【精品】三年級讀書作文9篇
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的三年級讀書作文9篇，希望對大家有所幫助。
三年級讀書作文 篇1
我愛讀書，愛看各種各樣的書，可是家里的書卻寥寥無幾，而我姐姐家里書非常多，因此，我沒事就往姐姐家里跑。
有一天，我像往常一樣準備去姐姐家看書，右腳剛跨出大門就聽到媽媽在叫我：邵君，作業(yè)做好了么？快了，快了，還有一點點就完成了邊說邊沖出大門。媽媽一把把我拽住了，還有一點點也給我做好了再出去玩！媽媽邊說邊將我拉到臥室里，我努力掙扎著，只可惜我力氣太小了，根本無法掙脫媽媽的魔爪；我又想假裝去廁所，也被媽媽發(fā)現(xiàn)抓了回來，只好老老實實地呆在房間里做作業(yè)了。大約半個小時，我把作業(yè)做好了。媽媽，我把作業(yè)做好了！我興奮地喊著。媽媽也笑著說：現(xiàn)在你可以出去玩了！我迫不及待地往姐姐家飛奔而去。
到了姐姐家里，我說的第一句話就是：姐姐，我昨天看過的《十萬個為什么》放在哪里了？在書架第三排，最右邊幾本，我今天早上還去買了幾本新書，你要不要看��？姐姐親切地說：應該都是你愛看的。謝謝姐姐！說完我便拿起《十萬個為什么》坐在一旁津津有味地看了起來。一頁，兩頁我像一匹餓狼，貪婪的讀著。就連午飯都要姐姐催了又催才慢吞吞地放下書本，再飛快地跑向廚房，裝起一碗飯狼吞虎咽地吃起來，吃完之后又飛快地沖進了姐姐家的書房，繼續(xù)看了起來。
直到傍晚，我才戀戀不舍地放下書本回家。
三年級讀書作文 篇2
我喜歡讀書，因為讀書可以讓我認識很多漢字，可以增長知識！通過讀書使我知道了很多以前所不知道的事物，比如什么是恐龍以及恐龍是如何滅絕的，雨的形成及下雨前的天氣現(xiàn)象，而且讀書也給我?guī)砹撕芏嗫鞓罚?/p>
從小我就對書非常感興趣，每次媽媽帶我去商場，走到賣圖書的地方，我就走不動了，我總是要求媽媽停下來陪我一起看書，雖然剛開始的時候我并不識字，可是看著書上漂亮的圖片我都很開心！媽媽也經(jīng)常會給我買一些書放到家中教我，隨著時間的積累，我認識的字越來越多，現(xiàn)在我都可以自己去讀一些內(nèi)容復雜的書籍了，比如《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》、《魯兵孫漂流記》等，這些書中的人物像孫悟空、諸葛亮、宋江、武松等……都給我留下了深刻的印象！我現(xiàn)在每天都會抽出時間來讀書，特別是晚上睡覺前，我都要讀一會書！
每次讀書的時候，我的心情都平靜的，暢游在知識的海洋，讓我感到無比的幸�？鞓罚∥蚁矚g讀書，我要把這一愛好一直堅持下去，我讀書，我快樂！
三年級讀書作文 篇3
有一位小姑娘，今年10歲，她的頭發(fā)長長的，常用黑皮筋高高扎志，摸起來像絲綢一樣柔軟光滑。她的眼睛忽閃忽閃的，就像兩顆閃閃發(fā)亮的黑寶石。
她非常喜歡讀書。每天上學時，她總會帶上許多課外書，有《童年》《水滸傳》《名人故事》《三國演義》《紅樓夢》《西游記》《鋼鐵是怎樣煉成的》。下課了，所有的同學都出去玩了，只有她還一個人呆在教室里津津有味地看著。放學后，她一回到家里就捧起書開始讀，連吃飯時都是一邊吃一邊看書。星期天就更別提了，同學們一寫完作業(yè)就出去玩了，可她不一樣，寫完作業(yè)后又拿起書，讀到興奮的地方還要“哇啦哇啦”地大聲朗讀呢。
她家的書柜都被她的書擺得滿滿的，每本書她都是看了一遍又一遍，直到爸爸媽媽給她買了新書,她才肯放下手里被翻了很多次的書。記得有一次，爸爸媽媽喊她吃飯，可她愣是沒聽見，這時爸爸無奈，只好恐嚇道：“你要是再看，我就把你的書扔掉了哦�！彼宦犚訒呕剡^神來，只好帶上一本書去吃飯。誰知夾菜時，由于看書入了迷，就把菜夾到了媽媽的碗里，引得大家哈哈大笑，為此大家都叫她“小書蟲”。
你們知道她是誰嗎？她就是我，一個名叫侯媛媛的姓，你們愿意和愛讀書的我交朋友嗎？
三年級讀書作文 篇4
讀書是永恒的話題，也是人們建造心靈“花園”的基石，并給這座心靈“花園”點上智慧之燈。讀書的好處無處不在，書是人類進步的階梯。
不知從什么時候開始，我開始喜歡讀書了。我一有時間就靜下心來，埋頭苦讀，把其它一切事拋到九霄云外，無論媽媽怎樣催著我吃飯。我總會毫不著急的回答一聲：“馬上，馬上。”
書，把我?guī)нM了知識的海洋；書，讓我明白了人生的一切酸甜苦辣；書，把我引進了盛開芳香花朵的草地上。有一次，媽媽剛買回來一本《安徒生童話》，我連作業(yè)也顧不上寫，就鉆到書房里如知如醉地讀起來。在書中，我明白了《賣火柴的小女孩》最后在除夕之夜被嚴寒凍死，《拇指姑娘》讓我明白了邪惡是永遠戰(zhàn)勝不了正義的。
書讓我擁有了越來越多的知識，書使我快樂，書是開啟智慧大門的鑰匙，書的滋味是甜美的，書是我最真誠的眷侶。我雖然還太明白人生的真諦，但是我已經(jīng)受益匪淺了。與書牽手，讓我難忘及感人的事真是數(shù)不勝數(shù)。以后無論在什么地方，只要有書我就快樂！
我雖然讀了很多書，但是學無止境。我的目標是不斷吸收書中的“營養(yǎng)”，把這些“營養(yǎng)”訂成精美的文集。
三年級讀書作文 篇5
我喜歡讀書，書給了我無限的樂趣。高爾基曾經(jīng)說過，書是人類進步的階梯，從學前班到現(xiàn)在，書每天都伴我成長。
我讀過的書有《安徒生童話故事》、《父與子》、《愛的教育》、《十萬個為什么》等等。這些書讓我受益匪淺。
書給了我許許多多的知識，你不懂的問題書中都可以找到答案。這也是我讀書的樂趣，比如，《十萬個為什么》這本書告訴了我大自然與動物的奧秘，各種植物的生長過程，為什么有的樹木只開花不結(jié)果，還有一些植物一生開一次花，結(jié)一次果就會失去生命。相反有些樹木一年開多次花！《歷史和文學》這本書告訴我歷史的漫長歷程，還有許許多多的歷史名人故事。其中武則天這個女皇帝真厲害，能管理整個天下，我打心理敬佩她�！蹲魑姆椒ㄖ笇А愤@本書讓我明白了怎樣去寫作文！
其中印象最深的`是《親愛的漢俢先生》，因為里面鮑雷伊媽媽說過的一句話，讓我感悟特別深，書中是這樣說的：“不管事情有多糟，人生還是可以走下去的”。還有一本書是《把陽光握在手心》，這本書的作者說的一句話，是這樣寫的“清者自清，無需多言”，當我讀到這句時很是喜歡！
我喜歡讀書，爸爸說我一見到書就愛不釋手，把什么都忘了，好像叫書迷了魂。有一次，媽媽帶我到書店看書，我抱起一本磚頭厚的書讀了起來。不知過了多久，媽媽說快中午了，要趕緊回去做午飯。我撅著小嘴，很不情愿的嘀咕著：“人家看的好好的，真是的，哎！幸虧沒讓媽媽聽見，真的好舍不得走��！”
我喜歡在書的海洋里遨游，在知識的陸地上行走。我喜歡讀書，書是我的好伙伴、好朋友、好老師，它伴我成長，給我更多知識！
我們都要好好讀書，讀好書！
三年級讀書作文 篇6
今天是星期六，我睡醒后揉了揉惺忪的眼睛就起床洗漱，吃著自己做的簡易早餐，打開電視，等待著上夜班的老媽回家。
“叮當”門鈴響了，誰來了？我透過門上的貓眼看到是老媽回來了。我給老媽打開門，看到了老媽手中拿的一本書，呀！不正是我想看的《西游記》畫冊嗎？我跑了過去，一把奪了過來，扭頭關(guān)掉電視。我拿著那本讓我愛不釋手的書，開始讀起來。
我看書的速度非常快，一會兒就看了三十多頁。幾個小時后，我放下書，躺在床上想著書里的主要內(nèi)容：一個和尚由于在佛祖講課時睡著了，佛祖非常生氣，就把他扔到了人間。那個和尚后來遇到了觀音，觀音對他說，佛祖給他一次改正的機會，讓他去西天取經(jīng)，他就答應了。在取經(jīng)的路上他收了好幾個徒弟，他們一同跋山涉水去西天取經(jīng)。在幾年的磨難中，他們克服了重重的困難，最后取得了真經(jīng)。
我從故事中領(lǐng)悟到，假如我們苦練七十二變，那么我們就會笑對八十一難，最后取得真經(jīng)。無論我們做什么事情，假如能夠齊心協(xié)力，敢于面對困難，不怕困難，我們將成為最勇敢的人，我們就會成功。
那么就讓我們從書的海洋里領(lǐng)悟知識，懂得生活吧！假如我們覺得一生貧窮，愛讀書永遠都是我們的精神財富，它會帶領(lǐng)我們走向富有，那就讓我們在書的海洋里遨游吧！
三年級讀書作文 篇7
我是個愛讀書的小姑娘，在我還上幼兒園時，媽媽便給我講故事、讀繪本，所以，從小我便對書產(chǎn)生了濃厚的興趣�！栋籽┕鳌肥俏医佑|的第一部童話，所以，我從小就通過童話故事，學會了分辨善惡美丑。
等我漸漸長大。到了一年級時，我就開始閱讀一些雜志、漫畫，雖然里面有好多字我不認識，但我還是饒有興趣的閱讀，畢竟書可以帶給人快樂嘛。隨著年齡的增長，有許多書都被我遺忘了，只有那本破爛不堪的《格林童話》，陪伴我走過了七八個年頭�，F(xiàn)在，我已是五年級的學生了，那些虛擬的童話不再屬于我，我開始閱讀各種有著教育意義的書籍，如《鋼鐵是怎樣煉成的》、《名人傳》等，這些書雖不如童話故事那樣吸引人，但那些耐人尋味的語句卻深深的刻在了我的心里。書在我的心目中是占很高的地位的，我為書付出過很高的代價。
有一個周末，我抱著心愛的書在沙發(fā)上閱讀，讀著讀著，感覺自己就在那世界里，不知不覺，便離開了沙發(fā)，就像夢游一樣，走到了房間，突然，我感覺一陣疼痛，頓時清醒了，一看，原來頭撞到了門框上，疼得我直咧嘴，這可是為書付出的代價，別說，我現(xiàn)在還有些后悔呢。
又是一個春天，在這萬物復蘇的季節(jié)，讓我們一起打開知識之窗，因為，書是人類進步的階梯。
三年級讀書作文 篇8
每當我陶醉在書的海洋中時，兒時爸爸媽媽教我讀書的情景就會浮現(xiàn)在眼前。
在我剛會說話并能明白一點道理的時候，爸爸媽媽就給我買來許多布滿彩圖和拼音的圖書，還有畫著各種蔬菜的或是動物的或是人物的大畫片，他們就不厭其煩的教我看圖說話。
那時候，我就對書中的人物及故事產(chǎn)生了興趣，至今仍記得那些精彩的故事，如《葫蘆兄弟》、《西游記》、《大頭兒子和小頭爸爸》、《貓和老鼠》等，是這些精彩的故事伴隨我長大，是這些精彩的故事陶冶了我的情操，使我在懵懂中懂得了一些道理，它不僅開拓了我的視野，還凈化了我的心靈，使我的靈魂得到了升華，讓我深深地體會到讀書真好。
雖然現(xiàn)在學習生活越來越緊張，但是我仍然堅持每天抽出一些時間來讀書，因為它已成為我生活的一部分，它是我成長的精神食糧，滋養(yǎng)著我不斷長大。
讀書真好!讓我們都努力讀書吧!讓我們成為一個熱愛讀書的小學生吧!
三年級讀書作文 篇9
在一場激烈的戰(zhàn)爭中，在炮火燒灼了的戰(zhàn)場上，在炸彎了的鐵器和燒死了的樹木蹭，一位南斯拉夫母親在一位蘇聯(lián)紅軍士兵的墳頭點燃了自己珍藏了45年的兩支珍貴的結(jié)婚蠟燭。
我們的生命常因為變故，因為各種各樣的災難，變得孤單而無助，那么，我相信總會有愛將我們收留，總會有愛帶我們回家。
第二次世界期間，蘇聯(lián)，南斯拉夫等國組成了反法西斯同盟，蘇聯(lián)紅軍們走出國門，來到南斯拉夫，幫助南斯拉夫人民打擊法西斯侵略者�？墒�，在戰(zhàn)斗的過程中有一個蘇聯(lián)紅軍戰(zhàn)死了，后來有一位老婦人為幫助蘇聯(lián)紅軍而受傷，失去知覺。到醒來的時候耳朵被炸彈振得聽不見了，可是，她并沒有放棄不顧那已死去的紅軍。老婦人找到了一個被炸彈炸了一個大坑的土地上，那個大坑里有水，那個老婦人筋疲力盡的用手把里面的水舀干。因為她想讓死去的紅軍能夠感到舒服一點。
老婦人能夠把一個素不相識的蘇聯(lián)紅軍，辛苦的拖到坑里，而且還用手把泥土一捧一捧的放在已經(jīng)死去了的蘇聯(lián)紅軍身上，并把自己已經(jīng)珍藏了45年的結(jié)婚喜燭插在了這位蘇聯(lián)紅軍的墳頭。
因此可見這件南斯拉夫母親已經(jīng)把這位成了自己的親人�？墒�，蠟燭不僅僅只是蠟燭，還象征著紅軍烈士的生命之光，寄托了南斯拉夫人民對紅軍的哀思，是南斯拉夫與蘇聯(lián)兩國人民的情誼。
所以我們應該學習老婦人的堅持不懈、勇敢、無所畏懼、不怕艱險的精神。
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