【必備】三年級(jí)誠(chéng)實(shí)作文四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的三年級(jí)誠(chéng)實(shí)作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)誠(chéng)實(shí)作文 篇1
一天晚上,我在同學(xué)家玩,老爸叫我說:”朱建該回去了“。我聽到了馬上來到門口”哎!“因?yàn)榈厣咸晕也铧c(diǎn)摔了一跤,辛好我眼疾手快就在那0。1秒的時(shí)間內(nèi),我快速抓住鞋柜上的一個(gè)角,免去一災(zāi)。起來的時(shí)候我正巧看見我手下有2根小棒,我想:我正好上數(shù)學(xué)課的小棒缺2根,所以我就悄悄地把小棒放進(jìn)口袋里。
走到樓下時(shí)老爸突然叫住我很嚴(yán)肅地對(duì)我說:”把人家的小棒還回去!拔冶疽詾槔习譀]發(fā)現(xiàn),可是最后還是被發(fā)現(xiàn)了,我只好無奈的跑上樓,到了六樓我不敢敲門,就把2跟小棒放在門縫下,再跑下樓,到了樓下老爸問我:”有把小棒還回去呀!“我回答;”有……有……有還回去了。這時(shí)老爸又要上樓去也叫我一起上去,我只好再一次走向六樓,走到六樓老爸問我;“你把小棒放哪兒了,快拿出來!蔽野研“裟贸鰜碇螅习职错懥碎T鈴,老爸和我一起鞠躬道歉,把小棒還回去了。
在回家的路上,老爸意味深長(zhǎng)地說;“一個(gè)人最重要的就是誠(chéng)實(shí),如果沒有了誠(chéng)實(shí)和小偷有什么兩樣呢!”這番話使我深受教育。如今的我已今非昔比了,現(xiàn)在我已經(jīng)是個(gè)誠(chéng)實(shí)的少年了。
三年級(jí)誠(chéng)實(shí)作文 篇2
“樂娃”是學(xué)習(xí)進(jìn)步的象征,也是老師對(duì)我們學(xué)習(xí)的肯定。然而,田釗同學(xué)退還樂娃的行為令大家十分的`欽佩,這是他最誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn)。
“叮叮!,上課鈴剛停,語(yǔ)文老師在一陣歌聲中走上了講臺(tái),頓時(shí)教室里變得鴉雀無聲。“同學(xué)們這節(jié)課默寫句子,請(qǐng)大家把默寫本拿出來。”老師的話音剛落,整個(gè)教室的氣氛慢慢的變得緊張起來,默寫開始了,同學(xué)們都低著頭認(rèn)真地寫,教室里不時(shí)的傳來“沙沙”的響聲,不一會(huì)兒,我終于寫完了,抬起頭只看見田釗同學(xué)自信地走到講臺(tái)上并把默寫本遞給了老師,接著一大群同學(xué)都上去了,我收拾完桌面的東西也跟著去了講臺(tái)。接下來,同學(xué)們都回到了自己座位上靜靜地等候老師批改作業(yè)。老師在批改作業(yè)的時(shí)候,只見她時(shí)而愁眉苦臉,時(shí)而微笑著。很快老師就批改完并宣讀過關(guān)的同學(xué),真不敢相信老師也念到了田釗同學(xué)的名字,這時(shí)只見田釗同學(xué)接過默寫本后,眼睛一眨不眨地走下去了。我們都忙著修改錯(cuò)字,“老師!我這個(gè)字寫錯(cuò)了,樂娃退還給您!碧镝摰囊环拕x那間讓教室變得很安靜,“你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,這個(gè)樂娃作為誠(chéng)實(shí)獎(jiǎng)勵(lì)給你吧!崩蠋熣f完緊接著在班上表?yè)P(yáng)上田釗同學(xué),并要求我們要向他學(xué)習(xí)。
在獎(jiǎng)勵(lì)的面前,田釗同學(xué)選擇了“誠(chéng)實(shí)”我很欽佩他,我決定認(rèn)真向他學(xué)習(xí)。
三年級(jí)誠(chéng)實(shí)作文 篇3
在我的成長(zhǎng)過程里,有內(nèi)疚的事情,有快樂的事情,有幸福的事情……
記得有一次,我和小伙伴在玩扔石頭,我使勁向前一扔,石頭像流星一樣從天而降,突然,“哐當(dāng)”一聲在我耳邊劃過。我跑去一看,原來是一位爺爺家的玻璃被我打碎了。我面如土色,心想:怎么辦?我該干什么?我撒開腿像兔子一樣往家跑。
晚上,我躺在床上,眼睛緊閉上,心想:那個(gè)爺爺會(huì)不會(huì)看見了?會(huì)不會(huì)找我家長(zhǎng)?還是我最好跟他說聲對(duì)不起?不行,這樣我太沒面子了,那怎么辦呢?有辦法了!
于是我起身,把這個(gè)月的零花錢倒出來,數(shù)了數(shù),有一百多元,可以修一面玻璃。我還寫了一張紙條:“對(duì)不起,老爺爺,玻璃是我打碎的。這是修理的錢,給您。”
第二天,我把錢和紙條放到老爺爺?shù)男畔。我等了一?huì)兒,在家里看見老爺爺把錢和紙條拿進(jìn)了家里。
下午,我從他家路過,看見一個(gè)袋子,我把袋子打開一看,里面是一張紙條和錢。我數(shù)了數(shù),有一百多元,那張紙條上寫著:“小伙子,既然你已經(jīng)知道錯(cuò)了,這件事就過去了。錢我就不要了。”看到那些話,我的心里五味雜陳,我知道了“做人要誠(chéng)實(shí),要自覺”。
在生活中,我們做事要誠(chéng)實(shí),我了解誠(chéng)實(shí),如果一個(gè)人不誠(chéng)實(shí),就不懂生活。而那位老人也教會(huì)了我這個(gè)道理。
三年級(jí)誠(chéng)實(shí)作文 篇4
王充曾經(jīng)說一句話那就是:“精誠(chéng)所至,金石為開”
是啊!只有誠(chéng)信到了,金石真能裂開么?金石要真的能裂開,我想真誠(chéng)的力量要有多大呀!
今天下午,我在下課的時(shí)候聽到教室里有人吵鬧。我就跑到教室里說:“你們?cè)诔呈裁窗??/p>
一人說:“他偷了我的鉛筆!
問那個(gè)人:“你偷了么?”
她說:“我沒偷!
那人說:“你有什么證據(jù)!
他們一個(gè)說沒偷,一個(gè)說偷樂。我都不知道該聽那邊的好了。最后他們打起來了。
我說:“別打了!
有話好好說,不要因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的事打架。你們不要生氣了,你們記下,人與人之間不要生小氣,你們要互相幫助信任對(duì)方。
一個(gè)人說:“對(duì)不起!蹦莻(gè)人說:“對(duì)不起,我不該向你撒氣!
過了幾天,我們發(fā)現(xiàn)了在桌子上有一根鉛筆,我一看是他的,我趕忙把鉛筆還給她。后來他們又和好了。
從此,一遇到什么小事,我就幫他們和好。記住人與人之間要相信對(duì)方。要處處與人為善,要真誠(chéng)待人。
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