三年級(jí)同桌作文合集9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的三年級(jí)同桌作文9篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)同桌作文 篇1
我的同桌叫許愿，他長(zhǎng)著一雙會(huì)說(shuō)話的小眼睛，大大的嘴巴，塌塌的鼻子，肉呼呼的臉蛋，讓我看著就想摸一摸。但如果你真得去摸他的臉，他會(huì)迅雷不及掩耳之勢(shì)地朝你吹一口氣，弄得你滿臉都是口水。
許愿畫(huà)畫(huà)特別好。有一次英語(yǔ)王老師讓在作業(yè)本上畫(huà)畫(huà)，他畫(huà)得非常生動(dòng)，畫(huà)得蘋(píng)果讓我忍不住想咬一口，畫(huà)得花兒讓我想聞一聞。畫(huà)的憤怒的小鳥(niǎo)更是栩栩如生。他畫(huà)的風(fēng)景畫(huà)里有藍(lán)天、白云和綠油油的草地，這幅畫(huà)讓我想插上美麗的翅膀在碧藍(lán)的天空中飛翔。
許愿待人很大方。又一次，我沒(méi)帶濕紙巾，我向好多同學(xué)借，他們都不借給我，有個(gè)同學(xué)還輕蔑地瞥我一眼說(shuō)：“誰(shuí)讓你不帶濕巾紙的�！蔽倚南耄骸扒扑歉钡靡獾臉印！蔽医又秩フ以S愿借，他二話沒(méi)說(shuō)就拿給我了。
許愿還很誠(chéng)實(shí)善良，從不會(huì)把自己的錯(cuò)誤推到別人身上。有時(shí)候別人把他的善良當(dāng)成軟弱，故意欺負(fù)他。又一次，在操場(chǎng)上站隊(duì)的時(shí)候，有個(gè)男生假裝沒(méi)看見(jiàn)，沖過(guò)來(lái)，把許愿撞到了。幾個(gè)女生一邊把他扶起來(lái)，一邊七嘴八舌地問(wèn)：“許愿，你疼不疼�！薄霸S愿你沒(méi)事吧？”“要不要告訴老師？”。可許愿若無(wú)其事地說(shuō)了聲沒(méi)關(guān)系就又去站隊(duì)了。
許愿還很有趣。一次，他畫(huà)了一個(gè)三角和一個(gè)圓圈。讓我猜畫(huà)的是什么，我說(shuō)：“是三角和圓圈呀�！彼f(shuō)：“不對(duì)，是許愿�！焙�(jiǎn)直把我笑死了。
許愿雖不是班里學(xué)習(xí)最好的，也不是最聰明的。但我和我們班的好多女生都喜歡他，喜歡他的善良、可愛(ài)和風(fēng)趣。
三年級(jí)同桌作文 篇2
我的同桌叫岳林涵，他個(gè)子高高的，臉白白，前面頭發(fā)短短的，長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，一對(duì)小巧玲瓏的耳朵，看上去很十分可愛(ài)。他非常有趣，每當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候，他總是想辦法把我逗樂(lè)，我一看到他那滑稽的樣子，就忍不住開(kāi)懷大笑，一下子就把煩惱拋到九霄云外去了。
他最大的優(yōu)點(diǎn)就是關(guān)心別人、樂(lè)于助人。如果同學(xué)中誰(shuí)有困難求助于他，他總是熱心幫助；誰(shuí)忘帶什么學(xué)習(xí)用品，只要他有，他就會(huì)很慷慨地借給別人。有時(shí)為了幫助他人，他不惜自己吃虧。記得有一次，我鉛筆盒忘帶了，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，正在自言自語(yǔ)：“怎么辦！怎么辦！”他聽(tīng)到了，就毫不猶豫地把筆借給了我。
我的同桌愛(ài)畫(huà)畫(huà)。每次要上美術(shù)課時(shí)，他總是高興得一蹦三尺高。有一次，美術(shù)老師讓畫(huà)人物。他想了想，只見(jiàn)他在畫(huà)本上“刷刷刷”左一筆，右一筆，不一會(huì)兒，就畫(huà)出了栩栩如生人，老師走過(guò)來(lái)滿意地說(shuō)：“畫(huà)得真不錯(cuò)！”
這就是我的同桌-岳林涵，我為有這個(gè)好同學(xué)、好同桌而感到自豪！
三年級(jí)同桌作文 篇3
我的同桌叫沈奧奇，他有一雙水汪汪的大眼睛，看起來(lái)炯炯有神，小小的嘴巴，還有一張瓜子臉，看起帥級(jí)了。
他非常愛(ài)養(yǎng)小動(dòng)物，他們家養(yǎng)了兩只倉(cāng)鼠，很可愛(ài)，看起來(lái)很有意思一只胖胖的，一只瘦瘦的，不過(guò)兩只倉(cāng)鼠不在一個(gè)籠子里面養(yǎng)著。他愛(ài)看課外書(shū)，如馬小跳，米小圈，口袋里的爸爸等等好多。他也很喜歡看電視，遇到喜歡看的動(dòng)畫(huà)片，比如豬豬俠之競(jìng)球小英雄，他們家里沒(méi)有智能電視，我都會(huì)邀請(qǐng)他來(lái)我們家里看。一來(lái)二去我們兩個(gè)不僅是好同學(xué)好同桌也是最要好的朋友了。
他的學(xué)習(xí)成績(jī)也很好，他是我們班的數(shù)學(xué)課代表，他每次考試都能考八九十分，一百分，他的成績(jī)比我好很多，他下課從不貪玩，下課很多人叫他出去玩，有時(shí)候他都拒絕了。他會(huì)認(rèn)真完成每一項(xiàng)老師布置的作業(yè)，在作業(yè)方面從來(lái)不偷工減料，也不需要爸爸媽媽的督促，都能很自覺(jué)的完成每一項(xiàng)作業(yè)，他很多次都會(huì)受到老師的表?yè)P(yáng)，所以每科的學(xué)習(xí)成績(jī)都很好，說(shuō)起我的同桌，他還是我的小老師呢，我的巴烏吹得不好，音樂(lè)老師準(zhǔn)備讓我留級(jí)，后來(lái)都是他教我的，我的同桌是我學(xué)習(xí)的榜樣，努力像我得的同桌看齊。
三年級(jí)同桌作文 篇4
穎是我的同桌和死黨，我倆感情很好，整天形影不離，一起上學(xué)，一起回家。那條小路成了我倆成長(zhǎng)的見(jiàn)證，昨天，走在這路上的還是兩個(gè)一年級(jí)的黃毛小丫頭；今天卻成了兩個(gè)亭亭玉立的六年級(jí)女孩。時(shí)間讓我倆更珍惜對(duì)方，我倆在一起總會(huì)有笑聲，所以這條小路上留下了我倆的歡聲笑語(yǔ)。
放學(xué)后，我和穎一如既往的走著這條熟悉的小路回家�？墒牵f走的好慢，好慢……當(dāng)我們走到樹(shù)下時(shí)，穎停止了腳步，轉(zhuǎn)過(guò)臉望著我，平靜地問(wèn)“畢業(yè)后你還會(huì)記得我嗎？”
“當(dāng)然，我會(huì)記得我曾有你這樣一位好朋友”我不假思索地回答。
“時(shí)間會(huì)沖淡一切”我分明看見(jiàn)她的眼里閃過(guò)一絲銀光，隨之眼圈也紅了。
“但卻沖不淡我倆的記憶�。 蔽矣行┘�(dòng)，聲音有點(diǎn)大。
她沉默了，低著頭看地上飄落的黃葉。過(guò)了許久她才拉著我的手往前走，一路上我倆都沒(méi)說(shuō)話。只到分手時(shí)，我使勁向她揮手告別，她只是輕輕搖手，正當(dāng)我準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，她突然冒出一句“我也會(huì)記得你的”說(shuō)完便笑著跑開(kāi)了。
我不會(huì)哭，但為什么我眼前的一切會(huì)變得那么模糊？
三年級(jí)同桌作文 篇5
他的頭發(fā)又黑又短像小草一樣，大大的眼睛像鉆石一樣明亮。他的手上戴了一塊手表，皮膚白，身材又瘦又高。
他叫燕智勇，他不但畫(huà)畫(huà)好也很樂(lè)于助人。有一次在上畫(huà)畫(huà)課時(shí)，老師把貓的頭畫(huà)好了，可是我沒(méi)跟上。我心想：怎么辦呀，怎么辦？就在這時(shí)，同桌燕智勇看見(jiàn)了，說(shuō)：“你怎么了？”我說(shuō)：“貓的頭我不會(huì)畫(huà)�！彼终f(shuō)：“我來(lái)幫你吧！”我說(shuō)：“謝謝你�！彼坏絻煞昼娋桶沿埖念^畫(huà)好了，而且畫(huà)的比老師的還要好看，后來(lái)，他就成了畫(huà)畫(huà)班長(zhǎng)。
他的優(yōu)點(diǎn)是勤勞。有一次，班長(zhǎng)沒(méi)來(lái)，班里到處都是垃圾，同學(xué)們也不打掃衛(wèi)生。只見(jiàn)他不聲不響地去拿掃把，不到五分鐘把教室打掃得干干凈凈，老師經(jīng)常說(shuō)他是個(gè)好孩子。
他的缺點(diǎn)是愛(ài)笑。有一次，我給他說(shuō)個(gè)笑話，他就一直笑，都上課了他還在笑，最后竟然到無(wú)人知道的地方笑。
這就是我的同桌——燕智勇。能和他同桌，我真幸運(yùn)呀！
三年級(jí)同桌作文 篇6
每個(gè)人好像對(duì)同桌的印象最深刻，不管他是好是壞�？赡芤�?yàn)橥牢覀兲焯煲?jiàn)，所以印象深刻。
我的同桌是個(gè)男生，他中等個(gè)頭，每天頭發(fā)都很亂，不過(guò)有一雙炯炯有神的眼睛，讓人想到偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦，照理說(shuō)他如果每個(gè)方面都像愛(ài)因斯坦學(xué)習(xí)的話，我們的國(guó)家說(shuō)不定以后也會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小愛(ài)因斯坦，可是他只是有一個(gè)科學(xué)家的發(fā)型，其他地方表現(xiàn)的卻不像是一個(gè)科學(xué)家。
每次做作業(yè)，同桌總是讓我教他，其實(shí)是想抄我的作業(yè)。每當(dāng)這時(shí)，他總是苦苦哀求，說(shuō)如果不把作業(yè)借給我，我就大難臨頭了。而我總是在警告中一次又一次的給他抄了我的作業(yè)。每次考試結(jié)果一出，他總是讓老師數(shù)落一頓。這個(gè)時(shí)候他總是沉默不語(yǔ)，收起他那些玩世不恭的神態(tài)，強(qiáng)忍著淚水�？赡芩滥袃河袦I不輕彈吧，而我后悔不該讓他總抄我的作業(yè)。
我的同桌當(dāng)然也是有優(yōu)點(diǎn)的，他不管什么時(shí)候臉上都會(huì)掛著微笑，平時(shí)也來(lái)點(diǎn)搞怪的動(dòng)作，同學(xué)們也喜歡和他玩。他很愛(ài)跑步，在班上是體育委員。身為體育委員，他每次都會(huì)為同學(xué)準(zhǔn)備好體育課上所有用到的器材，又時(shí)他也會(huì)幫助教室里換純凈水，雖然成績(jī)不是很好，可是在其他方面還是很稱(chēng)職的，教室里有垃圾了，他會(huì)自覺(jué)地拿起掃把打掃衛(wèi)生，下晚自習(xí)了，他會(huì)把教室里所有的節(jié)能燈都給關(guān)掉。
我這個(gè)同桌給我們班同學(xué)帶來(lái)很多的快樂(lè)，真是活寶級(jí)的人物��！
三年級(jí)同桌作文 篇7
說(shuō)起我的同桌，她可是我們班最棒的，無(wú)論是作為學(xué)生、同桌，還是朋友，她都是無(wú)可挑剔的。她的名字叫方可萱。
她留著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，小小的鵝蛋臉上長(zhǎng)著一雙像寶石一樣亮晶晶的.大眼睛，下面是一只精巧秀氣的鼻子，鼻子下方還有一張能說(shuō)會(huì)道的巧嘴巴。
學(xué)習(xí)上，方可萱一直名列前茅。她勤奮刻苦，總是提前做好預(yù)習(xí)，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，老師經(jīng)常夸贊她，說(shuō)她是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。她畫(huà)的思維導(dǎo)圖條理清晰、內(nèi)容豐富，大家看了都禁不住贊嘆，我知道這是與她愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣分不開(kāi)的。
方可萱很愛(ài)看書(shū)，可以稱(chēng)得上是個(gè)“小書(shū)迷”。她看的書(shū)籍種類(lèi)繁多，無(wú)論是古今中外的名人名事，還是天文地理，她都愛(ài)看，而且跟我們講起來(lái)也頭頭是道，特別厲害。她總是爭(zhēng)分奪秒地看書(shū)，下課了也很少出去活動(dòng)，基本上都是在看書(shū)，毫不夸張地說(shuō)，她只要看到書(shū)就走不動(dòng)了。有一次，我?guī)Я艘槐舅诖丫玫妮�，待我看完，她就立刻�?qǐng)我把書(shū)借給她，我知道她的脾氣，借不到手決不罷休，就只好借給她了，于是她就津津有味地看了起來(lái)，那專(zhuān)注的神情仿佛全世界只剩下她一個(gè)。她不僅愛(ài)看書(shū)，還會(huì)靈活運(yùn)用，每次的作文都寫(xiě)的特別精彩，老師稱(chēng)她為“習(xí)作小明星”。
運(yùn)動(dòng)方面，方可萱也從不懈怠，加入了學(xué)校的籃球隊(duì)，代表學(xué)校參加了許多籃球比賽，甚至為了比賽練球練得手都磨破了。她不光自己運(yùn)動(dòng)，還是我們班的體育課代表，常常幫著體育老師帶我們一起運(yùn)動(dòng)。
這就是我的同桌，我的好榜樣，我也一定會(huì)向她學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，成為一個(gè)優(yōu)秀的人。
三年級(jí)同桌作文 篇8
我曾經(jīng)的同桌叫劉子陽(yáng)，他身材瘦瘦的、帥氣的臉上有一雙濃眉大眼，給人的感覺(jué)特別機(jī)靈。
他有很多優(yōu)點(diǎn)。例如:學(xué)習(xí)成績(jī)好，就如這次期末考試又是全班第一；還有他很樂(lè)于助人，有一次，放學(xué)回家寫(xiě)作業(yè)時(shí)，有幾道英語(yǔ)題我不會(huì)。當(dāng)時(shí)，我跑到他家，看見(jiàn)他也在寫(xiě)作業(yè)，“劉子陽(yáng)，我有幾個(gè)題不會(huì)做，你能幫我翻譯一下嗎?”我說(shuō)。只見(jiàn)他高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭答道:“拿過(guò)來(lái)。”經(jīng)過(guò)他的講解，很快我就寫(xiě)完了作業(yè)。
他還有一個(gè)愛(ài)好，就是練跆拳道。這也就是他身材很瘦的原因了。每次去他家玩，他都是在打沙包、練劈叉、下腰、扎馬，累得滿頭大汗，但他還是一直堅(jiān)持，那一刻一股敬佩感油然而生。
當(dāng)然，他也有缺點(diǎn)。例如:有點(diǎn)任性，不開(kāi)心時(shí)會(huì)打人。有一次，他在教室里追逐打鬧被檢查員發(fā)現(xiàn)扣分了，見(jiàn)他不高興，我本想去安慰下，誰(shuí)知，剛走到他跟前，他竟然不分青紅皂白就踢了我一腳。我既委屈又難過(guò)，眼淚嘩嘩地流了出來(lái)。
這就是我曾經(jīng)的同桌，既聰明又頑皮。我希望他能改掉那個(gè)小毛病，然后一直優(yōu)秀下去。
三年級(jí)同桌作文 篇9
在我小學(xué)五年級(jí)的生活中，同桌換了好幾個(gè)，但我印象最深的還是五年級(jí)的同桌湯昊雨，湯昊雨長(zhǎng)著一張瓜子臉，柳葉眉下的兩只眼睛閃著雅氣，總是扎著一個(gè)馬尾辮，兩片薄薄的嘴唇總是不饒人，但是她心地善良，同學(xué)們都很喜歡她。
有一次，打掃除剛結(jié)束，五《四》班的一個(gè)同學(xué)提著垃圾，像跳舞一樣從我們班的教室門(mén)口走過(guò)，垃圾撒了一地。這正好被湯昊雨看見(jiàn)了，她馬上跑過(guò)去，一把拉住那個(gè)同學(xué)，指著地上的垃圾說(shuō)：“你看看，這像樣嗎？撒了一地的垃圾�！蹦莻�(gè)同學(xué)滿不在乎地說(shuō)：“不用你管�！薄笆裁�？”湯昊雨一聽(tīng)火了，“你破壞衛(wèi)生，誰(shuí)都可以管！走，見(jiàn)我們的班主任去！”看見(jiàn)湯昊雨不饒人的樣子，那個(gè)同學(xué)馬上軟了：“我打掃干凈還不行么？”說(shuō)完，他乖乖地拿起掃帚，把撒在地上的垃圾掃得干干凈凈。
要說(shuō)她管理班級(jí)上紀(jì)侓的辦法真是讓人拍案叫絕。一次美術(shù)老師讓我們自己寫(xiě)作業(yè)或看書(shū)，并叫湯昊雨管理紀(jì)侓，李嘉偉和曹駿正在互相抄作業(yè)，湯昊雨看見(jiàn)了，眼珠一轉(zhuǎn)，輕輕地走過(guò)去，重重地“哼”了一聲：“好你倆小子，看我不告訴老師，讓你們嘗嘗厲害！”然后擠眉弄眼地朝老師班公室跑去，她的這一舉一動(dòng)嚇得李嘉偉和曹駿立刻停住了手腳，急忙跑上來(lái)，不住地求饒：“好湯昊雨！好班長(zhǎng)！下次不敢了�！毕麓危銈冞�有下次？“今天非讓你們出出丑！李嘉偉和曹駿只得垂頭喪氣地回到座位上等待老師的懲罰。過(guò)了一會(huì)兒，湯昊雨回到教室她滿臉笑容，一副幸災(zāi)樂(lè)禍的樣子。嚇得他們倆一邊做作業(yè)，一邊提心吊膽地看著教室門(mén)口�？芍钡较抡n，還沒(méi)見(jiàn)老師的影子，后來(lái)才知道，原來(lái)她并沒(méi)有向老師揭發(fā)，而是繞一圈老師辦公室。你們瞧，我這位同桌多有趣�。�
這就是我的同桌湯昊雨。
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