三年級(jí)盼望作文合集八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的三年級(jí)盼望作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)盼望作文 篇1
皮皮是個(gè)聰明又可愛的九歲小男孩,就是膽子特別小。
一次,媽媽在單位值班,留下皮皮一個(gè)人在家。這是個(gè)寧?kù)o又漆黑的夜晚,他望著伸手不見五指的窗外越想越害怕,便決定去爺爺?shù)奶枪赀^(guò)夜。給爺爺打了電話,誰(shuí)知爺爺和奶奶去了夏威夷;他又想去姥姥家,給姥姥打了電話得知他們回了鄉(xiāng)下。那就去好朋友樂(lè)樂(lè)家吧,可樂(lè)樂(lè)生病了,在醫(yī)院打針呢。皮皮只好懊喪地跑回了小屋,趴在自己的床上玩。
他玩著玩具小軍隊(duì)。突然,電話鈴響了起來(lái),皮皮想起媽媽走時(shí)說(shuō)過(guò)會(huì)給她打電話,此時(shí)此刻別提皮皮有多開心了,他一溜煙地跑到了電話前,拿起話筒就喊:“媽媽!”可電話那頭傳來(lái)了非常粗魯?shù)穆曇簦骸澳愦蝈e(cuò)了!”皮皮嚇得放下電話飛一般跑回了房間。
就在這時(shí)樓上響起了沙沙的聲音,他心里合計(jì)著,會(huì)不會(huì)有鬼呀?也許是老鼠在咬東西吧?他又仔細(xì)聽了聽,哦,原來(lái)是他的鬧鐘在響,皮皮自己都覺得好笑,可膽怯之意仍存留在內(nèi)心深處。
后來(lái),皮皮聽見了陣陣狂笑,不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),經(jīng)過(guò)確認(rèn),原來(lái)是外面的富人們?cè)诖笮Α?/p>
為了讓自己的心穩(wěn)定下來(lái),他拿出了珍藏的拼圖玩了起來(lái),玩著玩著就睡著了。
不知是什么時(shí)候,電話鈴聲大作,把皮皮吵醒了。天終于亮了,皮皮打著哈欠,伸著懶腰來(lái)到電話前:“媽媽,真的是你,等你的電話等的好苦呀!”
皮皮終于接到了媽媽的電話,開心極了!
三年級(jí)盼望作文 篇2
今天學(xué)校組織家長(zhǎng)會(huì),是全校的,一大早我就來(lái)到學(xué)校,來(lái)到女兒的在八角樓上的教室。這是一次我盼望已久的家長(zhǎng)會(huì),自從女兒上了小學(xué),我每次都盼望著家長(zhǎng)會(huì),在家長(zhǎng)會(huì)上,我能聽到專家的精辟指點(diǎn)與引導(dǎo),能聽到老師對(duì)孩子的客觀評(píng)價(jià),還能和更多的家長(zhǎng)交流一下育子的感受,所以,每次家長(zhǎng)會(huì)我都很珍惜,很重視。
今天在大家長(zhǎng)會(huì)上聽到了北師大素質(zhì)教育研究所陳建輝專家的指導(dǎo),他提到的一些具體的教育方法我感到很受用,讓家長(zhǎng)至少讓我走出了以前教育的誤區(qū),如告訴孩子要細(xì)心,要認(rèn)真聽課,要認(rèn)真寫作業(yè),對(duì)于我們來(lái)說(shuō)很平常,幾乎成了口頭禪,可對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)她很難去理解,更難去做到,所以這就要求我們要給孩子,特別是低年級(jí)的孩子要求的要更具體些,祥細(xì)內(nèi)容回頭我要把聽課的筆記認(rèn)真做一下整理,發(fā)在這里和大家共勉,也讓自己多學(xué)學(xué)。
回到教室里的小家長(zhǎng)會(huì)更精彩,數(shù)學(xué)教師李老師首先發(fā)言,簡(jiǎn)單的幾句話讓大家明白了這次數(shù)學(xué)考試的難度及深度,讓家長(zhǎng)不要過(guò)于重視孩子的分?jǐn)?shù),大多數(shù)孩子的基礎(chǔ)知識(shí)掌握的都很好,這次平均分?jǐn)?shù)80.12分,還名列全年級(jí)第一,還有的班級(jí)平均分為61分,李老師的一席話讓我們?nèi)玑屩刎?fù)。李老師還對(duì)孩子的作業(yè)提出了新的要求,讓家長(zhǎng)不必在家過(guò)多地輔導(dǎo)孩子,讓孩子養(yǎng)成自查的習(xí)慣,避免考試中出現(xiàn)做完后在那玩也不會(huì)自查的現(xiàn)象。最后還建議家長(zhǎng)只負(fù)責(zé)檢查孩子的作業(yè)完成與否,對(duì)錯(cuò)讓老師來(lái)評(píng)價(jià),來(lái)講解。我聽完不禁為李老師捏了一把汗,要知道這樣她的工作量會(huì)增加幾倍呀!對(duì)于每個(gè)孩子的錯(cuò)誤,老師都要對(duì)他進(jìn)行重新的講解,我想如果我們家長(zhǎng)提出這樣的要求,教師不一定能答應(yīng),沒想到李老師主動(dòng)提出了這樣的條件,真的讓我佩服她的敬業(yè)與嚴(yán)謹(jǐn)。
語(yǔ)文老師賈老師的精辟發(fā)言更讓我們耳目一新,她的快言快語(yǔ)、抑揚(yáng)頓挫、飽含激情如珠落銀盤、如潺潺清泉,根本沒有時(shí)間做筆記,以前孩子回家說(shuō)過(guò)語(yǔ)文老師說(shuō)話特別快,根本不敢走神,一不小心就會(huì)講了很遠(yuǎn)。賈老師對(duì)孩子要求很嚴(yán)格,也很專業(yè),很多提示都是我們家長(zhǎng)想不到的,如讓孩子觀察秋天,從樹葉、小草開始,讀課外書每天至少要記住兩個(gè)成語(yǔ)并學(xué)會(huì)用,這些都是我們沒有想到的,只會(huì)要求孩子讀課外書。特別是賈老師對(duì)于后進(jìn)生的態(tài)度和急切的心情讓我們看到一個(gè)公平、慈愛的母親身影。賈老師還精心選讀了幾篇范文給大家聽,家長(zhǎng)中不時(shí)傳來(lái)嘖嘖的驚嘆聲,從這些優(yōu)美的詞句中我們看到了差距,我的孩子的確和別人有很大的差距,孩子能取得97分的好成績(jī)已經(jīng)是不錯(cuò)的了,我不能再怪孩子了。會(huì)議結(jié)束后,我問(wèn)了兩位老師孩子的表現(xiàn),兩位老師的評(píng)價(jià)讓我更加佩服老師對(duì)孩子的愛是多么細(xì)膩和專注。語(yǔ)文老師說(shuō)孩子很有個(gè)性,也很活潑,還說(shuō)孩子學(xué)習(xí)很認(rèn)真,上課也能坐得住。我要把這些表?yè)P(yáng)再加以修飾傳遞給孩子。我告訴李老師對(duì)孩子不要太溫柔,要嚴(yán)厲,并反復(fù)強(qiáng)調(diào)。最后李老師的一句話讓我如夢(mèng)初醒,李老師說(shuō)淏鈺是個(gè)自尊心很強(qiáng)的女孩子,如果批評(píng)地狠了她會(huì)再也不喜歡我了,再也不喜歡數(shù)學(xué)了!!是呀,李老師的一句話提示了我,我一直對(duì)孩子嚴(yán)厲,怎么沒想到如果真?zhèn)撕⒆拥淖宰,她放棄了努力我該怎么辦呢??老師真的比我們家長(zhǎng)還要了解孩子呀。
開完家長(zhǎng)會(huì),我真的感覺收獲很大,但更多的是感動(dòng).....
三年級(jí)盼望作文 篇3
一年四季當(dāng)中,我最喜歡夏天,現(xiàn)在已經(jīng)是春暖花開的時(shí)候,我還是急切地盼望夏天的到來(lái)。
因?yàn),夏天是美麗的。五顏六色的花兒?jìng)相開放,好像在進(jìn)行選美大賽。一場(chǎng)不期而至的傾盆大雨之后,太陽(yáng)公公露出了笑臉,天邊時(shí)常會(huì)出現(xiàn)一道美麗的彩虹,真是美不勝收!
夏天也是熱鬧的。頑皮的青蛙在池塘邊玩耍,可愛的蟈蟈在草叢里鳴叫,膽小的知了只有躲在在樹上才敢放聲歌唱,勤勞的小蜜蜂在花叢中“嗡嗡”地飛來(lái)飛去,美麗的蝴蝶也張開翅膀在花叢中翩翩起舞。大樹下,三五成群的小朋友在歡快地做游戲。
夏天又是快樂(lè)的。每年暑假,爸爸都帶著我去旅行。古人說(shuō):讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。快樂(lè)的旅行使我身心舒展,也開闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí)。
夏天尤其是“甜蜜”的,各種各樣的雪糕和冰淇淋,有巧克力味的,有草莓味的、綠豆味的…...,看著就直流口水,咬上一口,頓時(shí)神清氣爽,肚子舒服極了。
啊!我多么盼望夏天的到來(lái)!
三年級(jí)盼望作文 篇4
清風(fēng)拂過(guò)臉龐,旭日當(dāng)空,傾灑下光芒為這美麗的夏日鍍一層金色的光輝。十二歲的我水平張開雙臂,享受這一刻的美好,朝天空高呼一聲:“來(lái)吧,我的青春。”
美滿的家庭、親人的關(guān)懷、堅(jiān)固的友誼、優(yōu)異的成績(jī)和一些現(xiàn)在看來(lái)多么可笑無(wú)聊的糗事,組成了我的童年,在我的人生畫冊(cè)中,畫出濃重的第一筆。不過(guò),執(zhí)掌青春的天使已悄然來(lái)到我身旁,向我輕聲靠攏。比起對(duì)童年的留戀,我更傾向于對(duì)青春的期待。
十二歲,正是青春的開始,如果稱二十歲是如花開般的年紀(jì),那么十二歲,就連花苞都不及吧。學(xué)習(xí)吧努力吧,將所有對(duì)青春的期待與幻想都化為前進(jìn)的動(dòng)力、學(xué)習(xí)的沖勁兒,才會(huì)使你未來(lái)的青春更加活力四射,絢麗多彩?茨切⿲(duì)著鏡頭笑靨如花的明星、成功人士。又有哪個(gè)是沒經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨就見到彩虹,沒走出荊棘,就踏上康莊大道的呢?先苦后甜,路人皆知。
青春,一個(gè)令人向往的詞匯。卓越的創(chuàng)造力、堅(jiān)強(qiáng)的'意志、艷陽(yáng)般的熱情、毫不退縮的進(jìn)取心以及舍棄安逸的冒險(xiǎn)心,都是青春心態(tài)的一種。當(dāng)這些特點(diǎn)出現(xiàn)在我們身上時(shí),那將是多么鮮活的體驗(yàn),將會(huì)產(chǎn)生多少奇跡發(fā)明;當(dāng)那些耀眼的光環(huán)照耀在我們頭上時(shí),那將多么激動(dòng)人心;使那一切誕生于眾人眼前的是青春的面龐、青春的心態(tài)。
我將用自己演繹出青春,演繹出精彩!
三年級(jí)盼望作文 篇5
每次路過(guò)學(xué)校邊的水果店我都會(huì)聞到菠蘿蜜的氣味,我就想:“媽媽哪一次來(lái)接我,我就要媽媽幫我買一盒菠蘿蜜。
每次媽媽都不來(lái)。有一次我很快地寫完作業(yè),媽媽說(shuō)要獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)我,我高興極了,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,您可以幫我買一份,菠蘿蜜,好嗎?”“沒問(wèn)題,不知道,哪里有沒有賣,我可不知道了?”媽媽隨口說(shuō)了一句就走了。媽媽拿回來(lái)的不是菠蘿蜜,而是橘子,我失望極了。
媽媽看了一下我的表情,又對(duì)我說(shuō):“沒關(guān)系,還有超市呢!”媽媽拉著我的手走進(jìn)了步步高超市里,我在賣水果的地方,左瞧瞧右看看,還問(wèn)了服務(wù)員阿姨,她說(shuō):“這里沒有菠蘿蜜賣。”我的心情一落三丈,怎么也找不回來(lái)了。
媽媽又說(shuō):“沒關(guān)系,還有前面的水果店呢!”我抱著一線的希望和媽媽冒著小雨跑到了,水果店里。我一下子就看到了菠蘿蜜,菠蘿蜜放在冰柜里它金黃金黃的看起來(lái)很好吃,別說(shuō)她的氣味了,是多么誘人了。
我終于吃到了心心念念的菠蘿蜜了!
三年級(jí)盼望作文 篇6
冬爺爺邁著沉重的步伐離開了,春姐姐就邁著輕盈的步伐來(lái)的了這個(gè)世界。
春天的來(lái)到使世界變得一片生機(jī)勃勃,小草悄悄的探出了小腦袋,弓著身子,面對(duì)著太陽(yáng),好像在對(duì)太陽(yáng)說(shuō):“我出來(lái)啦!”樹上的迎春花也穿上了一件新的衣裳,它們?nèi)闹Φ木墼谝黄,好像在探討誰(shuí)的新衣服最漂亮。旁邊的柳樹也不甘示弱,它穿上了一件綠色的新衣裳,就像春天的使者。還不時(shí)發(fā)出沙沙的聲音,好像在向春姐姐道謝。從遠(yuǎn)處看,就像一個(gè)綠色的屏障。
忽然,吹來(lái)一陣微風(fēng),輕輕從人們的臉上拂過(guò),一些人的辮子也被吹了起來(lái)?諝庵羞帶著陣陣香氣,被我們親切的稱為春的味道。春天的到來(lái)使農(nóng)民們很高興,因?yàn)橐荒曛?jì)在于春,春天是播種的季節(jié)。正如我們的先人所說(shuō):“清明前后,種瓜點(diǎn)豆!彼赞r(nóng)民們都顯的格外高興。
春天也是一個(gè)放風(fēng)箏的季節(jié),廣場(chǎng)上,有不少小朋友拿著各式各樣的風(fēng)箏來(lái)這里放。春姐姐看到這些風(fēng)箏,不禁一揮袖子,風(fēng)箏便飛的老高了,看到這些風(fēng)箏,春姐姐不禁一笑。又到其它的地方看看……
三年級(jí)盼望作文 篇7
又是一個(gè)悶熱的夜晚,在教室里電扇開到最大,可還是覺得太熱,所以把窗戶也打開。這樣悶熱的晚上,那些蟲子、蚊子就會(huì)跑到教室里來(lái)?yè)v亂。當(dāng)然,今天也不例外!
在電扇周圍撲滿了小蟲子,還有課桌,本子上都有這蟲子,這無(wú)疑讓我覺得很煩!四下看看,不僅是我坐在周圍的同學(xué)也紛紛發(fā)出抱怨聲。就這下,老師發(fā)話了:“今天蚊子、蟲子就多了幾顆,就坐不住了。∵@還沒下課呢!”
老師的話讓我不敢再向四周望了,我只能繼續(xù)聽老師講課。我一瞥眼,看見我課桌上有一顆很小的白色蟲子,它翻轉(zhuǎn)著它那弱小的身子,它在撲扇著它那幾乎看不見的翅膀、。
看!它轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)了,它在醞釀力量,它在掙扎,它就要飛起來(lái)了,它就在這激動(dòng)人心的時(shí)刻它精疲力盡了,它又一次掉到桌子上。過(guò)了一會(huì),它又在重復(fù)剛剛的動(dòng)作。
它明知自己力量薄弱,也知自己的生命到了盡頭?墒,它盼望飛翔,希望奇跡給予它重生,它是多么熱愛自己的生命啊,這足以讓我對(duì)它哪怕只是一只小小的蟲子產(chǎn)生敬佩!
我們的生命對(duì)于這只小蟲子來(lái)說(shuō)是對(duì)么的長(zhǎng),小蟲子都盼望飛翔,對(duì)生命充滿希望,我們又何嘗不能呢?我們應(yīng)該向它學(xué)習(xí),我們應(yīng)該熱愛生命,珍惜生命,相信我們總會(huì)飛翔,去完成小蟲子無(wú)法完成的心愿!
三年級(jí)盼望作文 篇8
今天,天空晴朗,陽(yáng)光明媚。同學(xué)們的心情別提有多高興了,因?yàn)槲覀兣瓮丫玫那镉谓K于到來(lái)了。
大約八點(diǎn),老師帶著我們整齊的隊(duì)伍上了車,一路上,我們看著優(yōu)美的風(fēng)景睡著了,不知不覺就來(lái)到了歡樂(lè)谷。當(dāng)我們隨著涌動(dòng)的人群進(jìn)入歡樂(lè)谷,開始了我們的歡樂(lè)時(shí)光之旅。
我們先玩了“神奇草帽”這個(gè)項(xiàng)目,一個(gè)個(gè)小草帽旋轉(zhuǎn)在空中,我玩的開心極了!接下來(lái),我們?nèi)チ恕澳M過(guò)山車”雖然排了很長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì),但在我氣餒時(shí),可以進(jìn)去了,我興奮的不得了!里面有許多座椅,坐上座位,還要及安全帶,我很疑惑:為什么要系安全帶呢?原來(lái)椅子會(huì)搖晃。戴上眼鏡,屏幕上的圖片突然立體了,我們仿佛真的坐在過(guò)山車上,飛到了宇宙,當(dāng)在結(jié)束時(shí),我多想在玩一次呀!最后是“轉(zhuǎn)杯”它把我轉(zhuǎn)的頭昏眼花。此時(shí),小肚子就像“小淘氣”一樣,因?yàn)轲I就叫了起來(lái),所以我們開始野餐了。大家一起分享,吃吃喝喝很開心。
下午,我們看了一個(gè)刺激的微電影和坐在一個(gè)會(huì)上升下降的亭子里了解一下歡樂(lè)谷的風(fēng)景就結(jié)束了今天的行程。
我對(duì)這次秋游流連忘返,下次我一定還要來(lái)歡樂(lè)谷。
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