【精選】三年級(jí)春游作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的三年級(jí)春游作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)春游作文 篇1
經(jīng)過半小時(shí)的慢步齊行,總算是把班級(jí)安全地帶到了江濱公園!
站在廣場(chǎng)入口,往止水碑方向放眼望去,江濱公園已經(jīng)被城東小學(xué)占領(lǐng),密密麻麻都是學(xué)生的身影。而早到一步的五、六年級(jí)和四年級(jí)的其他各班,已把一些如長(zhǎng)廊,草坪等適合休息場(chǎng)所居為己有?磥砗玫胤绞菦]我們班的份了!
轉(zhuǎn)過頭,發(fā)現(xiàn)右手邊數(shù)十棵香樟的樹林里,已經(jīng)有兩個(gè)班在活動(dòng)了,不過還有不少的空地。雖然沒有盛開的鮮花,也沒有美麗的草皮,但總算還比較陰涼,地面也還算平整。就這里了,再過會(huì)兒,像這樣的地方也沒有了對(duì)學(xué)生羅嗦了幾句衛(wèi)生和安全,就讓孩子們?cè)谶@小塊地方四散活動(dòng)了!
手握著保暖杯,隨意的在這樹林里走著,腳下有柔嫩的小草,但更多的是香樟樹換落下來的枯葉,鋪了厚厚的一層。春風(fēng)吹過,香樟樹一陣搖晃,頓時(shí),小樹林里又飄起落葉,真心讓人疑惑是不是走錯(cuò)了季節(jié)。
頭上的香樟樹,拼命地抽枝換葉,前方道路兩旁的桂花樹原本深綠的冬裝,此刻也換上嫩黃的春衣,就連腳下的雜草,也努力于大樹的夾縫里爭(zhēng)取著自己的生存空間,伸展著自己柔嫩纖細(xì)的'莖葉。春季的清明時(shí)分,雖然目之所及并無鮮花怒放,蜂蝶紛飛,但是所有的一切卻又能讓你感受到春的生機(jī)。
周邊的孩子都三五成群,有的坐著聚在一起分享帶來的零食,有的用帶來的相機(jī)和手機(jī)忙著拍照,也有幾個(gè)男生不聽老師的勸居然在嘗試著爬樹,最可笑的是有幾個(gè)同學(xué)聚在一起玩帶來的游戲機(jī),一看我走過來,連忙把游戲機(jī)遮了起來,還不時(shí)用慌張的眼神瞟我?guī)籽郏笤撌桥挛矣职阉麄兊挠螒驒C(jī)給沒收了吧。呵,玩吧,一年也就這一次春游,放你們一馬。
走著有點(diǎn)累了,看到過道邊上有個(gè)小臺(tái)階,也顧不得臟,直接坐下。身后傳來學(xué)生的喧鬧聲,有聊天的,有唱歌的,也有追逐打鬧聲,不想去多嘴了,讓孩子們盡情地玩吧。
正對(duì)面,是縣老人門球場(chǎng),雖然一直都沒有搞明白門球究竟是怎么玩的,但看到一群頭發(fā)花白老頭老太手提球桿,投入地追逐一個(gè)小球于場(chǎng)中,玩得不亦樂乎,看著看著自己也漸漸沉浸其中,至于懂還是不懂已經(jīng)不重要了。呆呆的看著老人們打著門球,什么都不說,什么都不想,讓春日暖暖地曬著,春風(fēng)輕輕地吹著,靜靜地享受內(nèi)心的寧靜。這一刻,我感到,原來春游也沒有想像中那么無聊。
沒有美麗的風(fēng)景!但是我可以有美麗的心情!
三年級(jí)春游作文 篇2
楊老師從窗外慢慢走來,臉上露出一絲笑容。似乎有什么好事,我們異口同聲得(地)問:“有什么好事?”老師回答:“今天下午我們?nèi)昙?jí)師生去春游!薄笆裁?我還以為沒機(jī)會(huì)了呢!”前天下午當(dāng)我來學(xué)校時(shí)發(fā)現(xiàn)高年級(jí)的學(xué)生拿著五星紅旗正準(zhǔn)備出發(fā),回家時(shí)我問一個(gè)小弟弟:“你春游了嗎?”他回答:“早回來了!闭媸菤馊,是哪個(gè)干部規(guī)定的,把我們看成什么了?這么晚才讓我們春游,我自言自語的(地)說。同學(xué)們你們猜猜我們?nèi)ツ膬?去……去水庫、去靈溪、上海,甚至某人說要去英國呢!……
下午開始出發(fā)了,同學(xué)們帶著一顆好奇心前往黃壇村。排著一隊(duì)像“白龍出!钡年(duì)伍慢慢的來到。
我突然間發(fā)現(xiàn)那一陣陣微風(fēng)吹過稻田時(shí),仿佛看見了浪濤似的涌涌地流著;還有那幾頭牛一直望著我們,好像在歡迎我們的到來。當(dāng)經(jīng)過一座佛居時(shí)我以為要進(jìn)去拜佛呢!后來一個(gè)同學(xué)和我說:“并不是這樣的,那只不過是剛好要路過的建筑物而已,”我恍然大悟。在我走地(得)筋疲力盡時(shí)剛好老師說停下,在這座房子的陰影下休息一會(huì)兒。太棒了,正如(和)我心意。我拿出“游戲卡”叫丁俊瑤和吳振濤一同對(duì)付我單人,雙方氣勢(shì)不相上下,就在敵方生命值數(shù)平均只剩下1880點(diǎn)時(shí),老師說:“出發(fā)”,我垂頭喪氣地說:“真讓人感到生氣,只差一點(diǎn)點(diǎn)就可以贏了,哼!”……我們?cè)邳S壇村游玩了一圈,欣賞了風(fēng)景,再次返校。
。∵@次春游給我多大歡樂呀!
三年級(jí)春游作文 篇3
春游是每個(gè)小朋友最喜歡的,今天我們就去東西湖的紅石榴村春游了。
早上八點(diǎn)三十我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。一上車,同學(xué)們巴不得能馬上就到目的地。盼著盼著,終于到了。我們一下車,看見路旁有草莓,便想去摘。彭老師馬上阻止了我們:“這里的草莓都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的,他們還指望著有好的收成呢!我們可不能搞破壞!”聽了老師的話,我們立即離開草莓地,跟著導(dǎo)游往前走。
在離我們下車不遠(yuǎn)的地方,有個(gè)籃球場(chǎng),場(chǎng)地上停放著幾輛小車子!翱ǘ≤!”不只是誰高叫了一聲,大家一聽,蜂擁而上,急不可待的上了車。我坐的是一輛紅色小車,它的底部有三個(gè)小輪子,中間的支架上安了一個(gè)小座椅。前面的一個(gè)輪子上面有兩個(gè)手柄,可以控制車子行駛的方向,下面有兩個(gè)踏板,用力一蹬,就像騎自行車一樣,小車就往前開進(jìn)。我騎得正帶勁兒,導(dǎo)游就召集我們集合,前往下一個(gè)目的地。
跟著導(dǎo)游沒走一會(huì)兒,我們來到了湖邊。只見湖水輕輕涌動(dòng),波光粼粼,隨風(fēng)飄過淡淡的清香。再往右一看,哇!撥撥球!有幾個(gè)小朋友正在里面玩得起勁兒呢!我們連忙過去排隊(duì)。終于輪到我們了。我們幾個(gè)人拖了鞋,踮起腳,小心翼翼的跨進(jìn)撥撥球。我們一組人齊心協(xié)力往右推,可該死的球就是不動(dòng)。我又試著往左,神了,竟然動(dòng)了!這是什么原因呢?因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)球壁上有凹進(jìn)去的地方,于是我便用手抓著凹進(jìn)去的地方,腳尖踏著凹進(jìn)去的地方,求由于受到了重力作用,便在水面上滾動(dòng)起來。我們?cè)诶锩娲蠛按蠼,又驚又喜,不亦樂乎。
從撥撥球里出來,我們都叫肚子餓了。于是找了個(gè)陰涼的地方,三個(gè)一群五個(gè)一組的準(zhǔn)備午餐了。我拿出桌布,鋪在地上,當(dāng)我們的臨時(shí)餐桌。我們組的五個(gè)人紛紛把自己書包里好吃的東西倒在“餐桌”上,與大伙分享。
吃完飯后,媽媽還帶我到江堤上放風(fēng)箏。嘻嘻,我媽媽是我們學(xué)校的老師,很羨慕吧!我們同學(xué)也都跟著一起上了堤。風(fēng)箏很大,媽媽把風(fēng)箏放在地上,放了一節(jié)線后跑了起來。風(fēng)箏飄了起來,媽媽停止跑動(dòng),手拽著線,一縮一放,風(fēng)箏便飛上了天。看著高高在上的風(fēng)箏,真想也跟著一起飛。
時(shí)間到了,該回家了,我們依依不舍的離開了紅石榴村。在回家的路上,我美美的睡了一覺,還做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見我真的變成風(fēng)箏,在藍(lán)天中自由飛翔。
三年級(jí)春游作文 篇4
今天是我們春游的日子,同學(xué)們背著滿滿的一包吃的,早早地來到學(xué)校。8:50,我們坐上了去紅太陽花卉基地的大巴車,在車上,同學(xué)們嘰嘰喳喳的如同歡樂的小鳥。
大約一個(gè)小時(shí)后,我們來到了目的地,走進(jìn)大門,印入眼簾的是一個(gè)大大的綠色的展牌,上面寫著“世界名花展”。再一眼望過去,到處是綠色,在綠色之間點(diǎn)綴著各色的鮮花。這真是名副其實(shí)的花卉基地呀。
我們跟著老師在偌大的院子里參觀,轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著,我們來到了一個(gè)只見綠色的葉子,沒有一朵花的大棚。我還在納悶:怎么這里一朵花都沒有呢?聽了工作人員的話,我才明白,這個(gè)大棚里種的都是草莓,而且是沒有打農(nóng)藥,沒有撒化肥的無公害草莓?粗羌t艷艷的草莓,我真想摘一個(gè)嘗一嘗。
接著,我們又去了其他的大棚,只見每個(gè)大棚里的鮮花都不一樣,有牽牛花、牡丹花、君子蘭,各種顏色的鮮花爭(zhēng)奇斗艷。其中還有一種特殊的植物——豬籠草。這種植物專門吃蚊子、蒼蠅之類的小蟲子。它上面有一個(gè)蓋子,每當(dāng)有蟲子飛到它身上時(shí),它就會(huì)馬上把蓋子蓋上。這樣蟲子就無處可逃了。這種植物真有意思。
接下來的活動(dòng)可有意思了。老師把我們帶到了一個(gè)像游樂園一樣的地方。這里有秋千、繩索、浮橋、云梯,同學(xué)們看到這些游戲項(xiàng)目,高興地紛紛丟下背包,像出籠的小鳥一樣飛奔而去。他們有的爬云梯,有的蕩秋千,有的走浮橋,玩得不亦樂乎。
要知道,這次春游,我們可是帶著任務(wù)來的。我們來到一個(gè)陰涼的地方,紛紛拿出自己的畫夾,認(rèn)真地畫著自己喜歡的花。
時(shí)間一晃就過去了,我們游玩的時(shí)間也要結(jié)束了。雖然要走了,但都還是依依不舍。
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