有關(guān)三年級(jí)蝸牛作文4篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的三年級(jí)蝸牛作文4篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)蝸牛作文 篇1
我有一只有趣的小蝸牛。我給它起了個(gè)名，叫豆豆，因?yàn)樗臍じS豆一樣大小。
這只小蝸牛是我從媽媽買的大白菜里發(fā)現(xiàn)的。因此我知道了它喜歡吃白菜。豆豆剛開(kāi)始搬進(jìn)新家——牙簽杯，可能有點(diǎn)不習(xí)慣，老是不把頭鉆出來(lái)，這可把我弄急了。我使勁搖著豆豆的“家”，一停下來(lái)，看見(jiàn)豆豆依然懶洋洋地趴在‘屋頂’，我連忙打開(kāi)‘屋頂’，它仿佛看見(jiàn)了我，急忙爬走了。我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)豆豆的后面留下一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的液體。
我順藤摸瓜，把手伸到豆豆睡覺(jué)的地方。一開(kāi)始豆豆很害怕，后來(lái)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有危險(xiǎn)，就試探地用觸角動(dòng)一下我的小拇指，然后膽子越來(lái)越大，居然爬上我的小拇指上……
就這樣，我和豆豆的關(guān)系親密了。沒(méi)過(guò)幾天，傷心的事發(fā)生了，那些可惡的螞蟻把我的豆豆活活地咬死了！只剩一個(gè)殼留下來(lái)。我知道，那是豆豆留給我做紀(jì)念的！
三年級(jí)蝸牛作文 篇2
說(shuō)起我最喜歡的動(dòng)物，非堅(jiān)強(qiáng)的蝸牛莫屬。
它是我們每天都能見(jiàn)到的小動(dòng)物，背著自己的家慢慢的爬，一步一個(gè)腳印，從來(lái)都不松懈，努力的往自己夢(mèng)想駛?cè)ァ?/p>
記得那一天，我到奶奶家玩，剛下過(guò)一場(chǎng)小雨，空氣中滿是清新的氣息，我迫不及待地跑出去，準(zhǔn)備痛痛快快地玩一番。剛出門(mén)，便發(fā)現(xiàn)墻角一個(gè)小黑點(diǎn)，我俯下身子一看，原來(lái)是一只小蝸牛，它小小的身體上背著一個(gè)深重的殼，顯得很不成比例，兩只觸角無(wú)力地耷拉在身上，一動(dòng)也不動(dòng)，以為是生病了，便伸手想看個(gè)究竟，可沒(méi)有想到，它像被電到了一樣，立刻直起身子，用身子下面的“吸盤(pán)”艱難地吸著墻壁，一步一步向上移動(dòng)起來(lái)。不管我怎么設(shè)置障礙，它絲毫沒(méi)有停頓，繞過(guò)我，還是一心向前。或許它堅(jiān)信“堅(jiān)持就是勝利”！
我注視著這一切，心中的敬意油然面生。一條毫不起眼的蝸牛擁有了每個(gè)人所應(yīng)該擁有的一切，堅(jiān)強(qiáng)，努力！
蝸�？梢赃@樣，那我們呢？不需要什么，只要堅(jiān)強(qiáng)，不能被事情打敗，是要把困難打敗，這樣做，就可以得到人們的贊揚(yáng)！做生活的強(qiáng)者。今后我也要像它那樣，在學(xué)習(xí)和生活中堅(jiān)忍頑強(qiáng)，勇往直前！
三年級(jí)蝸牛作文 篇3
從前有一只蝸牛皮皮，他不甘平庸，想人們對(duì)他刮目相看，于是他就每天苦練跑步，嘗試健步如飛，卻總是事與愿違。
有一年冬天，他正在風(fēng)雪中艱難前行，行走的速度非常緩慢。北風(fēng)俯視著皮皮，傲慢無(wú)禮地說(shuō)：“嘿！小不點(diǎn)兒，我猜你一年都爬不到一公里外那個(gè)大樹(shù)吧？！而我僅需要十秒就可以呼嘯而至！哈哈哈！”話音剛落，他便把皮皮吹得東倒西歪，四處碰壁。皮皮無(wú)可奈何，但他仍然堅(jiān)定不移動(dòng)地往目的地爬行。老天爺見(jiàn)狀十分感動(dòng)，就把一只迷你溜冰鞋丟到他面前，皮皮心有靈犀一點(diǎn)通，向上天敬了個(gè)禮，便躍躍欲試爬上溜冰鞋，只見(jiàn)他還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)，便像雷電一般，霎時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤。
第二天，皮皮毫不畏懼地向兔子發(fā)出萬(wàn)米跑步比賽的挑戰(zhàn)。兔子心想，這蝸牛大概是瘋了吧？他豎起長(zhǎng)長(zhǎng)的'耳朵，不以為然地說(shuō)：“你真是一只異想天開(kāi)的蝸牛，好，那我就讓你輸?shù)脽o(wú)地自容！”皮皮不卑不亢地回答：“行，咱們比賽場(chǎng)上自見(jiàn)分曉�！北荣愰_(kāi)始了，森林里萬(wàn)人空巷，大家都對(duì)歷史上第一次蝸兔賽跑拭目以待。只見(jiàn)小猴一聲令下：“比賽開(kāi)始——！”兔子就像離弦的箭一樣沖向終點(diǎn)，而皮皮卻在原地不動(dòng)聲色。大家都很納悶：“皮皮，你怎么還不快跑？”說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，只見(jiàn)一個(gè)小黑影以迅雷不及掩耳之勢(shì)一溜煙地竄到兔子前面，那便是腳踩溜冰鞋的皮皮正以如閃電似雷鳴的速度火速到達(dá)終點(diǎn)，隨后人們耳邊響起一陣疾風(fēng)飛馳的聲音。兔子還以為自己跑得太快，心里沾沾自喜，可等他到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到蝸牛竟已經(jīng)在那里悠閑自得地喝著飲料等他，不禁嚇得瞠目結(jié)舌。大家都為皮皮歡呼雀躍，他神氣十足地戴上了金光閃閃的獎(jiǎng)牌，終于做了一回健步如飛的蝸牛啊，感覺(jué)真好！
又過(guò)了幾天，溜冰鞋不翼而飛了！皮皮心中不禁對(duì)老天爺送給他的有趣體驗(yàn)千恩萬(wàn)謝。
三年級(jí)蝸牛作文 篇4
記得上學(xué)期，科學(xué)課老師讓我們養(yǎng)過(guò)蝸牛。我和它發(fā)生過(guò)許多趣事。剛開(kāi)始，我還覺(jué)得蝸牛滑膩膩、軟乎乎，有點(diǎn)惡心，但到后來(lái)，我就發(fā)現(xiàn)它有許多可愛(ài)的地方了。
有一天，我擺弄著自己養(yǎng)的蝸牛，忽然想：“如果蝸牛遇到攻擊，會(huì)有什么反應(yīng)。”于是，我拿來(lái)媽媽的手機(jī)，打開(kāi)一首樂(lè)曲，并把音量調(diào)到最大，靠近蝸牛的腦袋。它沒(méi)有驚慌失措縮到自己的殼里去，而是好像隨著音樂(lè)搖擺觸角，有點(diǎn)陶醉呢。接著，我又找來(lái)一個(gè)手電筒，用它照蝸牛。蝸牛往殼里縮進(jìn)去了一些，好像在說(shuō)：“這東西太刺眼了！快拿開(kāi)！不然我就要被亮瞎啦！”我就沒(méi)有太長(zhǎng)時(shí)間照下去，因?yàn)槲矣X(jué)得這樣可能會(huì)損害蝸牛的視力。（到底會(huì)不會(huì)，我還要去查下資料）。最后，我拿來(lái)一根牙簽，輕輕去戳蝸牛，它馬上縮到殼里去了，仿佛那時(shí)一個(gè)最堅(jiān)固的堡壘。我看蝸牛嚇成這樣，哈哈大笑，大聲說(shuō)：“你這下服了吧？”它不吭聲，好像默認(rèn)：“服了�！�
怎么樣？這就是我“三戲蝸牛”的故事。好玩嗎？你和你的小寵物發(fā)生過(guò)什么趣事？
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