關(guān)于三年級(jí)精靈作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的三年級(jí)精靈作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)精靈作文 篇1
晚上,朵朵睡在了貝殼里,巧巧和許俏偷偷地爬上屋頂,移開瓦片……“!她就睡在貝殼里吧!快拿來吧!”于是巧巧將貝殼拉了上來。
第二天……“。《涠淠?朵朵——朵朵——哎!找不著了!怎么辦怎么辦?”貝貝急壞了。
到了學(xué)校,巧巧和許俏笑瞇瞇的對(duì)貝貝說:“嘿!今天怎么無精打采?被罵了?還是沒睡好?還是貝殼……”貝貝對(duì)他們翻了白眼:“會(huì)不會(huì)是……”“鬼要偷呢!哼!”巧巧抬起了頭,“我現(xiàn)在有更好的東西!比貝殼好100倍。∥铱匆娔阖悮G了,吶,給你!”貝貝急忙打開,果然朵朵不見了!
放學(xué)了,貝貝一個(gè)人坐在小花園里,動(dòng)也不動(dòng),心已經(jīng)碎了,貝貝的朋友本來就很少!上次巧巧又和他絕交了,就只有朵朵一個(gè)最好的朋友,竟然又沒了!想著想著,默默的哭泣起來了。
“就在這吧!”“行!就這里!”巧巧和許俏來到了小花園,絲毫沒注意到樹后的貝貝。“行嚟!把‘戰(zhàn)利品’拿出來吧!”貝貝看見巧巧從書包里拿出了瓶子,打開,里面有只精靈飛出來,一點(diǎn)也不像朵朵,就像變了個(gè)人,原來卷卷的頭發(fā)變成了平發(fā),笑口常開的臉龐卻是冷冰冰的,絲毫沒有笑意,裙子也變了。許俏問:“你叫什么呀?”“我叫朵朵!薄鞍!”貝貝深吸了一口氣,“真的是他們偷的!”巧巧笑瞇瞇地說:“以后我倆是你主人了,知道不?在班上有個(gè)叫貝貝的人,別理他!”“是!
晚上,貝貝翻來覆去睡不著,“明天一定把朵朵偷回來!一定!”
想知道結(jié)果怎么了嗎?等待下一期——不肯回來?!
三年級(jí)精靈作文 篇2
媽媽從北京出差回來,帶給我一個(gè)包裝得很精致的禮品盒。
我打開最外邊的那層光滑的銀紙后,又出現(xiàn)了一層五彩繽紛的紙,我又打開了,呀,怎么又出現(xiàn)了一層,我邊打開,邊想:媽媽怎么搞的,有這么神秘嗎?我又打開一層后,呈現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)漂亮的小精靈,我把它捧在手里,仔細(xì)地觀察著。
她那嬌小的臉蛋就像一朵粉紅色的玫瑰花蕾;她明亮的大眼睛就像是蔚藍(lán)色的海水,閃著溫柔的波光;她金黃色的長(zhǎng)發(fā)簡(jiǎn)直就像最純的黃金做成的細(xì)絲,在陽光下發(fā)出耀眼的光;她的翹鼻子下面有一張可愛的小嘴。腦袋上還戴著一頂通常巫婆們戴的“尖頂式”粉色帽子,帽檐上系著一條藍(lán)色的綢帶,還打了個(gè)蝴蝶結(jié),她那小身體上穿著一件小巧玲瓏的青綠色紗裙,細(xì)長(zhǎng)白嫩的手里拿一根漂亮的魔棒。噢,她是用蠟做的魔棒尖上有一個(gè)蠟芯,我叫它小精靈。
啊,這個(gè)工藝品多么地捧。∽鲞@個(gè)工藝品的人們多辛苦,他們用靈巧的雙手為這個(gè)本來不起眼的蠟塊增添了光彩,使它變的栩栩如生,還把她染上了好看的顏色。難怪媽媽要送給我原來她想使我也成為那個(gè)有著靈巧雙手的工人。
我感到我更愛小精靈了。
三年級(jí)精靈作文 篇3
我家養(yǎng)著一條美麗、可愛的小金魚。它的頭上長(zhǎng)著一雙圓鼓鼓的大眼睛。身上的魚鰭是白色的,宛如帶著一雙白色的手套。尾尖是黑色的,每當(dāng)它擺動(dòng)的時(shí)候,就像一個(gè)黑色的小精靈,正在歡快地舞蹈。
小金魚很調(diào)皮,每當(dāng)我想去看看它在干嘛的時(shí)候,它總會(huì)跟我玩一場(chǎng)躲貓貓的游戲,有時(shí)躲到小型假山的中間,有時(shí)躲到像迷宮似的水草之中,有時(shí)它干脆來個(gè)跳龍門的動(dòng)作,把我嚇得一蹦三尺高,差點(diǎn)被它嚇哭。
小金魚討吃東西的手段可是高手中的高手,極品中的極品。每當(dāng)我放學(xué)回到家中,小金魚就會(huì)用小燈籠似的尾巴拍一下水面,如果你以為它這是在歡迎我回家,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。其實(shí),這是它開飯的前奏。這時(shí),如果你馬上給它喂食,這就不要緊?墒悄阆胄菹⒁幌,再去喂魚食,那麻煩就來了。它會(huì)使用它的武功——“如來神尾”,幾尾下來,地上便會(huì)泛起“洪災(zāi)”,這時(shí)你就要開始抗洪。最好的解決辦法就是趕快從魚飼料中拿出幾顆“靈丹妙藥”——魚食,放進(jìn)魚缸里,小金魚才會(huì)消停。當(dāng)然,如果胃口不佳,它就一點(diǎn)也不吃,讓你在邊上干著急。
我愛我家可愛的小金魚。
三年級(jí)精靈作文 篇4
在一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方,有一個(gè)美麗的世界。那是一個(gè)沒有人知道的世界,它就是“精靈之國”。
那天我去森林里玩,突然,一陣狂風(fēng)把我吹進(jìn)了那個(gè)沒有人知道的王國……
那里很美,在天上的光五顏六色,而且燦爛的陽光永遠(yuǎn)照耀著那里的“人”,“人是什么?好吃嗎?”突然從我的身后傳出一個(gè)聲音“誰……。你是誰?”我的腳在發(fā)抖,十分害怕,只見我的身后有一個(gè)長(zhǎng)著三只眼睛、豎著耳朵的“怪物”只見他說:“你好,你應(yīng)該是剛來的吧,這里是精靈王國,我是這里的饞嘴精靈卡爾,可以和你交個(gè)朋友嗎?”“當(dāng)然,我叫撫媚,可以給我介紹一下你們這個(gè)精靈王國嗎?”我很高興的回答道,“好的”卡爾說“我們精靈國是一個(gè)在深處的世界,你們?nèi)祟惗颊f精靈國只是一個(gè)傳說,可精靈國真的存在,精靈國是由精靈女王瑪麗娜掌管的,我們精靈國有各種各樣的精靈,有微笑精靈、怒火精靈、傷心精靈、花精靈還有就是我饞嘴精靈……我們?cè)谶@里生活的都很快樂!薄拔铱梢院湍銈円黄鹜鎲?”我十分羨慕,卡爾說:“可以呀,但是你最好別和怒火精靈一起玩,他一天都是一張苦瓜臉,沒人去招惹他,他也會(huì)生氣,去和他玩簡(jiǎn)直就是沒事找氣發(fā),要不然他怎么叫怒火精靈呢?”說:“那好吧!蔽覀兂霭l(fā)了。
花精靈——琳娜(點(diǎn)心)?
于是,卡爾先帶我去找花精靈。
我們正走在路上,突然,卡爾被一陣香氣吸引了過去。原來是剛剛烤好的面包把他吸引了過去,我跟了過去對(duì)卡爾說:“你不愧是饞嘴精靈。 笨柨蓯鄣男α艘幌。
賣完面包,我們又上路了。
在路上,我們有說有笑的,我突然發(fā)覺卡爾很可愛,內(nèi)心深處有一種讓人去和他去交朋友的吸引力……
終于到了花精靈的住處了,那里到處盛開著很大很大花朵,聽卡爾說這些花都是花精靈的家。
“琳娜!琳娜!你在家嗎?”卡爾在叫他的朋友琳娜。
正在這時(shí),一位長(zhǎng)著一對(duì)翅膀的卷發(fā)的蝴蝶少女走了出來,她笑著說:“你好,我是卡爾的朋友,我叫琳娜,是精靈國的花精靈,可以和你交朋友嗎?”“當(dāng)然可以,我叫撫媚,很高興可以和你成為朋友。”我說。
琳娜請(qǐng)我們?nèi)ニ募依锿妫?/p>
“哇!琳娜,你家好美呀!”我情不自禁的感嘆道。“謝謝,這沒什么,只是幾朵花罷了。如果喜歡,就隨便看吧!”琳娜謙虛地說道。
我在她家的客廳看了看。哇!簡(jiǎn)直太美了。百合花的茶幾、玫瑰花狀的時(shí)鐘和梅花的壁紙……
“撫媚,來嘗嘗我做的糕點(diǎn)吧!”琳娜邀請(qǐng)我來嘗她剛做好的糕點(diǎn)。
我來到餐廳,荷花桌子上擺著三盤用葉子裝得蛋糕,和三杯飲料。
我喝了一口飲料,琳娜問:“好喝嗎?這是露珠飲料,”“嗯,好喝。哦,對(duì)了,琳娜,什么是露珠飲料呀?”我要些不解“是在每天早晨收集每朵花的露珠,再去收集各種花的花粉泡在一起就行了。還有糕點(diǎn),是桃花和三角梅的花瓣磨成粉再用魔法滴露,就成了這個(gè)花露糕點(diǎn),你嘗嘗,看看好不好吃?”琳娜給我解釋道。我吃了一口“哇,好甜,這是我一生吃到最好吃的東西了!”我再一次感嘆道,琳娜笑著說:“謝謝!”
我們?cè)诹漳燃彝媪撕芫,可是我畢竟說過要和精靈國的人,哦,不,是精靈一起玩,所以我只能離開琳娜的家了“撫媚,如果下次你還能來精靈王國,可千萬別忘了我呀!”琳娜在向我揮手告別,我笑著說:“好的,我一定會(huì)回來的,就算沒什么事,我也要為那么好吃的點(diǎn)心而回來!”“你和卡爾呆久了,也變得貪吃了!(∩_∩)”琳娜笑了“不不,這么好吃的點(diǎn)心,誰不會(huì)留念呢?”我說到。就這樣,我戀戀不舍的離開了。
傷心精靈——幫傷心精靈走出悲傷
接著,我又和卡爾來到了傷心精靈這里來,那里的精靈天天眼角都掛著淚水,我看見了,心里很不是滋味,于是我決定幫他們走出悲傷!我撫媚決定的事還沒有沒成功過呢,你別不相信我撫媚的實(shí)力,等著瞧吧,我一定要讓他們走出悲傷。
于是我先去找他們的頭領(lǐng)卡羅琳,問問傷心精靈究竟是為什么這樣悲傷。
到了頭領(lǐng)卡羅琳的城堡了,我走了進(jìn)去,先行了個(gè)理,然后問道:“卡羅琳頭領(lǐng),我是從人間來到精靈世界的撫媚,請(qǐng)問你們這里的精靈為什么天天臉上都掛著悲傷呢?”頭領(lǐng)卡羅琳嘆了口氣說:“我們之所以叫傷心精靈,就是因?yàn)槲覀兲焯於际潜瘋,除了悲傷還是悲傷,所以大家都叫我們傷心精靈,我們的祖先就是這樣,也不知道是為什么會(huì)悲傷!薄拔夷軒湍銈冏叱霰瘋麊?”我問到“我也不知道,我也希望大家不要這樣悲傷,但是,算了,大家已經(jīng)這樣了。撫媚,謝謝你的好意,可是我我已經(jīng)放棄了!”頭領(lǐng)卡羅琳再一次嘆了口氣。我想也許在這里還不如去尋找怎樣讓傷心精靈走出悲傷的辦法,所以,我向頭領(lǐng)卡羅琳行了個(gè)禮,退出了城堡。
我和卡爾到小鎮(zhèn)上的一家叫做“開心糕點(diǎn)”的店里,想先填飽肚子。
到了店里,我才知道,店里的人一個(gè)個(gè)的臉上都掛著悲傷,和店名“開心糕點(diǎn)”簡(jiǎn)直判若兩物。此時(shí),我才發(fā)現(xiàn)和我同行的卡爾不見了,我在店里開始尋找他。找了一會(huì),沒有看見他,我想也許他已經(jīng)到街上了,于是我準(zhǔn)備出點(diǎn)找他時(shí)。“撫媚,你快來,這里的面包好好吃,你也來嘗嘗呀!”原來他被那香噴噴的面包給吸引了過去,已經(jīng)拿著面包大口大口地吃起來了。我笑著對(duì)卡爾說:“不愧是貪吃精靈,什么事情都比不上吃。嘻嘻!”
填飽肚子后,我們繼續(xù)踏上了尋找傷心精靈走出悲傷的辦法了。
我們來到了傷心樹林,一朵花的奇香,讓我情不自禁的走了過去。
走過去才發(fā)現(xiàn),那朵花散發(fā)著五顏六色,很漂亮。我向附近的精靈們打聽了這朵花的名字叫作‘蒙中笑’聽了這個(gè)名字,我和卡爾似乎心中有一種說不出的喜悅,好像這就是讓傷心精靈走出悲傷的陰影的辦法?墒俏液孟耖_心得有點(diǎn)早,因?yàn)槲液貌恢肋@花要怎樣才能讓傷心精靈們走傷心,于是我們?cè)僖淮蝸淼搅祟^領(lǐng)卡羅琳的城堡中。
“頭領(lǐng),我在傷心樹林里發(fā)現(xiàn)了一朵發(fā)有奇香的花,附近的精靈說這多花的名字叫作‘蒙中笑’我聽著名字的意思是朦朦朧朧的微笑,好像可以讓大家走出悲傷,只是不知道怎樣用它,所以才到頭領(lǐng)這里,想懇請(qǐng)頭領(lǐng)把這一類的書籍給我看看,或許可以幫助大家!蔽蚁蝾^領(lǐng)卡羅琳借這一類的書籍。
頭領(lǐng)卡羅琳答應(yīng)了,并讓手下帶我們?nèi)D書館。
到了圖書館,我看見了許許多多的書籍,有做菜書、童話書、漫畫書和科普書……
我找了半天,才找到了一本叫做《花寶典》我叫來卡爾來看看,卡爾高興地說:“這里一定有‘蒙中笑’的資料。太好了!”于是我小心翼翼的翻開了,一頁又一頁的翻去,可始終沒有找到‘蒙中笑’的資料?栍悬c(diǎn)喪氣,我看到他這樣,便說:“別灰心,肯定會(huì)有的,你要有耐心哦(∩_∩)”我說完卡爾笑了,他用笑向我說明‘他會(huì)有耐心的。
我們一頁又一頁,終于找到了‘蒙中笑’我和卡爾都十分開心。我一字一字的念了出來:先把花瓣磨成粉,再泡成茶給傷心的人和,就能讓他們開心起來了!
他們看完,二話不說立刻出了圖書館,向傷心樹林跑去。
他們一下子摘了一大把!拔覀冏屆恳晃粋木`都喝上這開心茶吧!”我開心地說“開心茶?”卡爾有點(diǎn)不明白我說話“呵呵,這茶能讓喝了他的人開心起來,所以我給她取名為開心茶!笨桙c(diǎn)了點(diǎn)頭。我們正在摘花的時(shí)候,正好被路過的卡羅琳頭領(lǐng)看見了,她問:“你們這是在干嘛呢?”卡爾開心地說;“我們已經(jīng)想到了幫傷心精靈走出傷心的辦法了,只要把這些花在下來磨成粉,再泡成茶給傷心的人和,就能讓他們開心起來了!”“真的,那太好了,我也來一起摘吧!”就這樣。他們很快就摘了許許多多的花。
他們回到城堡后,他們又磨又泡,整個(gè)城堡的人都在幫忙。
他們把開心茶泡完,城堡里的人喝完,見有效果就拿到街上分給大家喝。就這樣,很快每一位傷心精靈都喝到了開心茶。
漸漸的,整個(gè)傷心過都布滿了笑聲。
現(xiàn)在整個(gè)精靈國都叫傷心精靈為開心精靈!我終于幫他們走出了悲傷,我心里有說不出的喜悅!
就這樣,我和卡爾在大家的歡呼中和大家告別。
我們又去了很多地方,也很開心,可我畢竟不屬于這,所以我也應(yīng)該回去了。
卡爾叫來了琳娜和我道別。
我和大家依依不舍地道別了,突然一陣風(fēng)又像上次那樣把我吹回了人類世界,我看見我還是在那個(gè)森林。
我回到我的`那個(gè)小木屋里,翻開我的日記本,寫下了這個(gè)《精靈之旅》……
三年級(jí)精靈作文 篇5
書是什么?有人說它是從天而降的雨露,滋潤(rùn)我們的心靈;有人說它是一幅畫卷,描繪我們心靈的花朵;有人說它是萬里無云的天空,讓心靈的鳥兒在它的懷抱里飛翔......在我心中,書是閃亮的星星,點(diǎn)綴我知識(shí)的天空。
平時(shí),我們讀的都是別人的書,我們是忠實(shí)的讀者,而不是花費(fèi)心血的作者。在這秋高氣爽的九月,我要?jiǎng)?chuàng)編屬于我自己的書。在這本書里,我該寫點(diǎn)什么呢?文字好像一支神筆,我可以畫下郁郁蔥蔥的大樹;畫下波光粼粼的湖面;畫下美麗的故宮......文字好像照相機(jī),我想用它照出連綿起伏的青山;照出熱熱鬧鬧的水上樂園;照出清澈見底的小溪......文字又好像文件夾,我要收藏春天爆青的楊柳;夏天怒放的荷花;秋天滿枝的果實(shí);冬天飄落的雪花......
我要好好保護(hù)我的書,讓我的書更加美麗。
書就像人一樣,都有自己獨(dú)特而美好的名字,我要為我的書取個(gè)什么樣的名字呢?我絞盡腦汁,突然,眼前一亮,我決定給它取名《心靈有眼》。為什么呢?因?yàn)槲蚁M@本書是一顆美好的心,每一篇作文都是一只像一眼泉水一樣的眼睛,在這些“眼睛”的點(diǎn)綴下,這顆“心”比星空還要光彩奪目。
三年級(jí)精靈作文 篇6
秋天到了,小精靈決定去尋找秋天的足跡。
小精靈來到樹林,發(fā)現(xiàn)茂盛的大樹變成光禿禿的樹叉,地上落滿了金色葉子,她吹開樹葉,發(fā)現(xiàn)本來精神的小草枯萎了,垂頭喪氣的躺在大地媽媽的懷抱里。
小精靈來到果園,發(fā)現(xiàn)金黃的桔子掛在枝頭,柚子像個(gè)黃色的大水球似的,遠(yuǎn)看就像是一個(gè)小太陽;柿子被秋天染紅了臉蛋,遠(yuǎn)看就像是一盞盞小燈籠;板栗就大有不同了,一個(gè)個(gè)被刺包住的果實(shí)安詳?shù)奶稍?被窩"里睡大覺呢!石榴被外皮包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,好像是害羞的小姑娘躲在家里不肯出來。
小精靈來到田野里,看到了水稻成熟了,一陣風(fēng)吹來,掀起滾滾稻浪,小精靈定睛一看,看見一個(gè)個(gè)稻穗笑彎了腰,里面裝著一顆顆飽滿的大米。
小精靈飛回天空,看見大雁向南飛去,還向小精靈點(diǎn)點(diǎn)頭,似乎在說:"我們走了,明年春天再相見!"
小精靈終于找到了秋天。
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