有關(guān)三年級游泳作文3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的三年級游泳作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級游泳作文 篇1
我很喜歡釣魚，但媽媽擔心我掉進河里，于是媽媽讓我去學(xué)游泳，我也興高采烈地答應(yīng)了。
我剛到游泳館內(nèi)，看到那么多人像魚兒一樣自由自在地游來游去，我想：游泳看起來很容易呢！根本沒想象得那么難。林教練剛讓我們熱了一下身，我就飛一般地跳進泳池，沒想到我的身體迅速往下沉，嗆了好幾口水，幸好教練及時趕到了，否則我就沒命了。我一想起這事就后怕，于是想要放棄了，教練似乎看出了我的心思，語重心長地對我說：“你一定要振作起來，堅持下去，世界上沒有一件事能隨隨便便成功�！甭犃私叹毜脑挘沂箘劈c了點頭。緊接著，教練把我們的背上背上泡沫，緊緊地系在身上，我們下了水，學(xué)會了換氣，教練又把我們領(lǐng)到臺上，學(xué)著青蛙的動作。九天過去了，我們都有了一些經(jīng)驗，第十天，老師讓我們自己游，我先把手合攏在一起，雙腿彎曲，可最難的是，腳也需要彎曲，我這人從小就有個毛�。何业哪_從來不會彎曲。但是在教練的幫助下，我終于成功了！我也可以像小魚一樣在水中自由自在地游來游去，而且是游得是最好最快的。
這天，爸爸媽媽對我說：“兒子，你真能干！”大家也紛紛向我豎起了大拇指，我心里可高興了。正所謂：不經(jīng)風雨，怎能見彩虹？不克服困難，怎能迎接勝利呢？
三年級游泳作文 篇2
一天晚上，我和左梓琪、譚佐軒一起去白托游泳館游泳。
到了游泳館，我們換好衣服就爭先恐后的下水玩耍，睡不想先玩為樂呢？
白托游泳館有三條超大的`滑梯，第一條是黃色的，它長長的、彎彎的、寬寬的可以并排坐幾個人，像一條黃龍。第二條滑梯是紅色的，這條滑梯很直，如果我滑這條會說什么呢？還有一條是藍色的可惜壞掉了。
“砰”的一聲，是誰在搞惡作劇呀？原來是譚佐軒從滑梯上滑下來，結(jié)果頭栽到水里搞了個“狗啃水”。他逗得我們哈哈大笑。
我們一起跑上滑梯從上面滑下來，以火箭般的速度沖下來，落在水池子里就形成了一個巨大的水花。我們跌落到水池里以后繼續(xù)在水中打水仗，游泳、比賽……我們玩得很開心！
可是悲劇的事情發(fā)生了，就在我要過紅色的滑梯時，一位高年級的哥哥從上面滑下來撞到我了�？蓱z的我被哥哥的腳砸到鼻子，鼻子一下就出血了。我疼得哇哇大哭，哭聲傳到左梓琪的耳朵里，她馬上游過來安慰我說：“可欣，不哭了。”她幫我檢查了鼻子告訴我沒大問題，我們又開開心心的去玩了。
唉，這真是一次樂極生悲的游泳。
三年級游泳作文 篇3
前幾天，我和姑姑、媽媽、哥哥一起去游泳！
天氣太熱了，一到水里透心涼——真是太爽了！我和哥哥開心地在水里打水仗，媽媽和姑姑在岸上看我們玩——因為她們兩個是旱鴨子，哈哈！
游泳池里小朋友們像小魚一樣，在水中鉆上鉆下，到處都是歡聲笑語。我還遇到了我的同學(xué)顧一展，他游得很不錯，我們在一起玩了起來。
游了一會，我突然發(fā)現(xiàn)哥哥不見了！這時聽到岸上姑姑和媽媽都在叫：“快來幫幫他，快來幫幫他！”
轉(zhuǎn)身一看哥哥在水里蹦啊蹦，他的頭一會浮上來，一會沉下去，手在空中亂劃。原來哥哥不小心滑到深水區(qū)去了，如果不及時救上來，可能就會淹死。這時有一個阿姨在附近，她連忙游了過來，姑姑也十分焦急，顧不上自己不會游泳，也跳到了水里。阿姨和姑姑一起把哥哥拉了上來，哥哥終于得救了。我們問他：“你剛才在水里什么感覺？”哥哥說：“我剛剛喝了很多的水！”我們大家都笑了。
我們又玩了一會，媽媽和姑姑就讓我們回去了！這個暑假媽媽給我報了游泳暑期班，等我會游泳了，就不會再發(fā)生這樣的危險了！
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