【推薦】三年級(jí)文明作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的三年級(jí)文明作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)文明作文 篇1
我靜靜地躺在小山上,心中如平靜的湖泊,漸漸地,漸漸地……
遠(yuǎn)處傳來嘈雜的呼喊聲。我聞聲而去,卻發(fā)現(xiàn)了一支螞蟻軍隊(duì)正在把“戰(zhàn)利品”——被他們殺死的毛蟲,搬回巢穴。那細(xì)小的肢竟可抬?起毛毛蟲肥大的身軀,究竟是什么給了螞蟻力量呢?啊,或許我找到答案了,一只小螞蟻在前面為它們加油!
我隨著這支隊(duì)伍來到了一個(gè)較為隱秘的洞囗,就如同來到一個(gè)通向未知的大門……
進(jìn)入內(nèi)部,一條條縱橫交錯(cuò)的通道如蛛網(wǎng)般復(fù)雜。若不了解這里的,根本就分不清楚哪是主干道,哪是小道,更不知道怎么直接“闖”入“軍事重地”(其實(shí)軍事重地是存儲(chǔ)幼蟲食物的地方,之所以重要,是因?yàn)檫@些糧食非常難獲得)。當(dāng)你到達(dá)這里時(shí),你百分之八十五會(huì)被它們認(rèn)為是入侵者……“當(dāng),當(dāng),嘶一當(dāng)……”洞囗傳來打斗的聲音,是起內(nèi)亂了嗎?不是,是外來蟻群想要搶奪糧食,所以英勇的兵蟻就出去撼衛(wèi)自己的糧食。
好了,你感受到了嗎?對(duì)!這些工程,這些分工,都是螞蟻們智慧的結(jié)晶…
我還看到了好多…
直至太陽(yáng)的光輝漸漸逝去時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己己參觀了一下午。
!螞蟻的文明,一個(gè)被沉默而又燦爛的文明!
三年級(jí)文明作文 篇2
中國(guó)作為禮儀之邦,傳承文明是我們中華兒女的責(zé)任,所以我們要讓文明禮儀融入到現(xiàn)實(shí)生活中去。
在我家門前,每天都能看到警察叔叔在烈日之下指揮交通。汗水順著他的臉頰流淌,即使是滴到了睫毛上,他也一如既往的工作,沒有一點(diǎn)偷懶。因?yàn)橛兴闹笓],才有我們的幸福生活,這個(gè)世界也是因?yàn)橛性S多這樣的人,才會(huì)變得更加和諧。
作為一個(gè)素質(zhì)高,有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,我們必須有良好的文明禮儀,讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,發(fā)揚(yáng)中華兒女不朽的文明禮儀之風(fēng)。
三年級(jí)文明作文 篇3
文明,是人與人的溝通方式;文明,是保護(hù)大自然的方法;文明,是一種高尚的品德。中國(guó)有著“禮儀之邦”的稱號(hào),可是隨著生活水平的提高,人們?cè)絹碓讲晃拿,不知道這個(gè)稱號(hào)能不能流傳下去。
去年寒假,爸爸突然出了一個(gè)主意,帶我們?nèi)胰俗择{游去常州恐龍樂園玩。到了那里,雖然人很多但我還是開心地跳起來了,準(zhǔn)備去買票,還在排隊(duì)買票的時(shí)候,突然有兩個(gè)人插隊(duì)插進(jìn)了我們前面,真是不文明,說也沒說就插在了我們前面,我提醒前面的叔叔:“叔叔,這樣插隊(duì)是很不文明的,請(qǐng)你以后不要這樣了!笔迨灏盐业脑挳(dāng)作耳邊風(fēng),理也不理。我很生氣,心想:“現(xiàn)在的人怎么這么不文明?”
想玩一個(gè)游樂項(xiàng)目,因?yàn)橄胪娴娜颂嗔耍宽?xiàng)都要排隊(duì),可是有一些大人牽著小孩直接沖到前面插隊(duì),結(jié)果等了差不多都已經(jīng)過了半個(gè)小時(shí)了,才輪到自己。我心里又想:好好排隊(duì)不行嗎?這樣插隊(duì)誰都快不了。
當(dāng)我坐在摩天輪上。望著地上的'人群,發(fā)現(xiàn)有些人,喝完飲料直接把瓶子扔到地上,還隨地吐痰,真惡心,我想,我都不敢下去了。我看見有一個(gè)小女孩跑過來,撿起了許多瓶子,把他們?nèi)舆M(jìn)垃圾桶。打掃衛(wèi)生的人紛紛夸獎(jiǎng)這個(gè)小女孩。要是我在下面的話,我肯定也會(huì)夸獎(jiǎng)她的,因?yàn)樗貏e講文明,是我們的榜樣。
其實(shí),講文明是小事做起,從我做起,從你做起,要是我們講文明的話,“禮儀之邦”這個(gè)稱號(hào)也會(huì)流傳下去的。
三年級(jí)文明作文 篇4
星期天的上午,晴朗的天空中飄著幾絲白云。我和同學(xué)們準(zhǔn)備到公園李去玩,走著走著我們看見路邊不遠(yuǎn)處的一根電線桿上面有很多小廣告,真的好難看!這和我們美麗的城市很不協(xié)調(diào)。
這時(shí)小明說:“咱們今天不去公園了,去清理小廣告吧!”小紅說:“可是我們用什么來清理小廣告呢?”這時(shí)候我說:“我們趕快回家拿鏟子和水來清理小廣告吧!”過了一會(huì)兒我們提著裝滿水的水桶,拿著小鏟子來到電線桿下,我們把水灑在電線桿上的小廣告上,然后用小鏟子把一張張一張張小廣告給鏟下來。直到中午我們都把吃飯這件事給忘了。這時(shí)候,爸爸媽媽叫我們吃飯了,我們才想起吃飯這件事。我們相約吃晚飯后繼續(xù)來鏟剩下的小廣告。指導(dǎo)晚上我們才把馬路邊上的所有電線桿上的小廣告全部清理完,我們已經(jīng)滿頭大汗了。
今天,雖然我很累,但是我們把小廣告清理的干干凈凈,這時(shí)候小兵說:“時(shí)間也不早了,我們趕緊回家吧,不然爸爸媽媽該著急了!
于是我們高高興興地回家了,在回家的路上我心里想:希望人們能愛護(hù)我們的生活環(huán)境,使它們永遠(yuǎn)漂漂亮亮,干干凈。
三年級(jí)文明作文 篇5
生活中的文明使者比比皆是,有勇敢的解放軍,有勤勞的農(nóng)民,可愛的白衣天使......還有整天為社會(huì)創(chuàng)造美好環(huán)境、默默無聞工作的環(huán)衛(wèi)工人。他,就是我最難忘的文明使者。
記得在一個(gè)陽(yáng)光明媚的夏天,媽媽帶我去公園玩。一進(jìn)門,就看見公園里百花齊放。有紅艷艷的桃花,黃澄澄的蒲公英花,紫瑩瑩的喇叭花......我們看著花的美,聞著花的香,不知不覺來到了小河邊,河水碧綠碧綠地,丁冬丁冬地響著,好像在演奏一首動(dòng)聽的歌。河中間有朵朵荷花,粉紅粉紅的,形態(tài)各異,讓人陶醉。幾只鴨子在河里嬉戲,小魚兒也在荷花周圍跳起了搖擺舞。我和媽媽正看的入神,突然聽到“撲通”一聲,回頭一看,原來是一名中年男子坐在離河邊不遠(yuǎn)的長(zhǎng)椅上納涼,手里還拿著一瓶礦泉水正想打開喝,是他,把剛才喝完的礦泉水瓶扔到了河中央,我氣憤極了,真想找他評(píng)評(píng)理,可我又有些膽怯,真是看在眼里,急在心里。正當(dāng)我猶豫不決時(shí),一位帶紅領(lǐng)巾的小哥哥直沖上前,很有禮貌地說:“叔叔,您把礦泉水瓶扔在了河里,既污染了河水,又傷害了小魚,它也是有生命的呀!瞧!您的對(duì)面不就是垃圾筒嗎?希望您下次把它扔在可回收垃圾筒里!边@位叔叔聽了還說:“又沒有扔在您們家,您管那么多干嘛!”小男孩氣得眼睛鼓鼓地。正在這時(shí),河那邊有一位老爺爺用力地劃著小船,到了河中間,他小心地用網(wǎng)把礦泉水瓶撈了上來,放在了船上的空袋子里,看到這一幕,我十分感動(dòng),心想:這不就是我們的文明使者嗎?老爺爺已年過六十,滿臉皺紋,頭發(fā)蒼白,卻還要愛護(hù)我們的環(huán)境,保護(hù)我們的地球,而我們還年輕,更應(yīng)該懂得這樣的道理!
保護(hù)環(huán)境從我開始,愛護(hù)地球從我做起,有一首歌唱得好“只要人人都付出一點(diǎn)愛,世界將變得更美好!钡厍驄寢尩暮⒆佑泻芏嗪芏,我希望它的每一個(gè)孩子都愛它愛它。
三年級(jí)文明作文 篇6
春天是個(gè)播種的季節(jié),你在純潔心田播下什么樣的種子,決定著你未來的生命之路怎么成長(zhǎng);你的人生將收獲那些果實(shí)。如果你渴望著擁有美好道德情操,那就應(yīng)該在此刻種下道德文明的種子。
也許有大多數(shù)人會(huì)問:“什么才是文明美德?”其實(shí),良好的文明美德在我們生活中處處可見,文明來源于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。再寒冷的冬天,對(duì)他人一句親切的問候就能夠溫暖他人,正是語言的文明;拾起地上的小紙屑雖然只是舉手之勞,卻充分顯示了個(gè)人的良好行為文明……驗(yàn)證一個(gè)人是否具有良好品德于素質(zhì),取決于生活中的點(diǎn)點(diǎn)小事。
這些都在你的身邊處處可見可聞,假使文明在你卻不知,那是你缺乏關(guān)于文明的理念。
或許是因?yàn)榇蠖鄶?shù)人都忽略了生活中文明的存在,導(dǎo)致文明美德的理念日漸淡薄。盡管我們處在高科技的時(shí)代,卻愈加需要文明美德的重建。因?yàn)槿羰鞘ノ拿髅赖拢覀兊纳鐣?huì)就像一幅優(yōu)美的的風(fēng)景畫失去了顏色的裝飾,從而失去生機(jī)。
在學(xué)習(xí)中,我們將會(huì)認(rèn)識(shí)到做人的基本文明美德原則,學(xué)會(huì)做一個(gè)有尊,明辨是非,對(duì)人負(fù)責(zé)任的人;做一個(gè)懂誠(chéng)實(shí),守信用,與人為善的人,不斷學(xué)習(xí)與人相處的道德與藝術(shù);培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)與合作精神;對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)、對(duì)世界的關(guān)注;熱愛生活,心憂天下的情懷。
中華民族是一個(gè)具有文明美德優(yōu)良傳統(tǒng)的民族,五千年的文明歷史,五千年的文明美德流傳至今。
古代關(guān)于文明美德的生活比比皆是。戰(zhàn)國(guó)商鞅立木取信;孔融四歲而能讓梨;東漢黃香九歲溫席,都在告訴我們關(guān)于誠(chéng)信、謙讓、孝順等傳統(tǒng)文明美德。
文明是一個(gè)人道德素質(zhì)得以體現(xiàn),文明來自生活,生活完善文明的理念。一個(gè)國(guó)家的發(fā)展與文明的關(guān)系密不可分,作為炎黃子孫,懂文明,講文明是每個(gè)炎黃子孫義不容辭的責(zé)任與義務(wù),因此在今天,我們既要不斷發(fā)展,不斷創(chuàng)新,又要繼承中華文明的歷史,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)造一個(gè)和諧美滿的社會(huì),讓文明之花處處開放,讓文明之果伴隨我們一路成長(zhǎng)!
三年級(jí)文明作文 篇7
文明的行為是值得我們學(xué)習(xí)的,我們要做一個(gè)文明的好孩子!
周末,我在公交車上,車上有很多的人,其中有一個(gè)年邁的老人,站在那里隨著車的晃動(dòng)左右搖擺著,他的身旁做著一個(gè)大學(xué)生模樣年輕人正在低頭玩著手機(jī),好像一點(diǎn)也沒有看見那個(gè)站著的大爺,突然車急剎車,大爺一個(gè)咧怯,就撲倒了那個(gè)年輕人的身上,那個(gè)年輕人也不管是誰就罵了起來,說道:“沒長(zhǎng)眼睛啊,我在這里坐著還撲倒了身上來!”這時(shí)車上的人看不下去,紛紛說那個(gè)年輕人的不是,那個(gè)大爺也急忙道歉,可是那個(gè)年輕人一點(diǎn)也不讓步,最后我實(shí)在看不下去了,我說:“大爺來我這里做吧,我年輕,讓給你做”。
這時(shí)大爺才停止和那個(gè)人吵架,對(duì)我推讓幾下,就坐到了我的座位上,那個(gè)年輕人看在眼里,也沒有在說什么了,車上的人紛紛贊揚(yáng)我讓座的行為,我也有點(diǎn)不好意思,臉紅了,但是我體會(huì)到了尊敬老人的快樂!
我們要做一個(gè)文明人!
三年級(jí)文明作文 篇8
“同住一座城,同愛一個(gè)家”、“文明社會(huì),從我做起”。草坪上,馬路上到處都可以看見這種標(biāo)語,但是又有多少人真正做到了呢?
炎炎夏日,當(dāng)我們坐在空調(diào)房里,吃著消暑的西瓜,又可曾想到過馬路上那些環(huán)衛(wèi)工人,他們冒著酷暑,為我們請(qǐng)掃出一座干凈的城市。
有時(shí)候坐在車上吃東西,吃完的垃圾想要扔到外面,都會(huì)被媽媽制止,媽媽說:"你這樣把垃圾扔到外面,環(huán)衛(wèi)工人清掃著不僅辛苦,而且還很危險(xiǎn),你看看有些私家車,光顧著自己車?yán)锏囊恍∑臻g干凈了,卻污染了大環(huán)境,是不是特別沒素質(zhì),難看不難看啊!”我覺得媽媽說的很有道理,以后再也不隨便往車外仍東西了。
又一次,我和媽媽在路邊等爸爸,看到停到路邊的一輛私家車,開著車窗吃著甘蔗,吃完的甘蔗渣不斷地扔出車外,其實(shí),在車的不遠(yuǎn)處就有一垃圾箱。后來有一位環(huán)衛(wèi)工人走過來,那是一個(gè)年紀(jì)很大的爺爺,背有點(diǎn)彎,瘦瘦的,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉爬滿了皺紋。那個(gè)爺爺用他那瘦弱的手拿著掃笤,一會(huì)過去掃掃,一會(huì)過去掃掃,直到車?yán)锏娜税迅收岢酝辍_@就是他們,默默無聞,無私奉獻(xiàn)。
看著他們,不論何時(shí)何地,不論風(fēng)吹日曬,依然不停息,日夜忙碌,為我們的大地?fù)Q上干凈的衣服,用他們勤勞的雙手,為我們創(chuàng)造舒適的環(huán)境。他們是我們城市的美容師,我覺得他們是那么的偉大,崇高。感謝你們,環(huán)衛(wèi)工人,這個(gè)世界因?yàn)槟銈兌兊妹利悺?/p>
同學(xué)們,為了我們的天空更藍(lán),空氣更清新,讓我們也一起努力,創(chuàng)造一個(gè)更美麗,更舒適的世界吧!
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