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三年級春晚作文

時間:2022-02-08 14:55:56 三年級 我要投稿

三年級春晚作文合集6篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的三年級春晚作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級春晚作文合集6篇

三年級春晚作文 篇1

  今年大年初一,我們家舉行了一場與眾不同的家庭春節(jié)聯(lián)歡晚會,來參加我們晚會的有:姥爺、姥姥、大姨、姨父、爸爸、媽媽、表弟還有作為總導(dǎo)演、主持人、表演嘉賓等多種身份于一身的我。

  晚會前,我和我的“助理”表弟做了很多準(zhǔn)備工作,自己設(shè)計手繪了以國花牡丹為背景的晚會節(jié)目單,為調(diào)到氣氛,達(dá)到全民參與的目的,我們還為晚會準(zhǔn)備了腦筋急轉(zhuǎn)彎和謎語,并把腦筋急轉(zhuǎn)彎寫在紙條上,用抽獎箱的方式各自抽取……。我們還精心布置了會場,吹氣球、做花環(huán)、拉彩帶,忙的不亦樂乎。

  晚會分為三個部分,過往篇、現(xiàn)在篇、將來篇。首先展示的是我們通過媽媽的幫助,上傳的祖孫三代的各種時期的照片,共同回顧一下過去,共同回憶一下這些年我們這個大家庭的變化,姥爺說:“我們小家庭的變化,就是我們祖國大家庭日新月異的縮影”,姥爺?shù)倪@句話引起了大家的共鳴。晚會達(dá)到了第一個小高潮;隨后,我們展開了現(xiàn)在篇,現(xiàn)在篇的主力隊員是家庭的第二代和第三代成員,爸爸媽媽、大姨姨夫都表演了情侶對唱;我彈了兩首古箏,其中最拿手的“高山流水”獲得了如潮水般澎湃的掌聲,表弟表演了魔術(shù),中間還穿插了猜謎語和腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲,出乎意料的是,最大的贏家竟然是姥姥姥爺,看看我平時給他們說的都記憶猶新。〉搅说谌,暢想未來。我首先發(fā)表了演講,我心目中以后的環(huán)境是碧海藍(lán)天,自己又博學(xué)多才,能為大家小家的發(fā)展添磚加瓦;上幼兒園的表弟也暢想了他的未來“能整天玩,不用上學(xué),長大了當(dāng)工程師”引得大家捧腹大笑!小伙子,才上幼兒園,思想還很單純呀!哈哈,姐姐比你多讀幾年書層次還是不一樣吧!嘻嘻!

  晚會結(jié)束后,主要領(lǐng)導(dǎo)(姥姥、姥爺、爸爸、媽媽、大姨、姨夫)上臺與導(dǎo)演、主持人、演員(我和表弟)親切握手,這張與眾不同的春晚在其樂融融的氛圍中圓滿結(jié)束了。

三年級春晚作文 篇2

  春節(jié)前,我去河北廣播電視臺的演播室看了《河北少兒春節(jié)聯(lián)歡晚會》。一進(jìn)場我看到的是絢麗的舞臺、迷人的燈光、打扮得漂漂亮亮的演員們,以及忙忙碌碌的工作人員們。我們作為特邀小觀眾坐在了觀眾席中間的位置,心里別提有多開心了!等我們坐好、整理好衣服以后,有一個領(lǐng)掌的叔叔就站在舞臺上很賣力地逗我們開心,讓我們一邊拍手一邊歡呼,讓我們露出開心燦爛的笑容。這之后,只聽導(dǎo)演阿姨喊:“五、四、三、二、一、開始!”精彩的節(jié)目就這樣開始了……

  這真是一場熱鬧而又歡樂的晚會!第一個節(jié)目就抓牢了我們的眼球,我們被深深吸引了。一群精神抖擻的小雞登場了,他們和著音樂邁著歡樂的舞步,可愛極了!沒想到最后出場的那兩只肚子圓圓的、造型奇特的小公雞竟然是主持人,他們和方瓊阿姨、小強(qiáng)叔叔一起主持。他們能在這么大的舞臺上主持,我很佩服他們。后來的節(jié)目中,其中一個小主持人還唱了一首歌曲《童年》,他唱得很好聽,聲音清脆的像小鳥。他又能唱歌,又能跳舞,又能主持,真是多才多藝呀!

  除了《童年》以外,我還喜歡《窗花》,這是一個雜技表演。雜技演員們各個身懷絕技,她們身體柔軟、技藝高超,她們下腰摞成一層一層的,十分危險,她們竟然做到了。我們看到的是精彩的節(jié)目,而這精彩節(jié)目的背后卻是她們辛勤的汗水,這讓我想起了“臺上一分鐘,臺下十年功”這句名言。

  最讓我難忘的一個節(jié)目是《等你回來》,講的是一群山里的孩子,盼望老師歸來,她們那真摯的呼喊感動了我,我留下了眼淚。一個阿姨回頭看見了我,她沖我做鬼臉,我立刻擦干了眼淚。后來,小演員們真的喊來了她們的音樂老師,居然是成方圓阿姨。她們在舞臺上和老師一起唱《哆唻咪》,我們在下面也跟著一邊拍手,一邊哼唱,我們一起上了一堂歡樂的音樂課。

  看演出時,還有一個意外的驚喜呢!那就是:糖葫蘆,是小演員們給我們發(fā)的。吃著糖葫蘆,看著精彩的節(jié)目,我們心里美滋滋的。

  這是一場精彩的演出,我為演員們擔(dān)憂,更為他們喝彩。我度過了一個開心的夜晚。

三年級春晚作文 篇3

  提到中央電視臺的春節(jié)聯(lián)歡晚會,大家一定都不陌生。春晚是一道精美的文化大餐,并且演變成大多數(shù)人過春節(jié)的一個習(xí)俗。這幾年的除夕,吃年夜飯、看春晚成了我家雷打不動的習(xí)慣。我也漸漸成為一個鐵桿春晚迷。

  瞧,蛇年除夕,剛吃過晚飯,我就急不可耐地催促爸爸媽媽看春晚。當(dāng)晚會一開始,我便全神貫注地盯著電視,生怕錯過每一個精彩的節(jié)目和畫面。零時過后不久,伴隨著一曲熟悉的《難忘今宵》,蛇年春晚落下帷幕。此時,一陣睡意襲來,我昏昏沉沉進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng),不知何時,我夢見自己居然成了這臺晚會的評論員,正在和大家交流觀后感。

  我提議,這臺晚會歌曲類太多,應(yīng)該增加一些戲曲節(jié)目,例如:具有地方特色的京劇、豫劇、黃梅戲等等,這樣才能更好地展現(xiàn)中華民族古老的文化傳統(tǒng)。舞蹈節(jié)目太少,總不能都讓大人們搶了風(fēng)頭呀,要留一點(diǎn)機(jī)會給我們嘛,現(xiàn)在許多小伙伴跳舞跳得可棒了。小品相聲都非常好,看后給人們一定的啟發(fā)和教育!洞畎咽植还陋(dú)》,表現(xiàn)出了助人為樂的精神;《敗家子》,告訴我們不能因為有錢有權(quán),就奢侈浪費(fèi);《你攤上事了》,告訴我們干什么都要敢于堅持原則,要負(fù)起責(zé)任,做一個正直的人;《這事不賴我》,說明我們不能遇到失誤,就推脫責(zé)任,要從自身找原因,不能不分青紅皂白地埋怨他人。

  怎么樣,我這個小小評論員還是挺專業(yè)的吧!雖然春晚的大部分節(jié)目都不錯,但隨著觀眾的欣賞水平越來越高,對于春晚的要求也越來越高。聽了我的建議,導(dǎo)演組的叔叔阿姨們,你們可要快點(diǎn)采納哦,我期待著明年的春晚更精彩!

三年級春晚作文 篇4

  正月初一的前一天晚上,電視上在放春節(jié)聯(lián)歡晚會,有幾個節(jié)目令人難忘,由其是小品《五十塊錢》和劉謙的近景魔術(shù)。 還有一個劉謙的近景魔術(shù),他表演的`四個魔術(shù)中,我最喜歡看那個手臂穿玻璃的魔術(shù)。手能穿過一個沒有洞的玻璃鋼,后來,有人揭秘是桌子的問題,這是一張可旋轉(zhuǎn)的玻璃,他在和別人講話時另一只手就在下面轉(zhuǎn),把那個洞轉(zhuǎn)到面前,就可以把手臂伸進(jìn)去,原來魔術(shù)都是騙人的,魔術(shù)依據(jù)動作的敏捷和障眼法術(shù),來得到神秘的效果。 春晚中還有很多節(jié)目,你看了嗎?

三年級春晚作文 篇5

  今年過春節(jié),我們一家三口來到了公公婆婆家,吃完既可口又豐盛的年夜飯后,我們開始家庭春晚活動。

  活動分為兩部分,第一部分是唱歌,主角是公公。因為他從小參加學(xué)校合唱團(tuán),既會拉二胡還會吹口琴,是我們家“音樂素養(yǎng)第一人”。他今天唱了兩首周杰倫的歌,分別是《菊花臺》《青花瓷》,大家紛紛叫好。接下來是二哥哥表演。他鋼琴剛過六級,上學(xué)期還獲得了音樂免考資格,所以大家都非常期待他的表演。于是他走到鋼琴前,為我們呈現(xiàn)了《獻(xiàn)給愛麗絲》《夢中的婚禮》兩首世界名曲,演奏完之后大家都起立鼓掌。

  終于輪到我表演了。我一直都在猶豫。一開始我準(zhǔn)備唱Ylvis的《Jan Egeland》,然后又想唱這個組合的《Massachusetts》,最終上場時,我作出決定,我要唱“跟風(fēng)超人”的《大哥別殺我》,這是我新學(xué)的歌。沒想到我唱完后,底下鴉雀無聲,只有二哥哥一人鼓掌。公公點(diǎn)評道:“不是你唱得不好,是選歌的問題,這首歌一點(diǎn)旋律都沒有,不好聽!”我說:“公公,你怎么能以老年人的音樂審美來衡量我們小孩子的歌呢!”我不服氣,于是我又唱了《Jan Egeland》,這回大家沒話可說了,只好鼓掌。

  第二部分是書法大賽。公公和爸爸比賽寫毛筆字。公公從小沒學(xué)過書法,但他的字富有靈氣。而爸爸從小就臨帖,所以他的字相比而言更扎實一些。他倆一起寫了一首詩,讓我們來當(dāng)評委,最終公公的字以“酣暢淋漓”勝出,我爸只得了一個“安慰獎”。但爸爸也很高興,他覺得輸給家里人并不丟臉。

  我家的家庭春晚毫不遜色于真正的春晚,我們家明年還要搞家庭春晚!

三年級春晚作文 篇6

  昨天,我去學(xué)音樂的時候,王老師說:“我們一共有4個班,每個班有十二個人,一共48個人。我們?nèi)?0個人,十二個學(xué)生,7個家長,加上我,你們要是吵吵,我就不帶你們?nèi)チ!”老師說完,我們立刻就安靜了下來。

  我們開始練聲,老師說:“我們今天重點(diǎn)就是復(fù)習(xí):《我是梅派小傳人》。”老師邊給我們清唱,邊給我們看老師編的動作,我看了,很快就學(xué)會了,老師讓我們從誰來得早,誰唱,我來得最早,我就要先唱。我唱完了,老師讓同學(xué)們給我鼓掌,老師就說:“唱得很好!你有信心學(xué)會我編的舞蹈嗎?”我說:“有!”老師就說:“我想,你可以去參加!”我們高興,那時候我想:看來,老師對我的期望很大,我要努力。我們要走了,媽媽就問王老師:“王老師,我們家這個學(xué)得怎么樣?”老師就說:“很好,可以上春晚!”媽媽聽了,也很高興,我聽說,還有很多巨星要去呢!

  如果大家有時間,可以去看哦!

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