【精華】三年級(jí)踏青作文7篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的三年級(jí)踏青作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)踏青作文 篇1
今天是清明節(jié)，我要與爸爸給老祖宗上墳，順便去踏青。
乘車到了爸爸的老家——洪林大橋時(shí)，那里已經(jīng)下起了雨。雨很小，非常適合踏青。我想起一首詩：清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。
我們出發(fā)了，清明時(shí)節(jié)的景色可真美啊，牛毛般的小雨好像一層薄紗，隔在了我與山山水水之間。
什么東西的顏色都變淡了，我腕上的手表由深藍(lán)色變成了淺藍(lán)色，好象一個(gè)淡淡的圈。
到了第一站時(shí)，已經(jīng)是九點(diǎn)了。那是老太太的墳?zāi)�。大人們忙著干活，我只好在一旁欣賞風(fēng)景。在雨中，不時(shí)傳來幾聲清脆的鳥鳴聲。螞蟻也忙著修建被人們踩壞的家。草草磕了幾個(gè)頭，便隨著爸爸來到了第二站——一棵古老的大樹前。
說起這棵大樹，它可是我爺爺?shù)臓敔斝r(shí)候種下的，已經(jīng)經(jīng)歷了一百多年歲月。它象一把綠色的大傘，挺立在風(fēng)雨中。我不禁對(duì)它產(chǎn)生了一種敬畏之感。
后來我又去了幾個(gè)地方，每個(gè)地方風(fēng)景都很美。最后，我戀戀不舍地回家了。
踏青可真有趣。
三年級(jí)踏青作文 篇2
春天來了，一切變得那么生機(jī)勃勃。星期六早上，當(dāng)張老師說帶我們?nèi)ヌで噘p花，我興奮極了。恨不得趕快去下樓，排隊(duì)出發(fā)。
一路歡歌，一路笑語。不久便來到了龍林山腳下，只見一棵滿是花苞的桃花正在望著我，仿佛在說：“歡迎來這兒做客�！毕蛏缴贤ィ灰娛[郁的樹木有一片粉色，我便懷著好奇心，加快了腳步，只見許多桃花的花朵已經(jīng)開放。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去猶如天空中的一縷彩霞一般。微風(fēng)中的桃花又如同一只只粉蝴蝶在舞蹈，美麗極了。走近看看，桃花的樣子小巧玲瓏。五個(gè)花瓣淡粉中加點(diǎn)白色，中間更有黃色的花蕊做點(diǎn)綴，十分可愛；低頭聞聞花香，淡淡香味，沁人心脾，我不由有種想摘一朵花的欲望，可我又于心不忍，趕快跟著隊(duì)伍向前走了。來到上腰間，對(duì)面山上有一排排的杏樹，白茫茫一片，如同又回到了冬天，雪花再次為山披上白衣服。我正幻想著，突然聽到同學(xué)們的驚嘆聲，我一下回到現(xiàn)實(shí)，聞聲跑去，原來是杏花，粉白色的花瓣，花瓣的樣子雖團(tuán)團(tuán)簇簇，但花瓣個(gè)數(shù)不多，大約七八片吧！安靜時(shí)，杏花好像是一件白色的衣裙；風(fēng)吹來了，杏花瓣隨風(fēng)飄落，又如同一只只白蝴蝶在飛舞，閉住眼睛，我好像看見了一位白衣女子在跳舞，因?yàn)槲璧柑懒�，吸引的蝴蝶都不由為她伴舞。我們繼續(xù)向上走去，不久便來到了山頂。放眼望去，蔥郁的樹和鮮艷的花兒把綏德城籠罩其中，顯得都那么生機(jī)勃勃，向山下望去，綠油油的樹林中有些色彩，紅的、白的、粉的、綠的，這么多色彩組成了一幅幅美麗的水墨畫，多么美眼。
該下山了，我和xx慢慢走著，微風(fēng)不時(shí)吻上我的臉，風(fēng)中伴著陣陣花香，再漫步在這大道上，還有花兒在向我問好，真是舒服極了，我都有種不想離開的感覺，希望可以在這人間天堂中散步。最后，我還是三步一回頭的下山了，回到家園。
三年級(jí)踏青作文 篇3
清明節(jié)到了，清明就是一個(gè)踏青的時(shí)節(jié)，我怎么能夠錯(cuò)過這么大好的時(shí)光呢？陽光明媚，媽媽帶我去踏青。說去就去，于就是我們就出發(fā)了。
真巧，半路上居然遇到我我的朋友李怡然了，她可就是我的超級(jí)“good”好朋友了。爸爸說要把我們倆一塊帶著，“歐耶！”終于有人陪我作伴了。
到了農(nóng)田，我們被這場(chǎng)面驚呆了，一望無邊的農(nóng)田真美呀，碧綠如絲絨一樣，真想躺在上面。禾苗一株株可愛極了，在微風(fēng)的撫摸下，它們個(gè)個(gè)挺直了身板，像一個(gè)個(gè)士兵一樣。我和同學(xué)慢慢走在羊腸小道上，沐浴著陽光，欣賞著這迷人的景色，舒服極了。
走著走著，我們來到一個(gè)池塘。李怡然說：“我們捉泥鰍吧！”我說：“真就是個(gè)好主意。”我們拿個(gè)袋子準(zhǔn)備捉。這泥鰍活蹦亂跳的`，就就是捉不著，氣死我也！我一個(gè)“餓虎撲食”，哈！終于捉到了一只。到了最后，雖然搞了一身泥巴，但就是，收獲還不錯(cuò)哦，一共八只。
原來踏青這么好玩，原來農(nóng)田那么漂亮，我希望下次媽媽還能帶我來體驗(yàn)著美麗的風(fēng)光。
三年級(jí)踏青作文 篇4
今天是星期天，也是清明長(zhǎng)假的第一天，天氣特別的好，到處都是春暖花開，春光明媚的景象。
下午我們?nèi)ノ魈瓮妫宦飞�，油菜花開了，挨挨擠擠的，像鋪了一地的金子。柳樹換上了綠衣裳，在微風(fēng)中翩翩起舞。到了西太湖，我們到瀾月廣場(chǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到很多人在放風(fēng)箏，有魚形狀的，鳥形狀的，卡通動(dòng)漫形的等等，好多小朋友一邊跑，一邊放，臉上掛滿了笑容，開心極了。我們來到湖邊的“米蘭游艇會(huì)”坐上美式“游艇”，剛坐上去隨著波浪起伏搖搖晃晃的，我趕緊抓住媽媽的衣角，坐了會(huì)兒才好一點(diǎn)。船開了，向湖中心出發(fā)，湖面上微波鱗鱗、銀光閃閃，有長(zhǎng)滿蘆葦?shù)男u，還有各種各樣的房子，坐在船上，隨著微風(fēng)迎面吹來，頓時(shí)感覺心情特別舒暢。坐完了船，我又來到“滆湖之星”塔上看風(fēng)景，這座塔仿佛是一個(gè)大大的獎(jiǎng)杯，有152米高，站在“滆湖之星”塔的最高處，整個(gè)西太湖風(fēng)景盡收眼底，真是太美了！
西太湖的風(fēng)景真美��！我喜歡這美麗的西太湖，下次我還會(huì)再來的！
三年級(jí)踏青作文 篇5
今天是清明節(jié)，也是踏青節(jié)。我們一家三口去生態(tài)公元園踏青，我非常高興。
剛到那兒，看到啦各種各樣五顏六色的小花，有白色的、粉色的、紫色的，美麗極啦。我還跟迎春花合啦影，它是黃色的小花，在陽光下金燦燦的，很好看。有一株迎春花還在揪我的小辮子，好象要和我交朋友似的，我喜歡和它交朋友。
蝴蝶在花叢中翩翩起舞，跳著一支一支的舞蹈，在跟花兒比美。小蜜蜂在花叢中忙來忙去的采蜜，到處都有唱歌的嗡翁聲。
我們又去啦樹林里，那兒的大樹長(zhǎng)得都非常茂密，樹底下有一條清澈的小溪，我們一同撈啦六只小蝌蚪，今天我好高興呀！
三年級(jí)踏青作文 篇6
今天是清明節(jié)，天氣晴朗，陽光明媚，藍(lán)天白云，春風(fēng)拂面。我和爸爸媽媽出去踏青賞花，心里別提多開心了。
我們來到草地上，小草又重新探出了它那碧綠的小腦袋，有些草被燒成灰也長(zhǎng)出了綠芽，讓我想起了白居易的詩：“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！卑。⌒〔莸纳κ嵌嗝搭B強(qiáng)��！讓我好感動(dòng)，我也要學(xué)習(xí)它堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神！
我們來到小河邊，河邊的柳樹發(fā)芽了，小芽碧綠碧綠的；枝條千條萬條，隨風(fēng)飄動(dòng)，好像要向我們展現(xiàn)它婀娜的舞姿；有一首詩是贊美柳樹的：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰載出，二月春風(fēng)似剪刀”。
我們來到山坡上，山坡上有一個(gè)漂亮的小涼亭。前面有許多簇迎春花，眾星拱月般環(huán)繞在小涼亭周圍。在陽光的照耀下，花朵顯得格外鮮黃。每根枝條上都長(zhǎng)滿了金燦燦的密密麻麻的迎春花，五朵一處，七朵一堆。迎春花每朵都有四片花瓣，像被撥開的香蕉皮。一陣風(fēng)吹來，迎春花都笑盈盈地張開了笑臉，向我們問好；真是美不勝收，看了讓人心曠神怡！
今天踏青賞花讓我知道了，只要細(xì)心觀察生活的每一處，臭河能變成清清的小河，地上的小草也能變成觀察的大視角。
三年級(jí)踏青作文 篇7
“清明節(jié)”是我國傳統(tǒng)的節(jié)日，是唯一的一個(gè)將“節(jié)氣”和 “節(jié)日”合二為一的節(jié)日，在這一天，人們都要去祭祀、踏青、蕩秋千、蹴鞠、包青團(tuán)子、植樹、放風(fēng)箏……今年的清明節(jié)春意融融，我們決定去“任達(dá)荔園山莊”游玩。
我和爸爸媽媽、于伯伯剛一走進(jìn)山莊，就與春風(fēng)撞了個(gè)滿懷，一眼望去市綠色的海洋，讓我們眼前煥然一新！
我們首先來到了養(yǎng)雞場(chǎng)，看到了威風(fēng)凜凜的大公雞在散步，還看到了母雞趴在地下孵雞寶寶，我們還給它們品嘗了五香瓜子！
我們又來到香蕉園，那里有許多香蕉樹，書上大大的、紫色的香蕉花上面結(jié)了一串串的香蕉，有的金黃、有的翠綠，連爸爸媽媽都是第一次看到呢！
當(dāng)我們漫步走在湖上的小橋時(shí)，我忽然看見湖面飄著很多死蝦和死魚，我心里想：為什么魚蝦會(huì)死呢？我向四周看了看，發(fā)現(xiàn)湖上飄著一些垃圾袋和飲料瓶，原來有人把湖水給污染了！
今天 ，我不僅見到了美麗的田園風(fēng)光，還看見了人們對(duì)大自然的污染，為了我們美麗的家園，我要做一名環(huán)保小衛(wèi)士。
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