【實(shí)用】三年級(jí)軍訓(xùn)作文3篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的三年級(jí)軍訓(xùn)作文3篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇1
要寫好作文并不難，只有多多積累，多多練習(xí)，大家一定會(huì)成功的。這篇高中三年級(jí)關(guān)于寫軍訓(xùn)作文由我?guī)Ыo大家，歡迎大家閱讀。希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀，祝大家學(xué)業(yè)有成。
8月19日，我踏進(jìn)了憧憬已久的高一教室。剛步入高中的我就像海綿，對(duì)周圍的事物充滿了好奇。什么都想試試，什么都想去湊湊熱鬧。覺(jué)得高一的生活應(yīng)該是酸甜苦辣咸五味俱全，而知識(shí)則是赤橙黃綠青藍(lán)紫七色皆有。就像一盤色、香、味俱全的美味佳肴。
軍訓(xùn)生活更讓人難以忘懷，嚴(yán)肅的教官對(duì)我們進(jìn)行了3天魔鬼式的訓(xùn)練。我們頭頂火紅的太陽(yáng)，流著苦澀的汗水，踢著正步。感覺(jué)只有一個(gè)字——“苦”啊!但又很有趣，至今印象最深的就是那句從教官口中冒出的“82號(hào)又錯(cuò)了”(82同學(xué)經(jīng)常穿耐克82號(hào)T恤，初來(lái)乍到也不曉得名字，所以他的代號(hào)82，呵呵)。聽(tīng)后全班目光朝82射去，停頓1秒。全班狂笑，就連嚴(yán)肅無(wú)比的教官也忍不住笑了。隨后強(qiáng)忍住，鎮(zhèn)定下下。臉一板，呵斥一聲：“不要笑!”不說(shuō)還好，一說(shuō)，笑聲就來(lái)得更猛烈些了!嘿嘿還有我們班羅夏同學(xué)別看K歌還行，但裝暈技巧真是不怎么樣!連退幾十步，到了草地才慢慢的躺下，一看一副愜意樣，引來(lái)一片噓聲!
我們邁著整齊的步伐，喊著響亮的.口號(hào)，展現(xiàn)著勃發(fā)的英姿。臉紅了，皮膚黑了，骨骼卻硬朗了，意志也堅(jiān)強(qiáng)了……
三年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇2
3月9日，我們盼望已久的軍訓(xùn)開(kāi)始了，我們來(lái)到原山基地，進(jìn)行了三天的軍訓(xùn)。
三天，我們要站軍姿、喊口號(hào)，還有一系列活動(dòng)等等。
在第三天，我們進(jìn)行了“團(tuán)隊(duì)浮橋”的活動(dòng)。我們要先把木頭搬出來(lái)，我們要每班挑選一個(gè)拉拉隊(duì)長(zhǎng)，再選出先受保護(hù)的人。我們用木頭抬在肩膀上，把他們一個(gè)一個(gè)地抬過(guò)去，一直到主席臺(tái)�；顒�(dòng)開(kāi)始了，我們把一個(gè)個(gè)同學(xué)抬過(guò)去，開(kāi)始時(shí)，感覺(jué)很重。雖然很重，但我們依然很努力地把他們抬過(guò)去。因?yàn)槲覀円呀?jīng)對(duì)別人承諾了這個(gè)諾言，并且肩上也已經(jīng)有了這個(gè)責(zé)任、所以我們必須對(duì)他們的安全負(fù)責(zé)。當(dāng)我也走上了這座浮橋后，我就開(kāi)始覺(jué)得，我們的日常中，也是有父母、老師、同學(xué)的支持與幫助。對(duì)于好的笑話，與同學(xué)共同享受那快樂(lè)的時(shí)光，有困難，也要和一起承擔(dān)。但這四十多人，也只是肩膀紅腫與疼痛的問(wèn)題。但真正面對(duì)的困難，就不會(huì)是肩膀紅的問(wèn)題了。有時(shí)可能只是借文具一些什么的但有時(shí)卻要自己的衣服、錢財(cái)、食物等。但這些，怎么有我們的友誼深厚呢？
也許這次“團(tuán)隊(duì)浮橋”只是一個(gè)活動(dòng)，卻反映了我們六年的友誼之情。
三年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇3
星期三，我們布心小學(xué)去了銀瓶山東方陽(yáng)光擴(kuò)展訓(xùn)練基地，一路上我們很興奮有的講故事、有的背詩(shī)、有的猜謎語(yǔ)。在軍訓(xùn)的訓(xùn)練過(guò)程中有個(gè)最有趣的也是最感人的活動(dòng)叫—洪水決戰(zhàn)。
中央電視臺(tái)的教育專家大宋老師講了一個(gè)故事，有一個(gè)教室，只有一個(gè)老師和38個(gè)同學(xué)。在早上教室是學(xué)習(xí)的樂(lè)園，到了晚上是孩子們睡覺(jué)的地方。在一天晚上，突然雷聲吵的孩子睡不著，孩子們不知道一場(chǎng)災(zāi)難正在降臨。當(dāng)一個(gè)孩子被吵的睡不著時(shí)他起來(lái)一看，水已經(jīng)到腳低了。他要叫老師時(shí)腦袋怦然一陣?yán)蠋熑ラ_(kāi)會(huì)了。他叫醒了全部人，這時(shí)水升高了，他們到了屋頂上避難······
聽(tīng)了大宋老師講的故事后，我們也試著聲音模擬了一次。水在升高必需要兩個(gè)人去拿沙袋來(lái)堵住水進(jìn)來(lái)，我們選了邱婕班長(zhǎng)和李乘一同學(xué)，班長(zhǎng)說(shuō)我是班長(zhǎng)要保護(hù)大家，運(yùn)沙袋是很累，在運(yùn)沙袋的過(guò)程中，水慢慢的就淹沒(méi)班長(zhǎng)和其他的幾個(gè)同學(xué)。我們都上了屋頂可班長(zhǎng)他們切不能上來(lái)·····
這場(chǎng)訓(xùn)練雖然是模擬的，但我們的感情是真的。這次軍訓(xùn)讓我感受到了，只要我們同心協(xié)力就能戰(zhàn)勝困難和一切自然災(zāi)害。
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