精選三年級(jí)學(xué)生作文7篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的三年級(jí)學(xué)生作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇1
今天，媽媽和我一起去珠海的海洋王國(guó)。我們來到海洋王國(guó)，首先去了海獅城堡。我們進(jìn)到城堡看見了可愛的海獅。它們的眼睛圓溜溜的，臉的旁邊長(zhǎng)著胡須。忽然，一只小海獅游了過來，它把眼睛瞪得大大的，好奇地望著我招手，好像在說：你好！歡迎你來到城堡。我和媽媽看完海獅后就去企鵝館看企鵝。我們看見很多胖胖的企鵝，它們穿著白色的襯衣加上一件黑色禮服，活像一個(gè)個(gè)風(fēng)度翩翩的紳士。它們有的用肚子頂著冰地，有的在水底游泳，還有的愣愣地站著發(fā)呆。
告別了可愛的企鵝，我們又來到了北極熊村莊。北極熊懶洋洋地縮著身體躺在地上，好像在呼呼大睡。繼續(xù)往前走，我們又發(fā)現(xiàn)全身雪白的雪狐。這讓我懷疑以前書上描寫的狐貍狡猾的樣子是不是搞錯(cuò)了，這些狐貍活潑可愛，非常有趣，一點(diǎn)都沒有狡猾的樣子。
后來，我們又去參觀了很多海洋館。今天的游玩讓我大飽眼福，認(rèn)識(shí)了很多的海洋生物和極地動(dòng)物。最后，我和媽媽依依不舍地離開了有趣的海洋王國(guó)。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇2
生病是特別痛苦地，生病是特別可怕的。
有許許多多的人為因生病而喪失了自己的生命，人的生命只有一次，所以我們應(yīng)該珍惜生命！
前幾天我生病了，那天一下午我身體有一點(diǎn)不舒服，所以告訴了媽媽。媽媽一摸我的額頭�。『孟裼悬c(diǎn)發(fā)燒，媽媽急急忙忙的帶我來到了醫(yī)院，我坐在了椅子上媽媽給我用體溫計(jì)量了一下體溫還好是低燒，那個(gè)醫(yī)生一會(huì)兒就給我就開了藥說是要打吊瓶。“哎呀呀！吊瓶是我最討厭的了。”只見那位阿姨把瓶子高高掛起在插上那可怕的長(zhǎng)針。惡運(yùn)開始了，那個(gè)護(hù)士連續(xù)扎了兩針都沒有扎中，我今天真是“太慘了！”
三年級(jí)學(xué)生作文 篇3
人們常說“桂林山水甲天下，陽(yáng)朔山水甲桂林”。今年暑假，我終于有機(jī)會(huì)坐竹筏游覽桂林的一條江——漓江了。
碼頭上人山人海，游人如織，人們幾乎是摩肩接踵了。
桂林的山水真美��！有的如烏龜慢騰騰的爬山，有的像駱駝過江，還有的仿佛童子拜觀音… …真是千姿百態(tài)，千變?nèi)f化！
呀，前面不就是著名的九馬畫山嗎？九馬畫山上真的有九匹馬？我東數(shù)數(shù)，西數(shù)數(shù)，怎么也數(shù)不出九匹馬。再仔細(xì)看，只見九馬畫山上的馬栩栩如生，躍然紙上，有的如在奔跑，有的仿佛趴著，有的像在呼呼大睡，還有的好像沒什么動(dòng)作… …當(dāng)我們的船漸漸逼近九馬畫山時(shí)，馬全都沒了動(dòng)作，甚至連馬的形狀都沒了。
桂林的水真美呀，一會(huì)兒呈青綠色，一會(huì)兒變深綠色，一會(huì)兒又是墨綠色，真是色彩斑斕！水，平靜得就如一面鏡子，看得見江面上的倒影，看得見水里的小魚和水草。我真想變成一條小魚，在水里自由自在地游來游去，和小魚們嬉戲。
我顧著欣賞美景，沒注意船已經(jīng)靠岸了，它的美牢牢地把我吸引過去了。
雖然已經(jīng)離開了漓江，離開了桂林，但它的美依舊留在我的腦海里，留在我的心里！桂林，你是中國(guó)的一顆璀璨的明珠，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的！
三年級(jí)學(xué)生作文 篇4
天剛朦朦亮，整個(gè)農(nóng)村沉浸在奶白色的霧中。當(dāng)奶白色的霧快要散去的時(shí)候，一只公雞雄赳赳，氣昂昂地小跑過來。那雙圓溜溜的小眼睛望著藍(lán)天，放射出無(wú)限的活力。他跳上了草墩子，那五彩斑斕的尾巴，翹得老高。終于他伸長(zhǎng)脖子，驕傲自滿地“喔喔喔......”太陽(yáng)公公仿佛真跟他有緣，他沒叫幾聲，一束陽(yáng)光就照射下來，沖破了白霧。
我悄悄地望著大公雞，想跟他開一個(gè)玩笑。于是，我屏住呼吸，輕手輕腳地走向他，想不讓他發(fā)現(xiàn)。突然，我像一只老虎一樣撲向他。他竟然沒被我嚇著，只是用嘲笑的眼神望著我。我愣住了，這時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)一股臭味從我的腳下冒出。原來我踩到了一堆臭烘烘的雞屎。我急忙去擦鞋，但是不僅沒把鞋子擦干凈，而且全身上下都沾上了雞屎。哼，我可不是好惹的。我心里想。
我正在想辦法怎么報(bào)仇的時(shí)候，遇到了一只笨拙的老母雞，她一搖一擺地向我走來，這下好辦了，我想。我用對(duì)付大公雞的方式，又對(duì)付了老母雞。這次我又?jǐn)×�，敗得比上次還 慘。老母雞一看我用這種方式對(duì)待她，很生氣。她直接向我啄來，還 生氣地咯咯叫了幾聲。好像在說，真不乖！這么大了，竟然還 欺負(fù)老太婆。這次，我沒踩到雞屎，但是摔了個(gè)狗啃泥。老母雞看到我摔跤，咯咯地叫了幾聲。好像在說，欺負(fù)老太婆的后果就是這樣的。但是，這次我還 是輸?shù)貌环?/p>
老母雞走了，又來了幾只毛茸茸的小雞。我打算把它們都抓住，好解氣。他們個(gè)個(gè)都像黃色的小精靈，扇動(dòng)著小小的翅膀，跑來跑去，抓也抓不住。再加上地形的優(yōu)勢(shì)，我被他們甩得氣喘吁吁，但他們好像有用不完的力氣樣。最后我癱倒在地，他們嘰嘰地跑到我身旁，好像在炫耀他們的勝利。唉，這下我可真服啦！
三年級(jí)學(xué)生作文 篇5
鄉(xiāng)下的景色，一天到晚各不相同，風(fēng)景如畫，讓人心里不禁漾起“人在畫中游”的感覺。
清晨，天蒙蒙亮。林蔭小道，茫茫的天際邊彌漫著一層輕飄飄的白霧。白霧遠(yuǎn)處，早起的農(nóng)民伯伯干活的影子隱隱約約，只聽見附近傳來同學(xué)們朗朗的讀書聲，母親們?cè)缙鹱鲲埖腻佂肫芭杪�，不時(shí)還傳來牛哞聲、雞鳴聲……。天和地好像被一頂巨大的霧籠罩著。我凝視著這 美麗的色彩。噢，只有技術(shù)高起的畫家才能描繪出這番和諧的美景。
中午，天氣十分悶熱�；鹄崩钡奶�(yáng)烤著大地，連一絲風(fēng)也沒有，大地像蒸籠一般，熱得讓人喘不過氣來。鄉(xiāng)下孩子最喜歡的就是這個(gè)時(shí)候了：他們像魚似的一個(gè)又一個(gè)地把頭扎進(jìn)水里，在河里鉆上鉆下，藏貓貓，狗刨，立浮。仰浮，渾身被太陽(yáng)照得黝黑發(fā)亮。知了在河邊扯著嗓門長(zhǎng)聲聒噪個(gè)不停，和孩子們的笑聲巧妙地構(gòu)成了（夏日交響曲），你呼我應(yīng)，此起彼落。
黃昏，夕陽(yáng)慢慢地墜下山去了。河岸的山脈似乎特別害羞，趕緊把艷麗的紅衣裳罩在了自己的身上。孩子們不在河里嬉戲了，余暉灑在了靜得出奇的河面上，使河面撒上了一層閃閃發(fā)亮的金光。天連的云彩被絢麗多彩的霞光襯托得更加顯著，倒映在清澈見底的河水里，微波漾漾，仿佛天在搖動(dòng)，是那么的溫柔。
夜晚，大地慢慢地靜了下來，人們已經(jīng)進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。深藍(lán)色的天空鑲滿了眨著眼睛的星星，調(diào)皮地扭動(dòng)著。月亮婆婆像是在和星星們捉迷藏，躲在云朵里偷偷地笑著…。
這如仙如畫的鄉(xiāng)村美景，難著不令人流連忘返嗎？
三年級(jí)學(xué)生作文 篇6
十月，深秋。
進(jìn)入十月，先有一個(gè)大禮送給了國(guó)人，這就是國(guó)慶七天假日。假日過后，風(fēng)漸遠(yuǎn)，徹底告別夏季絢爛的日子！
十月，是個(gè)豐收的季節(jié)；美麗的季節(jié)；迷人的季節(jié)……
十月的天特別地藍(lán)，像藍(lán)寶石似的，也特別的高。像要飛走似的。一群大雁從北邊飛來，像無(wú)數(shù)奇妙的黑點(diǎn)，一會(huì)兒排成“一”字，一會(huì)兒排成“人”字。近了，近了，它們說笑著，嬉鬧著，快活地向南飛去。
十月陽(yáng)光是最美麗的，十月的陽(yáng)光是最含蓄的，十月的陽(yáng)光是最楚楚動(dòng)人的，如同美女的雙眸，看了讓人愜意，心情很難平靜。
呼吸著十月的陽(yáng)光，感覺身體是如此的輕暖，心情是如此的舒暢。呼吸著十月的陽(yáng)光，發(fā)現(xiàn)天是如此的藍(lán)，云兒是如此的輕盈，生活是如此的美好。有陽(yáng)光的日子是充滿笑聲的日子，有陽(yáng)光的日子是寫滿快樂的日子。“陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝”，萬(wàn)物的生存和生長(zhǎng)都離不開陽(yáng)光。
十月，果園里瓜果飄香：有黃澄澄的.梨子和香蕉、有紅彤彤的蘋果和棗子、有一串串象水晶似的葡萄、還有一串串金黃色的桂圓、粉紅的桃子、火紅的櫻桃圓圓的柿子像紅燈籠……這個(gè)季節(jié)連貪吃的小鳥也忍不住品嘗起香甜可口的果實(shí)。
不知不覺進(jìn)入十月中旬，這時(shí)，秋風(fēng)掃過，樹葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鳥展翅飛翔，還有的像芭蕾舞蹈演員那樣旋轉(zhuǎn)，這些飄落的葉子，好像是仙女撒下的五顏六色的花瓣�？蔹S的落葉，一片、兩片，輕悠悠地飄落在水面上，像無(wú)數(shù)只小船，順風(fēng)慢慢地蕩走。
十月是秋季的第三個(gè)月份，而秋天是一個(gè)將理想變成現(xiàn)實(shí)的季節(jié)，秋天，是給人們以生命的神圣天使。秋天，象征著成熟，意味著豐收。
所以，我愛十月，愛她的秋高氣爽，愛她的云淡日麗，愛她的香飄四野。
十月，農(nóng)民伯伯的笑容格外燦爛。秋日里，牧場(chǎng)的奶牛懶洋洋地坐在草叢邊吃著已經(jīng)發(fā)黃的枯草，享受著習(xí)習(xí)的秋風(fēng)。
十月，路邊的楓葉開始四處飄落，好像在說：“大樹叔叔、小朋友明年見了！”
明年見，好吧，一言為定，咱就明年十月再見！
三年級(jí)學(xué)生作文 篇7
水，這個(gè)詞大家應(yīng)該非常熟悉，我們?cè)谏钪刑幪幙梢�。原來的水非常清澈，有許多的小魚都在里面嬉戲打鬧，小蝌蚪們?cè)诶锩鏆g快地游來游去�？墒乾F(xiàn)在的水可以清澈見底的沒幾條，有堆滿瓜皮紙屑的；有渾濁不清的，有滿是泥土；這是為什么呢？
我去問奄奄一息小鯉魚，小魚說：這是人們亂扔垃圾的下場(chǎng)，鬧得我們魚家族，不得安寧。我心想：要是人們繼續(xù)破壞下去我們就再也看不到這么可愛的小鯉魚了，再也吃不到鮮美的魚肉了，因?yàn)槿藗兒Φ敏~兒滅絕了，人們這樣做真是害人害己，自作自受��！
我去問躺在沙灘上不能動(dòng)彈的小烏龜們，它們一起說：我們美麗的家都因?yàn)槿藗內(nèi)杖找挂沟卦旄邩谴髲B，給弄的渾濁不清，，害我們?cè)僖泊舨幌氯�，只好躺在沙灘上了。我在想：如果人們繼續(xù)破壞下去，，我們?cè)僖膊荒芸匆娗宄旱乃炔坏礁蓛舻南�，洗澡時(shí)越?jīng)_越
我走呀走，忽然看見一只蝌蚪躲在石縫里，我問小蝌蚪：你為什么多在石縫里呀？小蝌蚪說：我怕那些頑皮的小孩又來抓我。我唰的一下臉就紅了，因?yàn)槲乙瞾碜ミ^小蝌蚪。
看著渾濁的水，我頓時(shí)感慨萬(wàn)分。
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