有關(guān)三年級(jí)鬧鐘作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的三年級(jí)鬧鐘作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)鬧鐘作文 篇1
大家好,我是一個(gè)可愛又實(shí)用的小鬧鐘。小主人過(guò)兒童節(jié)的時(shí)候,小主人的媽媽買了我這個(gè)鬧鐘,送給了他。
我身穿綠色的大衣服,綠色的小腳丫,兩只綠色的小耳朵。我那大大的臉龐上的時(shí)針、分針、秒針一直在轉(zhuǎn)動(dòng)著,就像三位小朋友在一直奔跑。
每天早上,我就“鈴鈴鈴”地叫著,叫小主人起床去上學(xué),不然就會(huì)遲到。可是,小主人拿起枕頭,擋住了自己的耳朵。可我還叫,不然小主人的媽媽就會(huì)罵小主人了。小主人生氣地說(shuō):“我受夠了,我就想多睡一會(huì)兒,你這個(gè)鬧鐘怎么還叫!”說(shuō)完就把我扔在了地上,我被嚇到了,我就不叫了。過(guò)了一會(huì)兒,小主人穿上衣服,背上書包,去上學(xué)了。不知道他有沒(méi)有遲到。
漸漸地,漸漸地,小主人不知道是學(xué)習(xí)忙還是怎么的,他都沒(méi)有理會(huì)我了,我的全身布滿了灰塵。小主人媽媽看見了,就拿布把我擦干凈了,我又是全新的了。
我真希望還能為他服務(wù)。
三年級(jí)鬧鐘作文 篇2
我有一只漂亮的小鬧鐘,它給我的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)了很大的幫助。
記得在上一年級(jí)的時(shí)候,我還沒(méi)有這只小鬧鐘。因此,早上總是急急忙忙的,所以不是忘了戴綠領(lǐng)巾,就是忘了帶課本、鉛筆盒......就在我那年生日的時(shí)候,媽媽送給了我這只精致的小鬧鐘,我特別喜歡它。
小鬧鐘的形狀是一只小豬嚕嚕。小豬嚕嚕長(zhǎng)著兩只粉紅色的VOA英語(yǔ)網(wǎng)。耳朵下面有一雙炯炯有神的大眼睛。眼睛下面有一個(gè)小鼻子,這個(gè)鼻子呀,其實(shí)就是一個(gè)定時(shí)按鈕。小豬嚕嚕那紅通通的大臉蛋,就像一個(gè)大蘋果蘋果似的,小豬嚕嚕穿著一身藍(lán)色的衣服,其實(shí),它的身體是一個(gè)鐘表,上面寫著1---12幾個(gè)數(shù)字。鐘面上還有四根針,分別是:時(shí)針、分針、秒針和定時(shí)針。
每天,我做完作業(yè),就會(huì)輕輕地按一下小豬嚕嚕的鼻子。清晨,當(dāng)我還沉浸在甜美的夢(mèng)想時(shí),小豬嚕嚕就用它那急促而又清脆的聲音叫到:“懶豬起床、懶豬起床......”叫聲里還帶者悅耳的音樂(lè)。我每當(dāng)聽到這聲音,就會(huì)從床上一躍而起,說(shuō):“我才不是小懶豬呢!”
還有幾個(gè)晚上,我做作業(yè)做得很晚,夜里靜悄悄的,皎潔的月光撒滿大地,調(diào)皮的星星不住地眨著眼睛,但是,,它們都不愿意陪伴我做作業(yè)。只有小鬧鐘,它滴答滴答地走著,似乎在鼓勵(lì)我:不要怕寂寞,一定要堅(jiān)持到底。
小鬧鐘的用處真大呀,它真是我的“好朋友”。
三年級(jí)鬧鐘作文 篇3
丁零零……”一陣清脆的鈴聲把我從夢(mèng)中叫醒。哦,原來(lái)是我床頭邊上的那只小鬧鐘在催我起床呢!
床頭的那只小鬧鐘整個(gè)身子都是一種金黃的顏色。臉盤又大又圓,還在邊上鑲嵌著古老而又明亮的花邊。在陽(yáng)光的照射下,它發(fā)出燦爛奪目的光芒。圓圓的小臉上寫著1到12這十二個(gè)數(shù)字。在白色底盤的襯托下,這十二個(gè)數(shù)字醒目極了。小臉的中央有一片片用黃金打成的花葉。鐘面上還有三個(gè)人在賽跑。那是三個(gè)不同樣子的人,它們有高矮之分,胖瘦之別。這三個(gè)人在日夜不停地跑著,誰(shuí)也不愿意單獨(dú)休息。它們你追我趕,跑得不亦樂(lè)乎。,同時(shí),那鐘還不住地發(fā)出了“滴答滴答”的響聲。小鬧鐘的頭上有一對(duì)大眼睛。眼睛的中間有一個(gè)鼻子。眼睛和鼻子一旦動(dòng)起來(lái)就會(huì)不停地歌唱。
別看這小鬧鐘是那么小,但它在我的生活里面卻給了很大的幫助。每當(dāng)我貪睡時(shí),小鬧鐘就會(huì)響個(gè)不停,好像在大聲說(shuō):“小主人,快起床!要不然就要遲到了!”這時(shí),我會(huì)馬上起床,趕緊穿衣、洗漱、吃飯、上學(xué)。在學(xué)習(xí)上,小鬧鐘也給了我很大的幫助。每當(dāng)我學(xué)習(xí)走神的時(shí)候,小鬧鐘那滴答滴答的聲音好像在催促我趕快學(xué)習(xí),別浪費(fèi)時(shí)間,也好像在對(duì)我說(shuō):“時(shí)間如流水,一去不復(fù)返,你一定得抓緊呀!”這時(shí),我會(huì)排除雜念,認(rèn)真學(xué)習(xí)。這時(shí),我再看看那只小鬧鐘,它仿佛正在對(duì)我笑呢!于是,我從心里感謝它。我會(huì)用抹布,再擦擦它的身子……你看我和小鬧鐘是多么好!
三年級(jí)鬧鐘作文 篇4
我的弟弟名叫汪釗毅,小名叫棒棒,他細(xì)嫩又光滑的小臉蛋上有一雙明亮的大眼睛,眼珠大大的真像兩顆烏黑的大葡萄,他有一張紅紅的櫻桃小嘴,有時(shí)還會(huì)發(fā)出“阿哥,阿哥”的叫聲,他的小手肉乎乎的,像兩個(gè)小饅頭,可愛極了!他還是我們家的“小鬧鐘”呢!
記得有一次,我正在呼呼大睡的時(shí)候,棒棒在我身邊“咿呀咿呀”地叫個(gè)不停,吵得我沒(méi)法睡覺(jué),我只好睜開眼睛走出房門,一看時(shí)間,剛好6點(diǎn)50分了,這正是我應(yīng)該起床的時(shí)間,我回過(guò)頭看見小弟弟正對(duì)我呵呵笑呢,仿佛在說(shuō):“呵呵,再不起床就遲到了!蔽颐嗣〉艿艿氖,說(shuō):“謝謝你,你真是個(gè)稱職的“小鬧鐘”?伞靶◆[鐘”也有失靈的時(shí)候,有一次,我迷迷糊糊中聽到弟弟在尖叫,在發(fā)出歡快的笑聲,我出門一看,才五點(diǎn)多,我回到床上,睡也睡不著,心想著,這個(gè)小鬧鐘,也太早開始鬧了吧!還有一次,我起床吃完早餐,都準(zhǔn)備出發(fā)去上學(xué)了,一看,“小鬧鐘”還在那里呼呼大睡,我沖著他說(shuō):“小鬧鐘,你今天鬧晚了,哥哥去上學(xué)了,再見!
這個(gè)“小鬧鐘”給我們家?guī)?lái)了不少歡樂(lè)和喜悅,我喜歡我們家的“小鬧鐘”,你們喜歡他嗎?
三年級(jí)鬧鐘作文 篇5
我有一個(gè)非常漂亮的小鬧鐘。
我的小鬧鐘是粉紅色的,是一個(gè)蘋果型的,銀白色的圈鑲嵌一塊透明的玻璃;12個(gè)數(shù)字下面還有一個(gè)螢光點(diǎn);表盤中間時(shí)針,分針,秒針上也有熒光粉,關(guān)掉燈,它就可以發(fā)出粉光。我給它起名為粉粉,我非常喜歡它。
我還曾經(jīng)不要過(guò)它呢!有一年寒假爸爸給我買了一個(gè)小鬧鐘(也就是粉粉),我非常高興。這時(shí)正是冬天。第二天,我就在被窩睡覺(jué),突然‘叮鈴鈴,叮鈴鈴’的鬧鐘聲給吵醒了。我抬頭一望:“唉!才6點(diǎn)!討厭!”我用被子蒙住腦袋?墒,鈴聲實(shí)在太大了,媽媽也催我起床,沒(méi)辦法,我只好每天6點(diǎn)起床。
有一次,使我改變了對(duì)它的看法。
我寫作業(yè)時(shí)邊玩邊寫,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我只寫了幾個(gè)字,又看見小鬧鐘,仿佛聽見小鬧鐘在說(shuō):“你不寫作業(yè),在玩,你的作業(yè)怎么得100分。要不,我們來(lái)比賽,看看是我先走到9點(diǎn)30分,還是你先寫完!”我還沒(méi)有40分鐘就寫完了。第二天,我的.作業(yè)得了100分,老師表?yè)P(yáng)了我,他們那知道,這里面還有小鬧鐘的功勞呢!
小鬧鐘教會(huì)了我節(jié)約時(shí)間,我越來(lái)越喜歡我的小鬧鐘了!
三年級(jí)鬧鐘作文 篇6
在家中,我有數(shù)不勝數(shù)珍惜的物品,但最令我心愛的便是我珍藏在床柜里的鬧鐘。
我的鬧鐘十分小巧,背面印著許多天藍(lán)色的荷蘭豬,一只只的,從來(lái)數(shù)不清。仔細(xì)一看,只見它們形態(tài)各異,大不相同,有的在低頭吃草;有的在結(jié)伴散布;還有的倒頭大睡。正面呢則被一圈銀圈似的圈子圍著,銀圈里面的”三兄弟”更是不辭勞苦的辛勤工作。在”三兄弟”周圍還布滿了無(wú)數(shù)的紫色花瓣。它把我可愛的小鬧鐘布置得更加生動(dòng)可愛。
見到小鬧鐘第一天,我就迫不及待的從爸爸手里接過(guò)它,小心翼翼地拆開外包裝,慢慢地移開電池蓋,裝上兩節(jié)電池,只聽”咔嚓”一聲響,鬧鐘里面的”三兄弟”就頓時(shí)”活”了起來(lái),開始它們的工作了。
最令我印象深刻的是上一次英語(yǔ)考試考了九十一分,心里難過(guò)極了。突然,一陣溫柔的鈴聲傳了過(guò)來(lái),似媽媽對(duì)我的慈愛,爸爸對(duì)我的激勵(lì)。我不禁一抬頭,竟是我心愛的小鬧鐘!它好像在對(duì)我說(shuō)”小伙子,加油!別氣餒!”聽著鬧鐘的鬧玲聲,我便一個(gè)機(jī)靈的坐起來(lái),擼起袖子繼續(xù)干。
直到現(xiàn)在,我還收藏著它,我知道,這哪里只是鬧鐘,明明是管理我,規(guī)范我,督促我的心靈伙伴。
三年級(jí)鬧鐘作文 篇7
在我的書房里,有一個(gè)整天為我報(bào)時(shí)的“服務(wù)員”,它就是我心愛的小鬧鐘。
小鬧鐘是去年媽媽送給我的生日禮物。它的外形是一只可愛的貓頭鷹,兩只炯炯有神的大眼睛無(wú)時(shí)無(wú)刻的注視著我,它的羽毛的顏色是綠色的,眼睛呈白色、棕色、黑色,黃色嘴巴在淡淡的微笑著,頭頂上有一個(gè)銀色的按鍵,只要把那個(gè)鍵按下去,小鬧鐘的底部就會(huì)發(fā)出比較暗啞的光芒,非常漂亮。鐘面上的12個(gè)數(shù)字忠誠(chéng)地為我服務(wù)著,它們的“大老板”秒針正一刻也不休息工作著,“二老板”分針正在不慌不忙的詢問(wèn)著12個(gè)數(shù)字的工作情況,“三老板”時(shí)針卻慢吞吞的整理著文件,“四老板”定時(shí)針呢?哦,它什么也不干,要我去撥動(dòng)它它才會(huì)動(dòng),所以它經(jīng)常被其他三個(gè)老板給扣工資。
12個(gè)數(shù)字和4個(gè)指針?biāo)鼈兏饔蟹止,所以在生活中也起了不少作用,它讓我知道什么時(shí)間起床,什么時(shí)間睡覺(jué),我非常感謝我心愛的小鬧鐘,是它讓我領(lǐng)悟到時(shí)間的重要性,是它讓我懂得珍惜時(shí)間,珍重生命!
三年級(jí)鬧鐘作文 篇8
今生今世,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那一個(gè)小鬧鐘……
那個(gè)晚上,我不會(huì)忘記。那天,是我的生日。我簡(jiǎn)單地開了一個(gè)小型的生日聚會(huì),同學(xué)們也好,朋友們也好,都沒(méi)有因?yàn)橥蝗挥惺露Ъs。但,最讓我失望的事情是我的父母有事沒(méi)來(lái)。
我很快忘記了不愉快,今天畢竟是我生日嘛!生日過(guò)好了,同學(xué)們走了,我又是孤單一個(gè)人了。在溫暖的燈光下,我拆開了地上一個(gè)又一個(gè)包裝精美的禮物,仔細(xì)端詳后,我也睡覺(jué)了。
醒來(lái)后已是第二天了,可我奇怪地發(fā)現(xiàn):還有兩個(gè)禮物沒(méi)開!我覺(jué)得很不可思議:昨天晚上我明明全拆開了呀,怎么還剩兩個(gè)?好奇心催促著我,使我忍不住去看,哦,這兩個(gè)禮物,是父母寄回來(lái)的,我拆開一看,里面一個(gè)鬧鐘,另一個(gè)是盞臺(tái)燈,底下分別放著一條項(xiàng)鏈,和一個(gè)手環(huán)。
我放下禮盒和里面的禮物,起身走到了電話機(jī)前,此時(shí)此刻,我多希望父母在家中陪我啊!
或許,我的心愿碰巧被上帝聽,就在下午,父母回來(lái)了,父親在給我講故事,母親則在廚房煮著豐富的晚餐。
那個(gè)夜晚,在橘黃色的燈光下,我們一家人圍坐在餐桌旁,有說(shuō)有笑,講著自己出差時(shí)遇到的事情,編成了一個(gè)個(gè)有趣的故事,我認(rèn)為,這個(gè)時(shí)候,是我的家里,最幸福的時(shí)候,也是……也是最快樂(lè)的時(shí)候哦!一家人其樂(lè)融融的,多好呀!
現(xiàn)在,我躺在床上,看著放在床頭的小鬧鐘和那一盞小臺(tái)燈,臺(tái)燈里漫出了潔白而又溫暖的白光,心里流出了許多膠水,不,那膠水是愛呀!
這間的小屋晨,有太多太多的事物了,不,那一件件物品是我過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是我一個(gè)閃光發(fā)光的小故事,是我一個(gè)個(gè)記憶,也是別人對(duì)我一份濃濃的愛……
現(xiàn)在,我看見它們,腦袋里就會(huì)回乙起過(guò)去的,點(diǎn)滴……
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