精選三年級(jí)牡丹作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的三年級(jí)牡丹作文9篇,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)牡丹作文 篇1
花中之王牡丹花。
牡丹花色澤艷麗,玉笑珠香,風(fēng)流瀟灑,富麗堂皇,素有‘花中之王’的美譽(yù)。 牡丹花種類繁多,顏色各異,其花大而香,故有國(guó)色天香之稱。
今年 牡丹花會(huì)的時(shí)候,媽媽帶我去洛陽(yáng)觀賞美麗的牡丹花。我們第一站去的是國(guó)花園,那里到處是牡丹花,非常的漂亮;ǖ念伾泻芏喾N,比如:紅色、黃色、白色、粉色、玫紅色、紫色、綠色、黑色、等等,琳瑯滿目,讓人看得眼花繚亂。整個(gè)牡丹園花香撲鼻。在這里整個(gè)人都沉浸到了花的世界里,我非常非常的開心,媽媽還給我拍了很多與牡丹花的合影,作為此次旅行的留念。
在觀賞牡丹花的時(shí)候,媽媽還跟我講了一個(gè)關(guān)于牡丹花的小故事,相傳古時(shí)候,武則天帶領(lǐng)宮女在上院賞花,看到百花凌雪開放,充滿生機(jī),內(nèi)心十分得意,慢悠悠地踱著步子,觀賞的很仔細(xì),他看著看著發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題一咦?那花木叢中怎么還有沒(méi)開的花。仔細(xì)一看是牡丹花,便勃然大怒,將牡丹花貶到了洛陽(yáng)的邙山,還讓眾人放火之后才怒氣沖沖的回了宮。結(jié)果牡丹意志力堅(jiān)強(qiáng),到了第二年又開出了嬌艷的花兒,也就是現(xiàn)在的牡丹花。
我喜歡牡丹花,他不僅是"花中之王",我國(guó)的國(guó)花。最重要的是它有著不屈服,焚后猶自開的精神。
三年級(jí)牡丹作文 篇2
“唯有牡丹真國(guó)色,花開時(shí)節(jié)動(dòng)京城”這句千古名句家喻戶曉,的確,那怒放的牡丹激動(dòng)過(guò)多少名人的心。
哎!粉紅的牡丹,輕柔地灑在綠油油的樹葉上,粉加綠,那色彩真是美麗極了!雪白的呢?似高山飛瀑濺出的水花一樣晶瑩;那火紅,真像一團(tuán)正燃燒的烈火,火光通紅;那紫紅,似一個(gè)剛剛打了氣的紫皮球,羞得抱在一起,又好似一個(gè)升天的太陽(yáng),顯得忽明忽暗。
風(fēng)“嗚”地拂了起來(lái),溫暖的春風(fēng)一絲一絲地向花朵兒吹來(lái),牡丹把那張紅得像火、粉得像霞、白得像雪的臉?biāo)徒o了人們。
春風(fēng)啊,春風(fēng),是你帶來(lái)美麗的春色嗎!春風(fēng)啊,春風(fēng),是你帶給牡丹的花容月貌嗎?
春風(fēng)似乎聽懂了,但我的心仍然聽到牡丹呼喚的聲音:“我們是國(guó)花,是自己帶來(lái)的美麗,是自己帶來(lái)的春色。”
傳說(shuō)王母娘娘居住的地方,云霧繚繞,風(fēng)和日麗,一次在蟠桃會(huì)上,瑤臺(tái)開滿了牡丹,仙女翩翩起舞,場(chǎng)面美麗極了……
接著,我又想到了,每一朵牡丹花里都有一位小仙子,小巧玲瓏,嬌小可愛(ài)……
咦!誰(shuí)的長(zhǎng)袖拂過(guò)我的臉頰?是牡丹的花瓣,軟軟的,柔柔的……
啊,牡丹,你不愧是國(guó)花!
我忽然想起劉禹錫寫的一首詩(shī):
賞牡丹
庭前芍藥妖無(wú)格,
池上芙蓉靜少情。
唯有牡丹真國(guó)色,
花開時(shí)節(jié)動(dòng)京城。
!美麗的牡丹!你真是燦爛之花!你是中國(guó)的國(guó)花!
三年級(jí)牡丹作文 篇3
我家有三只鸚鵡,是一位阿姨送給我的。它有一雙烏黑發(fā)亮的小眼睛,撲閃撲閃的,十分機(jī)靈。它的嘴巴彎彎的,像一個(gè)紅色的小鉤子,再加上一雙灰色的小爪,這就是它平常攀爬的工具。
鸚鵡的羽毛十分艷麗,呈黃、綠、橙紅三種顏色。油亮亮的`,像穿了一件綠加黃的小棉襖。頸部的絨毛黃帶橙色。背部的羽毛是深綠色的,腹部的羽毛卻是嫩綠色的,好像是畫家設(shè)計(jì)好似的。真是太漂亮了!所以我們叫它“牡丹”鸚鵡。它們的食物是青菜和小谷粒,一天要吃四、五頓飯,吃食物時(shí)常常會(huì)惹出一些引人發(fā)笑的事。我在喂它時(shí),它如果在下面吃不到食物時(shí),它就會(huì)來(lái)個(gè)空中飛鳥,很快地?fù)尩搅耸澄。它最喜歡吃的是青菜了。每次一看到青菜,就歡快的叫著。
還沒(méi)等我放好,它就開始美美地吃了起來(lái),不過(guò)等它快吃完青菜的時(shí)候,它就要來(lái)“進(jìn)攻”我的手了。我連忙把菜放掉,嘿嘿!真是九死一生。〗K于逃出了鸚鵡惡魔般的視線。真是又驚又喜!鸚鵡是一種通人性的小動(dòng)物,它們會(huì)互相幫助,互相關(guān)心。有一次,媽媽沒(méi)把鳥籠關(guān)好,有一只鸚鵡像個(gè)調(diào)皮的小孩子一樣,悄悄地從籠子里溜了出來(lái)飛走了。這可嚇壞了另兩只鸚鵡,它們倆不停的跳著,叫著,顯得那么地坐臥不安。另外那只鸚鵡因?yàn)楣聠问海苍诓煌5亟兄,但是,它也被自己的舉動(dòng)嚇傻了,一下子不知道該怎么回來(lái)。也許是它舍不得它的同伴,第二天又飛回來(lái)了。有一只鸚鵡在窩里孵小鸚鵡了,另一只鸚鵡就會(huì)把食物銜到窩里給它吃。
養(yǎng)鸚鵡給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣,不過(guò)爸爸要把它們送走了,因?yàn)榕滤鼤?huì)引起感冒,真舍不得呀!
三年級(jí)牡丹作文 篇4
我家養(yǎng)了一只牡丹鸚鵡,它的名字就像花名一樣,非常好聽。牡丹鸚鵡長(zhǎng)得非常漂亮。它的身長(zhǎng)約有15厘米,一張紅色的小尖嘴,短而粗,像鉤子一樣。鼻子和眼皮都是白色的,一雙明亮、機(jī)靈的小黑豆眼。爪子是黑色的,面頰到胸部都是橘紅色的,它的尾巴較短,但羽毛非常艷麗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它就像穿著綠衣服的牡丹仙子,美麗極了。牡丹鸚鵡非;顫娍蓯(ài)。
清晨,天剛剛亮,它就會(huì)“唧唧喳喳”地叫著,叫聲清脆悅耳,仿佛在說(shuō):“小主人,起床了!”我起床后,就會(huì)把拌好的谷子放到它的食盒里,把清涼的水裝到它的水盒里,它就會(huì)高興得不得了。吃一口米,喝一口水,喝一口水,吃一口米,吃飽后,它就會(huì)在棲桿上走來(lái)走去的散步。有時(shí)用嘴巴梳理著自己的羽毛;有時(shí)倒掛著,練一練倒立。到了中午,陽(yáng)光充足的時(shí)候,它就會(huì)拍打著自己輕快而俊俏的翅膀,繞著圈兒在籠子里飛,此時(shí)此刻,它那美麗的翅膀就不像平時(shí)那樣合成一綹了,而是展開的,活像一把繽紛的綠色大扇子。
到了晚上,它就會(huì)把頭扎到身后,站在棲桿上,打著呵欠,不聲不響的睡覺(jué)了。牡丹鸚鵡即淘氣又聰明。在天氣特別炎熱的時(shí)候,它就會(huì)把頭扎到水盒里,弄得身上毛濕濕的,都成綹了。它飛到棲桿上使勁地左右甩著,弄得到處都是水。在我每次給它放食的時(shí)候,它趁你不注意,用嘴掀起籠子的小門,身子使勁地往外一拱,就飛出來(lái)了。
所以我每次給它放食的時(shí)候都加快速度,要不然這小家伙又飛出來(lái)了。我對(duì)牡丹鸚鵡說(shuō):“‘小家伙’我比你還聰明,你是逃不出我的手掌心的。”牡丹鸚鵡沖著我“唧唧喳喳”地叫著,好像在跟我爭(zhēng)辯著,我聽見它的叫聲更高興了。我非常喜愛(ài)我家養(yǎng)的牡丹鸚鵡。
三年級(jí)牡丹作文 篇5
我弟弟有一只可愛(ài)的鸚鵡,它的名字叫牡丹。它披著一身屋五顏六色的羽毛,它的身體是青綠色的,它的翅膀是碧綠色的,它的尾巴是深綠色的,它的爪子是黑灰色的,它的腦袋是金黃色的,它那圓圓的腦袋兩旁是兩只烏黑發(fā)亮的小眼睛,眼睛下面是一只紅色的小嘴,吃起東西來(lái)可有趣啦!還會(huì)發(fā)搭搭搭的聲音。它的脖子是紅色的。
這只鸚鵡不但外行美麗,而且還很靈敏。記得有一次我把籠子的們打開,用手去抓它的時(shí)候,它便馬上跳到另一個(gè)地方,我往這邊抓,它往那邊跳,抓來(lái)抓去,抓了半天還是抓不到。有時(shí)它見到陌生人還會(huì)尖叫,可把人家給下壞了。
瞧,這只鸚鵡可不可愛(ài)呀,如果你也喜歡的話,那你就立刻去買一只吧!
三年級(jí)牡丹作文 篇6
雍容華貴,國(guó)色天香,傾國(guó)傾城……她們是誰(shuí)?對(duì),就是花中之王——牡丹。
今天,媽媽帶我去東坡公園賞牡丹。哇!只見一朵“虞姬盛裝”高昂著頭,搶占了所有人的視線,不愧有“花王”的風(fēng)范;幾朵“飛燕紅裙”也毫不示弱,晃動(dòng)身體跳起舞來(lái),而身邊簇?fù)碇那嗖菹袷撬齻冎覍?shí)的臣民;冰清玉潔的“白清香”看起來(lái)柔柔弱弱,無(wú)力與群芳爭(zhēng)艷,但人們還是爭(zhēng)先恐后地用照相機(jī)留下她的倩影……
瞧,這里的“姚黃”和“青龍臥墨池”還是含苞欲放的姿態(tài),花骨朵兒十分飽滿,仿佛下一秒就會(huì)炸開。我又來(lái)到“白清香”前,她們楚楚可憐,我真想去撫摸她們,可又怕花兒太尊貴,太嬌氣,如同冰雪,碰到我的手便會(huì)融化。那幾朵“二喬”光彩奪目,紅色似火,粉色似霞,但愿她們就是大小喬的化身。
令人眼花繚亂的牡丹,高大挺拔的樹木,還有清脆悅耳的鳥鳴,這里真是個(gè)人間仙境!
三年級(jí)牡丹作文 篇7
上個(gè)星期六,我們學(xué)校組織小記者團(tuán)去神農(nóng)牡丹園進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),目的是讓我們寫出一篇好的作文。
我們很快到了目的地——位于東義和村的神農(nóng)牡丹園,這里的農(nóng)藝師首先給我們講了牡丹花的藥用價(jià)值,它不僅可以做藥材,葉子還可以泡茶……,同學(xué)們聽了,不由自主贊美道,真沒(méi)想到牡丹全身都是寶!有的同學(xué)還美滋滋地在幻想牡丹仙子的模樣呢!還有幾個(gè)同學(xué)不斷向遠(yuǎn)處張望,想悄悄的摘幾朵拿回家呢!
聽農(nóng)藝師講完課后,老師帶著我們來(lái)到了冷庫(kù),讓我們感受一下,看看我們到底有多大的承受能力,因?yàn)槔鋷?kù)的溫度是零下幾度,所以我們只能在冷庫(kù)呆上一分鐘。我還沒(méi)有進(jìn)去,只是站在門外,就覺(jué)得有一股冷風(fēng)撲面而來(lái),那冷風(fēng)像利箭一般,直刺向我的身體,我的身體很快受不了,我只有吹了一口氣,才能讓自己暖和一點(diǎn)。進(jìn)去了以后,我只站了幾秒鐘就跑了出來(lái),媽呀!我的小乖乖呀!這么冷,不是要把我凍成冰棍吧!
最后,我們來(lái)到了桃園,因?yàn)槟档せǘ嫉蛑x了,桃子現(xiàn)在正豐收呢,樹上的桃子紅通通的,讓我們垂涎欲滴。
因?yàn)槲覍?duì)桃子的毛過(guò)敏,到了桃園,就渾身發(fā)庠,左顧右盼,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后摘桃子,而我卻呆呆地傻站著,根本不敢去摘那看似美味的果實(shí)。最后,別人都摘了滿滿一袋子,而我呢??jī)芍皇执_實(shí)空空如也。
這一次的參觀學(xué)習(xí),讓我受益匪淺,讓我學(xué)到了許多在書本上學(xué)不到的知識(shí),真心希望以后這樣的實(shí)踐活動(dòng)多一些。
三年級(jí)牡丹作文 篇8
有人喜歡桐花,有人喜歡菊花,可唯獨(dú)我喜歡牡丹花。
牡丹原產(chǎn)于中國(guó)西部秦嶺和大巴山一帶山區(qū),為多年生落葉小灌木,生長(zhǎng)緩慢,株型小。牡丹是我國(guó)特有的木本名貴花卉,素有“百花之王”之稱。
有一次,我去洛陽(yáng)看牡丹,去的時(shí)候牡丹才剛開放不久,牡丹上沾滿的露珠,猶如一顆顆白寶石。牡丹的顏色有很多:有粉紅色、有大紅色、白色、紫色……牡丹的花香,引來(lái)了許多蜜蜂,它們?cè)诨ㄏ阒胁擅,比桐花和菊花合起?lái)還要好。它是那么的紅,紅得像一片火海;它是那么的美,美得像一朵盛開的白蓮。過(guò)了一會(huì)兒,竟下起了細(xì)細(xì)的小雨,那一朵朵牡丹在小雨中顯得更加鮮艷,更加耀眼,牡丹花擁有一片碧綠的長(zhǎng)葉,有一根又細(xì)又長(zhǎng)的枝條,顯得格外柔美。這真是“唯有牡丹真國(guó)色,花開時(shí)節(jié)動(dòng)京城!
這里的阿姨見我這么喜歡,給我在旁邊摘了一朵牡丹。我掰下一個(gè)花瓣,還沒(méi)等去看,花瓣已經(jīng)成了兩瓣,我拿起花一聞,一股甜甜的香味,進(jìn)入了我的鼻子里。我把牡丹帶回家里,插進(jìn)了盆子。我每天按時(shí)給牡丹澆水,沒(méi)過(guò)幾天,它也長(zhǎng)出了綠綠的葉,長(zhǎng)長(zhǎng)的枝。
牡丹花又紅又大,比任何花都漂亮,真是美麗極了。
三年級(jí)牡丹作文 篇9
記得在我6歲的時(shí)候爸爸媽媽帶著我和弟弟一起去洛陽(yáng)看牡丹花,走進(jìn)園子就可以聞到牡丹花散發(fā)出的淡淡清香。往里走就可以看到各種顏色的牡丹花,有紅的、白的、粉的還有黃的……真是美極了!
牡丹花,還有許多花語(yǔ),比如靚麗富有而華貴,生命期待、淡淡的愛(ài)、端莊而優(yōu)雅、姿態(tài)萬(wàn)千、國(guó)色天香、……非常的引人注目。
牡丹花的樣子千姿百態(tài),有的牡丹花垂下了腦袋,有的牡丹花翩翩起舞,還有的牡丹花好像似在給我打招呼呢!
我們的國(guó)花――牡丹花真是美麗極了。
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