【精華】三年級友情作文4篇
在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的三年級友情作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
三年級友情作文 篇1
友情如同冬日里的一縷陽光,溫暖著我們;友情如同夏日的一股清泉,給我們送來涼爽。
我永遠也不會忘了四年級的那件事。那天,我來到教室,習慣性的掏出筆袋,可是打開筆袋卻傻眼了,筆袋空空的,什么也沒有,這可怎么辦?上課沒有筆可不行。
再一看時間,離上課還有幾分鐘,去小賣部買是來不及的。我立刻向我前后左右的同學借筆,可是基本每人都只帶一支筆,我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。這時坐在遠處的我的好友——孫子涵見狀,立刻把自己手里的那支鋼筆送過來給我,自己拿起了另一支筆。
后來,我才聽他旁邊的同學說,那支筆時他爸爸送他的生日禮物,十分好寫,而他自己后用的那支筆是他用了好久的,已經(jīng)十分難用了,還刮紙,墨水出的多,寫出的字也十分丑。我聽后,心里十分感動,他的這種樂于助人的品質(zhì)是多么珍貴!他真是我的好朋友。
友情是黑夜里的一盞明燈,照亮我前進的道路;友情是一座燈塔,指引我前進。在人生當中,友情最珍貴。
三年級友情作文 篇2
盧熠,最近你還好嗎?
我想對你說,你做錯了一件事情,那就是對我們的友誼。
有一次,我掃地明明掃了,你還誣陷我,說我沒有掃。我知道,你一直以來,都對我有意見,雖然我們是朋友,同班的同學?墒悄憬形液臀业耐瑢W分開,不要和她一起玩,我不想遵從你的意見,因為我和她是朋友,既然是朋友,就不應該有不和,或者對她有意見。我一說我不想,你就生氣的說:“婷暉,你記住!本瓦@樣,我保存了我和她的友誼。后來我們和好了。最可怕的是,這次我掃地沒有掃干凈,你就和元元不和我玩了,早上我和元元做操的時候,在一起玩了,你就對元元說:“元元,記住我昨天說的話。”元元又不和我玩了。我心里想:你這叫威脅。
我認為你的習慣要改一改,要是,你讓全班的人不和我玩的話,我也不在乎,因為我在網(wǎng)上有一個知心的好朋友,我知道,你對友誼是不在乎的。你認為,友誼是一個可以利用它,顯自己的威風。雖然他們說“忠言逆耳”,可我還要說,友誼是個上天給予給你的禮物,你不可以浪費它,它是你精神上的力量源泉。要是你沒有它,你回崩潰。
記住,友誼是你最寶貴的物品,是獨一無二的',就算是買,也買不來的。知道嗎?
你以前的好朋友:婷婷
三年級友情作文 篇3
大猩猩自從失去了咪咪,就變得很孤獨。他決定離開森林去尋找自己真正的朋友。
他走了好幾天,又累又餓,失去了信心,當他走到一片田地正坐下來休息的時候,發(fā)現(xiàn)不遠處有兩只小白兔在用力拔蘿卜,大猩猩想:我應該去幫幫他們。于是,他跑到地里幫小兔子拔蘿卜,不一會,地里的蘿卜都拔完了。小兔子對大猩猩說:謝謝你,我的朋友,他說;不客氣。說完就去尋找另一個朋友了。
又走了幾天,大猩猩看到兩只小熊在放風箏,風很大,突然線斷了,風箏掛在了樹上怎么也夠不著,大猩猩見了趕忙跑過去幫忙,他爬上樹,把風箏取下來,還給了小熊。小熊說:謝謝你,我們一起玩吧,大猩猩愉快的答應了,他心想,我終于找到朋友了,這時他才明白錢財買不來友誼,只有付出才能得到真正的友誼,友誼無價。
三年級友情作文 篇4
樹林里住著小兔美美、小熊貓貝貝和小猴子跳跳,它們是好朋友,美美和貝貝經(jīng)常送跳跳桃子或香蕉。
有一次,跳跳背叛了美美。嬌氣的美美哭著責怪跳跳。跳跳經(jīng)不起批評,就說:“我會把背叛你成為習慣的,你等著!惫唬f到做到,讓美美每天沉浸在悲傷中。
有一天,跳跳看見貝貝背著受傷的美美往森林醫(yī)院跑,便帶著輕蔑的語氣問:“美美,你的傷好了,你要送什么給貝貝呀?”美美說:“我要送貝貝一千斤竹筍!薄安豢赡!”跳跳說。這時,貝貝說:“美美的意思是友誼值千金,要珍惜友誼!边@時,跳跳才恍然大悟,低著頭,向美美道歉。寬容的美美原諒了它,它們又和睦地生活在一起了。
這個故事揭示的道理是:友誼無價,要珍惜友誼,和睦相處。
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