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三年級風(fēng)箏作文

時間:2022-02-06 15:10:39 三年級 我要投稿

【精華】三年級風(fēng)箏作文五篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的三年級風(fēng)箏作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】三年級風(fēng)箏作文五篇

三年級風(fēng)箏作文 篇1

  今天我和同學(xué)們到華州小學(xué)放風(fēng)箏。每兩人一小組,我和楊鵬同學(xué)一組。

  在華州小學(xué)的操場上,我和楊鵬倆把風(fēng)箏組裝好以后,我站在原地拽著風(fēng)箏的線,楊鵬就高高地舉起風(fēng)箏,迎風(fēng)跑起來。我抓住機(jī)會就一緊一松、一緊一松地拉著風(fēng)箏線,風(fēng)箏不辜負(fù)我們的期望,終于飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。這時楊老師說還要進(jìn)行放風(fēng)箏比賽。我們都萬事具備,只欠東風(fēng)了。

  比賽終于開始了,只見一只只各種各樣的風(fēng)箏在藍(lán)天上飛舞。有蝴碟、有燕子、有飛機(jī)、還有虹貓藍(lán)兔……我的風(fēng)箏是一架飛機(jī)?赡苁且驗闂铢i準(zhǔn)備的線太細(xì)的原故,所以比賽開始不久風(fēng)箏線就斷了。由于線的問題,我們無法繼續(xù)參加比賽了。只好眼睜睜地看著別人放了。我覺得最好玩的是丁俊瑤的風(fēng)箏,它的風(fēng)箏尾巴像一把螺旋槳在轉(zhuǎn)。放的最高的是余思怡那組,其實是丁端龍的功勞,要不是他拋得好,他們組的風(fēng)箏恐怕就不會飛得那么高的。

  雖然我得了最后一名,不過沒關(guān)系。失敗是成功之母,下次如果我準(zhǔn)備充分一點,說不定會超過大家。

三年級風(fēng)箏作文 篇2

  今天,陽關(guān)燦爛,萬里無云。我和媽媽去大壩放風(fēng)箏,我開心地跳起來了!

  剛到大壩,我抬頭一看,天空中飛著許多五顏六色、奇形怪狀的風(fēng)箏。有像飛機(jī)一樣的風(fēng)箏,有像長長的蜈蚣一樣的風(fēng)箏,有像毛毛蟲一樣的風(fēng)箏,還有像翩翩起舞的金蝴蝶一樣的'風(fēng)箏……瞧!它們好像在比賽誰飛得高呢!然而,飛得最高的是一只像老鷹的風(fēng)箏,它好像都快碰到云彩上面了;我也好想把我的小燕子風(fēng)箏放飛起來!

  我拿著風(fēng)箏,媽媽拿著線軸,我高高地把風(fēng)箏舉過頭頂,說:“一、二、三!放!”我使勁地向上一拋,媽媽迅速地邊跑邊放線,可是風(fēng)箏向個不聽話的娃娃,從半空中落下來了……這一次,我拿著線跑到大壩上,媽媽拿著風(fēng)箏說:“放。!”我拼命地向前跑,風(fēng)箏不但沒有飛起來,而且還被我拖了一大段路!我跑過去,拾起那“燕子”風(fēng)箏。它把眼睛睜得大大的,好像在笑我真笨,連風(fēng)箏都放不上去,看著天上的風(fēng)箏,我心里可真羨慕!

  一次又一次的失敗,我都失去信心了……媽媽在旁邊鼓勵我,“別灰心,只要一直努力,一定會成功的!” 我又重新恢復(fù)自信,拿起風(fēng)箏,心想:風(fēng)婆婆啊風(fēng)婆婆,請你把風(fēng)箏吹到天上去吧!我用力一拋,呼地一聲,風(fēng)箏慢慢地向空中飛去!我高興地又蹦又跳,“哈哈,我們的風(fēng)箏飛到天上去了!”

  看著越飛越高的風(fēng)箏,希望它能將我們的祝福帶給災(zāi)區(qū)小朋友們,祝他們每天幸?鞓,同時也希望我的學(xué)習(xí)像風(fēng)箏一樣越飛越高!

三年級風(fēng)箏作文 篇3

  “哦!上天了!”

  “哈哈,我的飛了!”

  體育場傳來陣陣歡笑聲,是我們在老師的帶領(lǐng)下放風(fēng)箏呢!

  看,一只“燕子”從我們身邊掠過,隨后便飛上天。那燕子眼睛睜得大大的,看起來很精神。它的翅膀上還畫了一條龍,看起來很威武。這只“燕子”越飛越高,在空中飛舞,有時劃出一道優(yōu)美的弧線,有時來個低空俯沖,真精彩。

  “呼——”又是一個風(fēng)箏掠過,只是跌了下來。我看這風(fēng)箏每次跌下來,也真沒用。不知什么時候,我發(fā)現(xiàn)空中有一只風(fēng)箏飛得最高。仔細(xì)一看,竟是老跌下來的那只風(fēng)箏。只見它張著大大的笑臉,好像在說:“我跌了無數(shù)次,但我得到的不僅僅是創(chuàng)傷,還有經(jīng)驗,所以我可以飛得更高更遠(yuǎn)。

  時間一長,天空中擠滿了各種各樣的風(fēng)箏,龍、燕子、蝴蝶……天上花花綠綠,好不絢爛,好一幅五彩的畫。

  放風(fēng)箏講究的不是一時的高,只有腳踏實地放飛,才會飛得好。事實上,我們的人生也不正是如此嗎?

三年級風(fēng)箏作文 篇4

  秋天的天空是那么藍(lán),像剛剛用秋雨擦洗過。藍(lán)天上偶爾有幾朵白云,就好像揚帆遠(yuǎn)航的小船,在空中遨游。

  星期六下午,秋高氣爽,風(fēng)和日麗,是放風(fēng)箏的好時節(jié),媽媽要帶我去觀音山放風(fēng)箏,我興奮極了,一路上,歡聲笑語。

  來到觀音山,一下車,我就看見了無邊無際的大海和廣闊的沙灘,遠(yuǎn)處的大海似乎和天連在一起了。來到沙灘,哇!有好多人已經(jīng)在放風(fēng)箏了,天空中飛滿了五顏六色、各式各樣的風(fēng)箏。有白色的玉兔;有歡快的福娃;還有可愛的金魚,迎著秋風(fēng)在空中飛翔。

  我們開始放風(fēng)箏,媽媽用手托著,我站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方說聲“放”,那線一緊一松,風(fēng)箏就凌空飛起,我牽著線在沙灘上奔跑,漸漸地漸漸地越飛越高,望著我的風(fēng)箏越飛越高,終于可以和天空中其它的風(fēng)箏比美了,我心里特別地高興。我的風(fēng)箏也非常爭氣,在空中翩翩飛舞著,搖擺著婀娜多姿的身體,好像是在炫耀自己的美麗。別人看到了說:“放得這么高”。

  這一天,是一個愉快的日子,因為我親自感受到放風(fēng)箏的趣味和成功的喜悅。在我心中這個下午是最愉快的,我愛放風(fēng)箏,以后有機(jī)會,我還要盡情地放風(fēng)箏。

三年級風(fēng)箏作文 篇5

  “兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。春天真是個放風(fēng)箏的好季節(jié),今天我和爸爸去嬉水公園放風(fēng)箏。

  到嬉水公園,呈現(xiàn)在我眼前的有:粉紅的桃花、碧綠的草坪、還有鳥在枝頭唱歌,多美的景色!

  我們來到廣場,找到一片空地,爸爸拿著風(fēng)箏,說:“放!”風(fēng)箏緩緩地升上天空。正當(dāng)線快用完的時候,風(fēng)箏飛走,幸好爸爸踩住線,才沒讓風(fēng)箏飛走。爸爸說:“我再買點線,把它接上,那樣可以飛得更高。”爸爸把線接上,風(fēng)箏飛上天空。風(fēng)箏正飛得好好的,突然,風(fēng)箏一下子栽下去,落到草坪上,我們用20分鐘,才解開風(fēng)箏。

  我們又把風(fēng)箏放起來,爸爸說“我們邊放風(fēng)箏,邊往門口走吧。”還沒到門口,爸爸就把風(fēng)箏收起來。

  今天我雖然還沒玩夠,但是我很開心。我想:以后每年春天,我都要這么玩!

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