有關(guān)三年級(jí)記事作文八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的三年級(jí)記事作文8篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)記事作文 篇1
瞧！那個(gè)有張櫻桃紅般的嘴巴，一排潔白的牙齒，一雙水汪汪的大眼睛的女孩是誰(shuí)呀！那就是我。
我可好動(dòng)啦！只要坐下來(lái)，我就感覺(jué)全身上下熱乎乎的，但出去跑了幾圈后，比吹空調(diào)還涼快。
而且，我還是條書蟲呢！被我啃過(guò)的書不計(jì)其數(shù)，有漫畫書、小說(shuō)、科幻書等，如果好吃的話，我會(huì)去多啃幾次，所以兩個(gè)書店的書都被我啃完了。
聽(tīng)了上面的介紹，你一定認(rèn)為我很堅(jiān)強(qiáng)，不！你錯(cuò)了！我不但不堅(jiān)強(qiáng)，還很嬌氣，只要是有那么一丁點(diǎn)傷人的話，都會(huì)讓我哭不停。有一次，因?yàn)橥瑢W(xué)在紙條上寫了罵我的話，然后傳出去，結(jié)果傳到了我手上，我看了后，沒(méi)一兩分鐘，就大哭起來(lái)，同學(xué)看到后心里可能慌了神，又不知道如何安慰我，有人說(shuō)報(bào)復(fù)，可我搖了搖頭，因?yàn)槲乙钩鑫业臍⑹旨簟胬蠋�，可下課后，我忘了，當(dāng)我記起來(lái)時(shí)，已經(jīng)是第二天了。
瞧！這就是我，一個(gè)獨(dú)一無(wú)二聰明又嬌氣的我！
三年級(jí)記事作文 篇2
今天我跟著爸爸媽媽一起到老街游玩，想欣賞波光粼粼的長(zhǎng)沙河與品嘗美食，下了公交站，我興高采烈的往前走，想直奔老街買巨無(wú)霸冰淇淋吃，沖到攤位前，一摸口袋沒(méi)錢，回頭想找爸爸媽媽，咦？怎么不見(jiàn)了，左看看右找找，都不見(jiàn)人影，這怎么可好！
我留在原地，等爸爸媽媽出現(xiàn)，可是等很久都不見(jiàn)蹤影，我緊張得放聲大哭，這時(shí)有一個(gè)身影出現(xiàn)了，是一個(gè)善良的大哥哥，他陪我一起玩游戲，逗我笑哈哈，然后我就停止哭泣，冷靜下來(lái)思考我該怎么找爸爸媽媽。
我看著告示指標(biāo)，往詢問(wèn)處的方向走去，路上經(jīng)過(guò)了一些商店，有黑黑的阿婆鐵蛋、香氣四溢的阿給、酥脆的魚酥和爽口的酸梅湯，每一樣都非常好吃，讓我口水直流，可是我沒(méi)錢，而且想要趕快找到爸爸媽媽，所以我加快腳步，想要立刻到詢問(wèn)處。
詢問(wèn)處的叔叔阿姨很有愛(ài)心，幫我廣播還有打電話給爸爸媽媽，過(guò)了半小時(shí)，爸爸媽媽終于出現(xiàn)了，我開心的叔叔阿姨說(shuō)謝謝，并且緊握爸爸媽媽的手，不敢再自己亂跑了！我們手牽手，看著長(zhǎng)沙的夕陽(yáng)，快樂(lè)的回家了！
三年級(jí)記事作文 篇3
2.我對(duì)老師有意見(jiàn)
開學(xué)了，真高興又可以見(jiàn)到親近的同學(xué)、朋友、老師，還可以見(jiàn)到我們美麗的校園。
開學(xué)的第二天上數(shù)學(xué)課，老師講完了課我們就寫作業(yè)。這是開學(xué)第一次寫數(shù)學(xué)作業(yè)，我非�？炀蛯懲炅耍d沖沖地馬上交給了老師。老師看了之后對(duì)我說(shuō)："重寫!".我走了回去，馬上又寫，很快又寫完了，我上去交給了老師，判了。之后，我接著寫老師又留的作業(yè)，我又飛快地寫完交上去，誰(shuí)知老師又說(shuō)"重寫!".
下午我再次去交作業(yè)時(shí)，老師還是那句話"重寫!".我太倒霉了!一天連交三次作業(yè)，竟換來(lái)三次"重寫"!這倒霉的一天，讓我永遠(yuǎn)忘不了。這一天是我12年以來(lái)第一次碰到的.老師說(shuō)三次重寫的場(chǎng)面，太讓我沮喪了!我知道老師是為我好，但也不能這樣對(duì)待我呀。人家一天寫5遍，我一天卻寫8遍，這樣我會(huì)失去對(duì)數(shù)學(xué)的興趣和愛(ài)好，老師您想到了嗎?我對(duì)您有意見(jiàn)!
三年級(jí)記事作文 篇4
星期六上午，天是晴的，風(fēng)是冷的。我和王浩同，還有同班的幾個(gè)其他小朋友一起去消防隊(duì)參觀。那兒可好看，可壯觀了。
我們看到了紅色漂亮的消防車，還認(rèn)識(shí)了很多厲害高級(jí)的消防裝備，比如能很快切斷木頭的電鋸，能隔斷鐵的工具，能幫忙很快爬上高樓的救火梯子。消防員叔叔給我們講了怎么樣防火，還給我們看了一些相關(guān)的動(dòng)畫片，讓我們學(xué)到了不少有用的知識(shí)。
還有一位非常厲害的叔叔給我們演示了如何救火的場(chǎng)面，真是太棒了，謝謝叔叔們！最后，我和王浩同還在消防隊(duì)大門處照相了呢！這次參觀很有意義。
三年級(jí)記事作文 篇5
今天下午，我們?nèi)ド弦魳?lè)課。我們拿好音樂(lè)書，排著隊(duì)，走向新教學(xué)樓。
林柔含領(lǐng)我們走進(jìn)音樂(lè)教室，焦雨璇在旁邊管。她們倆的高度警惕讓我一個(gè)小動(dòng)作也不敢做。
走進(jìn)音樂(lè)教室，趙老師打開電腦，讓我們看《我是歌手》這個(gè)節(jié)目。里面正在播放《春天里》，鄧紫棋和方大同他們一個(gè)彈琴，一個(gè)彈吉他，唱得棒極了。我聽(tīng)著聽(tīng)著也不由自主地跟著唱起來(lái)。我覺(jué)得我唱得很有感情，但坐在我后面的焦雨璇諷刺道：“你唱的還不如她好呢！”“你也沒(méi)有資格說(shuō)我。”我不高興地說(shuō)。焦雨璇沒(méi)理我，我也不再理焦雨璇。我又自己唱起來(lái)。之后，我們還聽(tīng)了張杰、茜拉、曹格……唱的歌。在我聽(tīng)得最入迷的時(shí)候，下課鈴響了，我只好排隊(duì)走回了教室。
三年級(jí)記事作文 篇6
我的暑假豐富多彩也是酸甜苦辣，五味俱全的，下面我就來(lái)介紹一下我酸甜苦辣的暑假生活吧！
先來(lái)品嘗苦吧！暑假?gòu)牟簧〉奈�，這次竟然生病了，我一大早起來(lái)就肚子疼，然后拉肚子，東西什么也吃不下，晚上，媽媽給我蒸了饅頭，我吃了兩個(gè)，到了要睡覺(jué)的時(shí)候，我正準(zhǔn)備刷牙洗臉，牙刷剛放進(jìn)嘴巴，還沒(méi)刷幾下，突然，胃里翻江倒海，隨即就吐了出來(lái)，一股腦的全吐了出來(lái)，吐完以后我覺(jué)得整個(gè)人都舒服多了，肚子也不疼了，生病的感覺(jué)太不好了。
不過(guò)比起辣來(lái)，苦還不算什么，媽媽暑假里給我報(bào)了一大堆補(bǔ)習(xí)班，什么作文、毛筆、特?cái)?shù)、奧數(shù)、英語(yǔ)，整天都要上，忙得我暈頭轉(zhuǎn)向的。
生活有苦有辣，但不能沒(méi)有甜，最讓我高興的事是我去了首都北京，我們?nèi)チ俗辖怯址Q故宮，還去了太和殿，那時(shí)候太和殿還沒(méi)正式開放，所以只能在外面觀賞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，太和殿中間有一把龍椅，兩旁有高大的柱子，上面刻著一條栩栩如生的龍，活靈活現(xiàn)，抬頭仰望殿頂中央有一條金龍，它的嘴里喊著一顆大龍珠，四周還有很多小龍，它們正對(duì)著龍椅。非常美麗
我的暑假生活酸甜苦辣，五味俱全，充實(shí)而富有意義！
三年級(jí)記事作文 篇7
上課了，這節(jié)課是語(yǔ)文考試，我緊張的等待老師到來(lái)。我緊張的度過(guò)這節(jié)課。下午放學(xué)的時(shí)候老師發(fā)下來(lái)試卷，結(jié)果我考了個(gè)不理想。
我垂頭喪氣的回家，那已是下午了，太陽(yáng)快落山。我回家的路要經(jīng)過(guò)公園。我在公園坐了一下，手里拿著那張卷子自言自語(yǔ)的說(shuō):“怎么辦，不是被家長(zhǎng)打就是被家長(zhǎng)罵。”突然旁邊那位叔叔笑著說(shuō)：“你是不是考試考不理想，怕被媽媽罵是不是.”我想：他怎么會(huì)知道的？我無(wú)奈的點(diǎn)點(diǎn)頭。我好奇的說(shuō)：“那你怎么知道我想什么�！薄耙�?yàn)槭迨逡灿羞@個(gè)經(jīng)歷呀！我們聊得很津津有味。那叔叔說(shuō)那考試并不重要，考試只是考考你這個(gè)單元學(xué)到了多少，主要你的態(tài)度要認(rèn)真，要把老師講的記在腦子里�？荚嚢隳酶叻�。我還是不敢回家，這已是天黑了，那位叔叔說(shuō)：“走，我跟你爸媽解釋去�！�
當(dāng)回到家那叔叔跟爸媽說(shuō)了之后。爸媽對(duì)考試有了另一種看法，當(dāng)我洗完臉出來(lái)的時(shí)候。那年輕人走了，我討厭媽媽沒(méi)把他留下坐一下。就連他的姓名都不知道。
自從以后我每天認(rèn)真聽(tīng)講，但是我也有每天在找那位叔叔。但是從他那次走后，就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他。那叔叔我懷疑她是天上派給我的幸運(yùn)星，我會(huì)記住那個(gè)幸運(yùn)星。
三年級(jí)記事作文 篇8
星期五的下午，老師說(shuō)：“同學(xué)們，明天春游挖紅薯。”同學(xué)們高興得一蹦三尺高。晚上，我馬不停蹄地準(zhǔn)備這準(zhǔn)備那，很晚才睡覺(jué)。
來(lái)到了紅薯田，放眼望去，那綠油油的紅薯藤鋪滿了田野。到了田里，農(nóng)民伯伯給我們講如何挖紅薯。我扒開手掌一樣大的葉子，用雙手攥緊綠油油的紅薯藤，用力一拔，紅薯藤被拔斷了。我開心地拿出鏟子，在紅薯藤的根部小心翼翼地挖了起來(lái)，不一會(huì)兒，紅薯從地里探出了頭：“你好，你是在找我嗎？”我高興地咧開嘴笑了。我輕輕地挖開紅薯周圍的土，直到紅薯露出了大半個(gè)身子，我放下鏟子，用雙手握住紅薯，用了九牛二虎之力把那小家伙從土里請(qǐng)了出來(lái)，放到袋子里。接著，我又開始挖下一個(gè)紅薯了�？墒俏矣昧^(guò)猛，一不小心把紅薯的頭鏟去了一大半。�。≌鎸�(duì)不起紅薯先生。要挖好每一個(gè)紅薯可真難啊！可我一定會(huì)努力的。
我愛(ài)這次挖紅薯的活動(dòng)，讓我體驗(yàn)了農(nóng)民伯伯的辛苦和勞動(dòng)的快樂(lè)。
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