴著金框眼鏡，身高一米八左右，體重180斤，可真胖呀！但爸爸讓我最佩服的地方，還是他的夜間本領——夜貓子，這個外號就是我為此事而取的。
一、夜偷看電視
哎，老爸也是可憐，白天，媽媽總是像教育我那樣教育老爸：“曹靖涵在寫作業(yè)，不許看電視！”老爸只好接受了。可爸爸立馬就執(zhí)行了“偷看電視的計劃”。每次，他會趁媽媽不注意，偷偷溜進客廳，以最快的速度打開電視，把音量打到最小，以免被“母老虎”發(fā)現(xiàn)，我每次兩點半起來上廁所時，看到爸爸正端端正正地坐在客廳里籃球賽，一點也沒有察覺我的出現(xiàn)，因為我向著媽媽，當臥底的技術也不錯，因此，爸爸還挨過不少“罵和揍”呢！
二、黑白顛倒
爸爸經(jīng)常黑白顛倒，因為晚上把精力都拿去看電視了，所以早上經(jīng)常睡到12點——13點，有時還會睡到吃午飯，幾個人也拉不醒，我常常對他說：“熬夜對身體不好，老爸�！笨伤澳_答應，后腳就忘到九霄云外去了。
瞧，這就是我的爸爸，一個不折不扣的夜貓子。
身邊那些有特點的人三年級作文 篇35
“馬大哈”，這是我和媽媽給爸爸取的光榮外號，但更準確來講，是超級無敵馬大哈！下面就讓我來和你講講“馬大哈”老爸的故事吧！
這一天，老爸第一次下廚，他興奮地說：“我做的飯可能是你們有史以來最香、最美味、最干凈……”“好啦！快進去做飯吧！我的肚子都餓得咕咕叫了！”我趕忙把爸爸趕進廚房。
可只聽他一聲叫喊：“��！”老爸又在搞什么名堂？我進去一看，爸爸對我說：“我做成功了！我的肉夾饃！”我聽到老爸的話后興高采烈，爸爸終于會做飯了！太好了！我和爸爸站在一旁笑瞇瞇地看著媽媽，可只聽到媽媽一聲叫喊：“OhMyGod！”媽媽怎么了？我倆以風一般的速度跑向媽媽，媽媽說道：“看肉夾饃都糊了！不及格！還是我來做飯吧！快收拾一下！”�。∥液屠习众s忙刷起鍋碗，這兒擺一個，那放一個，我差點累得趴在地上。爸爸大搖大擺地說：“你去休息吧！全包給我！”可是我沒有一會兒，爸爸那就傳來“撲通、啪啪、當當、叮�！钡穆曇簦依习钟衷趺戳�？我走進去，只見他腳一滑，手一放，嘴一張，頭一轉，盤子碎了，糊了的肉夾饃掉到了自己臉上。
你說他是不是很糟糕？
身邊那些有特點的人三年級作文 篇36
我的爸爸是個喜歡騙人的爸爸，要是一天不騙人，他就會感到渾身不舒服呢！哎，真是拿爸爸沒辦法呀！
那次，爸爸送我去上英語課。走在半路上，我突然想起要帶英語書包，我連忙問爸爸：“英語書包帶了沒有？”“嗯，好像沒帶呢！”爸爸說。我心想：爸爸是不是騙我的呢？我說道：“爸爸，爸爸，不要再騙人了嘛，我以后再也不忘記這些事了�！蔽液苄呃⒆约嚎偸莵G三落四。爸爸對我說：“好吧，書包在這里呢，下次沒帶不能怪我哦！”哎，真是嚇死我了，爸爸可真愛騙人��！
還有一次，媽媽被騙了，是怎么回事呢？接下來，我就要把這個故事講給你聽哦！爸爸回家后，媽媽不讓他上樓去上廁所，但爸爸才不會就此放棄呢，他居然找了個理由，說：“我的公司要我打資料，所以要上去呀！”媽媽居然這么輕易地就放過可他。爸爸上去后高興極了，上完廁所后，還得意洋洋地沖著媽媽吐鬼臉，仿佛在宣告他剛剛勝利了一樣的呢！
這個愛騙人的爸爸啊，什么時候才能不騙人呢？
身邊那些有特點的人三年級作文 篇37
我的媽媽，特別喜歡磨蹭，但是她每次都能在最后一分鐘前到達目的地或用一分鐘做完事情，所以我叫她“一分鐘”媽媽。
“好了嗎？”我站在門口不耐煩地說，“馬上！”媽媽回答。媽媽有一頭長長的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，她喜歡穿黑白色的衣服。在她磨蹭時，我輕嘆一口氣，心想：又要遲到了！終于，媽媽和我出了門。坐在車上，我立刻拉好安全帶，突然，媽媽一踩油門把車開了出去。在公路上仿佛行云流水——超車、轉彎……預計要30分鐘到達的目的地，她卻只用了29分鐘，就這樣，我在最后一分鐘進了宴會廳。
還有一次是我要去上課，“媽媽，要出門了！”我看了看表，著急地跺了跺腳，再看媽媽，只見她悠閑地拿起包，穿好鞋子，“一分鐘就好！來了！”剛坐到車里，“走吧！快一點！”我焦急地嚷到�！耙环昼娋秃�，先熱一熱車�！眿寢寘s一副不慌不忙的樣子。終于，到了上課的地方，“好了嗎？可以下車了吧？”我拎著袋子正想下車，“馬上就停完車了，就一分鐘好了！”我飛快地朝小區(qū)跑了過去，“一分鐘就可以了！”等我在教室里等到媽媽時，媽媽說道。我看一看掛在墻上的鐘，正好一分鐘。
這就是我的“一分鐘”媽媽，她總能在一分鐘做到許多事情。
身邊那些有特點的人三年級作文 篇38
“小瘋子”可不是精神病哦！她是我們班上的一位女生，性格嗎……應該都知道吧！“小瘋子”當然很瘋啦！下面，我就來給大家講一講她的“瘋”吧。
有一次，我們無精打采地上著我們最“愛”的數(shù)學課，老師的話就像有魔法一樣，可以讓人覺得想要睡覺，我聽著聽，便睡著了�！靶’傋印币娢宜�，便大喝一聲：“老師，李同學上課睡覺！”我被她這聲大喝嚇了一跳，連忙坐直了。同學們都在聽老師講課，也都被這聲大喝嚇了一跳，同學們都說：“你發(fā)什么瘋啊？嚇死了！”老師也說：“許同學，你發(fā)什么神經(jīng)啊？你不怕把人嚇死��？”“老師，李同學上課誰著了�！痹S同學繼續(xù)大聲的說。
“她睡就睡著吧！你叫什么？坐下，李同學，那你來回答一下這個問題！”“哦！”我慢吞吞地站了起來。大家見我睡著了，都以為我回答不上來。結果。我還就回答出來了。
坐下來時，我給許同學一個“你以為我不會”的眼神。
不光這樣瘋，她也那樣瘋過。
還有一次，“六一”聯(lián)歡會，許同學給大家表演了一段舞蹈，剛開始還好好的，可是，越到后面，她越跳越“瘋”，結果，還摔了一跤，大家哈哈大笑，說：“誰讓你那么瘋的？”
怎么樣？我們班的“小瘋子”是不是很瘋�。�
身邊那些有特點的人三年級作文 篇39
我的朋友是個小問號，但不是真正的問號，只是平時問題比較多，我叫她可樂。
她的眉毛彎彎的，像兩條漂泊在湖上的船，只不過船上船夫睡著了，所以船倒過來了，扣在了兩片水汪汪的叫眼睛的湖面上。在兩片湖的中間有個叫鼻子的滑梯，滑梯很高很高，只有眼淚大俠才敢滑，但它也很少去滑。從滑梯滑下去就是一個無敵的大黑洞，看著就可怕！這就是可樂，大臉樂園，哈哈哈哈……
記得有一次考試，教室里鴉雀無聲，連羽毛飄到地上的聲音都聽得見，突然傳來一聲：“12*14等于多少呀，老師？”驚動了全班，只見小問號居然一臉無辜的盯著老師問。再往講臺上老師的臉上看，不對，老師去哪里了？等等，關公是穿越了嗎？他怎么來到我們班上了？哦，原來是老師的臉被他氣紅了！
還有一次上英語課，她又問了很多很多問題，就因為那節(jié)課計劃要考試，但她還沒復習，所以想用問問題來消耗時間，可她萬萬沒想到的是，老師說：“下節(jié)美術課改成英語，下節(jié)課考試！”我心痛她三秒，1、2、3，哈哈哈�！�
這就是我的朋友，小問號。
身邊那些有特點的人三年級作文 篇40
我有一個好朋友，她的眼睛很大，像兩顆亮閃閃的寶石，圓圓的鵝蛋臉上有兩個小酒窩，好看極了！但是，她的皮膚黑黑的，黑得像被太陽烤焦了似的，所以同學們總打趣她，說她是從非洲來的。
可愛的她特別愛吃糖。記得有一次，我和她一起去商店買學習用品，可一進商店，她的目光就被柜臺上的糖果吸引了，像著了魔似的，兩眼直放光。等我買好文具回頭找她時，她的手里居然捧著一袋糖在結賬，嘴里還甜滋滋地咀嚼著，她不好意思地朝我一笑：“我的錢不夠了，待會兒上課能借你的文具嗎？”看著她紅撲撲的小臉蛋，我只好同意了。
回到教室后，她的嘴巴一刻也不肯停歇，一顆一顆地吃還不滿足，非得兩顆一起吃才痛快，用她的話來說，就是“這樣吃才有滋味！”上課了，她還不消停，依然吃得津津有味，突然，老師喊她回答問題，可是她結結巴巴怎么也說不出話來，老師察覺異樣，走到她旁邊生氣地說：“你可真是個糖罐子！”她只好萬分不舍地把心愛的糖果吐掉，認真聽課。
這就是我的好閨蜜，一個愛吃糖的她，我真想告訴她：少吃點糖，擔心蛀牙！
身邊那些有特點的人三年級作文 篇41
我們班的搞笑大王能把每個人都笑趴在地上。那你知道他是誰嗎？他就是我們班的董文甫。
他有著一雙又大又圓的眼睛，還有一個大的不能再大的鼻子和一張有口臭的嘴（這可是他自己說的）。頭兩側還有兩個圓圓的小耳朵，耳朵的上面還有像刺猬一樣的頭發(fā)。
你想知道為什么我們叫他搞笑大王嗎？如果你想，那就接著往下看吧！
有一次下課時我和張若一邊下樓梯邊聊天。突然董文甫不知道從哪里冒了出來，直接撐起鼻孔唱了一首英語歌，把我和張若一笑得差點掉下來樓梯！沒過多久這件事情又重演了，而這次讓我們笑得竟然時金子喬！哎——，這董文甫把金子喬也帶“壞”了。
還有一個課間，我們玩抓人游戲，董文甫是要去抓人的。當我和張若一跳出來的時候，董文甫馬上跑過來抓我我們，可是我們已經(jīng)迅速縮了回去。不好，董文甫“飛”了出去，他滑出去了一米多！最終他趴在了地上。哈哈哈……，同學們都笑了起來。此時董文甫也坐在地上捧腹大笑了起來。
這就是我們的搞笑大王，我非常喜歡他。正是因為他，才讓我們的可見變得更加多姿多彩。
身邊那些有特點的人三年級作文 篇42
我的二姨很愛美，不管去哪里她都要化妝。而且一化妝就是好久，最少也是三十分鐘。
我還清楚地記得有一次，我上架子鼓課，我媽媽跟二姨約好四點鐘送我去上課。過了一會兒我看看鐘表，呀！已經(jīng)到四點，我左等右等還是沒看到她的身影，我好著急！我只好給她打個電話，手機發(fā)出叮當貓的音樂，可一整個曲都完了，二姨還是沒有接，我只好坐下靜靜地等。過了一會電話突然響起，我喜出望外地接起電話。二姨說道：“對不起呀，大寶貝，剛剛二姨在打粉底，什么事呀？”我回答說：“二姨，時間快到了，您搞完了嗎？”“涂完口紅，畫完眼影就好了。”我只要無奈地說：“好吧，再見二姨！”于是我掛掉了電話。
我一個人回到房間里，我一會兒拿出一本書，一會兒又走到架子鼓旁去練幾下，可是平時很熟悉的曲子，今天卻怎么也打不準。我焦急地再看了一下手表，天啊，都快五點了，二姨還沒來，我只好趕緊讓媽媽快走，不然就來不及上架子鼓課，于是我們只好自己走了。
這就是我愛美的二姨！
身邊那些有特點的人三年級作文 篇43
我有一個年長我兩歲且愛“吹牛”的表哥。
記得我上中班時，我們一起在院子里看星星，各種各樣的星座羅列在浩瀚的宇宙中，星羅棋布。忽然，表哥一臉神秘地對我說：“你知道嗎？火星是橘紅色的，而月球是銀白色的�！蔽也灰詾槭�，心中暗想：上次你吹錯了大牛，這次還想吹。但我為了保險起見，先問問家長，再嘲笑他也不遲。可結果，卻令我大吃一驚！他沒有吹錯，我小看他了。
表哥的“�！贝_實很厲害。有一次，我家的新樓房造好了，邊上還建了一座別致的小亭子，表哥一臉自豪地說：“我和道新樓和小亭子之間的距離。”就當我覺得不可思議的時候，他腳一翹，手一伸，拇指一豎，“3.67米”，一個響亮而自信的聲音響起�？矗季_到兩位小數(shù)了，這“�！贝档谜嫔�。事后，我用卷尺一量，還真準，不愧是“吹�！贝笸�。從此，我更加敬佩他。
表哥的“�！闭娌皇莵y吹的。有一次，我去表哥家做客，只見他的床上放的全是書�！妒f個為什么》《科學小達人》《神秘的宇宙》等等，沒有這些書，怎么會有這么多“�！眮泶�。我恍然大悟，留下一句“謝謝”，順手拿起兩本書，頭也不回地就跑了。
哈哈，管你表哥有多少知識，能把“�！睋尰厝ゲ攀钦姹臼隆�
身邊那些有特點的人三年級作文 篇44
我們班的人可謂是千奇百怪，有的喜歡�？�，有的愛“發(fā)瘋”，有的沒脾氣。最絕的還是“睡仙”李航宇。他長得胖胖的，渾身全是肉，給人留下了憨憨的印象，他還沒脾氣，哪都挺好，就是兩個字不好——愛睡覺。
這位大仙有一次竟在胡老師的課上睡著了，腦袋一上一下晃著。要知道胡老師最兇了，最討厭上課睡覺的人，人送綽號“滅絕師太”。
此時，老師正在講著一個很難的知識點，許多同學都面露難色，聽不懂，可“睡仙”的卻一上一下在點頭。胡老師很驚喜地請他起來講講為什么，結果驚醒一半的“睡仙”，站起來許久，仍然一言未發(fā)。胡老師生氣地問道：“你不是會嗎？為什么不說？！”“因為我剛才在睡覺……”“睡仙”小聲地回答道。
“哈哈哈……”話音未落，同學們哄堂大笑，笑聲充滿了整個教室�？蓱z的“睡仙”又被胡老師教訓，又被班主任訓斥，還被同學送了個“大膽睡仙”的綽號。這個綽號在五（1）班可謂是無人不知，無人不曉。
這就是“睡仙”，是個憨憨的，胖胖的，可愛的大膽“睡仙”。
身邊那些有特點的人三年級作文 篇45
今天有小龍蝦吃，爸爸格外的高興。
晚飯時間到了，一大盤鮮紅的小龍蝦端到了桌子上，陣陣清香迎面撲來，我和爸爸都禁不住口水直流。
我剛剛拿了一只小龍蝦，爸爸已經(jīng)像餓狼似的把蝦殼剝掉了。爸爸剝蝦的速度可真快，不一會兒，一大盤龍蝦就被爸爸剝完了大半。爸爸的碗里放滿了蝦肉，手像在油里浸泡過一樣。你看，他夾了一塊放進嘴里，輕輕地嚼，調味汁便從蝦肉里流了出來，不一會兒流得滿嘴都是。爸爸情不自禁地說：“這小龍蝦，真好吃！”
我看了看爸爸的模樣，一邊偷偷地笑，一邊也努力剝著蝦皮。時間好像真的在等爸爸似的，爸爸終于吃完了，吃飯的時間也就過去了。
晚上，我換好睡衣準備睡覺了，去喝水的時候又看見爸爸坐在飯桌邊上，正在吃剩下的小龍蝦，臉上依舊露出了陶醉的表情。當小龍蝦只剩下最后一個時，看著那嫩嫩的蝦肉露了出來，他卻久久不吃，我猜他應該不舍得吃吧。果然，和我想的一樣，過了一會兒，爸爸才意猶未盡地吃了最后一塊蝦肉。
爸爸真愛吃龍蝦呀！
身邊那些有特點的人三年級作文 篇46
誰說媽媽是萬能的，我媽媽不會的事，實在是太多了。不像電視里的媽媽，不會做飯，不會言行一致，不會輕聲細語，不會控制情緒……
別人的媽媽是個手藝很好的廚師，但我的媽媽不太會做飯做菜，只會幾樣，如燒魚湯面、炒西紅柿雞蛋。雖然只會這幾樣，不過味道卻很不錯，有一次，家里沒有水餃了，于是媽媽打算去菜市場買一條魚回來，她把魚洗了一下，燒魚湯面，過了一會兒，香噴噴的魚湯面就出鍋啦！
別人的媽媽都會控制情緒，而我的媽媽情緒卻不穩(wěn)定。有一次，我有一道題不會，于是讓媽媽來教我，我說：“媽媽這道題，我不太會……”媽媽氣憤地說：“這么簡單的題都不會做！”我無辜的說：“是呀，這題太難了，我不會�！眿寢尳塘艘槐椋疫�是沒聽懂，于是媽媽就火冒三丈，發(fā)起火來，“我都教你一遍了，你怎么還不懂呀？”
別人的媽媽會輕聲細語，而我的媽媽不會輕聲細語。如果有我不會寫的題目，她教了我之后，我還是不會的，此時的她就會大喊大叫，我的耳朵都快要被震聾啦！
雖然我媽媽不會的事很多，但我知道她會當好我的媽媽，我愛她，我愛我的不會媽媽。
身邊那些有特點的人三年級作文 篇47
很多人家里都有妹妹，多種多樣，有的調皮，有的有趣，有的可愛。哈哈，我家里也有個妹妹，你們猜猜我的妹妹是屬于哪種呢？
她的名字叫黃子瑜，她的小名叫小魚兒�，F(xiàn)在已經(jīng)一歲了，長得越來越漂亮了！她有濃密的黑頭發(fā)，一雙像葡萄一樣的大眼睛，小嘴喜歡一嘟一嘟的，像是生氣的樣子。
她不但長得漂亮，還特別好玩。她絕對是全中國，不，是全宇宙最樂觀的孩子了！她一向與紙為敵，瞧！她看見抽紙又迅速地爬過去，一張張地抽出來，再一張張地撕碎，然后還要把手里的紙往嘴里塞，我趕緊過去阻止這一切。她對我的書包也充滿了好奇心，她現(xiàn)在又爬到我書包那里翻找書本了，我還沒來得及阻止，我的英語書已經(jīng)被撕掉半張了。嗚嗚嗚……我好想哭，一氣之下我罵她幾句，但是，我越罵她越開心。我就輕輕的拍打她一下。沒想到她比之前笑得更大聲，更加開心了。
我妹妹是個有夢想的小精靈。她的第一個夢想是說話。每天都咿咿呀呀地在那里練習。她的第二個夢想是讀破萬卷書，筆下有神，她經(jīng)常偷偷看我的書。拿我的筆到處亂畫。第三個夢想是長大后好好學習，天天向上。每天我上學她總是想跟我一起去。第四個夢想……
這就是我的妹妹，我們家的小魚兒。
身邊那些有特點的人三年級作文 篇48
我們家里有一個長的虎背熊腰的人，我們給他取外號叫“傳統(tǒng)大胃王”，他每次吃飯都是狼吞虎咽的，有一次他和奶奶去散步，遇到一個人，他手里拿著一個餅干，他一心想要拿走別人的餅干，可是他只有兩歲，搶不過別人，于是他就哇哇大哭，奶奶無奈的只好給他也買一個，他在那就不哭了，而且還笑了起來，眼淚都還在他的臉上，他就是我的弟弟——吳驛洲。
他非�？蓯�，有一雙瞇瞇眼，短短的小手胖乎乎的，小臉蛋掛著一對迷人的酒窩。
記得有一次我的表妹甜甜來我家玩，他一邊拿著棒棒糖一邊跑步，吳驛洲看到了一拳就把她攔下，拿走了他的糖果，因為平時吃了很多東西，力氣很大，甜甜只好邊哭邊去找他的媽媽了，驛洲被爸爸罵了一頓，但是他一點感覺都沒有，又聽不懂大家說的話是什么意思，所以根本沒有用。
弟弟不僅可愛，還很有趣，別人家的小孩是讓他吃，他不吃，而我的弟弟是不給她吃，他卻偏偏要吃，我真想讓世界上所有的小朋友都和他學習，媽媽再也不用擔心小孩子吃不飽。
身邊那些有特點的人三年級作文 篇49
今日，我要介紹的這位開心果你們能猜到他是誰嗎？這位開心果是一名老師哦！
這位老師臉正正方方的，身高不是很高，眼睛總是瞪得大大的，像要揍你一頓似的。有一次，我進校門的時候，他也站在校門口，眼睛瞪著我，此時，我也被嚇了一大跳。他的手自然擺出了“槍”的形狀，對著我“蹬蹬”開了兩槍，我立刻就知道他的意思了，我很開心地對著他笑了笑，老師也露出了慈祥的笑容。
他每天一大早都會站在校門口，他還喜歡穿一件紅色的短袖，脖子上海掛著一只神奇的哨子，他每次一吹哨，就說明要下課了，有一次，我們被哨聲嚇得汗都出來了，心里暗暗地想著“老師，你可不可以不要老拿這東西嚇我們呀，我們也是無辜的呀！”
這位老師會在上課的時候開許多玩笑，有時也會做一些搞笑的動作，每次都讓我們捧腹大笑，老師有時還會說我們笑點低，我們心想“明明是老師自己搞笑嘛，還說我們笑點低�！�
他還會在有人生病時，第一個沖向前去，給他測體溫，消毒，送到醫(yī)院去治病。
我覺得我要向這位老師學習，每天讓別人保持好心情，還要記得要經(jīng)常幫助別人噢！
對了，你能猜到我說的那位“開心果”是誰嗎？
身邊那些有特點的人三年級作文 篇50
說起＂小問號＂吧，讓我想到我的好朋友也是同學，他總是會問一些比較平常又簡單的問題，你們覺得他會是誰呢？
每天要開始上課的時候，他總是不知道這節(jié)上的是什么課，所以他經(jīng)常會問我這節(jié)是什么課，我會回答他語文、數(shù)學、英語……。
我們玩游戲的時候大家都在躲避一個人，我和他有時不小心會碰到，他說：＂你被抓到了嗎？＂我會回答他：＂我沒有被抓到＂。哈……他也太搞笑了，如果我要是被抓到了，還能站在他面前嗎？
自休課的時候，我和我的同桌會玩一些小游戲或寫作業(yè)，玩小游戲的時候，他會問：＂我可以玩嗎？＂寫作業(yè)的時候，他會問：＂下課后我們玩什么游戲呀？＂我也不知道這三十連串的問號是從哪里來的，他平時學習成績也不錯，為什么還要問我這么多問題，我都想說：＂小朋友你是否有很多問號。＂讀了這句話我敢說我頭上出現(xiàn)了三個問號，而且特別大的問號，但是他跟我是好哥們兒，玩的時候，大家都互不相讓，上課時做作業(yè)互不打擾，放學后好的像鐵哥們兒。
他就是我的好朋友－－王浩然。
身邊那些有特點的人三年級作文 篇51
為什么稱我的爸爸“食物粉碎機”呢！那么就讓我一一道來吧。
他長著一個非常大的嘴巴，一口足以吞下一個饅頭。一個大肚子好像一個無底洞，我和媽媽都說爸爸像一個懷胎七月的產(chǎn)婦。一雙眼睛時時刻刻尋找著食物。
有一次��！我正在看書，忽然發(fā)現(xiàn)了一條影子，“啊，有小偷”。只見他輕手輕腳的拿了一包薯片，等他轉過身子，這才發(fā)現(xiàn)，原來是爸爸，準是他晚飯沒吃飽，又來拿吃的了，這可不行。我跑去告訴了媽媽。隨后我倆小心翼翼地走去，探頭一看，簡直哭笑不得。只見爸爸把頭埋進包裝袋里，頭一拱一拱的，像一只小豬在享用晚餐，抬起頭來，滿頭都是薯片渣子，別提多好玩了，媽媽走過去，把包裝袋搶了回來，一看，天��！滿滿一大包薯片，被吃的只剩下一兩片了。我和媽媽都無比驚訝。
還有一次，我們三個人下館子吃飯，菜剛端上來，我爸就開始了他的絕世神功——大吃特吃。我才吃了沒幾分鐘，一看桌子，十幾個盤子里的菜消失得無形無蹤，連碗都被舔的干干凈凈，都不用洗碗了。
從此以后，我爸爸得了一個外號叫“食物粉碎機”。
身邊那些有特點的人三年級作文 篇52
我的同桌有點胖，眼睛有點兒小，一笑起來就瞇成一條縫，鼻子白白的。
他喜歡惡作劇。有一次，我出去玩，回來之后發(fā)現(xiàn)我的水筆不見了，我焦急地滿書包找，把書包翻了個底朝天也沒有找到水筆。我用手擦了一把頭上的汗，一看表，不好！還有兩分鐘要上課了！下節(jié)課語文測試！我的同桌還在若無其事地拿出書，我漫不經(jīng)心地瞟了他一眼，覺察到了他的眼角有一絲不及覺察的奸笑，我覺得此事有可能是他干的，便對他產(chǎn)生了巨大的懷疑。于是我對他展開了全面的搜索，我找了他的書包、抽屜，都沒有看到我的筆。正在疑惑的時候，突然我發(fā)現(xiàn)他桌上的語文書有點凸起，我好奇地一翻，天！高手！他居然把我的筆藏在這種地方。他見我找到了，忍不住哈哈大笑起來，我指責道：“你為什么要拿我的筆？”他不慌不忙地應付著：“逗你開心嘛！”我沒好氣地白了他一眼，開始上課。
還有一次，我正專心致志地寫作業(yè)，他神不知鬼不覺地拿走了我的文具盒，到現(xiàn)在我還沒有明白他是怎么做到的。
讀了這篇文章，你一定會好奇地問，你的同桌究竟是誰��？我告訴你們：我的同桌是很喜歡惡作劇又很陽光的男孩——樊亦揚。
身邊那些有特點的人三年級作文 篇53
我有一個非�？蓯塾腥さ耐�，他的臉看上去非�？蓯郏济悬c淺，還有點彎，每當他笑的時候，他的眼睛就會瞇成一條縫。
我最敬佩他的就是他的學習成績。每次考試他都能進班級前幾名呢！有一次，老師把我們分成兩個組。我和同桌是一個組，每次老師提問的時候，他都是第一個舉手，而且老師好像懂他的心思一樣，一個勁地點他發(fā)言，而且每次他發(fā)言都很精彩，老師就會給我們組兩分。在他的帶動下，我們都積極舉手發(fā)言，經(jīng)過努力，我們組勝利了。
他還有一個特點就是特別愛“裝”。每一次我把他的頭一點，他就假裝暈倒把身體靠在墻上，有時還倒在我的身上，我把他再拍一下，他就會“醒來”。每當他一醒，我就會用力再拍他一下，他就會再“暈倒”了。
即便如此，他脾氣還是很溫和，從不生氣。
我有時候覺得他有點笨，但其實他一點也不笨。他經(jīng)�；卮鹨恍┖茈y的問題，而且都回答得又快又準。
每當我看到他，我都覺得他特別可愛。
這就是我的同桌。
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