三年級事情作文七篇
在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的三年級事情作文7篇，希望對大家有所幫助。
三年級事情作文 篇1
我正式宣布我已經寫日記6年啦！
在這六年來日記本就如同我一為親密無間的好友，我心里有什么喜、怒、哀、樂都會它說，并且它還給我?guī)砹嗽S許多多的好處，比如培養(yǎng)了我天天寫日記的習慣、讓我練就了一手好字等等。
從流水仗到句句精練、深刻，從歪歪扭扭到瀟灑精練的筆畫……這一個個進步無非體現了寫日記對我的好處。
有人問我為什么要寫日記。
因為我想把自己以前失落的記憶拾起來，希望可以用來填滿我空虛的人生。當有一天我離開這浮華的塵世時，我可以拿出來看看，原來這就是我美麗的人生。
呵呵~~這多有味道��！
三年級事情作文 篇2
星期天的早晨，我早早地起床，看見媽媽已坐在學習桌看我的小學數學開竅天天練.媽媽見我起床招呼我做兩道數學題,我心里急不情愿坐下來,我心里想:今天星期天又給我布置額外作業(yè),我一賭氣便穿著鞋拿起球拍要走出家門被媽媽攔住了，媽媽厲聲說；“回來做題”。我只好乖乖坐在凳子上做題，但是由于心不在焉 ，簡單的題怎么也算不出來。媽媽的火一下竄出來瞪起眼睛牙齒咬得咯吱吱的響，用手使勁的“啪的一聲打了我后背一下，我的嘴唇微微的打著顫，眼睛漸漸的濕了，蒙上了一層晶瑩玻璃珠，淚水便嘩的一下流出來，就象兩眼小泉沿著面頰往下漫，我拿起手擦可這么也擦不完，邊做邊哭。媽媽看見我的樣子大概心也軟了，把題給我講解一便。啊。原來這么簡單，其實有些問題只要我們用心，完全能克服的，“世上無難事，只要肯登攀‘
通過這件事情，我明白做什么事情都要腳踏實地地干，才能干好。
……
三年級事情作文 篇3
2月12日，爸爸說：“我們今天去奶奶家。”我一聽，高興得一蹦三尺。
十點，我們和叔叔一家一起搭的士回老家。車行在路上，車窗外山青水綠，或廠房林立，偶爾見田間有牛兒吃草……
大約過了兩小時，我們終于到了奶奶家。休息了一會兒，我和丹丹姐姐就去檢松果。山上有許多蕗箕，我小心翼翼的踩著蕗箕，生怕踩空而跌倒地上。我走到一棵松樹底下，只見樹枝上掛著許多松果。其中一個特別大。我跳起來摘，卻怎么也摘不到。我趕緊喊丹丹姐姐過來摘。她一伸手，哈，就摘下來了。摘了不少了，我叫丹丹姐姐回家。丹丹姐姐邊答應，邊往山下走。
下了山，我們玩了一個游戲，它的名稱是《肚子痛》。我們用“石頭、剪子、布”的方式玩。第一個是哥哥抓，我像老鼠一樣狡猾的跑上山，我心想：哈!哈!這下你可抓不到我啦!突然姐姐跑來抓我，我趕緊跑開，快捉到我時，我急忙說：“肚子痛。”她問：“是真?還是假?”我說：“假!”就快速跑開……
啊!家鄉(xiāng)真好玩呀!回老家玩，真是一件高興的事!
三年級事情作文 篇4
今天發(fā)生了一件不開心的事情。
事情是這樣的，我和小朋友在外面玩猜東西的游戲。游戲規(guī)則是這樣的：有一個小朋友閉著眼睛拿一個東西，并且必須猜出是什么東西。很快就輪到我了，我拿起一樣東西很快就猜出了是什么。可是大家卻說我偷看了！我解釋說沒有，大家偏偏說有。我覺得太不公平了，他們那么多人一起來說我一個人。這時，我的眼淚在眼眶里打轉。媽媽看見了，問我怎么了？我把事情的經過從頭到尾說了一遍。可是小伙伴沒等我說完就插了一句：“她本來就偷看了！”我大聲說：“我沒有！”就這樣我們吵了起來。媽媽們聽了說：“要吵架的話你們就不要在一起玩了。”可是他們說“不玩就不玩！”
后來，一直到回家我們都沒有和對方說一句話。我覺得他們太冤枉人了，我明明就沒有偷看啊，真討厭。
三年級事情作文 篇5
前年暑假，我和媽媽去南岸水鄉(xiāng)玩耍。隨著時間的過去，那里的景色從我的記憶中慢慢消失了。有一件事還在我的腦海里久久不能忘懷。
那天天氣很好，陽光明媚，我在沙灘里高興的玩耍。突然，一個小圓球滾到了我面前。我東張西望，發(fā)現一個小男孩四處張望，好像在尋找著什么東西。我想他應該在找這個吧，我頓時把目光盯向小圓球。小球圓圓的，金光閃閃，上面還有我所喜歡的動畫圖案。小男孩問我：“你看見我的小圓球了嗎”？我很猶豫，要不要把小圓球給他呢？這么好看的圓球應該留給自己。我結巴的說：“沒，沒有”。我看到他臉上有細小的汗珠流下來，很著急的樣子。忽然，我的手一下子就松了，正好被小男孩看見，當他要去撿時，我飛快的把小圓球放在我口袋里，他嚎啕大哭，邊哭邊說：“把小圓球還給我”。我抬頭說：“我比你大，為什么給你”。他揮起拳頭重重的向我打來，我大發(fā)雷霆，直接把小圓球扔到馬路上，便若無其事的揚長而去。
晚上，我睡也睡不著，我擔心他去馬路上撿小圓球，很危險。直到有一天，我又看見了那個小男孩。
三年級事情作文 篇6
今天下午，我像往常一樣去了二胡班，到了二胡班，李老師給我學了一首新的二胡曲《良宵》。
剛開始學的時候，聽到老師拉的'真好聽！不過這首曲子練習起來有點難，我有些不想學的沖動。李老師似乎看出了我的心思，便開始耐心的一句一句手把手的教我練習。
過了一會兒，李老師把比較難練習的部分全部教完了，剩余簡單的部分讓我自己照著曲譜練習。
由于曲譜較長，剛開始練習的時候讓我很不適應，以前練習的曲子都比較簡單，而這首曲子又長又難練，簡直讓我無從下手。算了，還是先從簡單的部分開始練習吧，我一句一句的反復練，我就不相信我練不好。
果然，很快我就把簡單的練習熟練了，接下來，我開始向難點挑戰(zhàn)了。
我按照練習簡單部分的方法，一句一句的反復練，如果遇到不懂的部分就去問老師，或者去問那些已經學過的哥哥姐姐們。
就這樣，我認真細心地練習，功夫不負有心人，我終于學會了這首曲子。通過這件事使我明白了，只要努力就一定能成功。
三年級事情作文 篇7
"不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑葚……"每當讀到這篇課文，我就會產生許多新奇的想法：桑葚好吃嗎，皂莢樹有多高大，木蓮是什么樣子的？……我憧憬"百草園"，卻又不免遺憾，一是這些植物現在已經難覓蹤跡，二是即使有，也只能怪自己是城市孩子，見識短淺，識不得它們。
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