【精華】三年級(jí)文具作文八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的三年級(jí)文具作文8篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)文具作文 篇1
我的自動(dòng)筆三年級(jí)以來(lái)一直都陪伴著我。
它的外表長(zhǎng)著一個(gè)黃色的向日葵和一個(gè)落日，遠(yuǎn)處還有幾座連綿起伏的大山，以及兩行英文字母，真是美極了！
它的底部有一個(gè)筆頭，筆頭的下面有一個(gè)小洞，只要把鉛放進(jìn)去，再按一下上面銀色的按鈕，就可以寫(xiě)字了。
在自動(dòng)筆不用的時(shí)候，我就將它放進(jìn)文具盒媽媽的懷抱里，那里有鋼筆大哥、粉紅色的橡皮妹妹和性格開(kāi)朗的圓珠筆姐姐……陪伴著它，讓它不會(huì)感到孤獨(dú)。
我真喜歡我的自動(dòng)筆，我更會(huì)愛(ài)惜我的自動(dòng)筆。
三年級(jí)文具作文 篇2
文具袋是我們小學(xué)生都會(huì)有的一樣物品。樓房是人類(lèi)的家，土地是螞蟻的家，那文具袋是誰(shuí)的家？答對(duì)了，是文具的家。
我要給大家推薦的這種文具袋的袋皮是藍(lán)色的，圖畫(huà)是一個(gè)小女孩吹著蒲公英，蒲公英飛向遠(yuǎn)方帶走了小女孩的苦惱。畫(huà)面上還有一只大大的蝴蝶，仿佛蝴蝶馬上就要起飛了！
這個(gè)筆袋一共有三間，第一間在袋皮的下面，用來(lái)裝修正帶和尺子。第二間用來(lái)裝筆，什么鋼筆、中性筆、圓珠筆、紅筆，都在這一間。最特別的一間是第三間，這是網(wǎng)子連網(wǎng)子的`一間，帶網(wǎng)子的當(dāng)然是鉛筆、橡皮的樂(lè)園了。
我推薦的這個(gè)文具袋是不是很奇特？
三年級(jí)文具作文 篇3
哈羅，大家好，我叫文具袋。表面看我是一只綠色的小貓�？次壹饧獾亩�，一大大的腦帶，長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，紅通通的臉蛋和笑瞇瞇的嘴巴，你說(shuō)可不可愛(ài)。
我有三層，第三層是最漂亮的，因?yàn)樗侵恍∝�。我的第一層是裝鉛筆和鋼筆。第二層裝水彩筆、紅筆和碳素筆等。最漂亮的這層是用來(lái)裝尺子、擦頭和膠帶。
我是這樣來(lái)的，一天，主人的哥哥參加運(yùn)動(dòng)會(huì)獲獎(jiǎng)了，他們的獎(jiǎng)品是我和我和兄弟姐妹們，哥哥的妹妹太喜歡我了，所以哥哥就把我送給了妹妹。
我現(xiàn)在的主人特別喜歡我，從早到晚都帶著我，我喜歡我的主人，主人了喜歡我。
三年級(jí)文具作文 篇4
你們見(jiàn)過(guò)文具哭嗎？它們?yōu)槭裁纯弈兀?/p>
一天，陽(yáng)光燦爛，小紅的媽媽心情很好。媽媽想給小紅買(mǎi)一些文具，于是，媽媽就去買(mǎi)了。
小紅的媽媽到超市，左看了一下，右看了一下。最后，小紅的媽媽在最下面看到了一個(gè)粉紅色的文具盒上面有一只可愛(ài)的小白兔，里面有鉛筆、轉(zhuǎn)筆刀、橡皮擦，媽媽一看到這個(gè)文具盒就買(mǎi)了下來(lái)，她想：“小紅一定很喜歡這個(gè)文具盒�！闭f(shuō)完便走出了超市。
回到家后，媽媽說(shuō)：“小紅，快出來(lái)看看我給你買(mǎi)的文具盒！”小紅正在專(zhuān)心致志地寫(xiě)作業(yè)，一聽(tīng)到媽媽給她買(mǎi)了新文具就迫不及待地跑到媽媽面前，就從她手里奪過(guò)新文具。
小紅剛把新文具放在桌子上，就把舊的文具扔到垃圾桶里。但是，上學(xué)的時(shí)候到了。小紅背著書(shū)包上學(xué)去了，在路上，小紅看到了一只美麗的蝴蝶，就要鉛筆盒里的鉛筆去扔蝴蝶，但沒(méi)有扔中。鉛筆傷心地哭了，心里想：“我努力地幫你學(xué)習(xí)，你卻那么狠心把我去扔蝴蝶，嗚嗚嗚……”小紅見(jiàn)沒(méi)扔中，就用書(shū)包去打，最后書(shū)包臟了也破了，文具們也被摔壞了。她到學(xué)校的時(shí)候已經(jīng)遲到了，老師批評(píng)了她。上課時(shí)要寫(xiě)作的時(shí)候，她發(fā)現(xiàn)自己的東西全壞了，老師非常生氣，讓她去外面站著。
我們不能傷害自己的東西哦！
三年級(jí)文具作文 篇5
我最喜愛(ài)的文具是一個(gè)書(shū)包，這是一個(gè)朋友送給我的，我給你們分享這其中的快樂(lè)吧！
這件事發(fā)生在一天下午，那天是我的生日，我所有的朋友都來(lái)了。小明送了我一個(gè)大書(shū)包，這個(gè)書(shū)包十分漂亮，這書(shū)包的前面印著一只米老鼠，它正在踢足球。側(cè)面有兩個(gè)網(wǎng)袋，一個(gè)是用來(lái)裝杯子，而另一個(gè)是用來(lái)裝文具盒的。這書(shū)包還有兩個(gè)可以放書(shū)的地方，這兩個(gè)我一個(gè)用來(lái)放書(shū)，另一個(gè)用來(lái)放作業(yè)本。還有其他朋友也送了我禮物，我們沉靜在歡樂(lè)之中。
小明現(xiàn)在已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了，但是他送給我的書(shū)包和友情還在。
三年級(jí)文具作文 篇6
在一個(gè)夜深人靜的夜晚，傳來(lái)了一陣小小的爭(zhēng)吵。是鉛筆和鋼筆在爭(zhēng)吵，鉛筆說(shuō)：“我寫(xiě)出的字又干凈又容易擦，我應(yīng)該比你好！”鋼筆也不甘示弱地說(shuō)：“上三年級(jí)才能夠用我，一、二年級(jí)的才用你，你有什么資格和我相提并論�！笨摄U筆說(shuō)：“我沒(méi)用，走就是了！”到了第二天，主人用鉛筆寫(xiě)字，發(fā)現(xiàn)鉛筆不見(jiàn)了，主人急得連忙找了起來(lái)，就在主人灰心喪氣的時(shí)候，鉛筆回來(lái)了，它對(duì)鋼筆說(shuō)：“我錯(cuò)了，不應(yīng)該與你爭(zhēng)吵。”鋼筆說(shuō)：“我也不應(yīng)該瞧不起你�！�
于是，鉛筆和鋼筆以后過(guò)著團(tuán)結(jié)和睦、幸福美滿(mǎn)的生活。
三年級(jí)文具作文 篇7
昨天晚上，媽媽幫我在文具店里買(mǎi)了一個(gè)精致的文具袋。
這個(gè)文具袋是普藍(lán)色的，長(zhǎng)方體的形狀。袋面的圖畫(huà)十分的帥氣，看，上面有一個(gè)超人，超人背后面還有一架飛行器，他的旁邊有許多英文呢。
這個(gè)文具袋最大的特點(diǎn)是，袋子特別的多，一共都有5個(gè)袋子，其中有一個(gè)綢袋，還有一個(gè)插筆的地方。我已經(jīng)計(jì)劃好哪個(gè)袋子住哪樣?xùn)|西了。綢袋里住橡皮和膠帶；小袋子里住電話(huà)磁卡、飯卡；大袋子里住鉛筆、高級(jí)學(xué)生尺規(guī)套裝；插筆處是住鋼筆；最后一個(gè)袋子里住一些有用的小學(xué)習(xí)用品。
它的特點(diǎn)在文具界也是數(shù)一數(shù)二的，當(dāng)然它也是我忠實(shí)的小助手。如果沒(méi)有了它，我的文具們現(xiàn)在還不知道在哪里呢。它也是文具們的保護(hù)神。每次，文具袋摔下來(lái)的時(shí)候，都傷不了里面的文具，因?yàn)樗擒浀�，所以它自己也不�?huì)受傷。
我的文具袋真是我的好幫手，我十分喜歡它。
三年級(jí)文具作文 篇8
有一天晚上，從小紅的鉛筆盒里傳來(lái)一陣吵鬧聲，這是怎么回事呢？
原來(lái)鉛筆盒里的橡皮、鉛筆、尺子在吵架，橡皮說(shuō)：“我最厲害了，我能擦掉所有的字�！便U筆不服氣地說(shuō)：“我才最厲害，我能寫(xiě)出世界上所有的字�！背咦勇�(tīng)了他倆的話(huà)火冒三丈，氣呼呼地說(shuō)：“”我才是世界上最厲害的，人們量任何東西都需要我�！�
于是他們?cè)匠吃絻�，誰(shuí)都不讓誰(shuí)。這時(shí)，鉛筆盒來(lái)主持公道，他說(shuō)：“你們誰(shuí)能完成一張練習(xí)卷，誰(shuí)就最厲害的�！便U筆馬上得意地?fù)屩f(shuō)：“嘿嘿，他們都不能寫(xiě)字，只有我能寫(xiě)字，看我的。”說(shuō)干就干，鉛筆開(kāi)始寫(xiě)起來(lái)。寫(xiě)著寫(xiě)著，寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字，這可怎么辦呢？它急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，橡皮友好地走出來(lái)說(shuō)：“讓我?guī)湍惆��！庇谑牵鹌ぐ彦e(cuò)字擦得一干二凈。鉛筆覺(jué)得不好意思，默默地低下了頭繼續(xù)寫(xiě)字。寫(xiě)到一半，它碰到一道連線題，它用求助的眼神望著尺子，尺子友好地幫助鉛筆完成了任務(wù)。
這時(shí)，鉛筆盒笑著對(duì)大家說(shuō)：“你們現(xiàn)在知道了吧，任何一樣?xùn)|西都有它自己的優(yōu)點(diǎn)，不要只看到別人的缺點(diǎn)，而忽略了別人的優(yōu)點(diǎn)，要取長(zhǎng)補(bǔ)短，彌補(bǔ)自己的不足之處，朋友之間要互相幫助�！甭�(tīng)完鉛筆盒的話(huà)，三個(gè)朋友相互之間道了歉，大家又重新安靜地躺在了鉛筆盒里。
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