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三年級(jí)第一單元作文

時(shí)間:2022-02-07 16:25:23 三年級(jí) 我要投稿

三年級(jí)第一單元作文(匯編15篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的三年級(jí)第一單元作文,歡迎大家分享。

三年級(jí)第一單元作文(匯編15篇)

三年級(jí)第一單元作文1

  習(xí)慣生活在地下的小蚯蚓,決定要去陸地上探險(xiǎn),它要去看看外面的世界是什么樣的。

  “吭哧,吭哧!”經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦,小蚯蚓終于來(lái)到地面啦!它一時(shí)還適應(yīng)不過(guò)來(lái),頭一陣眩暈,原來(lái)是陽(yáng)光把它的眼睛刺得睜不開(kāi)來(lái)了。但過(guò)了一會(huì)兒,它就漸漸適應(yīng)了。剛剛來(lái)到地面上的小蚯蚓,對(duì)一切事物都充滿了新奇感。它東走走,西看看,好不快活。

  就在這時(shí),對(duì)面飛來(lái)一只五彩斑斕的怪東西,小蚯蚓不禁嚇了一跳,慌忙逃跑。可不知怎么,這怪東西似乎對(duì)小蚯蚓充滿了興趣,小蚯蚓越跑,怪東西就飛得越快。不一會(huì)兒工夫,怪東西就追上它了,小蚯蚓嚇得屁滾尿流,緊閉著眼睛說(shuō):“不要吃我!不要吃我啊!”“你不要害怕,我不會(huì)吃你的,我是一只五彩蝶,我們交個(gè)朋友怎么樣?”五彩蝶向小蚯蚓自我介紹道。小蚯蚓見(jiàn)五彩蝶待它十分友好,便放松了警惕,開(kāi)心地和五彩蝶玩了起來(lái)。

  世界上美好的東西很多,但充滿危險(xiǎn)的事物往往比美好的事物還多!翱┛保恢稽S色的“巨無(wú)霸”朝小蚯蚓追來(lái)。出于本能,小蚯蚓扭動(dòng)著身體慌忙逃竄,可它哪里比得上巨無(wú)霸,只見(jiàn)巨無(wú)霸三步并作兩步就追上了它。小蚯蚓突然感覺(jué)腰部劇烈地疼痛,兩眼一黑,直覺(jué)告訴它,完了!徹底完了!它迷迷糊糊地躺在已被太陽(yáng)曬得滾燙的土地上。原來(lái),那個(gè)巨無(wú)霸是只老母雞,老母雞并沒(méi)有直接將小蚯蚓一口吞了,只是把它的身體啄成了兩半。要知道,蚯蚓具有再生的本領(lǐng),所以小蚯蚓死里逃生,趁老母雞不注意的時(shí)候,溜之大吉了。

  回到泥土之下的小蚯蚓不禁感慨萬(wàn)分:地下雖然黑咕隆冬的,但畢竟是屬于自己的領(lǐng)地,比較安全。外面的世界雖說(shuō)豐富多彩,但充滿了兇險(xiǎn),并不真正適合它。

三年級(jí)第一單元作文2

  今天是星期六,天氣依然很冷。大概是快過(guò)年的緣故吧,街道兩旁擺放著琳瑯滿目的年貨,有鞭炮、對(duì)聯(lián)、各種五顏六色的塑料花,還有凍魚(yú)、凍雞等,讓人眼花繚亂。人們的臉上洋溢著節(jié)日的微笑,年,真的近了,它悄悄地來(lái)到了我們的身邊!

  公交車上也是人頭攢動(dòng),我難捺心頭的激動(dòng),爸爸媽媽要帶我去市圖書館參加親子互動(dòng)游戲,表現(xiàn)好的,還會(huì)有意想不到的獎(jiǎng)品呢!

  九點(diǎn)鐘,我們準(zhǔn)時(shí)到了圖書館,在工作人員的帶領(lǐng)下,我們到了活動(dòng)場(chǎng)地——兒童圖書閱覽室。好些小朋友和爸爸媽媽一起開(kāi)始了游戲。

  一個(gè)圖書館的阿姨站在我的身后,舉起一張寫著物品名字的卡片,爸爸站在阿姨的對(duì)面用語(yǔ)言和形體動(dòng)作為我作出暗示,只見(jiàn)爸爸搖頭晃腦地打出一個(gè)左勾拳,又打出一個(gè)右勾拳,我脫口而出:“拳擊”!

  “對(duì)了,下一個(gè)!”老爸說(shuō)。老爸用手做扇風(fēng)狀,天氣炎熱會(huì)用到它。

  “電風(fēng)扇!”

  “對(duì)了,下一個(gè)!”老爸用手比劃了一個(gè)圓,還用兩只手抹臉,我遲疑了一下:“洗臉?”

  “不對(duì)!”老爸又用手比劃了一個(gè)圓,然后在繼續(xù)抹臉,我毫不猶豫地說(shuō):“洗臉盆!”

  “OK!”老爸對(duì)我豎起了大拇指!

  大廳里不時(shí)響起一陣陣笑聲,只見(jiàn)旁邊的一個(gè)小男孩和他的媽媽正在互動(dòng),他提示他的媽媽猜一四字成語(yǔ)——牛頭馬面,只見(jiàn)他把雙手放在頭頂兩側(cè),發(fā)出“哞哞”的叫聲,然后用兩手做馬蹄狀,發(fā)出“塔塔”的響聲,并說(shuō):“我們兩個(gè)是地獄派出的勾魂使者!”

  小男孩的媽媽緊皺眉頭試探地說(shuō):“牛頭馬面?”

  “完全正確!”小男孩高興地說(shuō)。

  外面雖然寒風(fēng)怒吼,室內(nèi)卻是歡聲笑語(yǔ),春意盎然,大家你來(lái)我往,一決高下,既鍛煉了智力,又開(kāi)闊眼界,增長(zhǎng)了知識(shí)!

  這真是一個(gè)讓人難忘的星期六啊!

三年級(jí)第一單元作文3

  我的家鄉(xiāng)是個(gè)風(fēng)景秀麗的地方,我愛(ài)家鄉(xiāng)的一山一水,一草一木,更愛(ài)那清澈美麗的小河。

  風(fēng)和日麗的春天來(lái)了,小河睜開(kāi)了明媚的眼睛。她跳著輕快的舞蹈,唱著動(dòng)聽(tīng)的歌謠:“嘩啦啦,嘩啦啦??”緩緩地流向了遠(yuǎn)方。有時(shí)扔幾個(gè)石子兒,濺起的水花會(huì)打在臉上、身上,使人感到十分涼爽。有時(shí)坐在河邊,看著小河,她會(huì)使人心情舒暢,讓人忘記一切煩惱和憂愁。

  炎熱的夏天到了,小河在陽(yáng)光的照射下波光粼粼,好像撒滿了無(wú)數(shù)金片。河岸上的幾棵白楊樹(shù)經(jīng)過(guò)小河的灌溉,長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,枝繁葉茂。瞧!從遠(yuǎn)處跑來(lái)了幾個(gè)小不點(diǎn)兒,他們脫掉衣服,一個(gè)個(gè)“撲通撲通”地跳進(jìn)了水里,痛痛快快地嬉戲起來(lái)。

  咦!小河岸上的草怎么變成黃色的了?哦!原來(lái)金黃色的秋天到了?矗⌒『拥乃嗲逖!清得都可以看到河水里綠綠的水草、光滑的鵝卵石和已經(jīng)長(zhǎng)肥了的小魚(yú)小蝦。岸上有三個(gè)孩子,他們挽起衣袖,將手伸進(jìn)水里,不一會(huì)兒,抓出來(lái)一條銀光閃閃的小魚(yú)。他們調(diào)皮地向我做了一個(gè)鬼臉,跑了。大樹(shù)的葉子黃了,開(kāi)始往下落。我揀起一片落葉,想將它珍藏起來(lái),因?yàn)槲也幌胧ミ@美好的時(shí)光。

  冬天來(lái)到了,大地穿上了銀白色的素妝。而小河卻是另一番景象:河水已經(jīng)凍實(shí)了,許多小朋友在上面滑冰,打雪仗,歡笑聲在河面上回蕩著!

  我愛(ài)家鄉(xiāng),我更愛(ài)家鄉(xiāng)的小河!

三年級(jí)第一單元作文4

  去年8月底的一個(gè)星期六,媽媽收到丁翰立媽媽發(fā)來(lái)的短信,讓我去參加她兒子的生日聚會(huì)。我聽(tīng)到了這消息,高興地跳了起來(lái),催著媽媽去超市買生日禮物。

  下午四點(diǎn),我和媽媽帶著生日禮物一起到了生日聚會(huì)的地方,這快兩個(gè)月的暑假生活讓我很想念同學(xué)們這不是嗎?大家一見(jiàn)面就立刻唧唧喳喳地不停地交談著。等同學(xué)們都到齊了,丁翰立媽媽給了我們一個(gè)驚喜,原來(lái)是她給同學(xué)們精心安排了一個(gè)自己動(dòng)手做泥塑的活動(dòng)。大家迫不及待地坐在了做泥塑的桌子前,七嘴八舌地說(shuō)著自己想要做的作品。在老師的指導(dǎo)下,我們興致勃勃地動(dòng)手做了起來(lái)。我笨手笨腳地拿起一團(tuán)泥,在桌子上用手來(lái)回搓,怎么也搓不出老師要求的形狀,邊上有個(gè)同學(xué)熱心地過(guò)來(lái)幫我,通過(guò)我倆的努力,終于搓成了一個(gè)蝸牛形。

  有了第一次經(jīng)驗(yàn),第二次做就熟練多了。老師說(shuō):“這次做好的作品可以自己帶回家留著紀(jì)念的。我的勁頭就上來(lái)了,盡管弄得雙手全是泥,不能擦頭上的汗,但是還是認(rèn)真地在一個(gè)轉(zhuǎn)盤上,轉(zhuǎn)著一個(gè)小花瓶的毛坯。我先在轉(zhuǎn)盤上放點(diǎn)泥,然后手上沾點(diǎn)水,一直把毛坯修磨的很光滑為止,一個(gè)瓶口有五個(gè)花瓣的花瓶就做好了。老師說(shuō):“等花瓶的毛坯烘烤成成品后,會(huì)寄給我們的!甭(tīng)了后,我十分興奮。心想:我有自己親手做的泥塑作品了!

  做完泥塑后,丁翰立媽媽拿出了一個(gè)很大的生日蛋糕。點(diǎn)亮了生日蠟燭后,大家默默地許了個(gè)愿望。丁翰立把蠟燭吹滅后,我們快樂(lè)地唱著歌,高興地吃著蛋糕,今天的蛋糕特別的香甜。和同學(xué)們一起渡過(guò)了星期六的快樂(lè)時(shí)光。我高興極了。

三年級(jí)第一單元作文5

  我家旁有一條清澈見(jiàn)底的小河。它就像守護(hù)者一樣守護(hù)著田野,使田野更加富有生機(jī)!

  這是一條美麗又充滿歡聲笑語(yǔ)的河。春天,岸邊的垂柳倒掛著柳條,頑皮的柳條在河面上畫著美麗的圖案。垂柳下是一片綠茸茸的小草,在張望著世界,像一塊綠毯鋪在水邊。小河的水很清,可以看到河里的石頭與沙子,水上的浮萍成片成片的,成了小魚(yú)兒最好的游樂(lè)場(chǎng)地。它們?cè)诟∑奸g穿梭著,時(shí)不時(shí)伸出頭吐個(gè)泡泡。我們?cè)诓莸厣媳寂苤,柳絮隨風(fēng)飄著,落在河中歡快地嬉戲。夏天,樟樹(shù)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥的,我們都在樹(shù)下乘涼、做游戲、給小魚(yú)喂食。下午2時(shí),火辣辣的光芒把小河照得滾燙的,小魚(yú)兒躲在浮萍下、石頭縫里或是荷葉下面遮蔭。小河仿佛靜止了一樣,那樣安靜,沒(méi)有了原有的熱鬧。

  秋天來(lái)臨,樟樹(shù)和柳樹(shù)的葉子時(shí)不時(shí)地飄落在地上或河上。河上被葉子鋪滿時(shí),是最壯觀的`時(shí)候。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片黃色的海洋,近看,在陽(yáng)光地照射下,葉片的反射下,更加金光閃閃,地面與小河連接在了一起,走在葉子鋪成的草地上時(shí),千萬(wàn)別弄混了,往小河上踩去哦!冬天到了,一切都沉睡了,小魚(yú)兒在沙子里,石頭縫里睡著,樹(shù)木都垂下了枝干,一切都是那樣安靜……

  這就是我家美麗的小河,這就是給我的童年帶來(lái)無(wú)限歡樂(lè)的小河!

三年級(jí)第一單元作文6

  家鄉(xiāng),是一個(gè)人身在異國(guó)他鄉(xiāng)總是想念的地方,家鄉(xiāng)的桔園,更使我連戀戀不忘,桔園一年四季的景象更是千差萬(wàn)別,美麗極了!

  四月,是一年四季中最富有生命力的,每一樣生物都會(huì)有變化,桔園中的橘樹(shù)也不例外。四月的桔園綠色到處泛濫,風(fēng)一吹綠葉翻騰,就像綠色的海洋,美極了!桔園中的綠葉。白花。芬芳吸引著我走進(jìn)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,整個(gè)桔園都是或濃或淡的綠色,再在綠色的海洋里養(yǎng)上幾條“小銀魚(yú)”,就像一塊飾品上鑲嵌著一顆顆鉆石,一陣風(fēng)吹過(guò),綠葉的響聲伴著桔花的縷縷幽芳傳進(jìn)了我的耳朵里和鼻子里。

  漸漸得,漸漸地進(jìn)入秋天,桔樹(shù)上的小花變成了一個(gè)個(gè)金爛爛的燈籠,我慢慢走進(jìn)桔園,停在了一棵桔樹(shù)下,這棵樹(shù)為我檔住了陽(yáng)光,枝干密密麻麻,一頂頂一列列遮住了陽(yáng)光,遮住了一點(diǎn)天空。老葉子長(zhǎng)在枝干下面,嫩葉子長(zhǎng)在上面,好像老葉子正在保護(hù)膽怯的嫩葉。嫩綠、墨綠、淺綠、翠綠、淡綠,綠得動(dòng)人。

  當(dāng)然,主要還是一個(gè)個(gè)掛在枝頭閃亮動(dòng)人的“小燈籠”一個(gè)個(gè)立在枝頭,秋姑娘真是調(diào)皮,自己玩了的玩具還落在桔樹(shù)上呢!有的像一位害羞的小姑娘躲在葉子后面,不想讓別人看見(jiàn)它的面容,有的勇敢地站在枝頭上讓人們看見(jiàn)它可愛(ài),還有的簇?fù)碓谝黄鹣褚粚?duì)親姐妹正在討論什么新鮮事。這些小桔子像一個(gè)個(gè)閃亮的寶石,用它那無(wú)限的美裝點(diǎn)著桔樹(shù),還有些桔子表面看上去亮亮的,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮,好像為它涂上了一層蠟油。風(fēng)一吹,那誘人的綠和可愛(ài)的小燈籠都為我表演了一曲,還有一些小桔子加了綠葉的陪伴,顯得更加可愛(ài),更加富有活力,充滿生機(jī),使我陶醉其中。

  看著滿園的桔子,這是秋姑娘送給家民最好的禮物,我仿佛聽(tīng)到了豐收時(shí)農(nóng)民爽朗的笑聲。

三年級(jí)第一單元作文7

  在黑龍江平原上,鑲嵌著一顆璀璨的明珠,那是我的家鄉(xiāng)——美麗的安達(dá)。安達(dá)不像北京那樣繁華,不像桂林那樣山清水秀,不像黃山那樣雄偉壯觀。但我們有美麗的牛街,它是我們安達(dá)的一道亮麗的景觀。

  安達(dá)素有“牛城”、“中國(guó)奶牛之鄉(xiāng)”的美譽(yù)。走進(jìn)安達(dá),首先映入眼簾的是安達(dá)市標(biāo)志性建筑——石門。城市街道兩旁排列著神態(tài)各異的花崗巖牛形雕塑。有高大威猛的黃牛,體格健壯的耗牛,傳說(shuō)中的云牛,悠閑瀟灑的老板!渲,最令我喜愛(ài)的就是云牛。傳說(shuō)在老百姓有災(zāi)難的時(shí)候,是云牛救了大家。他在我心中是個(gè)英雄,是值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣。這里的石牛千姿百態(tài),栩栩如生。還有奔跑的九頭銅牛和標(biāo)題為“不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”組成的市標(biāo),充分體現(xiàn)了安達(dá)人民積極向上的精神。

  安達(dá)不但以“牛街”的個(gè)性化建筑聞明全國(guó),而且還帶動(dòng)了“牛街”經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展。我的家鄉(xiāng)是全國(guó)三大優(yōu)質(zhì)草場(chǎng)之一,所以安達(dá)的奶牛銷量在全國(guó)排名第一,安達(dá)不僅奶牛多,而且牛奶質(zhì)量最好。現(xiàn)在,牛奶都擺上了平常百姓家的餐桌上。

  安達(dá)農(nóng)民幾乎每家都飼養(yǎng)奶牛,也因此過(guò)上了富裕的生活。我的家鄉(xiāng)還十分注重教育,大力改善辦學(xué)環(huán)境,比如:音樂(lè)室、微機(jī)室、多功能廳……

  我愛(ài)我的家鄉(xiāng),我相信我的家鄉(xiāng)以后會(huì)更美麗、更富饒!

三年級(jí)第一單元作文8

  春天,我們家鄉(xiāng)的一顆棗樹(shù)長(zhǎng)滿了碧綠的小葉子,柳樹(shù)在春風(fēng)的召喚中蘇醒過(guò)來(lái),柳樹(shù)的辮子被風(fēng)吹過(guò),辮子就隨風(fēng)飄動(dòng)。夏天,我和弟弟在門外抓蜻蜓。有一次,我和他在抓蜻蜓的時(shí)候一不小心撞到了一起,可是我們沒(méi)有抓到蜻蜓。到了上午我和舅舅拿著一個(gè)瓶子,還有一個(gè)大餅到小河邊去釣魚(yú)。舅舅把瓶子打開(kāi),我們把大餅給放在瓶子里,然后再把瓶子扔到水里,不一會(huì)兒瓶子里有七八條小魚(yú),我和弟弟很高興,連小魚(yú)都聞到氣味紛紛趕來(lái)了。秋天時(shí),樹(shù)葉都落在地上,我和弟弟紛紛把他們收集起來(lái)。

  冬天,我們又來(lái)到小河邊把冰鑿開(kāi),接著里面流出水來(lái),水位越來(lái)越低,一會(huì)兒水就流干了,我們就把它堵上。下雪的時(shí)候,我們堆雪人、打雪仗。這就是我們的家鄉(xiāng)。我們家邊上的小山丘我們家邊上的小山丘我們家邊上的小山丘我們家邊上的小山丘我們家邊上的小山丘遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去真像一個(gè)碧綠的小絨團(tuán)。在到山頂?shù)穆飞吓紶枙?huì)出現(xiàn)幾只烏黑發(fā)亮的小松鼠,它大約有二十多厘米長(zhǎng),它的尾巴占它的身體的一半。我還在路上看見(jiàn)了一棵非常奇怪的樹(shù),它也有一個(gè)根,可是到了上面,就成兩半了。到了山頂,向東看,掠過(guò)一個(gè)小區(qū)就是一望無(wú)際的大海了,再向西看就是一個(gè)個(gè)的小山了。我還向東邊叫了一聲。山上還有各種各樣的樹(shù),像柳樹(shù),像松樹(shù)、槐樹(shù)……

  這個(gè)山還有一個(gè)好聽(tīng)的名字,叫"海誓山盟"。山下還有一個(gè)下棋的地方,那里有象棋、五子棋、圍棋……我真喜歡"海誓山盟"呀!

三年級(jí)第一單元作文9

  我的課余生活豐富多彩:打羽毛球、跳舞、拉二胡……可我最喜歡的是——抱弟弟轉(zhuǎn)圈。

  一天晚上,爸爸、媽媽、弟弟和我,一起到廣場(chǎng)上去玩。爸爸抱著弟弟轉(zhuǎn)圈,我看見(jiàn)了,心想:如果我能抱他轉(zhuǎn)圈,那該多好呀!爸爸似乎猜到了我的心思,對(duì)我說(shuō):“你是不是也想抱著弟弟轉(zhuǎn)圈呀?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸又說(shuō):“那你就抱吧!”我聽(tīng)了,呆了一秒,馬上跳了起來(lái),喊:“太好了!” 我走到弟弟面前,把他抱起來(lái),“哎呀,怎么這么重?”我一邊咕噥著,一邊用力把他抱起來(lái)。經(jīng)過(guò)我的努力,終于成功地抱起了弟弟。下一步,就是抱著弟弟轉(zhuǎn)圈。我調(diào)整好位置,飛快地轉(zhuǎn)了起來(lái),看著弟弟開(kāi)心的樣子,我轉(zhuǎn)得更加快了。忽然,我的腳踏了一個(gè)空,人仰馬翻,摔了一跤!暗艿茉趺戳?”我跳起來(lái)焦急地問(wèn)!皼](méi)有摔到!薄昂簟蔽议L(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣!霸賮(lái)一次!”我說(shuō)。我抱起弟弟,轉(zhuǎn)了起來(lái)。這次,我吸取了教訓(xùn),慢慢地轉(zhuǎn)起來(lái)。結(jié)果,我一次也沒(méi)摔倒。到后面,我慢慢加速,竟然也沒(méi)有摔跤?粗艿荛_(kāi)心得哈哈大笑的樣子,我心里高興極了。

  抱弟弟轉(zhuǎn)圈,成了我課余生活中不可缺少的一部分。同學(xué)們,你們想試試嗎?

  老師評(píng)語(yǔ):雖然寫的是課余生活這件事,但精彩的人物描寫為你的文章增色不少。你熟練地掌握了人物的語(yǔ)言、動(dòng)作描寫,這與你平時(shí)讀了這么多好書是分不開(kāi)的。

三年級(jí)第一單元作文10

  夕陽(yáng)西下,我神清氣爽地走在回家的路上,不知從哪里傳來(lái)了如泣如訴的痛哭聲。

  我沿著哭聲四處尋找,發(fā)現(xiàn)是小河的哭訴。我問(wèn):“小河,你為什么哭。俊毙『訙I流滿面地回答道:“可恨那些往我身上扔垃圾的人類,因?yàn)樗麄儯易兊貌幌駨那澳敲辞宄,那么秀麗!蔽衣?tīng)到小河的哭訴,讓我拿興高采烈的心情煙消云散了。我悶悶不樂(lè)地問(wèn):“你以前是怎么樣的呢?”說(shuō)到這兒,小河精神煥發(fā)地說(shuō):“以前的我景色迷人,清澈見(jiàn)底,流水淙淙、水波悠悠,像一個(gè)溫文爾雅的少女,又像一塊晶瑩透亮的翡翠,有小魚(yú)小蝦跟我嬉戲,綠樹(shù)為我遮擋利劍似的陽(yáng)光!”

  我又問(wèn)道:“小河,你現(xiàn)在是不是很難過(guò)。俊毙『友酆瑴I花地點(diǎn)了點(diǎn)頭,涕淚交加地說(shuō):“當(dāng)然,現(xiàn)在我身上堆積著各種各樣的垃圾。沒(méi)有圈圈波紋,沒(méi)有流水淙淙的聲音,像個(gè)病危的老太太在掙扎,在對(duì)抗著病毒?墒侨祟愡在不斷往我身上扔不計(jì)其數(shù)的垃圾,使我病情加重。我的身旁如林而立的樹(shù)木朋友被無(wú)情的人們亂砍亂伐,變得光禿禿的。小魚(yú)小蝦受不了這樣的生活環(huán)境,都接二連三地死去了,我的身上漂浮著它們的尸體。從此,我變得孤獨(dú),讓我沒(méi)日沒(méi)夜地哭,現(xiàn)在的我已經(jīng)臭氣熏天了!

  同學(xué)們,我們要救救咱們的地球:多種一棵樹(shù),凈化空氣;每一滴水,我們節(jié)約;有垃圾,我們撿;愛(ài)一棵苗,保一只蛙……做做力所能及的事,這都是我們的責(zé)任,用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)創(chuàng)建綠色的家園。

三年級(jí)第一單元作文11

  暑假到了,天氣很熱,我和哥哥天天都到游泳池去玩,看到哥哥會(huì)游泳,而且游的很好,我真的很羨慕。

  于是,我決定自己學(xué)會(huì)游泳。一天晚上,我和爸爸一起來(lái)到梅林水庫(kù)游泳池,因?yàn)椴粫?huì)游泳,所以我只敢在淺水池玩。爸爸決定教我學(xué)游泳,我很愉快的答應(yīng)了。學(xué)游泳,首先就要學(xué)習(xí)把頭扎到水里憋氣。開(kāi)始,我覺(jué)得很恐怖,不敢把頭扎到水里,爸爸就跟我數(shù)數(shù),1、2、3、……,數(shù)到10,才讓我把頭從水里出來(lái),練了幾次后,我的膽子大了起來(lái),以為自己會(huì)游泳了,就一下子跳到了水里,結(jié)果,水一下子就沖到了我的鼻子里,嗆得我的眼淚都流出來(lái)了。嚇得我很長(zhǎng)時(shí)間不敢下水……

  過(guò)了幾天,爸爸決定帶我去鐵崗水庫(kù)和他的朋友一起學(xué)游泳,我鼓足勇氣答應(yīng)了。開(kāi)始的時(shí)候,我是拿著游泳圈游的,看到爸爸班上的彭叔叔也在和我一起學(xué)游泳,就和他比賽,看誰(shuí)學(xué)得快。我問(wèn)爸爸:“是不是在水里一憋氣,人就浮起來(lái)了!卑职终f(shuō):“沒(méi)錯(cuò)!”于是我就潛到水里試了一試,果然沒(méi)錯(cuò),我浮起來(lái)了。我用手撐著水池底來(lái)回的爬,爸爸以為我真的學(xué)會(huì)了,然后,爸爸就說(shuō),你來(lái)游一個(gè),結(jié)果,我的手一松,又沉到了水底,我嚇得大叫:“媽媽呀!”結(jié)果,一下子喝了好幾口水,還把一條小魚(yú)都吸到了嘴里……慢慢的,我總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不知不覺(jué)間,我就學(xué)會(huì)了游泳,現(xiàn)在,我游的已經(jīng)越來(lái)越好了,還可以和哥哥一起在水里比賽游泳了呢!

  我真希望爸爸媽媽能抽出時(shí)間來(lái)和我一起去深水池去游泳,那樣的話,我就可以在他們面前一試身手了……

三年級(jí)第一單元作文12

  媽媽做了許許多多令人感動(dòng)的事。

  那年,我去昆山爸爸媽媽工作的地方度暑假。在那里,媽媽叮囑我每晚都要學(xué)習(xí)英語(yǔ),雖然媽媽常常加班到很晚才回來(lái),但仍然還要輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)英語(yǔ)。我們母子倆常常到12點(diǎn)多才能睡覺(jué)!我白天睡過(guò),而媽媽沒(méi)有。盡管如此,我也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫過(guò)一個(gè)“苦”字,也沒(méi)看見(jiàn)媽媽煩過(guò)一次。在媽媽的輔導(dǎo)和督促下,我的英語(yǔ)成績(jī)提高了許多。

  20xx年春節(jié),那是媽媽給我買來(lái)一雙運(yùn)動(dòng)鞋花了170多元錢,這幾天媽媽看見(jiàn)我只有一雙鞋穿,她又給我買了一雙。而看看媽媽她的衣、褲、鞋加起也沒(méi)這兩雙鞋的錢多啊!

  媽媽不僅愛(ài)著我,也同樣孝順著爺爺奶奶。

  她以前開(kāi)縫紉店時(shí)很辛苦,每天都要12點(diǎn)多才能回來(lái)。不過(guò)不管怎樣辛苦媽媽過(guò)兩三個(gè)月就會(huì)給爺爺奶奶做一套衣服。后來(lái)她到昆山打工去了,每年冬天她都給爺爺奶奶寄一件羽絨服。記得我和爺爺?shù)嚼ド饺ミ^(guò)暑假時(shí),那時(shí)正是媽媽的工廠最忙的時(shí)候,盡管如此,媽媽還是擠出時(shí)間來(lái)帶爺爺去游周莊去上海玩。

  這幾年奶奶又得了類風(fēng)濕,醫(yī)生叮囑奶奶不能沾冷水,媽媽知道了,就馬上寄錢回來(lái),讓爸爸給奶奶買臺(tái)全自動(dòng)洗衣機(jī)。

  我們一家都很和諧幸福。媽媽愛(ài)我,我愛(ài)媽媽!

  這幾年奶奶又得了類風(fēng)濕,醫(yī)生叮囑奶奶不能沾冷水,媽媽知道了,就馬上寄錢回來(lái),讓爸爸給奶奶買臺(tái)全自動(dòng)洗衣機(jī)。

  我們一家都很和諧幸福。媽媽愛(ài)我,我愛(ài)媽媽!

三年級(jí)第一單元作文13

  記得有一個(gè)星期六,從早晨到下午

  那個(gè)星期六上午,爸爸帶我去牙科看牙,我非常高興,高興的不是看牙,而是爸爸答應(yīng)我看完牙去花卉市場(chǎng)買幾只小倉(cāng)鼠養(yǎng)著。

  轉(zhuǎn)眼間來(lái)到了花卉市場(chǎng),我急忙推著爸爸來(lái)到了寵物店,找到了倉(cāng)鼠,我對(duì)爸爸說(shuō),爸爸買吧。爸爸則皺著眉頭說(shuō):"這只太胖,搞不好會(huì)喂死。那只太瘦,恐怕身體不健康。這只太調(diào)皮,萬(wàn)一咬住手,怎么辦?這只那只說(shuō)了有十幾個(gè)不養(yǎng)的理由,我聽(tīng)著很煩,干脆我自己來(lái)找?guī)字豢蓯?ài)的養(yǎng)。我正精挑細(xì)選著,突然爸爸的手機(jī)響了,掛掉后,爸爸爸說(shuō):"走,先去姥姥家吃飯,吃完飯?jiān)賮?lái)。我心中有一絲失落,目不轉(zhuǎn)睛的盯著那一窩小倉(cāng)鼠,其實(shí)人走了,心還在寵物店。來(lái)到了姥姥家,吃完飯,我著急的又對(duì)爸爸說(shuō):"爸爸走吧,買倉(cāng)鼠去吧,爸爸說(shuō),歇一會(huì)兒。我又無(wú)可奈何的等。

  我終于不耐煩了,抬頭看見(jiàn)爸媽在陪姥姥姥爺打麻將,心中傷心,心想今天肯定買不了了。到三四點(diǎn)的時(shí)候我們回家了,爸爸便沒(méi)再提倉(cāng)鼠的事情。

  我坐在車上,看著窗外,陽(yáng)光明媚,我卻一點(diǎn)兒也高興不起來(lái),打算再也不理爸爸了,誰(shuí)讓他說(shuō)話不算數(shù)呢。

  我非常生氣地回到了臥室,用被子蒙著頭睡覺(jué)。這時(shí)爸爸走了過(guò)來(lái)說(shuō):兒子,看看這是什么,我生氣的沒(méi)有看。過(guò)了一小會(huì)兒,我聽(tīng)到了一陣陣吱吱的叫聲,我禁不住好奇,發(fā)現(xiàn)籠子里竟然是四只小倉(cāng)鼠,我興奮的差點(diǎn)兒跳起來(lái),原來(lái)爸爸早就買了。

  這個(gè)星期六真的是讓我的心情一波三折!

三年級(jí)第一單元作文14

  美麗的橫州公園風(fēng)景如畫,景色宜人,是人們休閑娛樂(lè)的好地方。 春天,公園的桃花林成了花的海洋。一朵朵桃花競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷,千姿百態(tài):有的含苞欲放,像一個(gè)羞澀的小姑娘,不敢將自己呈現(xiàn)在人們眼前;有的半開(kāi)半放,仿佛是一個(gè)急著想看到外面世界的孩子,正用力釋放著自己;還有的是已經(jīng)盛開(kāi)了的,似乎在炫耀著自己婀娜的身姿,美麗極了。

  夏天,這里是一個(gè)天然的大氧吧。樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥郁郁,密密層層的枝葉把樹(shù)林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),人們?cè)诹质a小道上散步,在林間小亭里練歌、放鳥(niǎo)……

  秋天,最迷人的要數(shù)公園里的蓮池了。蓮池是由石欄圍著的,每隔兩個(gè)石欄上種著剪成圓球的三角梅,石欄中間刻著反腐倡廉的名言:松竹梅,寒歲三友;廉正清,為官三要……石欄里面的花圃種著月季、水仙、吊蘭、三角梅,這些花把蓮池打扮得更加絢麗多彩。蓮池左邊是一棵棵芬芳迷人的桂花樹(shù),右邊是一排蒼翠挺拔的柏樹(shù),這兩排樹(shù)就像兩列士兵長(zhǎng)年守護(hù)著蓮池。蓮池里種著一棵棵睡蓮,這紅的、白的、紫的睡蓮正如石頭上的《愛(ài)蓮說(shuō)》:出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直……有趣的是睡蓮底下的魚(yú)兒,它們正自由自在地嬉戲呢。最引人注目的要數(shù)蓮池中間茉莉花形狀的噴泉,每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,噴泉就會(huì)像利劍一樣直沖云宵,噴出五光十色的水花,又像天女散花灑落水面,美麗極了。

  冬天,公園里到處都是人們娛樂(lè)的身影:有的人在打太極,有的人在下棋,有的人在跳廣場(chǎng)舞;還有的在跳健身操……

  橫州公園真美啊,我愛(ài)橫州公園!

三年級(jí)第一單元作文15

  我的課余生活有很多,比如:打羽毛球,溜冰,釣魚(yú)等等,但我還是最喜歡釣魚(yú)。一個(gè)星期天,爸爸對(duì)我說(shuō):“今天我們?nèi)メ烎~(yú)吧!”我聽(tīng)到這句話,高興的像一只小兔子活蹦亂跳,因?yàn)槊看魏桶职秩メ烎~(yú)都是在旁邊看著,今天終于有機(jī)會(huì)自己釣魚(yú)了。俗話說(shuō)“不打無(wú)準(zhǔn)備之仗”,我們先到漁具店去購(gòu)買必備的物品。接著我們來(lái)到了一條小溪邊,準(zhǔn)備開(kāi)始釣魚(yú)了,爸爸先給我做示范,先撐開(kāi)魚(yú)竿,系好魚(yú)線,然后把誘餌掛在魚(yú)鉤上,最后把釣餌拋到水里。照著爸爸的樣子,我也很快的把這些準(zhǔn)備做好了,于是就開(kāi)始等待魚(yú)兒上鉤了。

  我目不轉(zhuǎn)睛的盯著漂在水上的浮漂,真希望它動(dòng)起來(lái),可是過(guò)了好久都不見(jiàn)動(dòng)靜,再看看旁邊的爸爸,正專心的盯著浮漂呢。突然,我看到浮漂向下沉了一點(diǎn),興奮地拉起來(lái)一看,結(jié)果什么都沒(méi)有。爸爸這時(shí):“浮漂開(kāi)始動(dòng)的時(shí)候不要著急,要再耐心的等待,不然魚(yú)兒就會(huì)被驚嚇跑掉!迸叮瓉(lái)是這樣的!那這次我一定耐心點(diǎn),不一會(huì)浮漂又開(kāi)始動(dòng)起來(lái),我沉住氣,耐心的等魚(yú)兒吃著魚(yú)兒,眼看浮漂就要被拖走了,這時(shí)我才使勁的往上提竿,哈哈,果然釣上了一條小鯽魚(yú)。爸爸看到我的收獲,高興的笑了。

  這次的釣魚(yú)經(jīng)歷讓我知道了:做事不能著急,一定要沉著冷靜,這樣才會(huì)成功。

  教師評(píng)語(yǔ):

  這篇文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞學(xué)釣魚(yú)這件事情進(jìn)行。開(kāi)頭直奔主題,讓人一目了然,最后以感受結(jié)尾,這樣便使文章首尾連貫,感染力極強(qiáng)。小作者觀察仔細(xì),抓住了人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、心理活動(dòng),使文章感情更加真

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