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三年級敘事作文

時(shí)間:2022-02-05 16:54:32 三年級 我要投稿

【精選】三年級敘事作文10篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的三年級敘事作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】三年級敘事作文10篇

三年級敘事作文 篇1

  這周三,我像平常一樣早早的起床,開始了平常的一天。當(dāng)我看到課表時(shí),驚喜的叫著:“今天有美術(shù)課。太好了!老師要教我們做香包!蔽亿s快吃完了平常的早飯,去了平常的學(xué)校,在平常的商店買了做香包用的不平常的玻璃線。

  到了平常的學(xué)校,做在平常的位置,期待著一節(jié)不同尋常的美術(shù)課。

  平常的鈴聲響起,老師走進(jìn)了教室,拿出了一堆玻璃線和一盒香料。接著,馬不停蹄的講了做香包的步驟和注意要領(lǐng)。講完后,該我們大顯身手了,可有些同學(xué)香包沒做好,卻把線揉成了一個(gè)球,亂七八糟怎么也解不開;還有的同學(xué)剛拿到香料就不小心撒得滿地都是,教室一下子變得香氣彌漫;還有的同學(xué)和玻璃線較上了勁,線已經(jīng)脫絲了,還再沒完沒了的拉……

  我的香包終于做好了,簡直像一個(gè)彩色的小粽子。咦!香包下面的流蘇怎么回事?不知怎么搞的,流蘇被我揉成了一團(tuán)一團(tuán)的,簡直亂如麻團(tuán),真是好笑!

  雖然同學(xué)們香包做的千奇百怪,但今天的美術(shù)課真是開心呀!

三年級敘事作文 篇2

  我的課余生活豐富多彩,有游泳、畫畫、打乒乓球……但我最喜歡的一直是游泳。

  周六,我們家小區(qū)有一個(gè)游泳比賽,我報(bào)名參加了。當(dāng)我下到泳池,猛然發(fā)現(xiàn)游泳池的水很深,竟然高過了我的頭。開始比賽了,對手,目測8到9歲。我奮力向前游,游累了,我便停了下來,看了看對手,哇哦,都游了一半了。我繼續(xù)努力向前游,腳用力移動,游了半米多,又停了下來,對手已經(jīng)到了終點(diǎn)徘徊。我又聽到泳池外的“吃瓜群眾”,在為我加油,“加油喲,快點(diǎn)兒!加油喲,快一點(diǎn)兒!”我聽到他們吶喊助威的聲音。我游得更加起勁了,我一直往前進(jìn),一直不放棄,終于,艱苦的奮戰(zhàn),終于抵達(dá)終點(diǎn)了!救生員問我,要不要游泳圈哪?我連忙搖搖頭說:“不用了!

  至于獎品嘛,就應(yīng)該是參者有份,所以我領(lǐng)取了很多獎品,不僅有12支鉛筆,一個(gè)削筆刀,握筆的海豚模型,還有一本本子和一盒水彩筆。

  我因?yàn)檫@次的比賽,重新認(rèn)識了自己。我本來很驕傲,以為自己的游泳很厲害。經(jīng)過這次,我發(fā)現(xiàn)我的游泳原來那么糟糕哪!

  同學(xué)們,這可是我的課外實(shí)例呢!你們的呢?

三年級敘事作文 篇3

  到星期六了,我請了就住在同一個(gè)小區(qū)的同學(xué)——陳翔通,來我們家玩大富翁。我們家的大富翁是電子銀行版的,很高級,只需有銀行卡和電子銀行機(jī),資金的問題就搞定了。我、陳翔通是玩家則媽媽是銀行家。

  游戲開始了,一甩色子,我先來。哈哈,第一步走到了西安,我看了看價(jià)格,說:“買,哈,我有的是錢!”于是,媽媽這位銀行家按上面的價(jià)格把我的錢打給了銀行。輪到陳翔通甩了,一甩,我心里美滋滋的。你們知道為什么嗎?那就是因?yàn)殛愊柰ㄕ米叩搅宋靼,我連忙說:“哈哈,這是我的地,要支付60k!标愊柰ㄘ(cái)大氣壯地說:“切~才60k,付就付!”于是媽媽又把陳翔通卡里的錢轉(zhuǎn)到我的卡里。接著,又該我甩色子了,我一甩,到重慶,我有把重慶的地買了下來。媽媽也一邊幫我把低的價(jià)格打到銀行里去,一邊把地產(chǎn)卡給了我。又該陳翔通甩了,他走到了珠海,把珠海這塊地買了下來。就這么玩,一連過了3個(gè)小時(shí),陳翔通突然說:“哎呀!我沒錢了!”我笑里藏刀地想:嘻嘻!我可以借給他錢,但是說是要有利息的,這樣我就可以賺錢了!于是我就借給他錢了,真好,居然他被騙了!后來,陳翔通每次要領(lǐng)錢的時(shí)候他都是還給我錢,后來欠我一大堆錢。媽媽看見了,就公布:“名次名單:曹樂第一,陳翔通第二!蔽倚睦锫犃硕夹幕ㄅ。通過這次大富翁的玩耍,我深深的喜歡上玩大富翁了!以后我還會一直玩的!

三年級敘事作文 篇4

  “砰—嗙—”外面鞭炮陣陣,“過年嘍!”我開心地高呼著!媽媽圍著圍裙在廚房里忙前忙后,已經(jīng)準(zhǔn)備好了滿桌的佳肴。

  過了一會兒,媽媽說:“韓睿,快去叫爸爸,可以吃飯了!”我高興地答應(yīng)了,跑到房間門口。這時(shí),我看到爸爸一聲不吭地坐在床沿上,臉上似乎掛著愁云!鞍职,您怎么了?”我關(guān)切地問。爸爸摸摸我的頭,低聲說:“不知你爺爺奶奶現(xiàn)在在干什么,我等著給他們打個(gè)電話!蔽一腥淮笪,哦,原來這個(gè)大孩子想他的爸爸媽媽了!爸爸拿起手機(jī),那頭爺爺奶奶似乎也早在等候,一下子就打通了。“喂,爸爸媽媽,過年了,我來給你們拜年了!你們最近身體好嗎?加拿大的天氣最近如何?爸爸的身體現(xiàn)在康復(fù)了嗎?你們的老房子我已經(jīng)叫人修了,而且裝修了一下。寄給媽媽的羽絨服到了嗎?……”這話匣子一打開,似乎再也關(guān)不住了,爸爸說著說著,眼睛開始濕潤。我的思緒,仿佛也回到了三月份。

  爺爺奶奶移民去了加拿大,幾年才回來住幾天。三月的時(shí)候,他們回國來看我們。爸爸別說有多高興了。早早就把房間整理干凈,換上了爺爺奶奶最喜歡的棉花被,爺爺總說,這棉花被厚厚實(shí)實(shí)的,有家鄉(xiāng)的味道。爺爺剛來到的時(shí)候,一下子有點(diǎn)不習(xí)慣這里的氣候,老覺得腰酸背痛。這下可急壞了爸爸。他帶爺爺去看老中醫(yī),每天下班,他第一件事情就是坐到爺爺身邊,細(xì)心地為他按摩,陪他聊天,直到爺爺不知不覺中進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。爺爺最愛吃瘦肉粥,爸爸每天一大早就起來燉好了,送到爺爺身邊。爺爺?shù)纳眢w,在爸爸的悉心照料下,很快就好了!爸爸這才松了口氣。一天晚上,我經(jīng)過爺爺奶奶的房門,聽見他們說:“在兒子身邊真好!真想不回加拿大去了……”只可惜爺爺奶奶只能住一個(gè)月多的時(shí)間,他們走后,爸爸還失落了好長一段時(shí)間呢!

  爸爸對爺爺奶奶的愛,藏在心里,藏在一件件小事里。但是讓我看到了一份孝心!

三年級敘事作文 篇5

  知道各科的分?jǐn)?shù)后,什么也說不出來,只知道,成績就像一場大暴雨,嘩嘩的直線下降。

  總的來說,這次月考的成績不是很理想,很多科目都在走下坡路。

  其中一個(gè)原因是因?yàn)閲鴳c放假太過于放松,沒有把各科復(fù)習(xí)的時(shí)間安排好。在政治和歷史上花的時(shí)間相對來講會比較多,雖然相比較上學(xué)期期末有進(jìn)步,但還是沒有達(dá)到最理想的成績,可見效率并不高。

  還有一個(gè)原因就是出現(xiàn)在語、數(shù)、英、物、化上,基礎(chǔ)還不夠扎實(shí),課后沒有及時(shí)鞏固,課外的積累也不夠多,沒有意識到自己的散漫和無知,對于這些需要大量做題的學(xué)科,總是抱有偷懶心理。以至于成績一直提高不上去。

  各個(gè)科目的試卷上有很多被扣分的題目是因?yàn)闆]有認(rèn)真思考或者一時(shí)粗心大意,當(dāng)然也有一些類似于“填圖答題卡時(shí)填錯(cuò)選項(xiàng)”之類的低級錯(cuò)誤。雖然考場上的狀態(tài)很重要,但是決定成績的.關(guān)鍵還是在平時(shí)課堂以及課后及時(shí)的掌握與鞏固,才不至于在考試的前幾天才來臨時(shí)抱佛腳。

  因此,采取的措施:

  1、對各科的試卷進(jìn)行分析,查缺補(bǔ)漏;

  2、將自己期中考試的各科的目標(biāo)寫出來貼在書桌上;

  3、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理規(guī)劃每天的學(xué)習(xí)時(shí)間,每天的學(xué)習(xí)任務(wù)都按照計(jì)劃進(jìn)行,不使自己手忙腳亂,沒有方向和目標(biāo);

  4、不懂的題目要及時(shí)解決不要遺留;

  5、在書桌前寫上能督促自己學(xué)習(xí)的警句,在想要放松,抬起頭時(shí)能第一眼看到,警醒自己。

  這個(gè)世界非常公平,你在放松的時(shí)候,別人在耕耘?扇缃,他們在收獲,而你只能望洋興嘆!這一次的月考警醒我了:不要在需要刻苦的時(shí)候選擇逃避!

三年級敘事作文 篇6

  每天電視臺播放天氣預(yù)報(bào)的時(shí)候,我總會問爸爸媽媽氣象臺是怎么知道明后天的天氣情況?今天,我?guī)е鴨栴}走進(jìn)了氣象局,想去探索一下其中的奧秘。

  來到氣象局,氣象觀測員陳老師首先帶我們來到一樓的氣象科普廳。那里有許許多多變化萬千的氣象科普知識,我們邊參觀邊學(xué)習(xí),了解了日常生活中風(fēng)、雨、雷、閃電、雪、霜、霧等現(xiàn)象是怎么形成的。接著,我們又來到了五樓的氣象影視廳,其中三位躍躍欲試的小記者成功做了回"氣象預(yù)報(bào)小主播"。緊接著陳老師帶我們到最重要的氣象觀測臺實(shí)地考察,我們看到了很多先進(jìn)的氣象測量儀器,學(xué)到了許多關(guān)于氣象的表示符號。我想這里就是預(yù)先知道天氣狀況的監(jiān)測點(diǎn)吧!小記者們有的做筆記,有的詢問,學(xué)習(xí)得非常認(rèn)真。最后,我們在三樓會議室集合,觀看了氣象動畫片,來了一場氣象知識競賽,讓我們對氣象科普知識有了更深地了解。

  雖然天氣有點(diǎn)熱,但是我們還是沉浸在學(xué)習(xí)氣象知識的海洋里,因?yàn)槲覀兌荚谡J(rèn)真地探索氣象的奧秘。

三年級敘事作文 篇7

  有人說挫折是痛苦的;有人說,挫折是殘忍的;也有人說,挫折是失敗的。但是,我卻要說,挫折是美麗的!

  人生的道路上,不可能一帆風(fēng)順,人的一生就像是爬山,你永遠(yuǎn)不知道山的那邊是什么,你只能抱著心中的一絲幻想,去征服那些山,向著你心中的理想去奮斗,但是,在爬山的過程中,我們會摔倒,會哭泣,但是我們依然站起來了,這是為什么?

  人的一生不可能永遠(yuǎn)都心想事成,我們的生活起跑線,一開始,有人就摔倒了,被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面,但是后來跑到終點(diǎn)的卻更有可能是他,這是為什么?

  人的一生,就像是一盤棋,俗話說:“一步錯(cuò),步步錯(cuò)!钡窃谌松@盤棋上輸了第一步的人卻也許會是笑到最后,贏得最后勝利的人,這又是為什么呢?

  當(dāng)我們摔倒了、哭泣的時(shí)候,挫折會讓我們擁有不服輸?shù)男睦恚晕覀冋玖似饋,選擇繼續(xù)向前走去,哪怕是路途艱辛。

  當(dāng)我們在開始就失敗的時(shí)候,挫折會成為我們的動力,所以我們追上了那些遙遙領(lǐng)先卻不曾失敗的人,堅(jiān)持到了最后。

  當(dāng)我們走錯(cuò)的一步棋的時(shí)候,挫折會讓我們學(xué)會思考,所以我們贏得了最終的勝利。

  挫折,是失敗也是成功;挫折,是辛苦也是幸福;挫折,是痛苦更是歡樂!

  學(xué)會感謝挫折,是它讓我們有了新的起點(diǎn);學(xué)會欣賞挫折,是它讓我們有了豐富多彩的人生;學(xué)會聆聽挫折,因?yàn)樗侨松蠲烂、最動聽的樂章?/p>

  挫折讓我們擁有成功,挫折也是美麗的!

三年級敘事作文 篇8

  我的課余生活豐富多彩,上網(wǎng),看電視,拍皮球,手工折紙,和小伙伴們玩木頭人……都是我的最愛,但我最最喜歡還是畫畫。

  在我還上一年級的時(shí)候,我的同桌畫畫特別漂亮,而我的畫卻慘不忍睹。我鼓起勇氣向他請教,而他也總是很認(rèn)真的教我。在他的影響和指點(diǎn)下,我的畫漸漸有了起色,有一次還被老師在課堂上表揚(yáng)了,并且還參加了班級的畫展,得到了同學(xué)們的一致好評。我開心極了!從此,我便喜歡上了畫畫。

  媽媽生日的那天,我左想右想,不知道該送她什么禮物好?后來便想,我何不自己動手畫幅畫送給她呢?于是,我便早早起來開始畫畫……媽媽起來做好早飯,喊我吃飯我都沒有聽到。到了晚上,爸爸訂了一個(gè)大大的生日蛋糕,還做了一桌好吃的飯菜,當(dāng)爸爸為媽媽點(diǎn)上生日蠟燭時(shí),我也拿出了早上為媽媽畫的畫——一大束鮮花,并為媽媽獻(xiàn)唱了生日快樂歌!媽媽超級感動,直夸我的畫畫得好,還說那是她收到的最好的生日禮物!

  平日里,不管有多累,只要一提起畫畫,我立馬就元?dú)鈴?fù)活,來了精神。媽媽說要送我去培訓(xùn)班學(xué)畫畫,我也希望能得到專業(yè)老師的指導(dǎo),長大以后能成為一名出色的畫家。

三年級敘事作文 篇9

  鈴,鈴,鈴!準(zhǔn)備上課了,董老師告訴大家今天校長來聽課。同學(xué)們馬上喝水的喝水,上廁所的上廁所,有的拿起書在預(yù)習(xí)。鈴聲再次響起,許多張凳子隨之整齊的擺入教室后面,來了很多我認(rèn)識的老師,校長真的來了。同學(xué)們坐直了身體,既興奮又緊張。

  董老師邁著輕快的步履進(jìn)入了教室,這節(jié)課他給我們講的是億以外的數(shù),這些數(shù)位多,對我們這些剛接觸大數(shù)的學(xué)生來講讀寫是一個(gè)難把握的,一不小心就會讀錯(cuò)或?qū)戝e(cuò)。老師請我們把35671980634讀出來,同學(xué)們大聲的:“三百五十六億七千一百九十八萬零六百三十四:讀了出來。董老師的耳朵好尖呀,其中有幾位同學(xué)把它讀成三億五千萬六百七十一萬九千零六百三十四,馬上給大家糾正過來了。

  接下來,老師又讓我們把二十五頁的題做出來檢驗(yàn)一下大家掌握的知識點(diǎn)。教室頓時(shí)雅雀無聲安靜下來,不一會兒我領(lǐng)先舉起了手說:“做完了”。老師帶著疑惑的神情走過來看了一下:“呀,真的做完了,而且都做對了,非常棒”!他向我豎起了大拇指,并讓大家向我學(xué)習(xí),教室里響起了熱烈的掌聲。我心里特別高興,我為自己感到自豪,心里暗下決心:以后一定要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,爭當(dāng)一名優(yōu)秀的學(xué)生。

  鈴,鈴,鈴!下課鈴響了。

三年級敘事作文 篇10

  星期天,陽光燦爛,我拿了一瓶泡泡水,就高高興興地跑到樓下廣場上去吹泡泡玩。

  我一到廣場上,就迫不及待地想吹起來。我左手拿起泡泡瓶,右手拿起吸管,擰開瓶蓋兒,把吸管伸進(jìn)瓶里蘸了蘸,然后拿出來,用嘴對著吸管吹。

  我拿起吸管伸進(jìn)瓶里蘸了一些泡泡水,使勁一吹,只見嘭的一聲,泡泡全爆開了,頓時(shí)細(xì)小的水珠濺得我滿臉都是,我便舉起右手擦干臉。我想:可能我用的勁太大了。我又拿起吸管輕輕地吹,吹出了一個(gè)大泡泡,隨著風(fēng)力的增大,泡泡就像氣球似的在空中飄呀飄。接著,我又拿起吸管吹了兩個(gè)泡泡,兩個(gè)泡泡粘在一起像一個(gè)葫蘆。泡泡越吹越多,在陽光的照耀下,泡泡的顏色五彩斑斕有:火紅,金黃,天藍(lán),草綠和淡紫等等五光十色,看得我眼花繚亂。泡泡隨著風(fēng)飄到了天空,越飛越高,越飛越遠(yuǎn),飛過屋頂,飛上藍(lán)天,飛向太陽,帶著我們的快樂,飛向遠(yuǎn)方。

  我喜歡吹泡泡,泡泡多姿多彩,美麗極了。

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