精選三年級(jí)想象作文五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)想象作文5篇,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)想象作文 篇1
英俊的王子因得罪了女巫,被下咒變成了一只丑陋的青蛙。女巫說(shuō),除非青蛙遇上一位真心愛(ài)他的女孩,魔咒才能破解。
幸運(yùn)的是,青蛙終于遇上了美麗的公主,并以他的善良征服了公主的心。公主說(shuō):“我相信你,我也愿意愛(ài)你,可
你必須答應(yīng)我,無(wú)論將來(lái)我變成什么樣子,無(wú)論是美麗或丑陋,貧窮或富有,健康或疾病,你都將永遠(yuǎn)愛(ài)我,并不舍不棄!
青蛙當(dāng)然同意。于是公主吻了他。公主象是預(yù)感到某個(gè)不好的結(jié)局,在吻他的時(shí)候,一滴清淚流下來(lái)。落在青蛙的唇邊。
魔咒終于解除了。青蛙在瞬那間變回了英俊的王子,他欣喜若狂?梢馔獾氖虑榘l(fā)生了,王子發(fā)現(xiàn)公主不見(jiàn)了。公主原先站著的位置被一只丑陋的蛤蟆所取代。蛤蟆跳起來(lái),跳到他的腳背,仰起頭來(lái)望他。蛤蟆的眼中有淚。青蛙不敢相信,他有狂呼的沖動(dòng)。
這時(shí)女巫出現(xiàn)了,她得意地笑:“她根本不是什么公主,她原本就是一只蛤蟆。世人皆以為公主吻了青蛙后,兩人從此過(guò)上幸福的生活。這種結(jié)局太平淡如水。所以我安排了一只蛤蟆變成公主,由她吻你來(lái)解除你的魔咒,同時(shí),她也變回一只蛤蟆,這就是她愛(ài)上你的代價(jià)。如果她不愿意吻你,那么她將永遠(yuǎn)成為一個(gè)公主,享盡萬(wàn)般寵愛(ài)。可惜,她是個(gè)傻瓜。她明知道自己的結(jié)局,可她仍然選擇了愛(ài)你,F(xiàn)在,你兌現(xiàn)自己的諾言,跟一只蛤蟆一生一世吧,別忘了,這是你答應(yīng)過(guò)她的!哈哈哈哈哈哈”
王子崩潰了,他不能接受這個(gè)事實(shí)。這個(gè)惡毒的女巫,把他從地獄扯上天堂,再?gòu)奶焯美碌鬲z,讓他在快樂(lè)與絕望的兩極中備受折磨。這才是女巫的真正企圖。王子望了望腳背上的蛤蟆,他想,我怎么可能愛(ài)她呢?他憤怒而絕望的大叫,沖了出去。
悲劇發(fā)生了,他在錯(cuò)足之間,踩死了蛤蟆。蛤蟆慘叫一聲,把他驚得回首。
更加不可置信的事情接踵而來(lái),蛤蟆又變回了美麗的公主。只是,她死了,她死在他無(wú)情的腳下。
女巫笑得更狂更得意:“你以為游戲就結(jié)束了?不!游戲才剛剛開(kāi)始。你這個(gè)自以為是的青蛙,讓我告訴你事情的真相吧。她并不是一只蛤蟆,她是個(gè)真正的公主。她變成蛤蟆也是我的詛咒之一,只要你愿意回吻她,她才可以由蛤蟆變回公主?墒悄悴辉福憬邮懿涣怂某舐,你寧可殺死她你也不愿意愛(ài)她!哈哈,這就是你所謂的真愛(ài)嗎??”
王子痛哭:“你殺了我吧!你殺了我吧!!”女巫輕蔑地說(shuō):“我不殺你。你這個(gè)怯懦而自私的無(wú)膽鬼,我讓你活著,在悔恨與痛苦中度過(guò)一生!”
故事的結(jié)局,王子與公主其實(shí)沒(méi)有幸福生活。她死在他的腳下,而他掙扎在內(nèi)心的譴責(zé)中一厥不振。臨死,他反復(fù)念叨著這樣一句話:“我只記得她眼中的一滴清淚,我只記得她眼中的一滴清淚。”
三年級(jí)想象作文 篇2
假如我是一片云,一片自由的`云,我可以和太陽(yáng)一起玩耍,和星星、月亮一起跳舞。
我會(huì)變成一滴滴水,讓炎熱的沙漠變成百溪千泉,在那里游玩的游客就不怕沒(méi)有水喝。
當(dāng)村里的窮人沒(méi)有東西吃時(shí),我會(huì)變成很多的飯菜和水,讓窮人像有錢人一樣有吃不完的東西。
當(dāng)寒冷的冬天到來(lái)時(shí),沒(méi)有家的小鳥(niǎo)很怕寒,我就把小鳥(niǎo)抱在身體內(nèi),讓小鳥(niǎo)覺(jué)得很溫暖。
當(dāng)我頑皮的時(shí)候,我就會(huì)像大魔術(shù)師一樣,你快看:我變成了一顆大樹(shù),高大的樹(shù),變成了小狗,可愛(ài)的小狗,變成了仙女,美麗的仙女,變成了小朋友,活潑可愛(ài)的小朋友……
這就是我,一片為人做事,還很頑皮的白云,大家喜歡我嗎?
三年級(jí)想象作文 篇3
我的家鄉(xiāng)—黃花村,是一個(gè)有著濃郁鄉(xiāng)村氣息的小村莊。村里的人有著高度的環(huán)保意識(shí),讓這里變得風(fēng)景優(yōu)美,空氣清新,十分美麗,F(xiàn)在,讓我們?nèi)タ纯磶啄旰蟮乃桑?/p>
現(xiàn)在,我們?cè)?0xx年的黃花村里。首先映入眼簾的是大片大片的樹(shù)木,看!在20xx年還是困擾著黃花村的樹(shù)木,現(xiàn)在竟然變得如此繁多!大自然吧枝葉密密麻麻的“編”在一起,可真像一座綠色的天橋呀!小鳥(niǎo)們蹦蹦跳跳地走在天橋上,高興地喳喳叫,它們可喜歡這個(gè)綠色的天橋了!
我透過(guò)枝y一看,呀!那是什么?哦!原來(lái)是小溪呀!四年不見(jiàn),小溪又寬了,又深了呢!從原來(lái)的8厘米深變成了30厘米深呢!真讓人驚訝!小溪一見(jiàn)到我,就嘩嘩地唱著歌,就像久別重逢的老朋友似的,高興得不得了。
我的家鄉(xiāng)還有許多進(jìn)步了的地方,比如:小花增加了,小鳥(niǎo)也增加了,垃圾變少了……我希望我的家鄉(xiāng)在幾十年,幾百年,甚至幾千,幾億年后,都會(huì)那么美麗!
三年級(jí)想象作文 篇4
動(dòng)物園有一座假山,生活著許多機(jī)靈的猴子,它們每天都?xì)g快地玩著,可愛(ài)極了。有些吃了許多桃子,
有的沒(méi)有吃到桃子,在旁邊撅嘴賭氣;有些在玩水,有些倒掛在樹(shù)上張望……它們追跑打鬧的樣子,真好玩呀!
我對(duì)媽媽說(shuō),我也想養(yǎng)一只小猴子。
三年級(jí)想象作文 篇5
開(kāi)學(xué)了,同學(xué)們又高興又發(fā)愁,高興的是又可以在一起玩了,發(fā)愁的是垃圾太多了,掃完了還要倒在垃圾桶里,真麻煩!你可能想,要是有機(jī)器人幫忙該多好哇!
是的,現(xiàn)在已經(jīng)有了會(huì)掃地的機(jī)器人,它們能把垃圾打掃得干干凈凈。這些機(jī)器人這么聰明真是同學(xué)們的好幫手呢!可是同學(xué)們還是不太滿意。如果沒(méi)電了,它們是要“罷工”的,校園那么大,教室那么多,不可能讓機(jī)器人拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的電線走來(lái)走去,這樣會(huì)把桌椅絆倒的。你會(huì)想,可以用電池呀,那就得經(jīng)常給機(jī)器人充電。因?yàn)殡姵睾芸鞎?huì)用完,沒(méi)電它們就會(huì)“餓倒”。能不能讓機(jī)器人自己充電呢,我想讓它們吃垃圾就可以干活。
這種機(jī)器人肚子里設(shè)計(jì)了特殊的裝置,能把吃進(jìn)來(lái)的垃圾經(jīng)過(guò)處理變成電。有了這種吃垃圾的機(jī)器人,同學(xué)們就輕松多了。
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