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三年級燕子作文

時間:2022-02-12 18:02:59 三年級 我要投稿

三年級燕子作文十篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的三年級燕子作文10篇,希望對大家有所幫助。

三年級燕子作文十篇

三年級燕子作文 篇1

  春天到了,大地?fù)Q上了新裝,柔柳展開了鵝黃色的嫩葉。青的草,綠的芽,各色鮮艷的花都像趕集似地聚攏來,形成了爛漫無比的春天。小燕子從南方趕來,為春光增添了許多的生趣。

  燕爸爸和燕媽媽帶著燕寶寶們來到了一戶人家的屋頂上,并且筑好了巢,還出去捉蟲子給小燕子吃。爸爸媽媽出去后,小燕子們玩得可歡了。它們一會兒玩捉迷藏,一會兒玩老鷹捉小雞。正當(dāng)它們玩的不亦樂乎時,最小的四弟像一部失去控制的飛機,從屋頂?shù)袅讼氯ィこ闪酥貍,并在拼命地拍打著翅膀,想飛到巢里去。

  這時,突然一只黑影在草叢中閃過——一只大黑貓,它走到小燕子面前,把眼睛瞪得大大的,還不時舔舔嘴巴,要把小燕子吃掉。但是大黑貓覺得這樣吃掉小燕子不夠意思,想先把小燕子給折磨夠后再吃掉也不遲。于是大黑貓把小燕子一把抓住,往上拋,并在它掉下去時抓住它,小燕子害怕得“嘰嘰”直叫。接著,大黑貓又把它放到地上,當(dāng)小燕子站起來的時候,大黑貓的爪子像一座泰山一樣壓在了小燕子的身上,小燕子又倒下去了,這樣反反復(fù)復(fù),小燕子終于被折磨得夠嗆了,只見大黑貓張開血盆大口,一口把小燕子給吞了。

  可憐的小燕子,最終還是被大花貓給吃了……

三年級燕子作文 篇2

  大自然有很多的小鳥,比如歌唱能手百靈鳥,飛行能手雨燕和捉蟲能手啄木鳥。但是我最喜歡小燕子,它的頭部和背部的羽毛是烏黑發(fā)亮的,好像穿著一身燕尾服,腹部有著白色的羽毛,就像穿著白襯衣,而且它小巧玲瓏,長著一對俊俏輕快地翅膀,還非?蓯邸

  有一次放學(xué)回家,看到屋檐下有一個鳥窩,我很好奇,就悄悄的爬上去,看到有一群小燕子,我不想打擾它們就離它們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。過了一會兒,它們的媽媽回來了,而且給它們帶來了好吃的大蟲子。小燕子們都張大嘴巴好像在說:“媽媽,我要吃!钡刃⊙嘧映燥柫,就和媽媽一起進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)。我也趕快下來了。

  不知不覺到了秋天,小燕子們也長大了,和媽媽一起飛走了。我很想念小燕子,就把它們的窩留了下來當(dāng)做紀(jì)念,希望明年它們還來我家住。

三年級燕子作文 篇3

  燕子喜歡停在電線上,深黑色的小爪子能有力地抓住電線,而不會掉下去。它的顏色非常奇特。頭上羽毛好像一頂黑色的`小帽,背上的羽毛跟頭部羽毛一樣黑黑的,左看右看好像一件燕尾服。腹部白白的跟白毛衣沒啥兩樣。它小巧玲瓏,一雙黑寶石般的大眼睛下面有一張尖尖的小嘴。

  燕子是候鳥。秋風(fēng)瑟瑟,小燕子成群結(jié)隊地飛到南方去了。它們一會兒排成“一”字形,一會兒排成“人”字形。陽春三月時,小燕子“唧-唧-”地又飛回來了。給大自然增添了無限生機和樂趣。

  燕子是個滅蟲大王。燕子主要是吃蚊子、蒼蠅。幾個月就能夠吃二十五萬只害蟲,所以對我們益處很大。

  燕子是筑巢的能手,那天我親眼欣賞了燕子的高技術(shù)。燕子銜來泥土吐上唾液,把泥土粘在屋檐上。一只飛出去了,另一只還在粘。不一會兒,那一只銜著泥飛回來了,這一只又出去銜泥……它們就這樣循環(huán)銜泥筑窩。巢建好了它們又去銜了些羽毛、破布、雜草等舒服的東西裝飾巢。

  我真想捉一只燕子來飼養(yǎng),可老師說:“燕子是對我們?nèi)祟愑幸嫣幍,是人類的朋友,不能夠傷害它!蔽抑缓么蛳诉@個念頭。我真希望它在門前能夠多停留一會兒,好讓我看個夠。

三年級燕子作文 篇4

  一身烏黑光亮的羽毛,一對俊俏輕快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,湊成活潑可愛的小燕子。

  才下過幾陣蒙蒙的細(xì)雨。微風(fēng)吹拂著千萬條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲。青的草,綠的葉,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來,形成了光彩奪目的春天。小燕子從南方趕來

  ,為春光增添了許多生機。

  在微風(fēng)中,在陽光中,燕子斜著身子在天空中掠過,唧唧在叫著,有的由這邊的稻田上,一轉(zhuǎn)眼飛到了那邊的柳樹下邊;有的橫掠過湖面,尾尖偶爾沾了一下水面,就看到

  波紋一圈一圈蕩漾開去。

  幾對燕子飛倦了,落在電線上。藍(lán)藍(lán)的天空,電桿之間連著幾痕細(xì)線,多么像五線譜!停著的燕子成了音符,譜成了一支正待演奏的春天的贊歌。

三年級燕子作文 篇5

  夏季的一天,我發(fā)現(xiàn)有一對漂亮可愛的燕子在我家一樓正門大廳頂上轉(zhuǎn)圈圈,兩只燕子嘰嘰喳喳的叫過不停,好像在爭論著什么?我看了感到有些奇怪,心想:夏天都快過完了,為什么它們會出現(xiàn)在我家呀?難道它們要在我家筑巢嗎?

  果然,幾天以后,我家廳頂下靠墻邊出現(xiàn)了一個窩,只見一只燕子剛銜來一嘴細(xì)枝鋪實,向天空飛去后,另一只燕子又叼著泥土回來了,它們分工合作,就這樣來回不下三十次,經(jīng)過它們夜以繼日地努力,終于巢筑好了。

  不久,它們產(chǎn)下了四個蛋。這一對燕子悉心地呵護(hù)著這即將出世的幼小生命。小燕子在燕子爸爸媽媽的期盼中破殼而出了,于是燕子爸爸和燕子媽媽又開始忙活起來了。它們到處給小燕子找毛蟲吃,下雨了,它們就在屋檐邊的電線桿上歇一會兒,梳理一下羽毛再給小燕子們覓食……

  小燕子們吃飽后,燕子爸爸和媽媽就陪著小燕子,在我們家大廳的燈沿上嘰嘰喳喳地唱著歡樂的歌,有時還時不時地飛舞盤旋,好像是在給孩子們表演節(jié)目,逗它們樂呢!窩里的小燕子也時不時地伸著頭嘰嘰地說著什么?我看著不由地感慨,真是幸福的一家子!可是秋天已經(jīng)來了,真希望小燕子能快快長大,能夠飛翔跟著燕子爸爸媽媽一起離開鳥窩,飛去溫暖的南方。

  我今天一進(jìn)門還聽到燕子嘰嘰喳喳的叫聲,好像在說著什么?我抬頭一看,還有兩只燕子,一只在窩里,一只在燈沿上,也許是燕子媽媽守護(hù)著一只還不會飛的小燕子吧!我著急地對著燕子說:“現(xiàn)在都快冬天了,我們都穿棉襖了,你們還不飛去溫暖的南方,冬天食物很少,又特別冷,你們會凍死,餓死的呀?希望你們能平安!”它們好像聽懂了我說什么,朝著我嘰嘰喳喳地叫過不停。

  我開心地笑著又說:“媽媽跟我取的小名也叫小燕子,我和你們是本家,如果你們不能飛去溫暖的南方,就在我家過冬吧!我會常來陪你們的!毖嘧觽兒孟駠\嘰喳喳在說:“謝謝!祝您平安快樂!”

三年級燕子作文 篇6

  燕子是一種人見人愛的益鳥。它有一身烏黑光滑的羽毛,一對小巧玲瓏的翅膀,一個剪刀似的尾巴,還有一對烏黑的眼睛,仿佛一對閃光的黑鉆石。

  有一天,我看見一棵大樹上有一個燕子的巢,幾只燕寶寶一直嘰嘰地叫著。不一會兒,燕媽媽銜來啦食物,小燕子們一個個張開啦嘴,等著燕媽媽來喂。燕媽媽不顧自己的饑餓,將食物喂進(jìn)嘴里,小燕子吃飽啦,歡快地叫著。而燕媽媽也高興地拍打著翅膀。

  突然,天空烏云密布,狂風(fēng)大作,下起啦傾盆大雨。大風(fēng)把一只小燕子吹落在地上,我連忙冒雨把它拾起來。雨過天晴,我們找來啦梯子,把小燕子放回啦巢中?,燕媽媽回來啦,他們又嘰嘰喳喳唱起啦歌仿佛在說:“謝謝你,小朋友!”

  多么可愛的燕子呀!

三年級燕子作文 篇7

  春天到了,春天到了,叔叔阿姨換衣襖,換出新春的色彩,然而換出新春的微笑。

  燕兒春歸開剪刀,剪出了新春的麥苗,剪出了我們的歡笑。

  嘰嘰嘰,喳喳喳,嘰嘰嘰,喳喳喳,燕兒來給春報到,春姑說:“親愛的燕子,你歸來,收拾下行裝,披著暖意的陽光,朝著故里的方向,飛吧!”“東書西向泝波行,霜冷風(fēng)凄定幾程!

  我在那里等著你,等著你的歸來,直到你的歸來。

  燕子飛呀飛,越過山村田野,到了,到了。

  在屋檐下,飛來了一對燕子。

  嘰嘰喳喳,我要做窩了,我要做窩了,我要有新的根苗。

  不出幾日,可愛的小燕子已經(jīng)在屋檐下筑了只精巧的窩,窩就用泥巴和茅草編織成的。他們雙宿雙飛,一幅恩愛又甜蜜的樣子。

  也就就從那一天起,點點,點點的吐滋,這里有了小窩,然而小窩漸漸的壘起,小窩里有了秘密……

  剎那間,我的目光被什么東西給吸引住,那就什么?一個小三角,黃色的圈,上面就黑色星點。

三年級燕子作文 篇8

  在一片綠綠的樹林里,有一棵高高的樹,樹上住著一只燕子媽媽和一對雙胞胎的小燕子。

  它們在媽媽的精心喂養(yǎng)下,漸漸長大了,羽翼豐滿了。燕子媽媽還教它們飛翔,捕食。姐姐小蘭勤學(xué)苦練、把媽媽教給它的本領(lǐng)牢記在心間。妹妹小玉好吃懶做,認(rèn)為媽媽教的本領(lǐng)太簡單,不學(xué)也會,所以一點也不認(rèn)真學(xué)。時間一天天地過去了,它什么也沒有學(xué)會。

  不久,兩只小燕子長大了。一天,燕子媽媽語重心長地對兩只小燕子說:“孩子們,你們長大了,該離開這個家,獨自去生活了!彼鼈凕c點頭,相約一年后再見。它們飛到一個路口,展現(xiàn)在面前的有兩條路:一條通往美麗的森林;一條通往精致的鳥籠。勤勞的小蘭飛進(jìn)森林,用媽媽教給它的方法做一個鳥窩,開始新生活。它每天跑來跑去尋找食物,接受著陽光的沐浴,經(jīng)受了峰霜的考驗。長得特別強健,日子過的非常幸福。懶惰的小玉想追求一種安逸的生活,于是它飛進(jìn)鳥籠,自愿當(dāng)了的玩物。小玉整天順著主人心意,討主人喜歡。在主人的寵愛下,小玉無憂無慮,飽食終日,但它缺少勞動鍛煉,缺乏陽光的沐浴,身體一天比一天差了。轉(zhuǎn)眼過了一年,主人漸漸不喜歡小玉了,便把它拋棄了。

  小玉又和姐姐小蘭相見了,呀!在小蘭強健身體的比襯下,小玉顯得那么強小。小玉不由地贊嘆:“大自然才是我真正的家,我真后悔沒有跟著你去大森林生活!苯憬阏f:“沒關(guān)系,現(xiàn)在還來得及,和我一起去大森林生活吧!”說完,小蘭就帶著小玉向大森林飛去。

  不經(jīng)風(fēng)雨,就不能成為強者,更不能迎接明天的挑戰(zhàn)。

三年級燕子作文 篇9

  有一句氣象諺語是:“燕子低飛要下雨!边@句諺語不禁讓我心中出現(xiàn)了疑問,為什么下雨前燕子要低飛呢?

  為了徹底弄清楚這個疑問,趁一個星期天的早晨,我到樓下小區(qū)里找燕子,因為那天天氣預(yù)報要下雨。天忽然暗了起來,眨眼烏云密布,整個天空就像沉下來似的。我抬頭仰望,眼前幾個移動的小黑點越來越清晰了,沒錯!果然見幾只燕子開始低空表演了,交叉著俯沖地面,有一只從我頭頂掠過,幾乎伸手就能捉到,我開心得手舞足蹈。它們究竟要干嗎?我躲在一塊大石頭旁仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)燕子嘴里銜著一條小蟲,津津有味地吃著!半y道……燕子低飛就是為了捕蟲覓食?”我想!安粚!平時它們總是飛得高高在上呀!”于是,我連忙爬上樓梯來到三樓平臺,頓時,感到空氣非常沉悶、潮濕,讓我喘不過氣來。我眼前一亮,心中又想道:原來燕子上方的氣壓好低!可能正是這個原因,所以燕子下雨前總愛低處飛。

  為了證實自己的觀點是否正確,我急忙上網(wǎng)查閱相關(guān)資料。果然,資料結(jié)果與我推測相近。網(wǎng)上對于下雨前燕子低飛的原因是:1、每當(dāng)天氣快下雨前,由于空氣中的水氣含量急劇增多,大多數(shù)的昆蟲翅膀沾濕,不能自由伸展和飛行,只能沿地面爬動;一些伏居在土壤的昆蟲由于氣壓降低、溫度增大,紛紛爬出洞外呼吸新鮮空氣,這就給燕子捕食提供了大好機會,所以下雨前燕子常低飛捕食。2、天氣快下雨前,氣流較紊亂,燕子自身得不到合適的風(fēng)力使它高飛,故在飛行中常忽高忽低,乍浮又起,掠水剪波,翻飛不定。3、燕子為了避免遭到雷電、雨點和冰雹的打擊,也會在下雨前低飛。

  通過自己的實踐觀察,結(jié)合查閱的科學(xué)知識資料,我終于解開了“燕子低飛要下雨”這句諺語產(chǎn)生的疑問了

三年級燕子作文 篇10

  一天,在家上面屋檐上“咚”的一聲傳啦出來,我趕快出去,一看,發(fā)現(xiàn)小燕子從鳥窩上面掉啦下來,我想過去把燕子拿起來,放回窩里,可是突然,不知到從那里跑出一只野貓,野貓貪婪地舔啦舔舌頭,又慢慢的向小燕子一步步的靠近,我急中生智,順手從地上撿起一根棍子,剛要舉起,還沒等棍子落下,野貓也已經(jīng)沒啦去向。

  我過去小心翼翼的把小燕子捧在手上,想把它放回窩里,可是,我夠不著燕子窩,我去叫啦四五家鄰居的小朋友,可是,他們沒有一個夠得著的,剛巧老爸現(xiàn)在回來啦,我叫老爸幫我把燕子放上燕子窩,我大概的估計啦一下老爸的身高,不行還差一大半呢,我說:“那可不可以你跳放上去呢?”老爸說:“不行,如果跳上去的話,就回把燕子窩給弄下來啦,那就更加麻煩啦!

  我們大家一起商量對策,最后想出啦一個好辦法,那就是用梯子爬上去放!

  小燕子終于回家啦!

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