【精品】三年級人物作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的三年級人物作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級人物作文 篇1
眨眼間三年級的學(xué)習(xí)生活又將結(jié)束了。三年間，我與許許多多的同學(xué)結(jié)成了好朋友。其中，給我留下印象最深刻的要屬衷嘉燁了。提起衷嘉燁，在我們班里誰都會翹起大拇指夸個不停。衷嘉燁個子中等。小小的臉蛋上長著一張櫻桃小嘴。高高的鼻梁架著一副藍(lán)色邊框的眼鏡，她有著一頭蓬松自然的短發(fā)。林愈靜是一個熱愛集體，熱愛學(xué)習(xí)，熱愛生活的一名好學(xué)生。她的愛好很廣泛，喜歡運(yùn)動，喜歡古箏，喜歡美術(shù)，也喜歡英語，她的英語成績每次都是名列前茅的。而她其他學(xué)科也很棒。因此被老師同學(xué)們一直推選她為學(xué)校的大隊(duì)委與班里的英語課代表。她關(guān)心同學(xué)甚過關(guān)心自己。就說今天吧！數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來之后，只有分?jǐn)?shù)好的同學(xué)沾沾自喜，分?jǐn)?shù)差的就垂頭喪氣。同學(xué)們都神態(tài)各異，面部表情就如同一張成績單。在老師評卷的時候，講了一些嚴(yán)厲的話，使我那本已經(jīng)悲傷的心上又加多了幾分罪孽。下課了，我愁眉苦戀地坐在座位上，看著老師在卷上所寫的大大的分?jǐn)?shù)，想著老師剛才說的話，鼻子一酸，想哭了。正在我處于痛苦的這段時間，林愈靜走了過來，她似乎看出了我的心思，說道：“月月，別不開心拉！人總會做錯事的，你還記得《桃花心木》這一課嗎？你得經(jīng)得起生活的考驗(yàn)，該把這次小小的過失當(dāng)作人生中的考驗(yàn)，在下次的考驗(yàn)中取得優(yōu)異的成績，別向著困難低頭！”就這幾句簡短有力的話語，我深深地了解到了林愈靜的為人。是呀！我要繼續(xù)努力，做一個生活強(qiáng)者。
三年級人物作文 篇2
我的同學(xué)劉蘊(yùn)緯是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。她白凈的'臉上有一雙黑黑的眼睛，粉色的鼻頭和一張櫻桃般的小嘴，她還長著一頭棕色的頭發(fā)。她不僅是老師的好幫手，還是我們的好榜樣。
每天早晨我一來到學(xué)校，就能看到她那忙碌的身影。她總是早早地來到學(xué)校，檢查值日生的值日情況。中午吃完飯，我們都出去玩了，她還是在教室默默地工作。她總能把事情打理地井井有條。她做事也很細(xì)心，有一次，她發(fā)現(xiàn)在講臺與墻壁之間的細(xì)縫中，夾著幾根粉筆頭，她就用板尺將粉筆頭一根一根地?fù)赋鰜�，扔進(jìn)垃圾桶。她若是發(fā)現(xiàn)班級里有什么東西要用完了，就會立刻補(bǔ)上。
劉蘊(yùn)緯不但工作認(rèn)真，學(xué)習(xí)也是名列前茅，成績一直保持在班級前十名，學(xué)習(xí)上，如果遇到了困難，不管是問別人還是問家長，都要把這個困難解決，不帶絲毫馬虎。
我很高興有這樣的同學(xué)，我會學(xué)習(xí)她的優(yōu)點(diǎn)，繼續(xù)努力。
三年級人物作文 篇3
讓我感動的歷史人物在閱讀許多歷史文章時，有一篇令我特別感動。
有一次，孔子困在陳祭這一帶，有7天的時間沒有嘗過米飯的滋味。一天中午，弟子討回來一些米飯。飯要熟的時候，孔子看見弟子用手去抓鍋里的飯，故意裝做沒看見，當(dāng)?shù)茏尤ソ锌鬃映燥垥r，孔子站起來說：“剛才夢見祖先告訴我，食物要先獻(xiàn)給尊長才能進(jìn)食，豈可以自己先吃呢?”弟子一聽連忙解釋道：“先生誤會了。剛才有灰掉進(jìn)鍋里，我只是臟的的米飯吃了�！笨鬃訃@息道：“人可信的是眼睛，而眼睛也有不可靠的時候；可以靠的是心，但心也有不足依靠的時候。弟子們要記住，知人真是一件不容易的事呀！”看完這個故事，我知道了:能夠認(rèn)錯，知人不易。那么，我為什么會被感動呢？那是因?yàn)榭鬃舆@種偉大的情操，不僅高尚，還使別人的心情愉快。知錯能立即認(rèn)錯，即使是在弟子面前也不輕易下判斷，這樣自然避免了一些誤會和傷害。
看了這篇《孔子的嘆息》后，我向自己以前不和玩的朋友道了歉。我以為她們會完全怪我，可是并沒有，而是也找出自己的不足，我們有成為了好朋友。
退一步海闊天空，不要糾結(jié)于小事。
三年級人物作文 篇4
我有很多朋友，有愛寫作文的王沛霖和馬浩銘，還有自以為事的的胡峰喻，但我還是喜歡我們的李老師。
李老師身高1米75厘米，大鼻子、小眼睛，頭發(fā)烏黑烏黑的，體重130多斤。
李老師講課可有趣了。有一次他說：“今天我教你們寫一首詩，以后你們都可以自己寫詩，當(dāng)詩人了”。我們不信，老師真的說了一首詩，內(nèi)容是：“天上的云真白呀，賊白賊白的，真他娘的白”。同學(xué)們哈哈大笑，笑完后每個同學(xué)都仿照這首詩寫了一首詩，哈哈，我們都成詩人了。
李老師很愛講故事，給我們講神話故事、歷史故事、科學(xué)故事……有八仙過海，有程咬金賣扒子，還有水滸傳中的《智取生辰岡》……同學(xué)們聽的可專心了。
李老師真是世界上的老師了。
三年級人物作文 篇5
我的媽媽高高的瘦瘦的，丹鳳眼，柳葉眉，戴著一副紅框眼鏡，燙著短發(fā)，非常精神。她很溫柔、善良，性格開朗。
媽媽會做很多好吃的東西：餅干、曲奇、披薩、蛋糕，她能把餅干做成小貓、小狗、兔子等卡通的造型，我最喜歡吃了，咬一口酥酥的、香香的、奶味很足，里面還放著葡萄干呢！
媽媽在學(xué)習(xí)上對我要求很嚴(yán)。記得有段時間，我對竟然的“竟”和競走的“競”這兩個字老是搞混，反復(fù)錯。媽媽知道后，就先和我一起查詞典，弄清楚這兩個字的意思，再去組詞，相互區(qū)分。我現(xiàn)在終于明白了，竟然的“竟”比競走的“競”里面多一條橫，是完畢、終了的意思，“競”是比賽、競爭的意思。我明白以后，再也沒有出錯過。
這就是我的媽媽，生活上無微不至的照顧我，學(xué)習(xí)上對我嚴(yán)格的好媽媽。我愛我的媽媽！
三年級人物作文 篇6
我喜歡的卡通人物是龍貓，它和兩個可愛的小龍貓住在一起，每天過著快樂、幸福的日子。
龍貓有一個圓圓的、胖呼呼的臉蛋，一對珍珠般的大眼睛閃閃發(fā)亮，格外引人注目。肉嘟嘟的頭上長著一對似長似短的尖耳朵，嘴巴兩側(cè)還長著六根細(xì)長的胡須。最特別的是它有一個圓滾滾、超級柔軟的大肚子，上面長著七個月牙樣的圖形。從遠(yuǎn)處看短短的腳尖上好像長著鋒利的小刀，可走近后仔細(xì)一看，呵呵！原來是它鋒利的爪子！它轉(zhuǎn)過身后，你會看到它還有一個超短的尾巴，從粗到細(xì)，呆呆地、萌萌地。
龍貓是一個助人為樂的好人。有一次，一個小女孩想要回家，可天下雨了。這時龍貓從樹叢里鉆出來，它看到小女孩沒有帶雨傘。龍貓便左看看、右看看，從一棵高大的樹上摘下一片特別大的葉子，幫她打傘。后來等了很久都沒有車來，這時只聽龍貓大吼一聲，女孩被吼聲嚇了一跳，這時她看到遠(yuǎn)處有一片燈光慢慢開近，原來是一輛可愛的貓車。龍貓示意小女孩坐上去，女孩小心翼翼地踏上了貓車，龍貓揮手對女孩表達(dá)再見。
我喜歡龍貓！它有一顆善良的心，一個大大的、軟綿綿的肚子，最重要的是我喜歡他樂于助人的好品質(zhì)
三年級人物作文 篇7
一天早上，我睜開惺忪的睡眼，忽然看到眼前放了一盞神燈，這不是許愿燈阿拉丁神燈嗎？我用手擦了擦神燈，這時，燈神出現(xiàn)了：“小主人，你的愿望是什么？我可以滿足你的愿望�！蔽蚁肓讼胝f：“我要去卡通人物的世界�！�
一眨眼，我來到一個新的世界。我先看到的是《米奇妙妙屋》里的人物，接待我的是米老鼠先生。他說：“你來的正是時候，我們正準(zhǔn)備去參加米妮的生日宴會呢！”原來，今天是米妮的生日，她邀請我們?nèi)⒓友鐣�。我們一起來到飯店，朋友們早就到了，就等我們呢。宴會開始了，桌子上擺滿了食物，有奶昔、巧克力餅干、奶酪、酥餅，還有一個大蛋糕。大家一起碰杯，祝米妮生日快樂，就連布魯托也開心地叫起來。
我又去了羊村，村長請我去了萬能實(shí)驗(yàn)室。在那里，我看見了許多瓶子，好奇地問：“村長，這是干什么用的呀？”村長告訴我：“這些都是我平時的一些發(fā)明，看，這個是輕飄飄相機(jī)……”這時，喜羊羊跑來了，氣喘吁吁地說：“村……村長，灰太狼又來了，怎么辦？”村長把輕飄飄相機(jī)遞給它，又對它耳語一番。原來，村長告訴喜羊羊這個相機(jī)的操作方法，讓它用來對付灰太狼。到了外面，我看到眼前一片混亂，只見灰太狼開著一個大機(jī)器正向我們沖過來呢。喜羊羊連忙拿出照相機(jī)，對著機(jī)器一個勁兒地猛拍。忽然，機(jī)器變得越來越輕，結(jié)果飛上了天空�！耙 毙⊙騻儼严惭蜓驋佅蚩罩�，因?yàn)樗忠淮螒?zhàn)勝了灰太狼。
時間不早了，我該回去了。再見了，朋友們，我還會再來的。我戀戀不舍地離開了卡通世界。
三年級人物作文 篇8
我的弟弟叫孫思遠(yuǎn)，頭大眼睛小，笑起來像兩條線，最喜歡穿藍(lán)色的衣服，綠色的褲子，黃色的帽子和一雙紅色的運(yùn)動鞋。他很胖，有66斤，比我還重。他經(jīng)常說，我不是胖而是壯！總是讓我忍不住哈哈大笑。他是一個貪玩而懂事的孩子。
有一次貪玩的他走進(jìn)我的房間，和我一起寫作業(yè)。剛寫幾道題他就不耐煩地說：“姐，我們?nèi)ネ姘�。以后再補(bǔ)作業(yè)�！薄安恍�，明日復(fù)明日，明日何其多！我生待明日，萬事成蹉跎�！蔽覈�(yán)肅地說。他很無奈，低下頭繼續(xù)寫作業(yè)。過了一會兒，他又說：“姐，我們邊寫邊說話吧，這樣兩全其美�！蔽彝蝗幌肫鹆恕缎∝堘烎~》的故事，于是對他說：“我給你講個故事吧，從前有只小貓，就因?yàn)檫呑ズ呩烎~，三心二意，最終一事無成。有了小貓這個前車之鑒，大家以后都專心致志地做事了�！甭犃宋业墓适�，他低下頭認(rèn)真地寫起作業(yè)。過了很久，我們終于寫完了。我們跑去玩彈力球，可是球不小心滾到床底下了，我去拿掃把，想把球頂出去，但是光線太暗，我看不清。這是他說：“姐，忘拿手電了吧，我給你照照，你把球勾出來�！痹谒膸椭�，我順利的把球頂了出去。
我們一直玩到了晚上，我努力地睜開像粘著膠水似的眼睛，走上床，準(zhǔn)備睡覺。但是他說：“姐，我們再玩一會兒吧�！蔽艺f：“我累了，只有休息好明天才能 有精神玩�！彼犃宋业脑�，也躺下來，不一會兒就睡著了。就這樣，我們度過了一個寧靜的夜晚。
這就是我的弟弟，一個貪玩而懂事的弟弟。
【【精品】三年級人物作文8篇】相關(guān)文章：
【精品】三年級人物作文三篇02-12
【推薦】三年級人物作文10篇02-10
【推薦】三年級人物作文三篇01-31
精選三年級人物作文8篇01-29
【精選】三年級人物作文三篇01-28
小學(xué)生三年級人物作文01-25
關(guān)于三年級人物作文三篇02-10
三年級人物作文合集7篇02-09
有關(guān)三年級人物作文6篇02-12
【實(shí)用】三年級人物作文10篇02-12