關于三年級關愛作文7篇
在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的三年級關愛作文7篇,歡迎大家分享。
三年級關愛作文 篇1
關愛,就是關心愛護,它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛,生活中就更少不了關愛,別人給予我們關愛,那我們更應該去愛護他人,這樣世界才會充滿愛!
關愛他人,從小事做起。假如,你幫助一個同學輔導做作業(yè)、一句老師鼓勵的話,會讓同學帶來無限的動力。正因為愛,會有創(chuàng)作的喜悅,所以對教育、對學生更加充滿愛的情感。
記得我上四年級時,我和大姨一塊兒去泉城廣場游玩,遇到兩個人在乞討。我想給他們一塊錢,大姨卻說:“他們是騙子”。我只能走開,卻心有不甘。后來在大姨發(fā)短信的時候,我偷偷的給了他們一塊錢。我我明明知道他們是騙子,還是不由自主地給了他們一塊錢,感覺到了關愛他人的幸福。
在此,我真誠呼吁全世界的朋友們,關心別人,關愛自己!讓自己和身邊的人充滿愛!讓人間充滿愛!
關愛、關愛,愛在身邊,無處不在!
三年級關愛作文 篇2
世界上,有一群人是最堅強的,他們中的一些失去了光明,失去了聽覺,失去了語言功能,失去了......
他們就是我們身邊的殘疾人。他們的生活的比我們正常人更很辛苦,對于我們來說,殘疾就意味著做任何事情都可能意味著失敗!
昨天晚上,我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)《中華達人秀》又開始啦!看著看著,我看見了一個女孩兒脖子上掛著一條圍巾,長長的,一直遮住了手臂。但是,我很好奇,她為什么戴圍巾又不漂亮?后來,我才明白,原來她是一個失去手臂的女孩兒。更可憐的是他的父親在20xx年的時候離開了她。她說,在她小時候有一次觸電,使她失去了右邊的手臂,現(xiàn)在只能裝上假肢。她來參加這個節(jié)目,是希望在天堂的父親能聽到她的歌聲。
這是一個善良而又孝順的女孩。她也是一個勇敢的人,不怕別人的嘲笑,千里迢迢得來到那里,只為了希望天上的父親能聽到她的歌聲;她是一個勇敢的人,在失去右臂的情況下,仍然微笑面對生活,我若是她,應該沒有她的一半堅強,F(xiàn)在,她又自信的走上了舞臺,與正常人比拼才藝。你有這樣的勇氣嗎?
有一次,我和妹妹在家里玩,體驗了一次失去右臂的感覺。我們用左手夾彈珠。我記得當時,我們怎么也夾不住,更別說要夾起來了!:“做一個殘疾人怎么這么痛苦呢?”,從而,我對殘疾人的敬佩之情油然而生了!
在今后的生活中,我們要向她學習不管發(fā)生什么事,都要勇敢堅強的面對。把一個個困難擊退!對自己有信心,認真做好每一件事!
你還記得我們中國有一名運動員叫桑蘭嗎?
桑蘭,浙江寧波人,是中國體操隊隊員,在第四屆美國友好運動會上的一次練習中,不慎受傷,造成骨折,但她十分堅強,永遠微笑面對生活,她憑借自己的頑強、樂觀、勇敢的心態(tài),用他自己的行動和事跡感染了整個世界!
說到桑蘭,我們又會想到奧運會和殘運會了。
馬上就要舉行第八屆殘奧運了,最讓人激動的是—— 這一屆殘運會在我們浙江省杭州市舉辦哦!
我們更要做好自己應做的事情,不能讓我們浙江丟臉哦!在出行時,我們要注意文明......
讓我們一起關愛殘疾人,一起關注殘運會!讓殘疾人感受到我們給予的溫暖,讓殘運會成功拉開帷幕!
三年級關愛作文 篇3
不是說女生都喜歡跳大繩的嗎?可露西西討厭跳大繩。
她討厭跳大繩這事要從她三年級開始說起了:
那天,老師拿了一些大繩讓大家跳,每個女生都跳了好多個,輪到她時,她嚇得不敢跳。于是她站在一旁,看著大繩,心情隨著大繩一樣一上一下……
她都已經(jīng)六年級了,還是不敢跳,越怕越不想跳,想著想著就不會了。每次一有體育課,她嚇得手都在發(fā)抖。
她的朋友宇云看在眼里,多次對她說過:“你不要害怕,要勇敢……”
但露西西總是說:“我不會跳,別來煩我!”
直到有一天,老師要測驗同學們的跳大繩能力。女生們跳得很好,是沒有斷過的。但輪到露西西時,她忐忑不安,嘟囔著:“我明明不會嘛,跳什么跳!
但是她還是鼓足勇氣,嘗試第一次。但是,她失敗了。這次失敗使她沒有了信心,她不敢再嘗試第二次了。突然,那個被她認為是驕傲、討厭的班干部洛妘伸出援手來教她。
接著,女生們都來教她。又輪到了露西西,她想:我要把握這次機會,不要讓大家失望!
終于,她戰(zhàn)勝了自己,跳過去了一半!盡管她并不是完全跳了過去,但大家也開心地說:“哇!你戰(zhàn)勝了自己,太棒了!”
露西西笑了,說這是愛創(chuàng)造的奇跡……
三年級關愛作文 篇4
關愛如一縷清風,在你最炎熱的時候送來一絲清涼;關愛如一縷陽光,在你最黑暗的時候送來一線光明;關愛如火,關愛如雨,關愛如水……
也許,我們的腦海中似乎留下了一些人的名字,似乎留下了一些事的影子。
在那個可怕又溫暖的20xx年,我們?nèi)祟惤?jīng)歷了一場浩劫,“鐘南山、葉欣……”提起那一年,人們會不約而同地想到這些人的'名字,他們是醫(yī)生,他們是護士,他們,是真正的白衣天使。
20xx年,又一個中國年。“禽流感”又向我們襲來一陣寒風,無聲無息。還記得第一個禽流感病歷的發(fā)生地,我們沒有驚慌,我們更沒有失措。是20xx年的“非典”告訴我們,在災難面前,全人類的心被一種東西緊緊聯(lián)系在一起。
印度洋海嘯也沒有被世人淡忘,也許許多人會記起一個叫“蒂莉*史密斯”的小女孩,就是她發(fā)出了警報,疏散了百多名游客,從死神手中搶回了他們。
也許,提起關愛,有人會想到“感動中國的十大人物”,一個一個熟悉的面龐在腦海里閃過,我不知道為什么,我的心有一種無名的沖動。
我知道,世界上沒有安琪兒,但我知道,世界上真的有天使。
我知道,世界上有一種東西叫“關愛”,天使就是一個特別富有愛心的人吧!
關愛似海,關愛如山。
關愛就是天使賜予我們的禮物。
三年級關愛作文 篇5
關愛,有時很簡單。在我生活的周圍,充滿了許多簡簡單單的關愛。當我在病床上時呻吟時,父母的愛是悉心照顧,徹夜不眠;當我在學習遇到困難時,老師的關愛是諄諄教誨,不知疲倦;當我遭受挫折時;朋友的關愛是耐心傾聽,鼓勵幫助。在這一年中,令我最難忘的一件事,就是同學對我的關愛。
一個陰暗的下午,我正在苦惱地,埋在作業(yè)堆里寫作業(yè)。窗外的天穹,異;野,無比陰沉,那一片片巨大的烏云壓在樹冠上,黃蓉壓在我的心頭,令我感到心頭無限壓抑。但,就是在這“黑云壓城城欲摧”的環(huán)境下,我卻感到了關愛的溫暖——她對我的關愛……做不出難題的苦惱與煩躁使我感覺不到一絲涼快。這時有陣微風拂來,使我感到一絲涼爽。這一縷微風,便是我的朋友張可欣對我的關愛。困難時,我最好的朋友張可欣來到了我的前面。見我握著筆無從下手,她便對我關切地問:“有什么困難嗎?我來幫幫你吧!”
這是數(shù)學小本上出現(xiàn)了一大堆的難題,我試著用公式答,可下面有這么多的難關使我無法戰(zhàn)斗,但,就在這時,張可欣像天使一般出現(xiàn),和我一起并肩作戰(zhàn),她細心的教導我數(shù)學難題,帶這我一起闖過難關。使我感受到了她對我的關愛,對我的熱心幫助與耐心教導。
關愛,在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛,在生活上也少不了關愛,別人給予我們關愛,那我們跟應該去關心愛護他人,這樣世界上才會充滿——愛!
三年級關愛作文 篇6
花兒王國一年一度的選美比賽還有幾天就要開始了。花兒們都在打扮自己準備比賽。
年年都得冠軍的牡丹花早已開始精心準備了,為了這次比賽,她特地從商店里買來一條粉紅色的公主裙,一層層的,想五彩繽紛的彩虹,她還穿上一雙綠色的水晶鞋,美麗非凡;玫瑰花也不甘示弱,她穿上了鮮紅色的長裙,還在自己的秀發(fā)上卡上了一個精致的小發(fā)卡,像個高貴的公主;水仙花也換上了最流行的短裙,興致勃勃地跳起舞來;荷花姑娘也想得第一,她穿上了粉紅色的裙子,坐在翠綠的荷葉上梳妝打扮,還在裙子上點上了幾顆晶瑩剔透的珍珠,長長的頭發(fā)被她靈巧的手編成了一根根麻花辮……
可是,那些不知名的小花卻躲在屋子了不敢出門。一朵小花把門拉開了一點縫隙,看見花姐姐們都打扮得無比漂亮,自己怎么能和她們比呢?小花對其它花說:我們還是不參加比賽吧,我們都不漂亮呀!”“那怎么行呢?花兒王國有規(guī)定,所有花都要參加比賽,重在參與嘛!薄翱墒俏覀冇肋h也比不上花姐姐們,她們會嘲笑我們的。”正在小花們?yōu)殡y的時候,小草開口了;“我們支持你們,花姐姐,讓我們來打夯你們的陪襯!彼鼈冏屪钇恋幕▋赫局虚g,其它的站旁邊,組成了一個巨大的“蝴蝶”。
比賽開始了在水仙花花表演后,小花們上場了,評委們都驚呆了,它們誰也沒有想到小花是那樣美麗,她們組成的“蝴蝶”在小草的襯托下是那么生動。最終,小花們贏得了比賽的冠軍。一朵花并不美麗,而一簇簇花聚集在一起就有一種力壓群芳的美麗。
三年級關愛作文 篇7
自古以來,尊老愛幼是我們中華人的傳統(tǒng)美德。比如,在公交車上給老人讓座。幫助老人做事情等等。在我們的身邊也有許多尊敬老人的故事。
記得那是一個晴朗的早晨,我和媽媽打算乘公交車去街上。公交車來了,在那等車的人急忙擠了上去,我和媽媽也擠上去了,找到了兩個位置就坐了上去。車到了一個站點,有一個老人上來了,只見媽媽毫不猶豫的對老人說:“大爺,您坐這吧。”說著,就起身給老人讓坐。我看見了迷惑不解地想著:為什么媽媽自己都會暈車還給老人讓座呢?為什么呢?下了車,我就問了媽媽,媽媽說:“尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,如果你以后自己坐公交車遇到老人上車沒座位,小孩上車沒有座位的話,你應該及時給他們讓座,知道了嗎?”我說:“知道了。”
說完,我們就走了,在馬路邊,我看見一們老人正在想著怎么過馬路,就問媽媽:“媽媽,幫助老人過馬路是不是尊老呢?”媽媽笑著對我說:“是的!甭犕陭寢尩脑挘揖婉R上跑到老人的身邊問:“奶奶,您是不是要過馬路呀?”老奶奶說:“是呀,可是這馬路上的車輛猶如小溪奔流不止,我怎么也過不去呀!蔽衣犕昀夏棠痰脑挘驼f:“那我來幫你好了!蔽乙贿叿鲋夏棠,一邊左看看右看看生怕有車經(jīng)過。我成功地幫老奶奶過了馬路,開心地向媽媽跑去,跑到媽媽面前時,媽媽說:“真棒,你以后一定要這樣!蔽矣涀×藡寢屨f的話。
孟子說:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”是!要是我們每一個人都尊老愛幼,那么,我們的世界將變得更加美好。
【關于三年級關愛作文7篇】相關文章:
關于三年級關愛作文九篇02-02
三年級關愛作文十篇02-11
【必備】三年級關愛作文4篇02-07
【實用】三年級關愛作文7篇02-06
【推薦】三年級關愛作文3篇02-03
【熱門】三年級關愛作文四篇01-28
有關三年級關愛作文八篇01-22
有關三年級關愛作文5篇02-09
有關三年級關愛作文4篇02-09
精選三年級關愛作文4篇02-09