【精品】三年級(jí)元旦作文三篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的三年級(jí)元旦作文3篇,歡迎大家分享。
三年級(jí)元旦作文 篇1
今天,我們一家出去吃年夜飯。我哥哥可是個(gè)住校生,不太有時(shí)間和我們一起吃飯,我爸爸經(jīng)常出差,舅舅是大學(xué)教授忙著給哥哥姐姐們出卷子,想要一家人團(tuán)聚也是一件不容易的事,所以,外公,外婆聽到這個(gè)消息可高興了呢!我也很高興,聽說哥哥比舅舅還要高,我至今還將信將疑,正想去見識(shí)見識(shí)呢!
我們乘著15路公交汽車,行進(jìn)在棲霞嶺的路上。下車了,沿著一條山路走過去,拐過一道彎,繞過一個(gè)坎,走進(jìn)地下通道,沿著馬路來到華北飯店。華北飯店很大,空氣很清新,因?yàn)樗闹苡钟猩,又有水,?jiǎn)直就是個(gè)人間天堂。哎!住在這兒的人呀,可真享福!我們走進(jìn)了包廂,包廂外是一條看得見西湖的走廊。我走出包廂,享受著大自然爺爺給我的禮物。哦!舅舅來了,我們一家又團(tuán)聚。我們一家有說有笑,相互說著新年的祝福。我一見到我的哥哥,連話也說不出來了,總是感覺我是多么的矮小,一問才知道哥哥已經(jīng)快1米80的個(gè)了。
開飯了,輪到我敬茶的'時(shí)快樂地說:新年快樂!飯吃好了哥哥還送了我一樣小禮物呢!我們?cè)谶@幸福的一刻我們留下了一張快樂的合影照,茄子。我們還去西湖邊逛了逛,有的聊著服裝的特色,有的訴說著這段時(shí)間的煩惱與喜悅,還有的暢談著在校學(xué)習(xí)的經(jīng)歷。啊,今個(gè)真爽,真令人難忘!
幸福的滋味的甜的,是比金子更重要的。是讓人快樂的,是出于內(nèi)心的。我在這兒祝愿每一個(gè)人都能擁有這種幸福的滋味兒!
三年級(jí)元旦作文 篇2
“啦啦啦,啦啦啦……”平靜的校園被這歡快的歌聲打破了,這是怎么回事呢?原來是同學(xué)們正在舉行快樂的元旦聯(lián)歡會(huì)。
這天下午,同學(xué)們興高采烈地帶著精心準(zhǔn)備的節(jié)目進(jìn)了教室。一進(jìn)教室,只見黑板上寫著“元旦聯(lián)歡會(huì)”五個(gè)大字,旁邊還畫了一些漂亮的圖案。教室里窗明幾凈,桌椅也擺放得整整齊齊?吹竭@種情景,同學(xué)們的心情更加愉快了。
不一會(huì)兒,令人期待的元旦聯(lián)歡會(huì)終于可以開始了。本次聯(lián)歡會(huì)由我和潘怡彤同學(xué)主持,我們走上講臺(tái),向老師和同學(xué)們說了一些祝福語(yǔ)后,宣布元旦聯(lián)歡會(huì)正式開始。
“首先有請(qǐng)雷佳怡同學(xué)為我們跳上一段舞蹈,大家掌聲歡迎!”我大聲說道。她跳的像扭屁股舞一樣,把大家逗得哄堂大笑。
然后是宋思成同學(xué)為我們表演了一段“薩克斯”獨(dú)奏,那聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,把“觀眾們”都深深地吸引住了,表演完后大家響起了熱烈的掌聲。
接下來還有許多節(jié)目,其中令我印象最深的是卜夢(mèng)晨同學(xué)表演的電子琴,那聲音優(yōu)美極了,好像一位仙女在彈奏,同學(xué)們都陶醉其中,彈完一首后,我在心里暗暗地說:再來一首,再來一首!可是,她只是鞠了一躬,然后在同學(xué)們經(jīng)久不息的掌聲中走下了臺(tái)。
緊接著由我為大家朗誦了一首小詩(shī),“啊,又是一年過去了,新的一年即將開始……”在我朗誦詩(shī)歌時(shí)教室里鴉雀無聲,同學(xué)們都全神貫注地觀看我的表演,當(dāng)我朗誦結(jié)束時(shí)同學(xué)們也給了我熱烈的掌聲。
不知不覺,一個(gè)半小時(shí)的快樂時(shí)光已經(jīng)過去了,老師宣布本次聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,同學(xué)們只好含著依依不舍的表情離開了。
通過這次活動(dòng)讓我感受很深。我覺得學(xué)校舉辦這樣的活動(dòng)十分有意義,不但可以讓大家感受到歡聚的快樂,還可以讓同學(xué)們把自己的才藝盡情地展示出來,更能增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。我希望學(xué)校以后能經(jīng)常舉行這樣有意義的活動(dòng)。
三年級(jí)元旦作文 篇3
為慶元旦,學(xué)校舉行了豐富多彩的游園活動(dòng)。最讓我難忘的是“運(yùn)送炸彈”。別怕,這不是真的炸彈,只是游戲的名稱哦!
這炸彈不過是五個(gè)乒乓球而已,運(yùn)送工具呢只是兩只筷子。“運(yùn)送炸彈”這名字夠響亮吧,嘻嘻。游戲規(guī)定在50秒內(nèi)雙手各拿一只筷子把五個(gè)乒乓球從這個(gè)桶內(nèi)夾到相隔20厘米左右的桶內(nèi)就得分,并額外獎(jiǎng)一顆糖。你看,這個(gè)游戲的教室門口排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,吸引力還蠻大的。終于輪到我了,我雙手拿著筷子,顫抖著試了一個(gè),耶!成功了,不難嘛!坝螒蜷_始!眴卫蠋熞宦暳钕隆N倚⌒囊硪淼剡\(yùn)送著“炸彈”,前4個(gè)順利地運(yùn)送完成,還剩最后一個(gè),就可以得分得糖了。
我向最后一個(gè)“炸彈”進(jìn)攻,可怎么夾也夾不住,急得我手心直冒汗,心也怦怦地跳。哎,心越急柴越濕啊,我越想夾住它,它卻跟我開起了玩笑。我剛一用力,這球就從我的筷頭溜了出來,在水中游蕩;我屏住氣,好不容易把它夾起離水面10厘米處,你瞧,它卻蹦一下跳起來,然后落入原處跳起了芭蕾。哼,我就不信了!我先給激動(dòng)的心來了個(gè)深呼吸,然后把手在衣袖上擦了擦,最后拿起筷子慢慢地伸向球,輕輕地夾住球的表面,行了,它終于聽話了。
“時(shí)間到!焙秒U(xiǎn)哪!我望著游園活動(dòng)節(jié)目單上的喜羊羊圖章,裂開了嘴。
在歡聲笑語(yǔ)中,我參加了一個(gè)又一個(gè)的游園節(jié)目。
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