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三年級(jí)家作文

時(shí)間:2022-02-09 13:38:48 三年級(jí) 我要投稿

精選三年級(jí)家作文八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的三年級(jí)家作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選三年級(jí)家作文八篇

三年級(jí)家作文 篇1

  外婆家有一只淘氣貓,黃白相間的那種,一眼看上去就像一只小老虎。每次我去外婆家,它都會(huì)跑到我的身邊,用它的頭在我的腿上蹭來(lái)蹭去,還一直喵喵的叫著,好像是在撒嬌。我還給它起了個(gè)好聽的外號(hào)——“咪咪”。

  咪咪很干凈,雖然外婆從未給她洗過(guò)澡,但它的身上永遠(yuǎn)都是干干凈凈的。一對(duì)圓溜溜的大眼睛呈琥珀色,特別的漂亮,猶如寶石般閃閃發(fā)亮。一張嫩紅的小嘴可貪吃了。它除了貪吃,它還特貪玩,要是家里的毛線球被它逮到了,它會(huì)玩上個(gè)半天,直到毛線球被它搞的面目全非,它才肯罷休。

  我雖然沒(méi)有見過(guò)它抓過(guò)老鼠,但是,我可是見過(guò)它好幾次抓麻雀的哦!記得有一次,我和媽媽剛到外婆家,就聽到樓上傳來(lái)咪咪的叫喚聲。我以為是外婆搞衛(wèi)生時(shí),一不小心把它給關(guān)在里面了。我飛快的跑上了樓一看,它并沒(méi)有被鎖在屋里呀!

  咪咪見我來(lái)了,就回頭可憐巴巴的看著我,然后用它的小爪子抓被鎖住的房門,它見我沒(méi)有動(dòng)靜,又回頭看了看我,重復(fù)之前的動(dòng)作,它好像在說(shuō):“我的小主人,請(qǐng)你快點(diǎn)幫我開開門好嗎?”我突然明白過(guò)來(lái),它這不是讓我?guī)退_門嗎?我立馬上前幫它把門打開,門剛打開,它就后腿一蹬,一個(gè)箭步向前撲去。還沒(méi)有等我反應(yīng)過(guò)來(lái),它就已經(jīng)抓到了一只小麻雀了。

  可笑的是,它抓到麻雀立馬躲到一旁,嘴里發(fā)出“嗚嗚嗚”的叫聲,就好像我要奪走它嘴里的美味似的。直到我的離開它才放下心來(lái)享用美味。

三年級(jí)家作文 篇2

  有人說(shuō),家,是一個(gè)溫馨的港灣,一個(gè)溫馨的字眼,家中有嚴(yán)厲的老爸,溫柔的老媽。俗話說(shuō):父愛如山,母愛如水,老爸,老媽和我,構(gòu)成了一個(gè)無(wú)比幸福,快樂(lè)的家。

  有人說(shuō),家是一個(gè)避風(fēng)港,是啊。要不然,是誰(shuí)在我傷心時(shí)為我送去一杯濃濃的熱茶;在我傷心時(shí),是誰(shuí)送給我一句句的安慰;是誰(shuí)在我成功時(shí),和我一起高興、快樂(lè);又是誰(shuí)在我不好好學(xué)習(xí)時(shí),給我一句句嚴(yán)厲的批評(píng),讓我徹底醒悟,發(fā)奮學(xué)習(xí)?是家,是家里的爸爸媽媽!爸爸媽媽時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我,讓我健康成長(zhǎng)。

  誰(shuí)說(shuō)家只是一座房子,一個(gè)可以生活的地方?不!家,就是爸爸媽媽和我相互彼此的愛;家,就是每天早晨一起床就能看見爸爸媽媽!我們一家人在一起,就是幸福,其樂(lè)融融,就是溫馨!

  藍(lán)天是小鳥的家,大地是花兒的家,小溪是魚兒的家,父母的愛,是我可以歸順的巢穴!

三年級(jí)家作文 篇3

我家,我有一個(gè)幸福溫馨的家,老爸、老媽特別愛我。一天到晚都是:寶這樣,寶那樣的。叫個(gè)沒(méi)完。在家我有我自己的空間——臥室和書房。每天在自己的空間里遨游、蕩漾。

  我今年上小學(xué)四年級(jí),除了學(xué)習(xí)方面的事情,老爸、老媽為我做主。其余的基本上都是我說(shuō)了算。老爸常年在外地工作,每星期只能回來(lái)一趟。呆兩天就走。可他對(duì)我的學(xué)習(xí)卻特別關(guān)心。經(jīng)常打電話回來(lái)詢問(wèn)。當(dāng)我考了100分時(shí),他就會(huì)不停的說(shuō):“好、好、好!奔偃邕@次沒(méi)有考好,他也會(huì)非常嚴(yán)肅的說(shuō):寶,這樣不行喲,要努力呀。這時(shí)候我就會(huì)內(nèi)疚的低下頭。老媽就不一樣了,工作很輕松,就在我們住的院里上班。老媽沒(méi)有什么愛好,不喜歡玩,也不喜歡看電視。每天就是圍著我轉(zhuǎn),不停的催促我吃飯、喝奶、洗澡、換衣服等等等等。有時(shí)候我特?zé)┧,但我又離不開她。因?yàn)槲覑劾蠇尅?/p>

  這就是我的家,和大多數(shù)獨(dú)生子女一樣擁有的家。可是我愛它,我愛它的一切。我祝愿天下所有人都有一個(gè)幸福、美好的家。

三年級(jí)家作文 篇4

  這個(gè)快樂(lè)、溫暖的家,不是你的家,也不是我的家,而是我們共同的家——三年六班。之所以這么說(shuō),因?yàn)橛幸患虑槁湓诹宋覀儼唷?/p>

  星期四,我放學(xué)回到家,突然覺得頭很疼,心想:難道生病了?我緊張地拿起體溫計(jì)一量,“啊!”隨著我一聲尖叫,體溫計(jì)掉到了沙發(fā)上!38度!”我驚訝極了!我無(wú)精打采地回房間做作業(yè)了。

  第二天,我發(fā)現(xiàn)自己還在發(fā)燒,就給潘老師打了個(gè)電話,請(qǐng)病假。在通話中,潘老師叮囑我要多喝水,多休息,老師的話讓我感到心里暖洋洋的,我非常感謝潘老師。

  中午,我自言自語(yǔ)地說(shuō):“今天在家里挺無(wú)聊的,像過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的世紀(jì)!

  下午,我突然想起今天的作業(yè)還沒(méi)做,便給熊媛打了個(gè)電話。她把作業(yè)一一告訴我,還很關(guān)心地問(wèn)了我。

  開始吃晚飯了,電話鈴聲響起來(lái),我接過(guò)電話,哦,原來(lái)是廖廖,她問(wèn):“依霏,要不要我告訴你作業(yè)呀?”我謝過(guò)她,掛下了電話。

  吃完飯,張張也打來(lái)電話。這次,我還跟她聊了下班里的事情。

  今天,我雖然沒(méi)有回學(xué)校上學(xué),但我并不孤單,因?yàn)橛欣蠋熀屯瑢W(xué)的關(guān)心和惦記。但我又很傷心,因?yàn)橐姴坏轿易鹁吹睦蠋煛⒂H愛的同學(xué),還有三年六班熱鬧的教室。

  三年六班就象一個(gè)溫暖的家,我愛三年六班的同學(xué)和老師,我愛這個(gè)互相關(guān)心、互相幫助的家。

三年級(jí)家作文 篇5

  暑假已接近尾聲,何不利用這有限的時(shí)間,再幫助媽媽給家里來(lái)一次衛(wèi)生大掃除?我的想法一提出,媽媽臉上立刻開了花。說(shuō)干就干,立馬動(dòng)手。

  我和媽媽決定先拆洗窗簾,我可是第一次干這種活,不知道怎么干,所以先讓媽媽上去拆,我在下面扶椅子,順便看一看是怎么拆的。只見媽媽把掛在上面的`一個(gè)“S”型的鉤子去下來(lái)。鉤子扎在窗簾上,鉤子一去,窗簾自然而然就取下來(lái)了。我學(xué)著媽媽的樣子也爬上了椅子,剛踩上第二個(gè)椅子,我的腿就開始晃,差一點(diǎn)掉下來(lái)摔了個(gè)大馬趴。好不容易去了幾個(gè)鉤子,其他的就夠不著了。只好又下來(lái)挪動(dòng)椅子,猴子似的爬上爬下,終于把鉤子去完了。然后把窗簾從客廳拖進(jìn)衛(wèi)生間的洗衣機(jī),真好比用窗簾拖了一遍地。這邊洗衣機(jī)洗著,我們那邊又開始擦窗臺(tái)了,還用雞毛撣子掃了掃灰塵。然后就開始拆洗窗紗了。

  媽媽負(fù)責(zé)把窗紗一個(gè)接一個(gè)地卸下來(lái),我負(fù)責(zé)洗窗紗。說(shuō)真的,洗窗紗這種活我還真沒(méi)有干過(guò)。我先把紗窗拖到衛(wèi)生間的浴池里,打開水龍頭,開始“掃射”。只見一道道黑水從紗窗上流下來(lái),可真臟呀!我把紗窗的兩面都沖了幾遍,還是不怎么干凈,于是又拿起抹布,上面倒少許洗衣粉,又來(lái)來(lái)回回擦了好幾遍,再用水一沖,哇!真的太干凈了,就像新安上去的一樣。就這樣,一個(gè)個(gè)紗窗就像被我施了魔法一樣,恢復(fù)了它們?cè)眷n麗的模樣。

  然后,我和媽媽又一起安窗沙,安窗簾,擦桌子,拖地等,忙得像一個(gè)陀螺似的,就連不到五歲的小妹妹也手拿抹布這抹一下,那擦一下,跑前跑后的為我們幫忙。

  我們從上午9點(diǎn)多,一下子忙到下午近兩點(diǎn)才結(jié)束?粗蓛魷剀暗男〖遥倏纯次覀?nèi)齻(gè),衣服,臉上都是污點(diǎn)和汗水,我們不由得哈哈大笑。

三年級(jí)家作文 篇6

  放暑假的第一天,我到外婆家游玩,看看今年與去年有什么變化。

  爸爸開著騎車來(lái)到了外婆家,我一看,變化還真大!在開車的道路兩旁種了一棵棵梨樹。梨樹的枝條一個(gè)勁兒地向外伸,好像要在車頂上搭一座橋。一個(gè)個(gè)小梨兒掛在梨樹上,爸爸的汽車開過(guò)去,一陣風(fēng)兒吹過(guò),小梨兒們被吹得搖搖晃晃的,好像在向我微笑;梨樹被吹得發(fā)出“沙沙”響聲,似乎在說(shuō):“歡迎你!歡迎你!”

  再往里開,發(fā)現(xiàn)房前搭了兩張小桌子,客人們可以在桌子上看書,喝茶,聊天……在左邊,有一排盆栽植物,那個(gè)角落一眼望去,真是一片翠綠!在右邊,種著一排玉米,玉米長(zhǎng)在土里,像是在陪我玩捉迷藏。玉米枝又高又細(xì),像一位高高的,瘦瘦的女士。這位“女士”頭上還長(zhǎng)出了“紫頭發(fā)”,不久就可以吃玉米啦!

  在房子的右邊,有著一個(gè)花園。在小橋的下面,有一個(gè)室外魚池,魚池里有五條小魚,小魚在水中歡快的玩耍。有的小魚兒在睡覺,有的小魚兒在思考問(wèn)題,有的小魚兒在玩耍,真是千姿百態(tài)!

  時(shí)間飛快的過(guò)去了,不一會(huì)兒就到了下午,我戀戀不舍地離開了外婆家。在車上我想:要是我能整個(gè)暑假都帶在外婆家,那該多舒服呀!

三年級(jí)家作文 篇7

  大爆料,大爆料!我的家庭看來(lái)簡(jiǎn)單,但高手隱居在此!接下來(lái)連接到視頻——

  河?xùn)|獅吼——高手:媽媽

  每一次媽媽發(fā)招時(shí),我沒(méi)有一次不微笑,閉目,轉(zhuǎn)身。微笑時(shí)代表我已經(jīng)領(lǐng)悟到了道理,閉目是防止口水灑進(jìn)我的眼睛里,轉(zhuǎn)身是想等發(fā)功者發(fā)完功就逃之夭夭。

  小火山爆發(fā)——發(fā)招者:我

  我是個(gè)承受不了太大壓力的人 ,如果你對(duì)我連續(xù)發(fā)動(dòng)‘精神折磨’這招,我這個(gè)被動(dòng)技能就會(huì)爆發(fā),用一種積壓似乎已經(jīng)多年的憤怒變得瘋狂和那人拼命,用最大音量來(lái)反駁。使對(duì)手害怕,于是對(duì)手就會(huì)逃離現(xiàn)場(chǎng)了。

  降龍十八掌——高手:爸爸。目標(biāo)鎖定我

  我爸爸用的可不是一般的招,他用的招不是雕蟲小技,而是大招:降龍十八掌!一般我被鎖定,我就死定了。他會(huì)暴擊+大怒+瘋狂!這難道不可怕嗎?但有時(shí)候,他會(huì)善意的‘進(jìn)攻’。這還善意呢!比被大花咬了還痛呀

  三大掌門人,誰(shuí)最厲害?當(dāng)然是媽媽的河?xùn)|獅吼啦!據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),媽媽最強(qiáng)的一次發(fā)招后,30%的床上被灑上了唾沫!我和爸爸都怕這招!

三年級(jí)家作文 篇8

  我有一個(gè)幸福的家,家里有愛我的爸爸和媽媽,還有一個(gè)快樂(lè)的我。

  我先說(shuō)說(shuō)我的爸爸,爸爸是一個(gè)正直、善良的人,就是有點(diǎn)愛貪玩,爸爸最愛玩電腦和到河邊釣魚。他平時(shí)對(duì)我管得可嚴(yán)了,盡管他自己是一個(gè)電腦迷。爸爸每天負(fù)責(zé)檢查我的數(shù)學(xué)作業(yè),每當(dāng)我的數(shù)學(xué)作業(yè)全部做對(duì)時(shí),爸爸就摸著的我頭樂(lè)呵呵地說(shuō):“不錯(cuò),全做對(duì)了。”每當(dāng)我的作業(yè)中出現(xiàn)錯(cuò)題時(shí),他也不像別的爸爸一樣吵我、罵我,而是給我耐心地講解,直到我把錯(cuò)題全部做對(duì)為止。

  我媽媽更是一個(gè)心底善良、性情柔和的人。平時(shí)她除了上班以外,就是主抓我的學(xué)習(xí)和照顧我們家的飲食起居。媽媽勤勞、熱情、愛幫助人,教子有方是出了名的。我的同學(xué)都很喜歡媽媽,老遠(yuǎn)見到她就給媽媽打招呼:“阿姨好!阿姨好……”

  最后,我給大家介紹我吧。我有許許多多的愛好:畫畫、唱歌、跳舞、滑滑板樣樣都是高手!但我最喜歡的是畫漫畫。我畫的漫畫惟妙惟肖,既逼真又有趣,可受同學(xué)們的歡迎了!我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌线不錯(cuò)。但我也有一個(gè)壞毛病,就是粗心大意。每次考試錯(cuò)的都是簡(jiǎn)單的題,就是因?yàn)槲业牟徽J(rèn)真老丟分。不過(guò),這個(gè)學(xué)期我已經(jīng)下定決心,一定要改掉這個(gè)壞毛病。

  這就是我們家每個(gè)家庭成員的真實(shí)寫照。我和爸爸、媽媽身上都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我希望我們都能把自己身上的缺點(diǎn)改掉,把優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。

  我愛我的家,我愛我的爸爸、媽媽,愛他們的樸實(shí)和平凡,愛他們的勤勞和善良。

  

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