三年級蜻蜓作文合集五篇
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的三年級蜻蜓作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級蜻蜓作文 篇1
今天,我在公園里面看到有人在玩著竹蜻蜓,我十分羨慕,于是回家向媽媽哀求可以給我買一個竹蜻蜓,但是媽媽拒絕了我的請求,于是我就決定自己做了一個竹蜻蜓。
我先找來一把尺子和一個自動的鉛筆,我準(zhǔn)備將鉛筆用膠水粘在尺子的中間,但是沒有想到這個方法根本就是行不通的,因為膠水粘的話根本就不是特別的牢固。于是我就拿來了膠帶在鉛筆和尺子的中間做了一些固定。做好了之后,我試了幾次,發(fā)現(xiàn)我做的竹蜻蜓是比較好的,于是我就把它拿到了公園里面玩。我在公園的廣場中,把竹蜻蜓放在了手的中間。然后用力一轉(zhuǎn),竹蜻蜓就飛到了天空之中。過了一會兒,竹蜻蜓才降落。我發(fā)現(xiàn)我做的竹蜻蜓比從外面買的東西都飛得要高,所以我還是比較高興的。
只要善于思考,問題就是可以解決的。
三年級蜻蜓作文 篇2
今天,我要去春曉捉蜻蜓,因為那里的蜻蜓特別多,還有最好抓的紅蜻蜓。于是我拿了一個大網(wǎng)一個小籠子,準(zhǔn)備大豐收一次。
我終于到了春曉,在一塊大草坪上空,蜻蜓像魚兒一樣在天地之間快活地“游”著,為我們捕捉蟲子。
開始抓蜻蜓了,我在蜻蜓密集的地方,揮舞著網(wǎng),向它們宣戰(zhàn):“小蜻蜓,讓我和你們一起賽跑喲!”我東跑跑,西跑跑,用“火眼睛睛”掃描著在場的蜻蜓,不敢眨一下眼睛,生怕逃走一只蜻蜓。我最終把目光描準(zhǔn)了一只紅蜻蜓,它飛東飛西,我拼命追著它,它一個個急轉(zhuǎn)彎始終甩不掉我,我把網(wǎng)猛地罩下去,只聽見“滋滋”的聲音,我抓住了一只紅蜻蜓。不到一分鐘,另一只蜻蜓也到手了,我的體力慢慢地消失了,當(dāng)我抓到第三只蜻蜓時,我已經(jīng)累得精疲力盡了。
已經(jīng)下午四點了,周邊一起玩的人都在收拾東西了,小鳥也“嘰嘰”地催我們回家,我看了看蜻蜓,它正用它脆弱的翅膀拍著堅硬的大網(wǎng),這種求生的欲望感動了我,于是我把它們都放了。看到它們高飛遠(yuǎn)去,我開心極了!
我愛春曉!不是因為捉蜻蜓的快樂,而是因為春曉那美好的環(huán)境。
三年級蜻蜓作文 篇3
童年中有傻事,趣事……每件事都讓我難以忘懷。夏天里,有時我望著蜻蜓,總會想起捉蜻蜓的滋味。
在一個盛夏的周末,雨過天晴,太陽頑皮地露出了半邊臉,樓院的一個地方聚了好多水,大概有七八厘米深,我就在那兒和小伙伴們一起玩水。我們用雨靴在雨水上面使勁踏,把雨水濺在了對方身上。忽然,從遠(yuǎn)處飛來了一只紅身紅尾綠眼睛的蜻蜓。它在空中靈巧的避開障礙物,邊飛邊吃小飛蟲。不一會兒,它好象有點累了,落在了水面上。我的腦海里飛快地閃過一個想法:把它抓來玩玩。我躡手躡腳地走過去,像一架加速到極點的小飛機(jī)向它撲過去。但是,它輕輕地扇動晶瑩的翅膀,靈巧地躲開了,我趴在了雨水上,喝了一口水,衣服也濕了,它可真是個搗蛋鬼,害得我要挨打了。這時,我夢想變成一只小鳥,抓住它,報仇雪恨。因為氣憤,把手伸直,一個勁兒不停地甩,那只蜻蜓好像認(rèn)識到了錯誤,過來“安慰”我。不料被我打中了,到在了冰涼的雨水當(dāng)中,爪子不停地顫抖,眼睛也比以前黯淡了許多。我把它拿回家,放在陽臺上,想讓它活過來,繼續(xù)玩它。媽媽過來對我說;“蜻蜓是益蟲,它是捕捉飛蟲的能手,不能傷害它!甭犃藡寢尩倪@番話,我不禁開始懊悔,想放了它。我仔細(xì)地照顧著它,盼星星,盼月亮,終于把它盼活了。最終我依依不舍地把它放了。
看著它扇動著翅膀飛走了,心頭立刻涌起一絲喜悅。
三年級蜻蜓作文 篇4
在那荷葉上面,在那荷花的上面,有一群可愛又機(jī)靈的小蜻蜓。
今天,是一年一度的中秋節(jié)。上午,烈日炎炎,風(fēng)中還帶著秋天的涼爽。爸爸媽媽還有我,早早的來到了奶奶家。
我在老家門前的小池塘邊悠然自得地看著池塘里的荷葉,荷花。突然,一只小蜻蜓飛了過來停在了一朵荷花上。
它的眼睛大大的,穿著俏麗的彩衣,長著一雙花色斑斕的翅膀。十分漂亮,幾只小蜻蜓也飛了過來。它們時而飛,時而落。好像在做游戲呢!又仿佛在比賽誰的飛行技術(shù)高。忽然,它們?nèi)慷纪T诤扇~上,可能是要睡覺了吧!我悄悄的走過去觀察它們,我還沒靠近,它們就早已逃之夭夭了。
我認(rèn)真觀察著蜻蜓,它們有的停在荷葉中。仿佛在看美麗的風(fēng)景。有的相對相依,好似“熱戀情人”。有的在空中飛來飛去,好像在練習(xí)飛行,又好像在尋找食物。還有的`……它們好似一家人,在這玩耍,游玩。
我真想變成一只小蜻蜓,能跟它們一起玩耍!
三年級蜻蜓作文 篇5
今天上午天氣特別的晴朗,可下午的天氣卻變得十分的異常。天上還掛著太陽,空中突然下起了中雨。這是一片浮云在這里經(jīng)過,時間很短暫的。雨后,一條七彩色色的彩虹橫跨在天空中,非常的美麗。這條彩虹像仙女的彩帶,又像絢麗的彩橋,仿佛能把人引入神話的世界。每片樹葉的下面都墜著晶瑩般的雨珠,在陽光的照耀下,宛如一顆顆珍珠;再看那被雨淋濕的地面,在陽光的折射下,放出耀眼的光芒,仿佛在大地上鑲嵌著無數(shù)顆亮晶晶的鉆石。這迷人的景象,真令人陶醉……
令我最興奮的是,我家的院子里飛來了好多的蜻蜓,有的在空中嬉耍,有的在枝頭休息。當(dāng)我伸手去捉它們的時候,還沒等我碰到,它們就飛了。還是爸爸給我抓了好幾個蜻蜓,然后我就將它們放到蚊帳里?吹娇罩酗w來的一只紅蜻蜓,我驚呼的喊道:“爸爸,快看,還有個紅蜻蜓,我想要!卑职终f:“別急,等它休息的時候,我們再行動!惫唬侵患t蜻蜓飛落到了枝頭。爸爸說: “現(xiàn)在還不能急著去捉,要等一會兒,等它睡著了,再行動,否則它會有所察覺的!敝螅职趾茌p松地捉到了它。當(dāng)我在細(xì)心的欣賞著它們的時候,發(fā)現(xiàn)它們都非常的可愛。尤其是這個紅蜻蜓,與眾不同,長著一雙棕紅色的大眼睛,還有一對透明的翅膀,除了腿是黑的,其它都是紅色的,特別鮮艷,美麗極了。為此,我就給它取了名字叫“紅娘子”。我知道蜻蜓是益蟲,我生怕傷害到它們,不一會兒,我就將它們?nèi)慷冀o放了。看到它們又重新飛到了空中,我也情不自禁的舉起了雙手,跑。√!甚至還轉(zhuǎn)圈。我的頭被轉(zhuǎn)暈了,可我依然還是非常的開心。因為我在自我陶醉,仿佛自己也變成了一只“紅蜻蜓”,在空中盤旋飛舞……
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