三年級(jí)花作文

時(shí)間：2022-02-09 11:03:29 三年級(jí) 我要投稿

【必備】三年級(jí)花作文四篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼娜昙�(jí)花作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【必備】三年級(jí)花作文四篇

三年級(jí)花作文篇1

　　“賣窗花嘍，來瞧一瞧了啊。”響亮的叫賣聲，姿態(tài)各異的窗花伴隨我漫步在集市上。這熱鬧的情景仿佛讓我回到了另一個(gè)世界。

　　那是我7歲那年年底的事兒了，不過我至今仍記憶猶新。臨近過年，按照習(xí)俗每家每戶都要貼對(duì)聯(lián)、剪窗花。對(duì)聯(lián)是現(xiàn)成的，所以剪窗花這個(gè)重任就交給了我和爺爺。爺爺拿來窗花的材料，邊忙活邊對(duì)我說：“這窗花吶，代表的是過年的喜慶，所以咱倆關(guān)鍵要剪出這歡快、喜慶，才有味兒�！蔽�?guī)е鴿M腹的疑問與好奇，邊看邊學(xué)習(xí)窗花的折法、剪法及一些細(xì)節(jié)問題。不一會(huì)兒，一只栩栩如生的新年吉祥物—小金豬“誕生了”。我迫不及待地想品嘗剪窗花的趣味，于是不停地催爺爺。一直忙活的爺爺終于發(fā)話了：“輪廓圖呢我都給你畫好了，你只要把打“×”的地方剪去就行了�！蔽野凑諣敔�?shù)脑捯徊讲降卣J(rèn)真仔細(xì)地“創(chuàng)造”著一個(gè)“新生命”。終于，剪落下帷幕，一只活潑可愛的小兔子“出世”了。我欣喜若狂地拿著我第一個(gè)作品炫耀個(gè)不停，恨不得讓全世界的人都欣賞一下，爺爺也被我傳染了，歡喜地自言自語道：“不錯(cuò)，不錯(cuò)”。最后在爺爺?shù)南ば慕虒?dǎo)和我的努力下，一幅幅滿載著愛的窗花誕生。大年三十那天，窗上的小金豬也好像和我們一起慶祝著新年的喜慶，品析著過年的快樂。

　　剛勁有力的叫賣聲把我從回憶帶到了現(xiàn)實(shí)。我向著賣窗花原料的地方跑去，不是為了省錢，只為能夠再次體驗(yàn)?zāi)浅錆M著無限樂趣的第一次。

三年級(jí)花作文篇2

　　如果有人問我喜歡什么花？我一定告訴它：“我喜歡的話不是市花，不是在一旁的野花，更不是博物館里的稀有花。它在眾多花種中與眾不同，散發(fā)著高貴，優(yōu)雅的氣質(zhì)，讓人陶醉其中�！彼鞘裁椿�？

　　它有幾種顏色，紅色，就是奧運(yùn)會(huì)的火炬。白色，就是春天派來的`白衣天使。黃色，就是春姑娘的顏料盤，在為大自然添上色彩。它艷麗，有著獨(dú)特美。它嬌貴，顯得亭亭玉立。它引人矚目，默默地為這個(gè)世界增添色彩。它，嫩綠，翠綠，深綠色的葉子為它襯托，紅色，白色，黃色的葉子散發(fā)美麗。它，是什么花？

　　遠(yuǎn)看，它像是一顆快枯死的樹木中的一點(diǎn)鮮綠，像是一間灰暗的牢房中的那一處艷麗，像是眾多罪惡和仇恨的那一絲純真。近瞧，它是那么的繁華。一朵就有一只碗那么大，活生生的一個(gè)大花球，它，是什么花？

　　它，是什么花？現(xiàn)在我告訴你，它有一個(gè)名字，叫百合。

三年級(jí)花作文篇3

　　今天我跟奶奶種鳳仙花，爸爸在一旁看著。奶奶去后院拿來一個(gè)大花盆，我急急忙忙地叫奶奶挖一些小洞，奶奶挖好了小洞，在一旁看的爸爸說：“你準(zhǔn)備種幾棵?“我說：“種一棵�！鞍职钟终f：“一棵太少了，要不多種幾棵。“我說：“好�！拔矣帜贸鰩卓螟P仙花的種子，我把鳳仙花的種子放進(jìn)小洞里，奶奶把鳳仙花的種子用土蓋上，我拿來水準(zhǔn)備澆在花盆里的時(shí)候，爸爸又說：“你拿了多少水?“我說：“很多�！鞍职终f：“不能澆太多，太多的話，鳳仙花的種子會(huì)腐爛的�！拔衣犃酥粷擦艘稽c(diǎn)點(diǎn)兒水。我希望鳳仙花快點(diǎn)長大。長得非常粗壯。挺拔，而又美麗。