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【熱門(mén)】三年級(jí)伙伴作文35篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的【熱門(mén)】三年級(jí)伙伴作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)伙伴作文 1
他個(gè)子高高的,一雙大大的眼睛,非常愛(ài)笑,他就是我的小伙伴———?jiǎng)⒄?/p>
劉正比我大兩歲,正在上小學(xué)三年級(jí),他是一個(gè)愛(ài)幫助人的孩子,有一次,我和劉正一起騎車(chē)去公園玩,回來(lái)的路上,我的自行車(chē)騎著走不動(dòng)了,劉正下來(lái)看看,發(fā)現(xiàn)是自行車(chē)沒(méi)有氣了,這可怎么辦呢,劉正把他的車(chē)鎖在路邊,幫我把車(chē)抬到一個(gè)修車(chē)的地方,我們一起給車(chē)充滿了氣,自行車(chē)又可以騎了,我和劉正高興地騎著車(chē)回家了,在回家的路上,我一邊騎車(chē)一邊想,今天要是沒(méi)有劉正,這次我該怎么辦呢?如果下次我看到別人也碰到這樣的困難,我也要像劉正一樣去幫助別人。
劉正是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子,我們雖然不在一個(gè)學(xué)校上學(xué),但我們是鄰居,每次放學(xué)后總是見(jiàn)他先完成老師的作業(yè),然后再出去玩,有一次,我在做作業(yè)時(shí)碰了一道不會(huì)寫(xiě)的題目,那天媽媽爸爸都不在家,我就去找劉正了,他也在做作業(yè),看到我拿著筆和書(shū)來(lái)找他,他笑笑說(shuō)你的`作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完吧?我點(diǎn)點(diǎn)頭,對(duì)他說(shuō)了我有不會(huì)寫(xiě)的題,你給我講一下吧,經(jīng)過(guò)劉正的講解,我發(fā)現(xiàn)了題并不難,是我沒(méi)找到方法。我們寫(xiě)完作業(yè),劉正把他的課外書(shū)拿了出來(lái),我們一起看起了課外書(shū),劉正對(duì)我說(shuō),課外書(shū)里面有很多知識(shí)呢!
劉正還是一個(gè)愛(ài)玩的孩子,星期天我們寫(xiě)完作業(yè)常常在一起玩“貓捉老鼠”的游戲,有的時(shí)候在小花園一起比賽跳繩,有的時(shí)候一起踢球,有的時(shí)候一起捉迷藏……每次都玩得滿頭汗才回家,和劉正一起玩很開(kāi)心。
他是我的小伙伴,也是我的好朋友。
三年級(jí)伙伴作文 2
我的好伙伴是楊昱冉。她平時(shí)總是扎著一條馬尾辮,白凈的臉上帶戴著一副眼鏡。她寫(xiě)字寫(xiě)得很好,也樂(lè)于幫助同學(xué)。
記得有一次,下午放學(xué)后,我獨(dú)自走在回家的.路上。忽然,天空中烏云密布,下起了傾盆大雨。我心想:雨下得這么大,我離回家還有一段路程,一會(huì)兒不就成落湯雞了嗎?這該怎么辦啊!此時(shí),雨點(diǎn)打在了小草上,小草彎下了腰;雨點(diǎn)打在小花上,小花低下了頭;樹(shù)上的小鳥(niǎo)急得喳喳叫,河里的小魚(yú)嚇得到處亂游……我很著急。
正當(dāng)我不知如何是好的時(shí)候,頭上神不知鬼不覺(jué)地出現(xiàn)了一把雨傘。我回頭一看,呀!是楊昱冉。楊昱冉對(duì)我說(shuō):“我?guī)懔,我們倆一起回家吧!”我不好意思地說(shuō):“我們倆不順路,我一會(huì)兒就到家了,你還是自己先回去吧!”她說(shuō):“我先把你送回家,然后再回家也趕得上!蔽彝饬。
我們倆在路上說(shuō)說(shuō)笑笑,不一會(huì)兒,我到家了。我對(duì)楊昱冉說(shuō):“謝謝你,再見(jiàn)!彼f(shuō):“不客氣,明天見(jiàn)!闭f(shuō)完,她也回家了。
楊昱冉就是這么熱心腸的人!你想和她做朋友嗎?
三年級(jí)伙伴作文 3
一天,小雞和小鴨要去參加宴席。它們打扮得漂漂亮亮的,小雞戴著媽媽送給它的一頂紅色的禮帽,小鴨戴了一頂運(yùn)動(dòng)專(zhuān)用的.運(yùn)動(dòng)帽。
它們高高興興地走在小河邊時(shí),一陣狂風(fēng)刮來(lái),把它們的帽子吹走了。它們目瞪口呆地看著這場(chǎng)景,小雞的帽子被吹到了小河里,小鴨的帽子被刮到了樹(shù)枝上,這可把兩個(gè)伙伴難壞了。
它們抓耳撓腮地想辦法,這時(shí),小雞靈機(jī)一動(dòng)地想出了一個(gè)好辦法,說(shuō):“不如我們相互取帽子吧!”小雞拍手叫好地說(shuō):“好,好!
于是,小雞撲棱一聲,飛到了樹(shù)枝上,幫小鴨叼回了帽子,小鴨縱身一躍地跳到了小河里,幫小雞叼回了帽子。
小鴨對(duì)小雞說(shuō):“謝謝你小雞,我們真是一對(duì)好伙伴!毙‰u連忙說(shuō):“不用謝。”
最后它們一塊兒開(kāi)開(kāi)心心地參加宴席去了。
三年級(jí)伙伴作文 4
今天,我們家來(lái)了兩位新伙伴――巴西龜。這可是我盼望了好久好久的小寵物,哈哈,今天終于如愿以?xún)斄恕?/p>
小巴西龜該住在哪兒呢?怎樣才能讓他們住得舒服呢?這我可得要好好劃算劃算。對(duì)了,玻璃小魚(yú)缸,這個(gè)魚(yú)缸大小合適,而且已經(jīng)被我擦得锃亮锃亮的。我把兩只小巴西龜放在桌子上,接著,我在小魚(yú)缸里放了幾塊小石頭,放了點(diǎn)水進(jìn)去,小石頭是準(zhǔn)備給它們岀來(lái)曬一曬太陽(yáng)時(shí)用的。最后,我把小巴西龜輕輕地放在了水里。它們游來(lái)游去,好像在說(shuō):“真棒!真棒!我喜歡新家!
我要給小巴西龜吃東西了,我拿了一根小牙簽,穿了一小塊瘦肉,在它的鼻子上搓來(lái)搓去,還一邊搓一邊說(shuō):“香噴噴的瘦肉哦!想要吃嗎?”一只小巴西龜反應(yīng)過(guò)來(lái)了,它眼巴巴地看著瘦肉,還時(shí)不時(shí)張開(kāi)小小的、扁扁的嘴巴,好像在說(shuō):“給我吧!給我吧!”我笑著說(shuō):“不給你,不給你,有本事你就過(guò)來(lái)?yè)屟剑 ?/p>
我故意把肉在小巴西龜?shù)腵眼前搖來(lái)?yè)u去,另一只小巴西不聲不響,看準(zhǔn)了時(shí)機(jī),猛地張開(kāi)嘴巴,向上一躍,“嗖”一下,把我手上的肉給搶走了。“。 眹樀梦疫B忙把手上是肉扔到了魚(yú)缸里了。這時(shí),兩只小巴西龜你一口我一口吃得可歡快了!
我十分喜歡這兩只可爰的、聰明的小巴西龜。
三年級(jí)伙伴作文 5
他橢圓形的腦袋上長(zhǎng)著短短的頭發(fā)和一對(duì)靈動(dòng)的大耳朵,黑寶石般的眼睛上翹著長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,不大不小的嘴巴,總是會(huì)露出開(kāi)心的微笑。這就是我眼中的好伙伴——王昊宸。
個(gè)子高高的他,喜歡踢足球,球場(chǎng)上我們是配合默契的隊(duì)友,他在我眼中有著活潑的一面;上課時(shí)的他,總是坐得直直的,大眼睛盯著老師,他在我眼中有著認(rèn)真的'一面;下課的他,更成了大家的“開(kāi)心果”,他在我眼中有著開(kāi)朗的一面。有一天我發(fā)現(xiàn)了他的另一面。
那天,趙老師像以往一樣,在班里讀著同學(xué)們寫(xiě)的日記,一邊讀一邊告訴我們文章好在哪?在趙老師剛讀日記的時(shí)候,王昊宸筆直地坐著,當(dāng)趙老師拿出他的日記時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)王昊宸的臉漸漸變得像紅彤彤的蘋(píng)果。他靜靜地趴在桌子上,一直把臉深深地埋在胳膊里。趙老師鼓勵(lì)他說(shuō):“昊宸,別害羞,要對(duì)自己有信心哦!”他才勉強(qiáng)抬起頭來(lái),用手捂著臉,還不是地上下搓著。哈哈,原來(lái)他還有害羞地一面呀!
這就是我的“多面”好朋友,一個(gè)愛(ài)笑愛(ài)鬧、害羞可愛(ài)的朋友——王昊宸!
三年級(jí)伙伴作文 6
夢(mèng)里多少回走進(jìn)童年,走進(jìn)我們玩耍的喜悅,我們這些孩子好使那么的,可愛(ài)嗎?以前,我們像小鳥(niǎo)一樣伸出翅膀飛到校園的任何地方玩耍、嬉戲,現(xiàn)在,我們還是那么的調(diào)皮。
早我的.童年里有許多小伙伴,有舒哲、矯龍……我們之間發(fā)生過(guò)許多有趣的事情,有一次,我們玩“歡樂(lè)表演”主任是司紋瑞,我是他的得意助手,我表演,掙錢(qián),我和司文瑞一人一半,買(mǎi)來(lái)更酷的道具,是不是很有意思呢?還有一次我去玩冰滑梯,我還沒(méi)有滑下去,爬犁倒先下去了,我把這件事告訴小伙伴時(shí),他們都說(shuō):“郭勇,你真猛!”
我的童年有悲有喜,但是,我的童年很美好,無(wú)憂無(wú)慮。讓我們一起度過(guò)這美好的童年時(shí)光吧!
三年級(jí)伙伴作文 7
我有一個(gè)最要好的小伙伴,她叫郭紫穎。
她長(zhǎng)著圓圓的臉,水靈靈的大眼睛,烏黑烏黑的'頭發(fā),十分可愛(ài)。
郭紫穎常常樂(lè)于助人。有一次,我和郭紫穎在操場(chǎng)上玩,突然看到一位同學(xué)摔倒了。郭紫穎毫不猶豫地走過(guò)去,把他扶起來(lái),并關(guān)心地問(wèn):“哪里摔疼了嗎?”摔倒的這位同學(xué)說(shuō):“沒(méi)事,只是手弄破皮了。”郭紫穎聽(tīng)了就趕緊扶她到衛(wèi)生室,給她包好了郭紫穎才離開(kāi)。
還有一次,馬上就要考試了,老師讓拿出鋼筆準(zhǔn)備考試,但是我翻遍了書(shū)包,還是沒(méi)有找到,急得我滿頭大汗。郭紫穎看見(jiàn)了,悄悄從鉛筆盒里拿出一枝鋼筆遞給我。考完試我向她道謝。郭紫穎卻說(shuō):“不客氣,同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助!
這就是我的小伙伴——郭紫穎!
三年級(jí)伙伴作文 8
剛上三年級(jí)時(shí),媽媽為了讓我自己能把握起床、吃飯、上學(xué)、休息的時(shí)間,她特地給我買(mǎi)了一個(gè)小鬧鐘。當(dāng)我接過(guò)來(lái)一看,就喜愛(ài)上了它。它真是我的好伙伴——“傻仔蛋”。
這個(gè)小鬧鐘為什么叫它“傻仔蛋”呢?讓我告訴你們吧,因?yàn)樗鼒A圓的身體很像一個(gè)雞蛋,加上傻頭傻腦的樣子,讓我愛(ài)不釋手。它圓圓的'肚皮上有4個(gè)兄弟,分別是時(shí)針、分針、秒針和鬧針。時(shí)針是老大,偏偏又最懶;分針比時(shí)針勤勞一點(diǎn);秒針最勤快,因?yàn)樗煌5毓ぷ;鬧針是我最喜歡的,晚上我把它撥到6點(diǎn)鐘的位置,第二天早上,它就會(huì)對(duì)我說(shuō):“懶豬起床,懶豬起床……”直到我把它的嘴巴按下去,它又會(huì)說(shuō):“早上好?”。
自從有了這個(gè)“傻仔蛋”,讓我起床、吃飯、上學(xué)、休息的時(shí)間都把握得很好,再也不讓媽媽費(fèi)這份心了。
“傻仔蛋”——真是我的好伙伴。
三年級(jí)伙伴作文 9
“顏色鮮艷,身穿紅色絲裙。尾巴像朵花游來(lái)游去美極了。”你們猜這是什么?哈哈,這是我家的小金魚(yú)——小金。
小金的嘴巴小小的,一張一合,非常喜歡吹泡泡。它的眼睛圓滾滾的,非常大;還水靈靈的,就像兩個(gè)大電燈泡,非常有趣。它的腮是用來(lái)呼吸的,就像個(gè)大貝殼一樣,一張一合。它的'肚子圓滾滾的,就像一個(gè)懷孕的女生;還像一個(gè)大吃大喝的懶將軍。它的尾巴在水里一搖一擺的,像是在扇風(fēng);還像是穿著美麗的花裙子在跳舞。
有一次,我放學(xué)回家,餓死了,吃了好多東西?墒沁@時(shí),我突然想起了我的小金魚(yú)。于是,我拿了魚(yú)食來(lái)到魚(yú)缸前。我剛往下撒了點(diǎn),它就立馬從水底游了上來(lái),把魚(yú)食一下子吃光了。我不停地撒,它就不停地吃。我想它一定是餓壞了。這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),連忙制止了我的行為,并告訴我:“你不能喂太多,不然它會(huì)撐死的,因?yàn)樗鼤?huì)忘記剛才吃過(guò)了,魚(yú)的記憶只有7秒哦!”我這才停止了喂食。
小金魚(yú)真是一個(gè)神奇的小家伙。我的一生有你這個(gè)小伙伴,我已經(jīng)很滿足了。謝謝你來(lái)到我的身邊!
三年級(jí)伙伴作文 10
“這道題應(yīng)該這樣做……”看,每逢下課,班上總會(huì)看到他為同學(xué)們講解題目的情景:他那細(xì)長(zhǎng)的手指指著題目上的字,一邊畫(huà)圖一邊耐心地講解,難題馬上迎刃而解。他就是我們班人稱(chēng)“學(xué)霸”的.范衍恒,也是我的小伙伴。
他,雖然身材矮小,卻有著舉一反三的思維;雖然其貌不揚(yáng)目,卻有著令人羨慕的成績(jī);雖然有時(shí)態(tài)度嚴(yán)肅,但是逗起人來(lái)準(zhǔn)讓你捧腹大笑。
體育課上,每當(dāng)老師讓我們自由活動(dòng)的時(shí)候,他總是抓緊一分一秒,非要將我們逗樂(lè)不可。他會(huì)惟妙惟肖地演在地上蠕動(dòng)的蛇、一條馴服的狗、一個(gè)左搖右擺的醉漢……五花十門(mén),只有你想不到,沒(méi)有他做不到,比馬戲團(tuán)還要精彩。
在課堂上,我們是好搭檔,也是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,總是不約而同地舉手,將老師提出的問(wèn)題都包攬了。仔細(xì)想想,我真要謝謝他,因?yàn)樽詮挠辛诉@位競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手以后,我上課不得不認(rèn)真起來(lái),課堂再也不枯燥無(wú)味了。
這就是我的小伙伴,我總覺(jué)得,認(rèn)識(shí)他,是我的幸運(yùn)。
三年級(jí)伙伴作文 11
我最熟悉的小伙伴是方天昊,他今年九歲了,在創(chuàng)新小學(xué)三年級(jí)上學(xué),是我的同班同學(xué)。
他喜歡的發(fā)型是小平頭,整齊的`頭發(fā)下,一張圓圓的臉,白里透紅,淡淡地眉毛下,一雙黑溜溜的小眼睛,格外有神。他個(gè)子不高,但是四肢靈活,行動(dòng)敏捷。他的個(gè)子在我們班最矮,但是他的短跑很快。每次玩貓捉老鼠的游戲時(shí),他總是捉到我們。
他在學(xué)校里,對(duì)同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)。當(dāng)我遇到不會(huì)的題,就會(huì)去問(wèn)他,他總是耐心地給我講題。我去他家的時(shí)候,他總是熱心招待我,給我倒水,拿水果或面包片給我吃。他是一個(gè)非常熱心,團(tuán)結(jié)同學(xué)的好伙伴。
他的成績(jī)很好,不管哪一門(mén)功課,他都能考九十分以上。他每天按時(shí)完成作業(yè),不漏題,不錯(cuò)題,仔細(xì)檢查。
這就是我的好伙伴,我很喜歡他。
三年級(jí)伙伴作文 12
我有一個(gè)小伙伴,她叫小王,是一位漂亮的女同學(xué)。她長(zhǎng)著水靈靈的大眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,和一個(gè)櫻桃小嘴。不過(guò)不足的是她還有黑黑的皮膚。
她的學(xué)習(xí)成績(jī)可好啦!從二年級(jí)到現(xiàn)在從沒(méi)被批評(píng)過(guò)一次,厲害吧?她還是語(yǔ)文課代表呢,我是數(shù)學(xué)課代表,我倆不愧是同位。不過(guò)她的脾氣很大,又一次,我不小心得罪了她,她便大發(fā)雷霆,非要把我告到老師那兒去,可老師一聽(tīng),說(shuō):“就這件小事,值得么?”從此她改掉了告狀的壞習(xí)慣。
對(duì)了,她家是小王家族,她叫小王,她姐姐叫小王媛,她弟弟叫小王哲。都帶小王。她整天“嘰嘰喳喳”,活像一只小喜鵲,可一到上課,她的'嘴巴就像封了鎖一樣,一句話也不說(shuō)。聽(tīng)說(shuō)她還有一本自己創(chuàng)造的作文集呢,我都想看看。
這就是我的小伙伴—小王。
三年級(jí)伙伴作文 13
在我的童年生活中,我結(jié)識(shí)了不少小伙伴,但是在這么多的小伙伴之中,唯一能和我時(shí)時(shí)在一起,并且可以經(jīng)常幫助的人,就是我最好的一個(gè)朋友,小麒。
他有一雙炯炯有神的大眼睛,正正的臉,小小的嘴巴。他的皮膚黑黑的,不喜歡講保證,喜歡用行動(dòng)來(lái)證實(shí)他所說(shuō)的話。他做事十分扎實(shí),從來(lái)都不會(huì)不遵守他的諾言。他是一個(gè)管理性極強(qiáng)的人,以前覺(jué)得他沒(méi)有什么本事,自從他當(dāng)上了勞動(dòng)班長(zhǎng)后,優(yōu)點(diǎn)全部顯現(xiàn)出來(lái)了,所以每個(gè)人都被他的管得服服帖帖的'。
記得有一年3月8日,我和小麒、黃一婧、張?zhí)燔踅M成了一支清掃對(duì),到我朋友家的一個(gè)后花園打掃,那里可臟了。小石子鋪的路上有瓜子殼,草叢里有煙盒。
我們馬上開(kāi)始分工,我和小麒在旁邊指揮打掃草叢,黃一婧打掃小路,張?zhí)燔醮蛩疂膊,忙了近一個(gè)小時(shí),草叢豁然一新。
這就是我的好朋友,小麒。
三年級(jí)伙伴作文 14
我的小伙伴叫小王。他個(gè)子不高,圓圓的臉,看起來(lái)虎頭虎腦的。眼睛雖然不大,卻炯炯有神。
提起小王,我們班的.同學(xué)和老師可有說(shuō)不完的趣事。小王特別愛(ài)看書(shū)。他是個(gè)“小書(shū)迷”。他走路看,吃飯看,甚至上課的時(shí)候也情不自禁地看……所以他的口才特別好,上課的時(shí)候總是說(shuō)出同學(xué)們意想不到的詞,讓大家羨慕不已。他還非常聰明,昨天學(xué)習(xí)算24點(diǎn),他算得可真快呀!不一會(huì),就算出好幾道題,我好佩服他啊!可是他也很調(diào)皮。有一天下雪了,我們?nèi)ド象w育課。因?yàn)槔蠋熍挛覀儼岩路獫,所以不讓我們到雪地里去。但小王非得去,老師叫王冠在那里站著,過(guò)了幾分鐘,老師讓他回來(lái),他倒是假裝聽(tīng)話回來(lái)了,但過(guò)了幾秒種,卻又不見(jiàn)他的蹤影了,原來(lái)他又偷偷跑回雪地玩雪去了。唉!真拿他沒(méi)辦法!
他特別愛(ài)做實(shí)驗(yàn),他們家的墻經(jīng)常被搞得青一塊,紅一塊的。我覺(jué)得他長(zhǎng)大以后能當(dāng)個(gè)科學(xué)家。
三年級(jí)伙伴作文 15
我的小伙伴是小王。他長(zhǎng)得沒(méi)有我高,也有點(diǎn)兒瘦。但他很靈活,兩只眼睛炯炯有神。
我的伙伴很厲害!他成績(jī)很好,在語(yǔ)文第四單元考試中,我們倆都考了班級(jí)前五名。他的字寫(xiě)得很好看,書(shū)法班的老師說(shuō)他和另一名同學(xué)的書(shū)寫(xiě)在這個(gè)班里并列第一。我覺(jué)得如果他能再認(rèn)真一點(diǎn)兒的話,還可以寫(xiě)得更好看的'!小王還很善于交往,他新認(rèn)識(shí)哪個(gè)朋友,就會(huì)跟那個(gè)朋友玩得很好。因?yàn)楹莒`活,他很善于躲藏,下課我們玩“抓小雞”游戲的時(shí)候,我怎么找他都找不到,原來(lái)他已經(jīng)悄悄地從后面的門(mén)轉(zhuǎn)移到了前門(mén)。他還很善于表達(dá),想到什么都會(huì)主動(dòng)表達(dá),讓別人了解他的想法。
小王是我的益友,他身上的這些優(yōu)點(diǎn)都很值得我學(xué)習(xí),這個(gè)朋友對(duì)我來(lái)說(shuō)太有價(jià)值了!我希望我厲害的小伙伴和我在生活和學(xué)習(xí)上互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,都變得越來(lái)越厲害!
三年級(jí)伙伴作文 16
我的伙伴有許多,其中我有一個(gè)最好的伙伴。她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),又長(zhǎng)又柔順。她的眉毛彎彎的,像兩道小月牙。她還有一雙不大不小的眼睛,像兩顆黑白相間的小寶石。眼睛下面有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。嘴巴里有一顆顆雪白雪白的小牙齒,就像一個(gè)個(gè)又白又胖的小娃娃。她就是我的`好朋友——樂(lè)樂(lè)。
她特別淘氣。有一次,她帶我們沿著河岸去農(nóng)田里,當(dāng)時(shí)沒(méi)有扶手,我們小心翼翼地走過(guò)去,到了農(nóng)田,我們終于松了一口氣,可是我嚇壞了!因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)她消失得無(wú)影無(wú)蹤了!這可急得我們像熱鍋上的螞蟻,到處找她。我來(lái)到草叢里,她突然跳出來(lái),把我心臟都快嚇掉出來(lái)了!而她還在那里咯咯咯笑個(gè)不停!
雖然她很淘氣,但她身上有很多優(yōu)點(diǎn)。有一次,我看見(jiàn)她把小餅干分享給小螞蟻,多么有愛(ài)心啊!我特別喜歡她。她的愛(ài)好有跳舞、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作文,其中她最喜歡跳舞啦!她跳美麗的天鵝舞時(shí),特別漂亮!
這就是我最好的朋友樂(lè)樂(lè)!
三年級(jí)伙伴作文 17
我有一個(gè)好伙伴叫小昱,他有一雙能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴,一雙水靈靈的大眼睛,短短的頭發(fā),白里透紅的笑臉,像一個(gè)小蘋(píng)果似的。他十分喜歡看書(shū)。有一次下課后,我和別的`同學(xué)在下飛行棋,而小昱正在看書(shū)。我走過(guò)去說(shuō):“小昱,別看書(shū)了,我們一起下棋吧!彼麉s搖搖頭說(shuō):“不用了,你們?nèi)ネ姘桑 蔽腋械椒浅F婀,就?wèn)他:“你為什么不玩要看書(shū)呢?”他看著我,認(rèn)真地說(shuō):“看書(shū)可有趣了,你不看就發(fā)現(xiàn)不了!”說(shuō)完后,他又繼續(xù)看起書(shū)來(lái)。我真是太佩服這個(gè)好伙伴了,他真的愛(ài)學(xué)習(xí)啊。
他也很會(huì)下五子棋。有一次,我跟他下五子棋,他連勝了我三局,我都沒(méi)勝他一局。因?yàn)槲也簧朴诩?xì)心觀察,而他在下棋的時(shí)候,非常細(xì)心和冷靜。只有善于細(xì)心觀察才能勝利。
我覺(jué)得有這樣一個(gè)小伙伴真是太好了!我要向他學(xué)習(xí)。
三年級(jí)伙伴作文 18
我有一個(gè)小伙伴,他的名字叫小王。他是我的好朋友,也是我的哥哥。
小王胖乎乎的',像一只小熊似的,非常可愛(ài)!他白皙的小臉上有一雙炯炯有神的眼睛,高挺的鼻梁上戴著一副黑框眼鏡,十分精神。
小王不僅是個(gè)“物理天才”,還是一個(gè)小畫(huà)家。我發(fā)現(xiàn)他物理分?jǐn)?shù)比別的科目都高出許多,而且他經(jīng)常躲在房間里練習(xí)物理書(shū)上的實(shí)驗(yàn)。有的時(shí)候還搖頭晃腦地講出他的偶像牛頓的名言,雖然我聽(tīng)不太懂,但總感覺(jué)很厲害的樣子。有任何物理問(wèn)題小王都會(huì)刨根問(wèn)底,一探究竟,這樣堅(jiān)持下來(lái),所有的物理難題也都能迎刃而解。
小王畫(huà)畫(huà)也特別厲害。有一次,我看到他畫(huà)了一些小彩球,我都不敢去觸碰,生怕這些小球一碰就滾走了。此外,他在建鄴區(qū)美術(shù)比賽上拿到了一等獎(jiǎng)。他的畫(huà)還被掛到了學(xué)校的櫥窗里展出呢!我為他感到驕傲。
這就是我好的小伙伴——小王,一個(gè)“物理天才”,更是厲害的小畫(huà)家。
三年級(jí)伙伴作文 19
我有一個(gè)好伙伴,它雖小可但能給我?guī)?lái)無(wú)限的快樂(lè)。它是我從盲盒里抽到的迪迦奧特曼!
它的嘴巴是一個(gè)凹形,胸口上有一個(gè)藍(lán)色的計(jì)時(shí)器,肩膀上有大塊的銀白色,胳膊上大部分紫色,夾雜些銀白色。身子和腿由銀白色、紫色和紅色組成,腳紅紅的。
我睡覺(jué)時(shí)經(jīng)常帶著它,不過(guò)等我醒來(lái)時(shí),它就不在我手里了,而是在別的.離我較近的地方,好像它早就醒來(lái)了,只是在等我一樣。
吃飯我也會(huì)帶上它,我會(huì)把它放到碗邊,讓它吃上幾口飯。
我會(huì)給他洗澡。用紙沾滿水,給它擦拭身子、頭部、胸等部位,擦完我還會(huì)用干紙巾擦拭它的身體。
雖然是玩具,但是玩具待在家也會(huì)悶!所以出去玩怎么能忘了它呢?到了步行街,我拿著它自己一邊看一邊逛,有時(shí)讓它看看有沒(méi)有想吃想玩的東西。
這就是我的好伙伴!雖然它并不像人一樣說(shuō)話、吃飯、睡覺(jué)……但是它卻能給我們帶來(lái)不少歡樂(lè)!
三年級(jí)伙伴作文 20
他,高高的個(gè)兒,微胖的身材,濃眉大眼,戴一副黑色鏡框的眼鏡,是個(gè)既頑皮又樂(lè)于助人的男孩。他就是我的好朋友——陳小明。
說(shuō)他頑皮吧,班上除了曾卓,非他莫屬,只要是班上出名的`事,幾乎少不了他。有一次,我上廁所回來(lái),見(jiàn)走廊上圍著一些人,走近一看,發(fā)現(xiàn)他一手拿著玻璃碎片,一手拽著郭拓業(yè),在說(shuō)著什么……遠(yuǎn)遠(yuǎn)見(jiàn)老師來(lái)了,他趕緊放開(kāi)郭拓業(yè),跑回座位上假裝做起作業(yè)來(lái)。
別看他這么頑皮,還是挺樂(lè)于助人的。有一次,放學(xué)晚了,李小崢要去橋北復(fù)習(xí)英語(yǔ),怕老師著急,便向我借手機(jī)。我想玩手機(jī)游戲,就說(shuō)沒(méi)帶。他聽(tīng)見(jiàn)了,就走過(guò)來(lái),嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“張小翔,我們是好朋友吧?其實(shí)我知道你帶了,借給李崢吧,他真的有急事!蔽矣行┎缓靡馑剂耍髅鲙Я耸謾C(jī),卻說(shuō)謊騙人。李錚是有事才借的,下次如果我有事呢?我趕緊跑到李小崢旁邊,把手機(jī)借給了他。
他就是這樣一個(gè)人,頑皮搗蛋卻不失熱忱,是他的真誠(chéng)與豪氣讓我們成了好朋友。
三年級(jí)伙伴作文 21
我有一個(gè)小伙伴,他的名字叫周錫榮,他的`外號(hào)叫“肥豬”。他很頑皮,特別喜歡不完成作業(yè),經(jīng)常挨數(shù)學(xué)老師的批評(píng),幸好數(shù)學(xué)老師不兇惡,不然他早就成了一堆“廢鐵”。他跑步不快,可以說(shuō)是在男生之中跑步第一名。
跑步第一名——倒數(shù)的。笨手笨腳是他的特點(diǎn)。有一次,老師叫他去拿點(diǎn)東西,剛進(jìn)教室,“啪”,東西都掉在地上。全班同學(xué)都笑起來(lái),他呢,不好意思地?fù)鞏|西!八哟髮ⅰ边@個(gè)名在班上響當(dāng)當(dāng)?shù)模?dāng)時(shí),我騎著他跟別人玩“打仗”游戲,我和他次次都得勝,可是一次有人“出千”——趁機(jī)搔他腋下。我心想:哎呀!他在笑的時(shí)候沒(méi)力氣的。果然,他忍受不住,“砰”,他重重地跌倒在地上!巴,‘肥豬’撞地!”不知誰(shuí)叫了一聲。“哼!”他滿不在乎地站起來(lái),可是腳下一滑,“啪”,又摔了一跤。周?chē)娜水惪谕暤卣f(shuō):“‘摔跤大將’真倒霉!”看,這就是周錫榮!
三年級(jí)伙伴作文 22
“開(kāi)車(chē)去了!”隨豐我的歡呼聲,我像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)沖出家門(mén)奔向車(chē)庫(kù),帶上我的好伙伴――滑板車(chē),開(kāi)心地來(lái)到小區(qū)的空地上。
啊,今天的陽(yáng)光格外燦爛,今天的空氣特別新鮮。我迫不及待地拿起滑板車(chē)在小區(qū)的空地上滑了起來(lái)。我先用最簡(jiǎn)單的“平地式滑法”滑了幾下,“OK”沒(méi)問(wèn)題。這時(shí),我心里想:平地式玩法太簡(jiǎn)單了,不如到小路上去玩吧!這樣我也可以練習(xí)一下我的車(chē)技。想到這兒我馬上。把車(chē)開(kāi)到了小路上。窄窄的小路鋪著許許多多的'鵝卵石。這些小小的石子,給我的車(chē)技出了一個(gè)大難題。只見(jiàn)我的好伙伴帶著我在小路上,一上一下,一左一右地上下晃動(dòng)顛簸著前進(jìn)。不一會(huì)兒我的輪子就動(dòng)不了了。我下車(chē)一看,原來(lái)輪子陷進(jìn)土里了。我趕忙用手拎起滑板車(chē),幫它飛出障礙區(qū)。我想:要想在小路上自由滑行,我和我的“好伙伴”還需要多多練習(xí)。不過(guò)每一次練習(xí)我們都很快樂(lè)。
我愛(ài)我的滑板車(chē),因?yàn)樗粌H僅是我的玩具,更是帶給我快樂(lè)的好伙伴。
三年級(jí)伙伴作文 23
在我還沒(méi)轉(zhuǎn)學(xué)的時(shí)候,有一個(gè)叫何佳豪的朋友,他時(shí)我的小伙伴。
我的個(gè)子比他高一點(diǎn),他比我大幾個(gè)月。他有一頭烏黑的頭發(fā),兩個(gè)葡萄似的眼睛炯炯有神,鼻子高高的,嘴巴不大不小。
他非常喜歡樂(lè)于助人,記得有一次,我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我的'橡皮擦不見(jiàn)了,我趴在地上四處尋找,桌子下、椅子上,都不見(jiàn)橡皮的影子。何佳豪見(jiàn)了連忙從他的文具袋里掏出橡皮,遞給我,對(duì)我說(shuō):“智軒,你先用著吧,我?guī)湍阏!蔽医舆^(guò)橡皮擦,只顧擦寫(xiě)錯(cuò)了的字,做還沒(méi)做完的題目,沒(méi)想到,佳豪卻在拼命地幫我找。只見(jiàn)他一會(huì)兒看看桌子下有沒(méi)有,一會(huì)兒看看書(shū)包里有沒(méi)有,一會(huì)兒?jiǎn)枂?wèn)同學(xué)是否見(jiàn)到。看見(jiàn)他那專(zhuān)心尋找的架勢(shì),非要挖地三尺尋到不可了。最終橡皮還是被他找到了。我望著他滿頭大汗的樣子,心里感激不盡。
何佳豪,你助人為樂(lè)的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí),我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你這個(gè)好朋友!矣H愛(ài)的小伙伴!
三年級(jí)伙伴作文 24
我的好伙伴是小玲。小玲長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,翹翹的鼻子,一個(gè)櫻桃小嘴,一雙大耳朵。她是一個(gè)膽小的女孩。
記得有一次,小玲語(yǔ)文考試考了90分,我看見(jiàn)小玲似乎要哭了,我走到小玲那里,我問(wèn):“小玲,你怎么了?”小玲說(shuō):“我的語(yǔ)文成績(jī)考了90分,回到家里,我的媽媽和爸爸會(huì)打我的。”……放學(xué)了,小玲帶著我一起去他的.家里,在半路上,一提到考90分就要哭,我安慰說(shuō):“別哭了,你爸爸媽媽不會(huì)打你的。”小玲說(shuō):“我爸爸媽媽說(shuō),也是沒(méi)有考95分以上的話,就要打我,可是,當(dāng)老師說(shuō)要考試的時(shí)候,我在家里都有在認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)著,可是只考了90分,沒(méi)有達(dá)到爸爸媽媽所要的目標(biāo)!蔽衣(tīng)了小玲的話,使我知道了小玲是一個(gè)膽小的女孩。
這就是我的好伙伴——小玲,一個(gè)膽小的女孩。
三年級(jí)伙伴作文 25
我有一個(gè)非常要好的朋友,他有一個(gè)強(qiáng)壯的身體,跑起來(lái)很快。大概是因?yàn)槲覀儧](méi)出生就認(rèn)識(shí)了,所以才成了形影不離的好朋友吧,他就是王子楠。
他有兩個(gè)很好的習(xí)慣:
第一個(gè)就是只要學(xué)過(guò)的.英語(yǔ)單詞,他都會(huì)記在卡片上。有一次,我問(wèn)他:“你做這么多卡片干什么?”他微笑著對(duì)我說(shuō):“因?yàn)橐涀∷,每天讀一遍!甭(tīng)完了之后,我說(shuō):“我也要這樣,向你學(xué)習(xí)!”
第二個(gè)好習(xí)慣就是每次讀英語(yǔ)都不用爸爸媽媽催,而是放學(xué)回來(lái)后就自覺(jué)的讀,并且讀的非常流暢。我有好幾次都對(duì)他說(shuō):“你真自覺(jué),太棒了!”
王子楠有個(gè)小弟弟,小名叫“可樂(lè)”。每當(dāng)我和王子楠在安心看電視的時(shí)候,我們兩個(gè)就會(huì)互相對(duì)視一眼,他就心領(lǐng)神會(huì)的把搖搖車(chē)推過(guò)來(lái),然后合力把小可樂(lè)抱到車(chē)上。這時(shí),可樂(lè)發(fā)出來(lái)的不再是刺耳的尖叫聲,而是歡樂(lè)的笑聲。王子楠可真聰明,知道用玩具來(lái)誘惑小可樂(lè)。
后來(lái),我們上了不同的小學(xué),但我們永遠(yuǎn)是最好的伙伴!
三年級(jí)伙伴作文 26
我參加詩(shī)歌比賽得了一等獎(jiǎng),媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我,讓我到商店挑件東西當(dāng)禮物,我一眼就看中了你——“小夜燈”。
小夜燈的底部是淡藍(lán)色,開(kāi)關(guān)由斗個(gè)貝殼組成,讓我看了神清氣爽。中間是一個(gè)巨大的玻璃球燈,晶瑩光潔,陽(yáng)光照下來(lái)閃閃發(fā)光。發(fā)層有深藍(lán)色的天空,天空中又有許多迷人的.小星星,旁邊是極小的發(fā)音盒。只要有人輕輕撥動(dòng)貝殼開(kāi)關(guān),你的玻璃球燈就亮了起來(lái),墻壁上出現(xiàn)一閃一閃的小星星,悅耳地音樂(lè)鉆進(jìn)了我的耳中,使人陶醉。那金黃色的小精靈跳起了舞,似乎在開(kāi)著盛大的舞會(huì),也似乎在給月亮姐姐開(kāi)生日會(huì),唱?dú)g快地生日歌……還似乎過(guò)六一兒童節(jié),伙伴們手拉手玩著好玩的游戲呢……啊,多么美麗而充滿歡樂(lè)的玻璃球呀!
每當(dāng)我睡不著時(shí),你總是陪伴我,使我入睡;每當(dāng)我傷心時(shí),你總是想辦法“安慰我”;每當(dāng)我疲倦時(shí),聽(tīng)你悅耳的音樂(lè),讓我非常舒服。
“小夜燈”你難道不是我童年最好的伙伴嗎?
三年級(jí)伙伴作文 27
瞧,這就是陪伴我渡過(guò)了四年快樂(lè)學(xué)習(xí)時(shí)光的伙伴——書(shū)包。
雖然它只是個(gè)普通的粉紅色配銀灰色的雙肩包,沒(méi)有漂亮的花紋,也不可以拉著走。但是,它見(jiàn)證了我從入學(xué)到現(xiàn)在不斷的進(jìn)步。
還記得入學(xué)的前幾天,媽媽帶著我去文具店挑書(shū)包。對(duì)那些花紋美麗的書(shū)包我自然喜歡,但是,當(dāng)看見(jiàn)它時(shí),我卻覺(jué)得它比那些擁有漂亮花紋的漂亮,雖然只印著一只米妮。于是我選擇了它,選擇讓它陪伴我渡過(guò)快樂(lè)的學(xué)習(xí)時(shí)光。
隨著書(shū)本的不斷更新,我的知識(shí)也在不斷積累,而客觀存在,只是默默的陪伴著我,默默的記載這幾年發(fā)生的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
然而,人會(huì)老,書(shū)包也會(huì)舊,F(xiàn)在,書(shū)包上的米妮已失去了原來(lái)的可愛(ài),顏色也不再鮮艷,書(shū)包背帶更是好像快被沉重的書(shū)本壓斷了。但是,它依然是我的伙伴,我也沒(méi)有拋棄它。
這,就是我喜愛(ài)而重要的伙伴—書(shū)包。
三年級(jí)伙伴作文 28
一天,在廣闊的草原上,有一位放羊的小姑娘在草地上發(fā)現(xiàn)一只受傷的小鳥(niǎo)。小姑娘急忙把受傷的小鳥(niǎo)小心翼翼地捧起來(lái),并把它帶回家給它抹藥,幫它養(yǎng)傷。
很快,小鳥(niǎo)的傷好了起來(lái)。小鳥(niǎo)成了牧羊姑娘和小羊歡歡的好伙伴。
日子過(guò)了不久,奇怪的事發(fā)生了。小姑娘兩天兩夜沒(méi)有看見(jiàn)她最喜歡的小羊歡歡了。小姑娘吃不下飯,睡不著覺(jué),像得了一場(chǎng)大病似的。小姑娘抬起頭望了望窗戶外面,只見(jiàn)小鳥(niǎo)也顯得焦急不安,飛進(jìn)飛出,它把小姑娘放在院子里的草一根一根都叼走了。
小姑娘想:小鳥(niǎo)在干嗎?我得弄明白為什么小鳥(niǎo)要把草叼走。小姑娘跟著小鳥(niǎo)飛的'路線走,來(lái)到了獵人設(shè)的陷阱邊。只見(jiàn)小鳥(niǎo)把草投進(jìn)了陷阱里。小姑娘向陷阱里一望,什么都明白了:原來(lái),小姑娘心愛(ài)的小羊落在陷阱里,陷阱太深,小羊爬不出來(lái),小鳥(niǎo)怕它餓死,就一次一次地給它送食物。
小姑娘看著兩個(gè)好伙伴,激動(dòng)地留下了眼淚。
三年級(jí)伙伴作文 29
要問(wèn)我的好伙伴是誰(shuí)那當(dāng)然就是李林悠然了。她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),常把那些頭發(fā)扎在一起,很直,就像拉過(guò)似的`。在她彎彎的眉毛下面有一雙水靈靈的大眼睛,一眨一眨,好像會(huì)說(shuō)話。
她助人為樂(lè)。有一次,我的鋼筆不見(jiàn)了,而且那時(shí)又正在考試,我想:怎么辦呢?沒(méi)有鋼筆我這次考試,老師就會(huì)跟我打個(gè)0分!如果告訴老師的話,老師不僅不會(huì)借筆給我,還會(huì)把我訓(xùn)斥一頓。向同桌借的話,他一定也不會(huì)借給我的。我正想著,突然傳來(lái)一陣聲音說(shuō):“你怎么不做?”我說(shuō):“鋼筆不見(jiàn)了。”她聽(tīng)了連忙轉(zhuǎn)過(guò)身從文具盒里拿出一支鋼筆遞給我。我高興極了,連忙給她道謝,她卻說(shuō):“不用謝!
還有一次,我在校門(mén)口走著,一不小心摔了一跤,有幾個(gè)調(diào)皮的男生站在旁邊笑話我。而她卻跑上來(lái)扶我,還問(wèn)我疼不疼,我特別的感動(dòng)。
我真為有一個(gè)這樣助人為樂(lè)的好伙伴而驕傲。
三年級(jí)伙伴作文 30
剛上三年級(jí)時(shí),媽媽為了讓我自己能把握起床、吃飯、上學(xué)、休息的時(shí)間,她特地給我買(mǎi)了一個(gè)小鬧鐘。當(dāng)我接過(guò)來(lái)一看,就喜愛(ài)上了它。它真是我的好伙伴——“傻仔蛋”。
這個(gè)小鬧鐘為什么叫它“傻仔蛋”呢?讓我告訴你們吧,因?yàn)樗鼒A圓的身體很像一個(gè)雞蛋,加上傻頭傻腦的.樣子,讓我愛(ài)不釋手。它圓圓的肚皮上有4個(gè)兄弟,分別是時(shí)針、分針、秒針和鬧針。時(shí)針是老大,偏偏又最懶;分針比時(shí)針勤勞一點(diǎn);秒針最勤快,因?yàn)樗煌5毓ぷ鳎霍[針是我最喜歡的,晚上我把它撥到6點(diǎn)鐘的位置,第二天早上,它就會(huì)對(duì)我說(shuō):“懶豬起床,懶豬起床……”直到我把它的嘴巴按下去,它又會(huì)說(shuō):“早上好?”。
自從有了這個(gè)“傻仔蛋”,讓我起床、吃飯、上學(xué)、休息的時(shí)間都把握得很好,再也不讓媽媽費(fèi)這份心了。
“傻仔蛋”——真是我的好伙伴。
三年級(jí)伙伴作文 31
每個(gè)人都有自己最好的伙伴,當(dāng)然我也不例外。他是誰(shuí)呢?就是我的同桌——郭加輝。
他個(gè)子不算太高,瘦瘦的,鼻梁上還戴著一副藍(lán)邊框的眼鏡。
他有時(shí)候會(huì);ㄕ袃骸S浀糜幸淮,上完大課間,我的保溫杯不見(jiàn)了,我急得像熱鍋上的螞蟻,翻遍了書(shū)包,找遍了桌子里面,也無(wú)法找回我的保溫杯。我故作鎮(zhèn)定,板著臉問(wèn):“我的`保溫杯是不是… …”“沒(méi)……沒(méi)有我哪敢拿你的保溫杯呢?”他陪著笑臉結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)。哼,你的這套我可不吃!他肯定是做“賊”心虛于是我親切地說(shuō):“要不你給我保溫杯,我給你糖吃!彼还怨缘剡給我了 保溫杯,還不忘說(shuō):“酥心糖呢?”真是個(gè)饞貓!
他也很老實(shí),雖然他的好伙伴陳家?guī)洂?ài)欺負(fù)他,但是他從不不還手,更不告訴老師。
他也是個(gè)游戲高手。奧拉星、賽爾號(hào)、QQ飛車(chē)、穿越火線……沒(méi)有一個(gè)是他不愛(ài)玩的。
這就是我的同桌,他不但是個(gè)游戲大全,還是老實(shí)的人。
三年級(jí)伙伴作文 32
我形影不離的小伙伴是小杰。我們倆是表兄弟,他是哥哥,我是弟弟,長(zhǎng)得又有幾分相似,如果你對(duì)我們不熟悉,可能就會(huì)認(rèn)為我倆是雙胞胎呢。
在我眼中,他是個(gè)堂堂的男子漢,個(gè)子筆挺、神采飛揚(yáng),尤其是他那張能說(shuō)會(huì)道的嘴,嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停,口若懸河、滔滔不絕,這可能和他知識(shí)淵博有很大的關(guān)系。他的語(yǔ)文成績(jī)很好,常常名列前茅,讓我望塵莫及。
俗話說(shuō):“人不可貌相,海水不可斗量!眲e看他其貌不揚(yáng),卻是個(gè)大才子,是家長(zhǎng)口中的“別人家的孩子”。
最讓人佩服的`是他的語(yǔ)文成績(jī)頂呱呱。他很愛(ài)學(xué)習(xí),每天早晨起床第一件事就是讀書(shū)。媽媽就拿他作榜樣,每天早早地把我從被窩里揪出來(lái),不厭其煩地說(shuō)道:“看看人家小杰是怎么學(xué)習(xí)的,再看看你,懶豬,快起來(lái)讀書(shū)。”唉,那時(shí)我真想找個(gè)線團(tuán)把她的嘴堵住。
這就是我的好伙伴——小杰。
三年級(jí)伙伴作文 33
我有一個(gè)好朋友,她叫張茗妍,她樂(lè)于助人,心地善良,是個(gè)好孩子。
我的朋以很樂(lè)于助人。
記得有一次,我還沒(méi)寫(xiě)完作業(yè),還要打掃衛(wèi)生,于是,想找人幫我寫(xiě)作業(yè)。我問(wèn)了一圈,都沒(méi)有人愿意幫我寫(xiě)作業(yè)。就在我垂頭喪氣地時(shí)候,我同桌張茗妍跑來(lái)對(duì)我說(shuō):“你去打掃衛(wèi)生吧,我?guī)湍愠鳂I(yè)。”我聽(tīng)了很高興,謝過(guò)她之后就連蹦帶跳的拿來(lái)掃把去打掃衛(wèi)生了。
我的朋友心地也很善良。記得有一次,我和張茗妍去廣場(chǎng)玩。我們?cè)谧卉?chē)的時(shí)候,有一位六十多歲的.老奶奶上車(chē)了,我們看了看周?chē),發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒(méi)有空位了,張茗妍立刻站起來(lái)說(shuō):“老奶奶你來(lái)坐在這里吧。”老奶奶高興的坐下說(shuō):“乖,真是好孩子!蔽倚南耄簭堒媸呛萌,寧愿自己累點(diǎn),也要幫助老人。
這就是我的小伙伴,張茗妍,她是個(gè)樂(lè)于助人又心地善良的好孩子。
三年級(jí)伙伴作文 34
我的好朋友叫謝佳盈,她長(zhǎng)得十分可愛(ài),活潑。她有一雙又大又圓的眼睛,一張精靈小巧的嘴,頭上扎著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,頭頂上還有一個(gè)粉紅色的發(fā)夾,我的'小伙伴最大的特點(diǎn)是愛(ài)幫助人。
有一次我有一道難題做不出,我思考了半天也想出來(lái),她正好經(jīng)過(guò),看見(jiàn)我冥思苦想的樣子就問(wèn):“什么難題把你給難住了呀?”于是我連忙告訴她,她把這道題三下五除二的就給搞定了!
我急忙道謝,夸她聰明。她說(shuō):“以后有不會(huì)的題目一定要像今天一樣要先自己想,如果不會(huì)就來(lái)問(wèn)我,如果我也不會(huì)就去問(wèn)老師,這樣一步一步踏踏實(shí)實(shí)地學(xué),成績(jī)一定會(huì)提高的!蔽衣(tīng)了,其佩服她,她真像一個(gè)小老師。
謝佳盈,我要學(xué)習(xí)你那樂(lè)于助人的精神,你永遠(yuǎn)是我的好伙伴。
三年級(jí)伙伴作文 35
在學(xué)校里,我有許多的好伙伴,他們陪我一起學(xué)習(xí),一起玩耍,我們之間充滿了快樂(lè)?墒,今天我要介紹的是我家的小可愛(ài),灰狼。
它很調(diào)皮,很可愛(ài),偶爾也有自己的小脾氣。你們看到它的'名字,就可以知道它有點(diǎn)兇了吧!爸爸告訴我,它是藏獒。它剛來(lái)我家的時(shí)候,走路還走不穩(wěn)呢。沒(méi)多久,它便長(zhǎng)大了許多,只要我放學(xué)到家,它就會(huì)沖到我身邊,這聞聞,那舔舔,好像在迎接我回家呢。它跟著我走到這,走到那,陪我一起玩耍,成了我的好伙伴。
可是,有一天,我在學(xué)校跟同學(xué)鬧別扭了,回到家,對(duì)它[來(lái)源]的熱情迎接,也沒(méi)有做出反應(yīng)。它氣急了,咬著我手里的書(shū)不放,我便跟它“打”起來(lái),直到書(shū)的最后兩頁(yè)被它咬撕下來(lái),它才松開(kāi)。這時(shí),它似乎也認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)了,蹲在我腳邊“汪,汪”地叫,好像在向我賠禮呢!
呵呵,你們覺(jué)得我的這個(gè)“伙伴”可愛(ài)嗎?
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