精選三年級拔河作文五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的三年級拔河作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級拔河作文 篇1
昨天我們班級和高一其他幾個班級進(jìn)行了拔河比賽。
從比賽當(dāng)中我既看到了我們的精誠團(tuán)結(jié)，也看到了個別同學(xué)對班級的漠視。這次的運(yùn)動會準(zhǔn)備比較倉促，比賽人員也是班會課上匆忙定的。有些同學(xué)因為身體原因不想?yún)⒓樱行┩瑢W(xué)因為發(fā)動不夠，認(rèn)識不到位也不想?yún)⒓印?/p>
我覺得以后做類似的事情時有這樣幾點(diǎn)要注意的。第一：物質(zhì)條件一定要準(zhǔn)備充分。像這次上午問體育組同事的時候說時有兩根繩子，可是下午去拿的時候卻只有一根。這樣就使我們原來預(yù)定的比賽沒法在上課時完成。第二，要注意和其他班主任的協(xié)調(diào)。這次一開始本來是打算和隔壁班比一下的，后來其他班主任知道了之后，有好幾個班級也參加了進(jìn)來。這樣就使得開始的計劃不得不臨時做出相應(yīng)得調(diào)整。第三：一定要做好學(xué)生得思想動員工作。剛開始比賽的同學(xué)有個別人在敷衍，并沒有全力拼搏，所以導(dǎo)致了開頭的失利。而到后來的時候由于我們已經(jīng)進(jìn)入了狀態(tài)所以后來雖然人員有了調(diào)整但是他們都很努力。
特別是有幾個學(xué)生手都有點(diǎn)受傷了還在堅持真令人感動。
三年級拔河作文 篇2
天，是那么寧靜。微風(fēng)輕拂著我的臉。時間與平時一樣一分一秒地流逝。忽然，“耶！”一聲響打破了白天的靜寂。莫不是發(fā)生了不同尋常的事？——運(yùn)動會。
“我們班參加了集體拔河比賽……”老師不緊不慢地說道，老師知道我們集體項目最少接觸，最少參加，教室里的空氣仿佛凝固住了。也不知是誰說了句：“多練就成。今天咱們這個‘大家庭’行動起來！”班級才恢復(fù)活力。
所以每天下午，在大操場與小天井中總會有五（3）班同學(xué)的身影。第一次嘗試：我們膽怯地摸了摸那粗壯的麻繩，同手同腳地拉起繩子。結(jié)果剛開始就絆倒了。第二次，我們還是比較不熟，還是有摔跤的事發(fā)生，以失敗告終。第三次嘗試我們老練了許多，仿佛久經(jīng)沙場的老將。我們同學(xué)終于成功了！
迎來了運(yùn)動會。我和同學(xué)互相鼓勵，在“戰(zhàn)場”上把吃奶的勁兒都使上了，奮勇殺“敵”，最后以“二等獎”告一段落。
從那以后，我總是想起這件事兒。我越來越認(rèn)為我們一個個小伙伴就是一滴滴水珠，一滴水珠不可能遠(yuǎn)行，只有千萬滴小水珠匯成小溪、江流，最后終于成了一片汪洋！只要是金子總地發(fā)光。小水珠也一樣；最不起眼的小小草也會震撼人心，那小水珠不一樣嗎？我們正是從小水珠成為海洋的。不要看不起一滴雨露，連蒼天大樹都是小雨露培養(yǎng)出來的呢！連鮮艷的.嬌花兒都是小雨露澆灌而成的呢！
團(tuán)結(jié)就是力量。
一滴水不能遠(yuǎn)流，許多水才能流向遠(yuǎn)方……
三年級拔河作文 篇3
體藝二加一課上，同學(xué)們問：“玩什么呢？”老師說：“那就玩拔河比賽吧�！�
比賽開始了，老師來當(dāng)裁判員，我們分成兩隊，男生和女生各一隊。我們每個人都使勁地拔呀拔，樹上的鳥兒嘰嘰喳喳地叫，好像在說：“加油呀！加油呀！”
這邊的小強(qiáng)說：“我們一定會贏的�！蹦沁叺男〖t說：“你們男生隊別想贏�！毙〖t的話音剛落，忽然有一位男生摔跤了，我們女生趕緊用盡拉繩子。哈哈，我們女生贏啦！我們快活地又蹦又跳，男生不服氣地說：“這次是讓你們的，下次我們一定會贏的�！焙呛�，輸了還吹牛，好笑！
三年級拔河作文 篇4
“一二三，加油！一二三，加油……”這是從哪里傳來的吶喊聲？和我一起看看吧，原來是我們班和三（2）班正在拔河比賽呢！
今天放學(xué)，老師說我們班和三（2）班拔河比賽，我們的心情都有點(diǎn)如火如荼，開心極了。
我們到了操場，一個個摩拳擦掌，信心百倍，兩條白線中間放著一條大繩子像只蚯蚓。比賽開始了，學(xué)校不像以往那樣安靜，我以為我們隊有“大力士”馬伊航是肯定可以贏的，沒想到我低估他們隊的實(shí)力了。第一輪我們兩隊互不相讓，繩子絲毫不動。他們隊的力氣太大了，我們隊的隊友都漲紅了臉，可繩子不但沒有往我們這邊靠，還把我們班的同學(xué)摔得各個人仰馬翻。這一局三（2）班贏了，不過重在參與。
第二輪，雙方換場地，這次我們隊想扳回一局，大家咬緊牙關(guān)，眉頭緊鎖，都不甘示弱，“大力士”馬伊航打頭陣，我們隊的隊員兩條腿像一把弓箭，身體直往后躺，一個個都漲紅了臉，雙手緊緊地拽著繩子，使勁拉呀拉。終于，我們贏了。
此時的操場，真是快樂的天堂！
三年級拔河作文 篇5
終于輪到我們班上場了，隊員們個個精神抖擻、勁頭十足。
和我們班對戰(zhàn)的是三（八）�！班健北荣愰_始了。我在心里暗暗祈禱著：三（五）班必勝！三（五）班必勝！
李志豪把繩子拴在了腰上，史上欣幾乎快要躺到地上了，其他同學(xué)也用雙手握緊繩子，身子向后傾斜，腳使勁向前蹬。何老師弓著腿，彎著腰，把胳膊使勁向我們班的方向甩，眼睛全神貫注地盯著繩子，高聲喊到：“加油！加油！……”隨著何老師的加油聲，同學(xué)們的勁越來越大了。隊員們幾乎用盡了全身的力氣，就這樣繩子上的紅領(lǐng)巾還是向三（八）班緩緩移動。加油��！
我在心里說。我恨不得沖上去使勁拉一把。這時只聽“嘟——”的一聲，比賽結(jié)束了，我們班輸了。盡管我們在第二局奮力拼搏，可是還是輸了。在回教室的路上，同學(xué)們個個搖頭嘆氣，商議著失敗的原因，何老師的臉看上去像生病了一樣，我想：我們班失敗的原因是，我們班的學(xué)生個頭太��？用力不巧？
比賽雖然輸了，但從拔河我看到了三（五）班是一個團(tuán)結(jié)向上的班集體，我為在這樣的班里而自豪！
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