【推薦】三年級(jí)發(fā)明作文九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的三年級(jí)發(fā)明作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)發(fā)明作文 篇1
一天晚上，我正在寫(xiě)作業(yè)，突然停電了，可我的作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完呢，家里也沒(méi)有蠟燭，這可怎么辦呢？我左思右想，可還是一籌莫展。這時(shí)爸爸走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“土豆也可以做成電池呢！你知道嗎？”緊接著，爸爸給我講了土豆電池的做法，我還是半信半疑，很好奇，決定親自動(dòng)手試一試。
我按照爸爸給我講的方法從廚房里拿了8個(gè)土豆，把8個(gè)土豆排成兩行，在從家里壞了的錄音機(jī)上取下導(dǎo)線纏繞在銅棒、鋅棒上，然后用膠帶粘好，再把銅棒和鋅棒順序錯(cuò)開(kāi)地插在土豆上。最后我又把小燈泡接到電線頭上，發(fā)現(xiàn)燈泡亮了。我又驚又喜，高興得蹦來(lái)蹦去。
后來(lái)我查資料知道，土豆細(xì)胞液里含有類(lèi)似電池的化學(xué)物質(zhì)，由于鋅棒比銅棒活潑，鋅棒不斷失去電子變成鋅離子進(jìn)入土豆細(xì)胞液，而銅棒上則接受鋅棒上的電子，于是在鋅棒和銅棒之間就形成了電流。一個(gè)土豆產(chǎn)生的電壓較小，8個(gè)土豆連在一起，也就足以讓燈泡亮了。
經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)除了土豆可以做“電池”外，西紅柿、檸檬等蔬菜水果也可以做“電池”。
三年級(jí)發(fā)明作文 篇2
哎呀！我的筆呢？我翻箱倒柜找了半天也沒(méi)找到，氣死我了，我下定決心一定要發(fā)明一個(gè)能自動(dòng)尋找的多功能文具盒，下面我給你們介紹一下我的多功能文具盒。
我發(fā)明的多功能文具盒外觀非常漂亮，文具盒的外表是一個(gè)金光閃閃的美人魚(yú)，文具盒分為三層，它會(huì)自動(dòng)變大變小，非常方便，它還可以隨主人心情好壞變換顏色和形狀，你心情好，它變成淡紫色和心形狀，你心情壞，它會(huì)變成灰色和長(zhǎng)方形。還有一個(gè)特殊功能—防盜功能。如果是主人來(lái)了，把手放到文具盒上，它能自動(dòng)識(shí)別指紋迅速打開(kāi)，如果是陌生人，它會(huì)把手捆起來(lái)，發(fā)出警報(bào)通知主人。是不是很神奇呀！
這款多功能文具盒不但精美，而且很實(shí)用。它雖然看著很小，但里面空間很大，可以裝很多東西，它就像一個(gè)收縮口袋，能大能小。如果你筆丟失了，它會(huì)自動(dòng)搜索到丟失筆的位置，自動(dòng)把筆給主人找回來(lái)；如果你學(xué)習(xí)遇到難題了，你只要給它說(shuō)一遍你的問(wèn)題，它會(huì)自動(dòng)幫你查找答案，然后耐心的給你講解問(wèn)題；如果出去旅游，它內(nèi)部存有電子地圖，當(dāng)你迷路了，你按一下地圖按鈕，它就能帶你找到方向走出困境；在這期間，如果你餓了，它會(huì)變出你喜歡的食物，如果渴了，它會(huì)變出飲料；當(dāng)你讀書(shū)寫(xiě)字累的時(shí)候，它會(huì)給主人講一些笑話和故事，還會(huì)放一些搞笑的視頻，幫助主人解決疲勞問(wèn)題。
我發(fā)明的文具盒是不是很有趣呀！希望高科技時(shí)代早日到來(lái)，我們可以早點(diǎn)用到這種文具盒。
三年級(jí)發(fā)明作文 篇3
如果我長(zhǎng)大了是一名發(fā)明家，我會(huì)發(fā)明一種藥叫后悔藥。因?yàn)槲覀兠恳粋�(gè)人都有自己后悔的事情，為此我們都很苦惱。
比如我吧，上周和余一鳴去人民公園玩，媽媽再三警告我不準(zhǔn)去，而我非要去。如果我不去，手臂就不會(huì)骨折了。我就可以盡情地玩QQ飛車(chē)了，還可以行動(dòng)自如的跟余一鳴玩耍，更可以開(kāi)開(kāi)心心地去上學(xué)。要是我真發(fā)明了后悔藥，我一定第一個(gè)先給自己吃，立刻讓自己回到讓自己后悔的那一天，這樣就可以修改歷史了！
如果我考試考了72分，我一定給自己吃后悔藥，先讓我把考試的錯(cuò)誤記住，到時(shí)候不就可以得一百分了嗎？
那天在QQ飛車(chē)?yán)镔I(mǎi)了一輛B車(chē)風(fēng)影，花了我四十Q幣，雖然當(dāng)時(shí)很驚喜，但現(xiàn)在我已經(jīng)不喜歡了，真想吃顆后悔藥，用這四十Q幣買(mǎi)別的更帥氣的好車(chē)。
今天下午我和媽媽聊天聊到了五點(diǎn)四十四分，動(dòng)畫(huà)片《雷速登》都快演完了，害得我只看了一小會(huì)兒啊！我又后悔了！拿藥來(lái)呀！
如果我長(zhǎng)大是一位發(fā)明家，我要發(fā)明后悔藥，因?yàn)槲蚁嘈藕蠡谒幦澜绲娜硕夹枰�，那我不是變成了億萬(wàn)富翁？世界名人了嗎？！甚至還會(huì)得諾貝爾大獎(jiǎng)吧！但是我不會(huì)把后悔藥給日本人吃，因?yàn)樗麄冊(cè)?jīng)欺負(fù)過(guò)我們中國(guó)人，我憑什么給他們呢？讓他們盡情的后悔吧！
三年級(jí)發(fā)明作文 篇4
我發(fā)明的機(jī)器人十分厲害，而且什么都會(huì)做，只要我說(shuō)它照辦。 所以，我取名為“無(wú)所不能”。它的頭發(fā)黑乎乎的；濃濃的眉毛下面長(zhǎng)著一雙會(huì)移動(dòng)的眼睛發(fā)出紫外紅線，可以看見(jiàn)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，或帶你環(huán)游世界。它會(huì)借助光的力量來(lái)充電，24個(gè)小時(shí)都為你服務(wù)。
它的樣子，功能，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)人類(lèi)，別人做不到它也能做到，是不是很厲害呀？這種機(jī)器人不僅只為一個(gè)人，還會(huì)為大家。別人有什么不好的行為它會(huì)阻止，別人做了好事，它會(huì)夸贊他，還經(jīng)常做一些保護(hù)環(huán)境的事。這就是我發(fā)明的機(jī)器人！
三年級(jí)發(fā)明作文 篇5
今天，我做了個(gè)小發(fā)明。我發(fā)明了一張學(xué)字紙。那可不是一般的學(xué)字紙呀！
它是用字典里面不認(rèn)識(shí)的字組成的，還標(biāo)拼音。它是用白紙、硬紙板、標(biāo)簽、水彩筆組成的。每行都有10個(gè)字，一共有5行。大家都來(lái)做自己想的小發(fā)明，好嗎？說(shuō)不定你還能得獎(jiǎng)呢！名師點(diǎn)評(píng)：小作者是一個(gè)很愛(ài)思考的小朋友呢。將自己不認(rèn)識(shí)的字做成字板，那樣平時(shí)也可以學(xué)習(xí)認(rèn)字了，而且在制作的過(guò)程中，也可以加深對(duì)這些字的認(rèn)識(shí)，也很方便。不過(guò)，學(xué)習(xí)字不是僅僅了解了字形和讀音就可以的，是不是也可以將意思也標(biāo)注到上面呢？小作者描寫(xiě)的制作過(guò)程有點(diǎn)簡(jiǎn)單，是不是可以添加一些內(nèi)容，比如，怎么想到要制作一個(gè)學(xué)字紙的，到底是怎么做的？做的過(guò)程中是否發(fā)生了有趣的事情，增加描寫(xiě)的趣味性和生動(dòng)性，也可以使用上小作者在學(xué)字紙上學(xué)到的字哦。
三年級(jí)發(fā)明作文 篇6
我今年讀三年級(jí)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)還可以，就是字寫(xiě)得太難看，為這，沒(méi)少挨老師的批評(píng)。因此，長(zhǎng)大后我想發(fā)明一種多功能的筆。我想發(fā)明的這種筆要具備四種功能，第一種功能是自動(dòng)調(diào)理顏色。當(dāng)你在畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，你的筆點(diǎn)到哪里，它就會(huì)自動(dòng)調(diào)理顏色，把一種最適合的顏色放在筆尖上。第二種功能是會(huì)自動(dòng)涂改功能，如果你寫(xiě)錯(cuò)了，只要按一下按鈕，寫(xiě)錯(cuò)的字跡就會(huì)自動(dòng)消失，不會(huì)留下任何涂改的痕跡，還可以接著再寫(xiě)。第三種功能是能自動(dòng)伸縮筆芯，只要你不用筆的時(shí)候，它就會(huì)把筆芯縮回去，當(dāng)你用這支筆的時(shí)候，它又會(huì)把筆芯伸出來(lái)。第四種功能也是最重要的`，它能變換字體，當(dāng)你把字寫(xiě)得歪歪扭扭的時(shí)候，只要按一下按鈕，它的字體就會(huì)變得端端正正，再也不用為寫(xiě)字而發(fā)愁了。
雖然這只是一個(gè)幻想，但是我一直堅(jiān)信：等我長(zhǎng)大了以后，通過(guò)努力，這種筆一定會(huì)在未來(lái)的時(shí)候出現(xiàn)的。
三年級(jí)發(fā)明作文 篇7
我想要發(fā)明一把“多功能傘”和“電視傘”。
第一把傘是多功能傘，它有一個(gè)半圓形的傘頂，一個(gè)細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的傘柄，在細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的傘柄上有四個(gè)按鈕，分別是紅色的按鈕、綠色的按鈕、黃色的按鈕和紫色的按鈕。假如按紅色的按鈕，收音機(jī)就能播放出美妙而動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，或者是準(zhǔn)時(shí)的新聞。只要按綠色的按鈕，傘就會(huì)自動(dòng)放大10倍。如果按黃色的按鈕，傘上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小螺旋槳，能把你送到指定的地點(diǎn)。如果小偷來(lái)了，按紫色的按鈕，傘就會(huì)發(fā)出警報(bào)聲。
第二把傘是電視傘，樣子跟普通的傘差不多，顏色也跟普通的傘差不多，就是傘柄上多一個(gè)黃色的按鈕。點(diǎn)一點(diǎn)按鈕，各種頻道就會(huì)出現(xiàn)在傘頂上，你就可以一飽眼福了。
我想，在不久的將來(lái)，肯定會(huì)有這種的傘問(wèn)世。
三年級(jí)發(fā)明作文 篇8
我的小發(fā)明是一只高效保溫瓶。它和真的保溫瓶幾乎一模一樣，簡(jiǎn)直稱得上是“孿生兄弟”了，唯一不同的是：我的保溫瓶瓶殼與瓶膽之間充滿了泡沫，利用泡沫的隔熱功能，可以延長(zhǎng)保溫時(shí)間。
這個(gè)保溫瓶的來(lái)歷還有一段故事呢！
有一年冬天，天氣特別的冷。身體一直不好的媽媽時(shí)不時(shí)的要喝開(kāi)水。但一杯開(kāi)水放了一會(huì)兒就涼了、不能喝了，倒掉又很浪費(fèi)，勉強(qiáng)喝下去，媽媽的胃又會(huì)不舒服，怎么辦呢？我想來(lái)想去，終于想出了一個(gè)好辦法，做一個(gè)“高效保溫瓶”，既不用都燒水浪費(fèi)電，媽媽又能時(shí)時(shí)喝上熱水，制作的材料很簡(jiǎn)單，一只保溫瓶、一只泡沫槍和一些泡沫。首先，用泡沫槍把泡沫燒溶，再擠進(jìn)瓶殼與瓶膽之間，待泡沫干了再密封上，一只“高效保溫瓶”就做成了。
有了這只“高效保溫瓶”，媽媽一定會(huì)很開(kāi)心。
三年級(jí)發(fā)明作文 篇9
“哈哈”我就是22世紀(jì)最偉大的發(fā)明家。我的發(fā)明可是全球最偉大的發(fā)明！
下面我就來(lái)介紹一下我的發(fā)明吧：
我的第一個(gè)發(fā)明就是無(wú)道門(mén)，它的外表就是一扇小木門(mén)，但你千萬(wàn)不要小看它，因?yàn)槟阒恍璋阉诺綁ι希蜁?huì)變成一扇門(mén)。你把門(mén)打開(kāi)，里面就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)自己夢(mèng)想的房間，里面不會(huì)冷也不會(huì)熱，如果你回家的時(shí)候正好非常熱，它就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)一個(gè)空調(diào)，如果你餓了冰箱里會(huì)有你想要的任何美食，衣柜里有全世界最漂亮的衣服，不要以為就這樣了，它最大的好處就是會(huì)隨著人的思想而隨意變化形狀和顏色。而假如你不想要這個(gè)空間了，只需把小木門(mén)從墻上取下來(lái)就行了。你看方便不方便。
我的第二個(gè)發(fā)明是愛(ài)心形的電視機(jī)，它有一千多個(gè)頻道，并且不需要電源，只要有空氣就行了，有著全世界最好看的電視節(jié)目，它還可以變大變小哦。這就是我的發(fā)明，你如果想要，就到22世紀(jì)的百貨公司去買(mǎi)吧！
“叮鈴鈴！”鬧鐘響了，原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)。未來(lái)的世界也許比我們想象的更好，那就讓我們好好學(xué)習(xí)，來(lái)創(chuàng)造美好的未來(lái)吧。
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