三年級(jí)讓座作文合集10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的三年級(jí)讓座作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)讓座作文 篇1
每當(dāng)腦海里浮起起第一次讓座的事，讓我覺(jué)得心里很舒暢、很愉快……
一天中午，我剛學(xué)完書(shū)法和畫(huà)國(guó)畫(huà)后，我都會(huì)到陽(yáng)光水岸車(chē)站牌等后。過(guò)了幾分鐘，三路車(chē)來(lái)了，車(chē)上的人屈指可數(shù)，所以我就隨便找個(gè)位子坐下來(lái)。到了奉化大酒店的站牌之后，上來(lái)了十幾個(gè)人，剎那間，車(chē)上已經(jīng)坐滿(mǎn)了人，但還是有幾個(gè)人時(shí)站著的。恰好，我旁邊就有一個(gè)兩鬢斑白的老奶奶正扶著柱子駝著背。這時(shí)我想起了老師教育給我們的話(huà)：時(shí)時(shí)刻刻都要尊老愛(ài)幼。在公共汽車(chē)上，坐滿(mǎn)了人，還有站著的人，就要主動(dòng)給老人讓座。
這時(shí)，我想讓座卻猶豫不定，想讓又不想讓座，這如何是好呀?于是，我心里就有“小戰(zhàn)爭(zhēng)”要爆發(fā)了：一個(gè)是惡國(guó)，一個(gè)是善國(guó)。這次戰(zhàn)爭(zhēng)的題目是要不要讓座的事。惡方先說(shuō)：“這次不能讓?zhuān)蠋熡植粫?huì)看到，沒(méi)人會(huì)說(shuō)你的�！睈悍絼傞_(kāi)場(chǎng)就給善方一個(gè)下馬威，但善方也毫不示弱，反擊說(shuō)：“一定要讓?zhuān)m然沒(méi)人會(huì)管你，但是一定要尊老愛(ài)幼，不能丟紅領(lǐng)巾的臉啊!”“不用讓的，只要不當(dāng)著老師的面不讓座就行了，反正你有點(diǎn)腰酸背痛的，就不讓好了�！薄安还茉趺礃�，都要維護(hù)紅領(lǐng)巾的尊……”“夠了!我這次一定要讓!”我對(duì)兩方國(guó)家說(shuō)。
我心里越來(lái)越緊張，這時(shí)我又想起了媽媽的話(huà)：多試試就膽大了。于是，我又鼓起勇氣，對(duì)老奶奶支支吾吾地說(shuō)：“老……老奶奶，您……來(lái)坐吧，我站著�！薄澳侵x謝了!”老奶奶微笑的對(duì)我說(shuō)。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這次讓座的經(jīng)歷，是因?yàn)槲疫x擇的是正確的。
三年級(jí)讓座作文 篇2
周末，我坐公交去公園玩。半路上，上來(lái)了一位老爺爺。
老爺爺上來(lái)的時(shí)候已經(jīng)沒(méi)有座位了，我也想給他讓座，可是我自己也站著呢！這時(shí)，他對(duì)一個(gè)年輕的小姑娘說(shuō)：“這位小姑娘，你能把座位，咳……讓給我嗎？”這個(gè)小姑娘就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，目不轉(zhuǎn)睛的盯著手機(jī)屏幕。
這時(shí)，老爺爺看到她的反應(yīng)后，嘆氣著說(shuō)：“唉，現(xiàn)在的年輕人怎么都這樣呀！”忽然，小姑娘對(duì)著他大聲的喊道：“我怎么樣了？什么事都該有先來(lái)后到吧，我憑什么給你讓座呀，這是我先占到的座位！”說(shuō)完，她瞪了老爺爺一眼。
這個(gè)老爺爺憤怒的對(duì)她說(shuō)：“你這姑娘，也太不尊重老人了�！蹦莻�(gè)姑娘一臉無(wú)所謂的樣子說(shuō)：“你有什么讓我尊重的呀，一邊去�！�
老爺爺和這個(gè)姑娘吵得不可開(kāi)交，旁邊一個(gè)小伙子被激怒了。他站起身把自己的座位讓給了老爺爺，車(chē)上的人也開(kāi)始議論紛紛。不一會(huì)兒，公交一到站，這個(gè)小姑娘便下車(chē)了。車(chē)上又恢復(fù)了安靜。
三年級(jí)讓座作文 篇3
那這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，媽媽答應(yīng)我?guī)е液偷艿苋ネ�，我非常高興。我們坐公交車(chē)去。
我們上了公交車(chē)，座位就在司機(jī)的旁邊。下車(chē)上車(chē)，非常方便，突然，一位老奶奶上來(lái)了，那是一位頭發(fā)全白了。臉上的皺紋都看得清清楚楚。司機(jī)大聲的說(shuō)：“誰(shuí)愿意給這位老奶奶讓座�！贝蠹叶汲聊�，司機(jī)又說(shuō)：“誰(shuí)愿意給這位年過(guò)花甲的老人讓座位。”大家還是沉默著，這時(shí)我忐忑不安的想：我到底讓不讓這位老奶奶做我這個(gè)好不容易得到的位置的呢？還是當(dāng)做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，不理她。我真煩惱，這時(shí)司機(jī)準(zhǔn)備在說(shuō)的時(shí)候。我的身體不由得站了起來(lái)。我說(shuō)：“老奶奶，你坐我的位置上吧！”老奶奶說(shuō)：“孩子，我們一起坐吧！"好的。司機(jī)笑了笑說(shuō)：“孩子，好樣的�！辈贿^(guò)我?guī)椭藙e人，心里覺(jué)得美滋滋的，但也有幾分羞愧。
我們到站了，我們下了車(chē)，老奶奶也下了車(chē)。我不明白，老奶奶說(shuō)：“謝謝你！你真懂事！”
我覺(jué)得幫助人，是很高興的事。我希望大家都幫助人，就像我給老奶奶讓座的事情為例。
三年級(jí)讓座作文 篇4
一個(gè)陽(yáng)光明媚，艷陽(yáng)高照的下午，清脆悅耳的下課鈴聲終于響了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)像籠中的小鳥(niǎo)一樣，高興地飛出了教室。令我高興地是，今天，媽媽說(shuō)沒(méi)空接我，讓我自己坐公交車(chē)回家！哇，終于可以體驗(yàn)一下一個(gè)人坐公交回家的經(jīng)歷嘍！我一蹦一跳地走到了公交站牌，坐公交車(chē)的人可真不少，站牌旁邊人們已經(jīng)排起了一條長(zhǎng)龍，公交車(chē)一來(lái)，大家一個(gè)接一個(gè)地開(kāi)始上車(chē)了。我原本排在一位奶奶的前面，為了讓奶奶先上車(chē)，我專(zhuān)門(mén)跟奶奶換了位置，并扶著奶奶小心翼翼地上了車(chē)。我上車(chē)一看，密密麻麻的全是人，一個(gè)挨一個(gè)，別說(shuō)沒(méi)有空余的座位了，就連站的地方都沒(méi)有了，我扶著奶奶艱難地往前挪，心想：“不知道會(huì)不會(huì)有個(gè)好心人給奶奶讓座，我要是請(qǐng)別人讓座，別人不答應(yīng)怎么辦？”當(dāng)我們經(jīng)過(guò)一個(gè)穿著時(shí)尚，戴著耳機(jī)聽(tīng)歌玩手機(jī)的哥哥的時(shí)候，他好像沒(méi)看到我們一樣，紋絲不動(dòng)，根本沒(méi)有讓座的意思，我真想跟他說(shuō)：“哥哥，請(qǐng)給奶奶讓座好嗎？”但是又怕被拒絕，“哎，該怎么辦呢？總不能讓奶奶站著�。 闭谖覂�(nèi)心糾結(jié)，左右為難的時(shí)候，一位好心的阿姨主動(dòng)把座位讓給了奶奶，并幫我把奶奶扶到了座位上。在這位阿姨的帶動(dòng)下，后面好幾個(gè)人都紛紛主動(dòng)為其他的老人讓座，就連剛才對(duì)我們置之不理的大哥哥也開(kāi)始臉紅了，不好意思地站起來(lái)給一位爺爺讓座呢。只見(jiàn)，一個(gè)個(gè)老人都感動(dòng)地?zé)釡I盈眶，不停地稱(chēng)贊道：“多好的年輕人��！”
如果大家都像這些年輕人一樣，我們的社會(huì)不就更文明，更和諧了嗎？
三年級(jí)讓座作文 篇5
今天，要去奶奶家了，我非常高興，我馬上跑到了公共汽車(chē)站去等車(chē)。
“叭叭……”有一輛汽車(chē)的喇叭響了，我一看是20路公共汽車(chē)，我一看高興極了，馬上上了車(chē)，上車(chē)后，我馬上找了個(gè)座位，坐了下去。突然有一位老奶奶上了車(chē)四周望了望，看到已經(jīng)座位滿(mǎn)滿(mǎn)了，來(lái)奶奶只好無(wú)可奈何地站著了。這時(shí)，我突然想到了老師在課堂上思想品德教育的時(shí)候說(shuō)過(guò)，我們學(xué)生們應(yīng)該尊老愛(ài)幼。我馬上站了起來(lái)，車(chē)子一直想扭屁股一樣，逛來(lái)逛去的。我只好一步一步艱難地走過(guò)去，走到老奶奶的身邊，說(shuō)：“老奶奶，您一大把年紀(jì)了，站著一定不好受，不然我的位子讓給您坐吧，我是孩子，站著不會(huì)累的，您坐我的位子吧!”老奶奶說(shuō)：“那就謝謝你了，小弟弟�！薄安挥弥x老奶奶，這是我應(yīng)該做的!”
通過(guò)我的讓座，讓車(chē)上的人都紛紛投來(lái)了贊嘆的目光，我的心里美滋滋的。
三年級(jí)讓座作文 篇6
太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地。人們滿(mǎn)頭大汗，小狗伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，花兒也垂頭喪氣。準(zhǔn)備外出的人都在小區(qū)候車(chē)亭等待小區(qū)專(zhuān)車(chē)。小區(qū)專(zhuān)車(chē)和公交車(chē)不同，要求一個(gè)座位坐一個(gè)人，不能站著、不能超載。我和媽媽也在等車(chē)，在等車(chē)的十幾分鐘，人們都打著傘站在太陽(yáng)底下。
終于盼來(lái)了車(chē)，車(chē)門(mén)打開(kāi)，人們爭(zhēng)先恐后地占位置。我們?cè)谲?chē)上找到了座位，總算不用在烈日下暴曬了，而且還可以吹空調(diào)，讓人神清氣爽。
剛坐下一會(huì)兒，就上來(lái)一位滿(mǎn)頭大汗的老爺爺。
“車(chē)上沒(méi)座位了，下去吧。”司機(jī)說(shuō)道。
老爺爺聽(tīng)了很生氣，說(shuō)：“我在太陽(yáng)下等了那么久，你還讓我下去？天氣那么熱，我怎么受得了？”
“沒(méi)辦法，再上來(lái)人就超載啦�！�
“專(zhuān)車(chē)只有這一趟車(chē)了，你叫我怎么等？”
乘客紛紛給老爺爺解釋?zhuān)瑓s沒(méi)一個(gè)人讓座。太陽(yáng)如同火上澆油，讓老爺爺他們吵得更厲害了。
大家心情沉重起來(lái)，個(gè)個(gè)都皺起了眉頭。這時(shí)我想：現(xiàn)在應(yīng)該有人挺身而出，化解矛盾。但是大家都不讓座，而我可以坐在媽媽腿上，把座位讓給老爺爺。于是我站起來(lái)，對(duì)老爺爺說(shuō)：“老爺爺，您坐我的座位吧�！�
老爺爺便坐上了座位，夸贊了我。
這場(chǎng)矛盾被化解，車(chē)廂中又充滿(mǎn)了輕松的氣氛。車(chē)子又繼續(xù)前進(jìn)，大家都對(duì)我投來(lái)贊許的目光。我心里美滋滋的。
那天，我感受到了助人為樂(lè)的愉快。還明白了：人與人之間要相互幫助，才能產(chǎn)生愛(ài)。
三年級(jí)讓座作文 篇7
星期天，小華去上少年宮的.特長(zhǎng)班，因?yàn)樽〉奶h(yuǎn)了，所以小華只能坐公交車(chē)去。
一開(kāi)始，路上的美景吸引著小華。只見(jiàn)粉紅的桃花，雪白的梨花，金黃的迎春花齊在樹(shù)枝開(kāi)放，看到這樣的景色，小華不禁贊嘆道：“真美啊！”這時(shí)，一位身上背著旅行包，身子很強(qiáng)壯的叔叔上了車(chē)，原來(lái)，叔叔是籃球隊(duì)的，今天要和外校比賽，所以才背著旅行包上來(lái)的�？赡苁鞘迨彘L(zhǎng)得太高了吧，就連彎下腰，頭都會(huì)碰到天花板，發(fā)出“咚”的一聲，叔叔太疼了，于是就不由自主地說(shuō)：“哦！好疼！”小華聽(tīng)到聲音連忙轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，一看，原來(lái)是叔叔的頭碰到天花板了。
這時(shí)，叔叔才朝四周一望，原來(lái)已經(jīng)沒(méi)座位了。只好站著，小華發(fā)現(xiàn)了這一情況，立馬站了起來(lái)說(shuō)：“叔叔，您坐我這個(gè)座位吧。”叔叔擺擺手說(shuō)：小弟弟，你坐吧，你比我小，我再過(guò)幾站就下車(chē)了�！靶∪A忽然想起什么說(shuō)：“叔叔，你把耳朵貼在我嘴邊聽(tīng)我說(shuō)，行嗎？”叔叔開(kāi)心地說(shuō)：“行啊。”于是，叔叔就把耳朵緊緊的貼著小華的嘴旁，聽(tīng)小華的主意，這時(shí)，小華說(shuō)：“叔叔，您如果坐在座位上，我做您的腿上，不就一舉兩得了嗎？”叔叔高興地說(shuō)：“好的，就依你�！庇谑�，叔叔便坐到小華的座位上，而小華呢，當(dāng)然就坐在叔叔的腿上了。
這時(shí)，坐在前面的老爺爺也夸小華懂事、聰明。
小華心里美滋滋的。
到了終點(diǎn)站，小華、老爺爺、叔叔各自向別人招手，然后向自己要去的地方走去。
三年級(jí)讓座作文 篇8
早晨，我乘上201公交車(chē)。這個(gè)學(xué)期姐姐不住在我家了，所以是我自己一個(gè)人乘的。
上了公交車(chē)，我發(fā)現(xiàn)車(chē)上的人稀稀拉拉，我就坐在一個(gè)雙人位上，還用書(shū)包占了一個(gè)位子。
漸漸地車(chē)上的人多了起來(lái)，突然車(chē)停上來(lái)位老爺爺�？墒擒�(chē)上的人很多，已經(jīng)沒(méi)有座位了，老爺爺只好站在離我不遠(yuǎn)的地方，車(chē)一開(kāi)動(dòng)他就搖搖晃晃地站不穩(wěn)。
車(chē)又停了，上來(lái)幾個(gè)職技校的學(xué)生，車(chē)上更擁擠了。這時(shí)，一個(gè)高中女生站起來(lái)對(duì)老爺爺說(shuō)：“您坐這兒吧！我快下車(chē)了�！崩先思艺f(shuō)了聲“謝謝”才落座了。
這個(gè)讓位的高中女孩，我知道她是職技校的，到電信大樓才會(huì)下車(chē)，我把書(shū)包拿了，對(duì)她說(shuō)：“大姐姐你坐這兒吧！”她說(shuō)了聲“謝謝”，在我身邊坐下了。
到了體育館，我下了車(chē)，開(kāi)始帶紅領(lǐng)巾，我想起了我是個(gè)少先隊(duì)員，為什么不給老爺爺讓位呢？
下午放學(xué)回到家，我把這件事對(duì)媽媽說(shuō)了，媽媽也贊揚(yáng)了那位大姐姐，說(shuō)我應(yīng)該學(xué)習(xí)尊老愛(ài)幼、助人為樂(lè)的好品德。
那天夜里，我想老師教過(guò)的話(huà)：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。意思是說(shuō)不要因?yàn)楹檬滦【筒蛔�，不要因�(yàn)閴氖滦【妥觥Ｗ屪氖虑殡m然很小，可也能反映一個(gè)人的品德修養(yǎng)啊！今后，我要向那位大姐姐學(xué)習(xí)，從小事做起，從現(xiàn)在做起，多做好人好事。
三年級(jí)讓座作文 篇9
星期六的早上，陽(yáng)光明媚，天上飄著朵朵白云。
早上七點(diǎn)鐘，我起床去刷牙洗臉。然后，吃完早點(diǎn)，休息了一會(huì)兒。
到了八點(diǎn)鐘，我背著小背包走去公交車(chē)站等車(chē)來(lái)。接著，公交車(chē)來(lái)了，我等司機(jī)停車(chē)后，就走上車(chē)找了一個(gè)座位坐下了。司機(jī)就向下一個(gè)站開(kāi)去。一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶走上車(chē)后找座位，可是已經(jīng)沒(méi)有座位了，老奶奶只好站著了。我心想：如果我站起來(lái)給老奶奶讓座，這是作為一個(gè)學(xué)生應(yīng)該要做到的事，我又會(huì)是一個(gè)好孩子。想到這里我馬上站起來(lái)說(shuō)：“老奶奶，您坐吧，我站著就可以了�！崩夏棠毯推渌迨灏⒁潭颊f(shuō)：“小朋友，你真懂事。”我對(duì)他們說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的呀！”然后我們都一起聊天。過(guò)了一會(huì)兒，有幾個(gè)叔叔阿姨都下車(chē)了，又上來(lái)了幾個(gè)人。過(guò)了一會(huì)兒，那位白發(fā)蒼蒼的老奶奶到站了，就下車(chē)了。過(guò)了一會(huì)兒，我終于到站了，我就下車(chē)走了一會(huì)兒就來(lái)到表姐家門(mén)口。我從電梯去了9樓。我按了門(mén)鈴，表姐就給我開(kāi)門(mén)讓我進(jìn)去了。我把今天讓座的事的事一五一十地告訴表姐，表姐豎起大拇指說(shuō)：“你小小年紀(jì)真懂事，我都要向你學(xué)習(xí)。”
到了晚上，我洗完澡后，就睡覺(jué)了。第二天早上起床后。在表姐家玩了一會(huì)兒。到中午我就回家去了。
這件讓座的事直到現(xiàn)在，我一想起來(lái)都覺(jué)得心里美滋滋的。
三年級(jí)讓座作文 篇10
讓座這樣的經(jīng)歷，大家聽(tīng)了都不例外吧！但我卻有著和你們例外的經(jīng)歷，你們想聽(tīng)嗎？就聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧！
去年暑假的一天，我和幾個(gè)朋友一起出去玩。玩了一天，感覺(jué)特別累，到了車(chē)站，人很多，前面四輛車(chē)我拼命的擠都沒(méi)有擠上，后來(lái)又來(lái)了一輛車(chē)，我和幾個(gè)朋友才擠上，幸運(yùn)的是還找到了一個(gè)位子，過(guò)了一站后車(chē)上的人還是特別多，這時(shí)，上來(lái)了一位拿著包袱的老爺爺，只見(jiàn)老爺爺一手拉著扶手，一手提著包袱，身體也跟著車(chē)子晃動(dòng)，如果一個(gè)急剎車(chē)，他就一定會(huì)摔傷的。
我想：我該讓位子！可是我又特別累。不讓位子吧！老師又經(jīng)常教育我們，要尊老愛(ài)幼。經(jīng)過(guò)反復(fù)的思想斗爭(zhēng)后，我終于做出了決定，我站起身一把扶住老爺爺，對(duì)他說(shuō)：“老爺爺，您請(qǐng)坐吧�！钡抢蠣敔攨s說(shuō)：“孩子，你坐吧，我到站了也該下車(chē)了�！边@時(shí)，車(chē)子又到了一站，老爺爺提著包袱下車(chē)了，看著老爺爺?shù)谋秤�，我臉上覺(jué)得火辣辣的。
早知道是這樣，我就不猶豫了。唉，這次讓座竟沒(méi)有成功。
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