關(guān)于三年級(jí)釣魚(yú)作文九篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的三年級(jí)釣魚(yú)作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)釣魚(yú)作文 篇1
今天下午天氣晴朗，爸爸說(shuō)：“我們一起去釣魚(yú)吧！”爸爸的話音剛落，我和弟弟開(kāi)心地一蹦三尺高。一路上我看見(jiàn)有許多小花、小草，還聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在唱歌，真好聽(tīng)。
過(guò)了一會(huì)兒，我們到達(dá)了釣魚(yú)的地方。多么大多么美麗的魚(yú)塘��！然后，爸爸選地方準(zhǔn)備釣魚(yú)。爸爸說(shuō)：“我們釣魚(yú)要花心思，不能三心二意，還要看準(zhǔn)浮標(biāo)。”說(shuō)完我們就開(kāi)始釣了。
首先，我們要拿水、魚(yú)粉混在一起攪拌，然后拿出魚(yú)竿和攪拌出來(lái)的魚(yú)食也就是魚(yú)喜歡吃的食物開(kāi)始釣了。第一次我一定要爸爸讓我先釣，我釣啊釣啊，等了很久一條魚(yú)也沒(méi)有釣上來(lái)。爸爸看見(jiàn)我沒(méi)有釣到魚(yú)就說(shuō)：“你太差勁了吧！你看我的釣一條讓你看看�！笨墒前职轴灹撕芫靡矝](méi)有魚(yú)兒上鉤。我笑著說(shuō)：“爸爸你也很差勁�！�
大約過(guò)了兩、三個(gè)小時(shí)，我們還是沒(méi)有釣到魚(yú)。正當(dāng)我要放棄的時(shí)候，忽然一條很小很小但是很可愛(ài)的魚(yú)兒上鉤了。爸爸看我釣到小魚(yú)很高興。
快結(jié)束的時(shí)候爸爸釣了一條紅魚(yú)，可是它一動(dòng)也不動(dòng)好像死了，于是爸爸就把那條魚(yú)扔到水里。不一會(huì)那條紅魚(yú)活了開(kāi)心的游走了。爸爸很生氣。我心里想！魚(yú)兒肯定在說(shuō)：“我自由了！”
這就是我們半天的釣魚(yú)記又開(kāi)心又好玩。
三年級(jí)釣魚(yú)作文 篇2
今天一大早，爸爸媽媽就帶著我去公園釣魚(yú)。
金色的秋季，天空高高的，藍(lán)藍(lán)的，一片片薄紗似的白云在慢慢地飄動(dòng)著，公園里樹(shù)林的地上鋪著一層厚厚的落葉“地毯”。當(dāng)我們來(lái)到釣魚(yú)的.地方，爸爸就馬上租了一根又硬又好的釣魚(yú)桿。爸爸拿來(lái)魚(yú)桿，先整理好魚(yú)線調(diào)好浮筒的位置再掛上魚(yú)食，然后將魚(yú)線拋到湖中，就靜靜地坐在湖邊目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮筒。不一會(huì)兒，水面上就有好多小水泡泡，我問(wèn)爸爸：“這小水泡泡是什么啊?”爸爸說(shuō)：“這小水泡泡是小魚(yú)兒在水里換氣�！睕](méi)多久，浮筒慢慢地沉下了水。當(dāng)浮筒剛要全部沉下水時(shí)它又浮了上來(lái)，我問(wèn)爸爸：“您為什么不扯魚(yú)桿呢?”爸爸說(shuō)：“因?yàn)楦⊥矝](méi)有完全浮下去，說(shuō)明魚(yú)還沒(méi)有完全把鉤子吞進(jìn)去�！痹瓉�(lái)，有的魚(yú)只是吃了鉤子邊上的食物就游走了，鉤子沒(méi)有掛上它的嘴唇。要讓它慢慢地將食物吃到嘴里去，魚(yú)釣掛到了它的嘴唇這樣它就逃不了呢。這時(shí)一條魚(yú)上釣了，爸爸用力一拉，釣子牢牢地釣住了它的嘴唇，魚(yú)兒在水中拼命掙扎，爸爸又將魚(yú)線放一放，魚(yú)線一松一緊，這樣幾個(gè)來(lái)回，魚(yú)兒就沒(méi)有力氣了。我馬上拿來(lái)魚(yú)網(wǎng)幫著將魚(yú)兒撈上岸邊。今天我真高興，我們滿載而歸。
在回家的路上我想，要是每個(gè)周末都能來(lái)釣魚(yú)就好了。
三年級(jí)釣魚(yú)作文 篇3
小貓黃黃一直釣不起魚(yú)，可她最終還是釣上了，想知道她是怎么釣的嗎？聽(tīng)我說(shuō)吧！
第一次小貓坐在小溪邊釣魚(yú)。她在溪邊坐了很久，看著看著要釣上了，可黃黃東張西望不專心。結(jié)果什么都沒(méi)釣到。正好小兔乖乖想約黃黃去森林中玩，黃黃想：“還是不釣了，反正也釣不到。而且還有明天呢！”她一溜煙就跑了。
第二天，黃黃又來(lái)釣魚(yú)了。她在溪邊坐了很久，看著看著要釣上了，可黃黃又跑去大樹(shù)底下睡大覺(jué)。睡醒后小狗飛飛和小馬亮亮叫黃黃一塊捉迷藏。小貓想：“還是不釣了，反正也釣不到。而且還有明天呢！”她把魚(yú)竿一丟，跑去捉迷藏了。
這一次小鴨豆豆告訴了小貓黃黃：“釣魚(yú)應(yīng)該一心一意，可不能馬虎，要有耐心。”小貓聽(tīng)了豆豆的話，一心一意地釣魚(yú)。無(wú)論乖乖、飛飛或亮亮誰(shuí)來(lái)叫她玩她都不去。她專心地看著魚(yú)竿。哈哈，一條、兩條、三條……小貓黃黃終于釣到魚(yú)了！
小朋友們，這個(gè)故事告訴了我們做事應(yīng)該一心一意，要有耐心，不然是做不好事地！
三年級(jí)釣魚(yú)作文 篇4
暑假到了，烈日當(dāng)空，驕陽(yáng)似火，真熱��！
小明在家玩耍，可是沒(méi)多久，小明不想玩了。于是，小明打開(kāi)電視，開(kāi)始看起來(lái)。沒(méi)多久，動(dòng)畫片結(jié)束了，要等10分鐘左右的廣告才有。這時(shí)，小明看見(jiàn)魚(yú)竿，想：如果我釣到了魚(yú)，不就可以吃烤魚(yú)了嗎？想著，小明拿上魚(yú)竿和魚(yú)食去釣魚(yú)。
“啊，真熱��！”小明自言自語(yǔ)道。他拿出魚(yú)竿，鉤上魚(yú)食，開(kāi)始釣魚(yú)。
小明看看四周，一棵柳樹(shù)上有一只知了在大聲鳴叫。這時(shí)，小明想起來(lái)動(dòng)畫片要有了，已經(jīng)過(guò)了8分鐘了。
小明心里說(shuō)：小魚(yú)小魚(yú)快上鉤，快快上鉤。
正是拜過(guò)神仙好發(fā)財(cái)。沒(méi)過(guò)多久，魚(yú)線就有動(dòng)靜了，小明忙往上一提，水花四濺，一根水草飛了上來(lái)，原來(lái)那并不是魚(yú)，反倒是水草被“請(qǐng)”了上來(lái)。
小明毫不放棄，又釣了起來(lái)。不一會(huì)兒，魚(yú)線又有了動(dòng)靜，小明一提，一條魚(yú)上鉤了。可是在放入籃子的時(shí)候，魚(yú)兒一躍進(jìn)了小河里，小明只得重新釣。
終于，魚(yú)線又動(dòng)了。小明一提，一條大魚(yú)上鉤了！
于是，小明帶著魚(yú)，滿載而歸的，高高興興的回家了。
三年級(jí)釣魚(yú)作文 篇5
有一天，貓大姐和貓小弟來(lái)到河邊釣魚(yú)。掛好魚(yú)鉤，甩下魚(yú)線，認(rèn)認(rèn)真真地釣起魚(yú)來(lái)。
這時(shí)，一只蝴蝶飛過(guò)來(lái)，貓小弟看見(jiàn)，扔下魚(yú)竿去追蝴蝶。可是，蝴蝶飛走。過(guò)一會(huì)兒，又有一只蜻蜓飛過(guò)來(lái)，貓小弟看見(jiàn)扔下魚(yú)竿去捉蜻蜓�？墒牵唑岩矝](méi)有捉到，不一會(huì)兒也飛走。
貓小弟只好坐在那里釣魚(yú)�？墒囚~(yú)釣不上來(lái)。貓小弟生氣地說(shuō)：“哼！魚(yú)都被你釣光，我怎么能釣到魚(yú)？”
貓大姐說(shuō)：“你怎么能怪我，釣魚(yú)就是釣魚(yú)，不能三心二意，你一會(huì)兒追蝴蝶，一會(huì)兒追蜻蜓，怎么能釣到魚(yú)呢？”聽(tīng)貓大姐的話，貓小弟慚愧地低下頭。認(rèn)認(rèn)真真地釣魚(yú)。
這時(shí)，貓小弟覺(jué)得魚(yú)鉤一沉，他猛地一拉魚(yú)竿。哈哈，他釣上來(lái)一條好大的魚(yú)。
天黑，貓大姐和貓小弟興高采烈的回家。
三年級(jí)釣魚(yú)作文 篇6
爸爸非常愛(ài)釣魚(yú)，每逢周末，爸爸就會(huì)去釣魚(yú)。
爸爸常整理他的漁具，擦掉魚(yú)竿上的灰塵，洗一洗漁箱，還把蚯蚓放在盆子養(yǎng)，每天都要翻一翻土，看看它們。我雖然偶爾會(huì)問(wèn)幾句關(guān)于釣魚(yú)的問(wèn)題，其實(shí)對(duì)釣魚(yú)一無(wú)所知，于是，爸爸決定星期天帶我去釣魚(yú)，我聽(tīng)了很高興。
早上六點(diǎn)，我們就起床了，我們帶上食物和漁具出發(fā)了。爸爸騎著摩托車帶我來(lái)到一個(gè)池塘，我們將在這里垂釣。爸爸做了一個(gè)示范：把蚯蚓鉤在魚(yú)鉤上，系上漂，扔入水中，當(dāng)魚(yú)漂下沉，就表示魚(yú)上釣了，要拉上來(lái)。我也試試，可魚(yú)扔入水中后，魚(yú)漂一動(dòng)不動(dòng)，讓我不耐煩，覺(jué)得釣魚(yú)十分無(wú)聊。這時(shí)爸爸說(shuō)釣魚(yú)是最考驗(yàn)?zāi)土Φ囊患铝�，只要靜下心來(lái)等魚(yú)上鉤，才能鉤到魚(yú)兒啊！我便耐心的等著了，眼睛一動(dòng)不動(dòng)的盯在了那漂上，過(guò)了一會(huì)兒，魚(yú)漂果真上下浮動(dòng)起來(lái)，爸爸說(shuō)快拉魚(yú)竿，我順勢(shì)拉起魚(yú)竿，果然鉤上掛著一條大魚(yú)，看著魚(yú)鉤上掙扎的魚(yú)兒我開(kāi)心極了，接著，我用這方法鉤到了許多魚(yú)兒。
一天忙活下來(lái)，我真的體會(huì)到釣魚(yú)果真是一個(gè)鍛煉耐力的項(xiàng)目啊！也讓我懂得了生活中遇到困難要堅(jiān)持和忍耐，不拋棄，不放棄，我們就會(huì)收獲到最美的果實(shí)。
三年級(jí)釣魚(yú)作文 篇7
這天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，小貓又去河邊釣魚(yú)，上次由于小貓的三心二意，沒(méi)有釣到魚(yú)，所以這次小貓長(zhǎng)記性了，不再這樣。
來(lái)到河邊，小貓被眼前的景象驚得目瞪口呆：河水烏黑一片，不再像以前的河水那么明亮，那么清澈，河面上到處漂泊著臟兮兮的白色垃圾，邊上人類開(kāi)的工廠里還冒著煙。聞了直讓它干咳。
小貓愣了老半天才回過(guò)神兒來(lái)，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我想到一個(gè)好辦法釣魚(yú)了！”說(shuō)完，它便從家里搬來(lái)了一盆干凈的水，透過(guò)這水還能清楚地看出自己的影子，小貓把這盆水放在河邊，開(kāi)心地想：這些魚(yú)喜歡干凈的水，等一下，它肯定會(huì)自己跳到這里來(lái)的，因?yàn)楹永镎媸翘K了，這樣的話，我就不用那么辛苦地坐在河邊釣魚(yú)了！”于是，小貓找了一個(gè)陰涼的地方，趴下來(lái)休息，不一會(huì)兒就進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
小貓睡著后，一條小魚(yú)伸出它的小腦袋，呼吸著新鮮空氣，正巧看到了放在河邊的凈水，一彎腰就跳進(jìn)了凈水里，它一邊游著，還一邊大聲地喊：“�。⌒值軅冄�！快來(lái)呀，這里實(shí)在是太爽了�！币蝗盒◆~(yú)聽(tīng)到了它的喊聲，便紛紛搶著跳進(jìn)凈水里，就這樣，這這盆干凈的水里到處都是魚(yú)，它們都自由自在地游著、嬉戲著。
傍晚，小貓醒來(lái)，看見(jiàn)盆里的凈水里有許多小魚(yú)，臉上樂(lè)開(kāi)了花，它想：嘿！這辦法真行！人類可幫了我一個(gè)大忙�。∽屛也毁M(fèi)吹灰之力就弄到那么多的魚(yú)。想著想著，小小貓開(kāi)心地捧著魚(yú)回家了。
三年級(jí)釣魚(yú)作文 篇8
記得在去年暑假，我們一家子回鄉(xiāng)下玩。
剛來(lái)到鄉(xiāng)下我便迫不及待地拿出精美的伸縮魚(yú)桿，與生活在鄉(xiāng)下的表哥一起去魚(yú)塘釣魚(yú)；表哥他今天穿著一件淺藍(lán)色的新襯衣，高高的個(gè)子，黑黑的皮膚顯得十分健壯，肩上扛著一支用竹竿制的普通魚(yú)桿；不一會(huì)兒，我們就來(lái)到魚(yú)塘邊，我找了一個(gè)陰涼的地方坐下，就開(kāi)始釣魚(yú)了。我把在商場(chǎng)買來(lái)的魚(yú)餌粘在魚(yú)鉤上，然后用力把魚(yú)鉤向魚(yú)塘拋出去，靜靜的等待著魚(yú)兒上釣。
這時(shí)，表哥卻在魚(yú)塘旁邊走來(lái)走去，不時(shí)蹲下來(lái)在地上要找點(diǎn)什么似。我就問(wèn)：“表哥你在干什么？”“我在找蚯蚓作魚(yú)餌”表哥回答說(shuō)。我想：“表哥用的是竹竿作魚(yú)桿蚯蚓作魚(yú)餌，我用的是先進(jìn)的魚(yú)桿和上好的魚(yú)餌，這會(huì)兒表哥釣的魚(yú)肯定比我少�！毕胫胫�，我就把魚(yú)桿提起來(lái)，看看有沒(méi)有魚(yú)兒上釣，誒！怎么魚(yú)餌還完整地粘在魚(yú)鉤上，我只好把魚(yú)鉤再次拋到魚(yú)塘去。過(guò)了一會(huì)兒，我又把魚(yú)桿提起來(lái)一看，還是沒(méi)有收獲，連續(xù)了好幾次收桿放桿都沒(méi)有魚(yú)兒上當(dāng)，就有點(diǎn)兒不耐煩了。于是，我拋下魚(yú)桿，跑到表哥身邊一看，只見(jiàn)表哥身旁的水桶里已經(jīng)有幾條魚(yú)了，便驚奇地問(wèn)：“表哥你為什么能釣到這么多魚(yú)呢？難道你在水里放了些什么藥把魚(yú)兒都引來(lái)嗎？”。表哥聽(tīng)了笑著說(shuō)：“哪有放什么藥，其實(shí)釣魚(yú)需要的是有耐心，如果沒(méi)有耐心就算用最好的魚(yú)桿、最好的魚(yú)餌也釣不到魚(yú)！”我聽(tīng)了會(huì)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，感覺(jué)到這幾句話不光是用來(lái)釣魚(yú)的，它還包含著意味深長(zhǎng)的人生哲理。
這次釣魚(yú)雖然我一條也沒(méi)釣著，可是我能悟出做什么事都要耐心、認(rèn)真地對(duì)待才能做得好。看來(lái)收獲也不少。
三年級(jí)釣魚(yú)作文 篇9
20xx年5月23日 星期日
一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，爸爸帶我去興寧坪塘水庫(kù)釣魚(yú)，我可高興極了。
到了水庫(kù)，我們找了一個(gè)有樹(shù)蔭的草坪坐下，爸爸把一根小釣魚(yú)桿放在我手里，再指著一條蚯蚓說(shuō)：“把這條蚯蚓勾在小鉤子上，然后把釣魚(yú)桿拋進(jìn)水里就可以了”。因?yàn)槲沂堑谝淮吾烎~(yú)，所以，一切都感到很新奇。
開(kāi)始我不知道怎樣才表示魚(yú)上鉤了，就問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō)：“如果浮標(biāo)往下沉，就表示魚(yú)上鉤了�！闭f(shuō)著，突然，爸爸的魚(yú)鉤浮標(biāo)猛地一沉，哈，一條大魚(yú)上鉤了！于是，爸爸把魚(yú)竿使勁地往岸上拉，真像一場(chǎng)激烈的拔河比賽，最后爸爸終于把大魚(yú)拉上了岸。不一會(huì)，我也釣了一條大魚(yú)，可我人小，力氣小，怎么也釣不上來(lái)，魚(yú)還差點(diǎn)把我拉下水，我嚇得大喊大叫。爸爸見(jiàn)了我的狼狽樣快走過(guò)來(lái)，拿起我的魚(yú)竿用力一甩，然后它強(qiáng)我弱、它弱我強(qiáng)的方法慢慢的把魚(yú)釣上了岸。我問(wèn)爸爸是什么道理，爸爸說(shuō)：用力一甩，先把魚(yú)鉤住，然后它強(qiáng)我弱、它弱我強(qiáng)才不會(huì)把魚(yú)桿線拉斷，才能把魚(yú)釣上來(lái)。就這樣，我和爸爸釣了大半天，終于釣了大大小小共6條魚(yú)。
在回家的路上，我一路歌聲，心里特別高興，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了釣魚(yú)。
廣東興寧市第二小學(xué)三年級(jí)：xxx
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