【精選】三年級(jí)釣魚作文4篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的三年級(jí)釣魚作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)釣魚作文 篇1
今天早上，爸爸對(duì)我說：“今天下午我們?nèi)ゴ螋~�！痹捯魟偮湮揖透吲d地說：“太好嘍！太好嘍！
到了下午，我、爸爸、表哥、姐姐、超哥，拿著一個(gè)白桶和一個(gè)網(wǎng)子。工具準(zhǔn)備好了之后，我們就向自家池塘走去，爸爸和超哥拿著網(wǎng)子，慢慢地移動(dòng)，選擇一個(gè)好地方再把網(wǎng)扔出去，不一會(huì)兒爸爸和超哥選好地方了，就猛地一扔，網(wǎng)沉入水里，超哥把網(wǎng)子慢慢收上來，我在一旁大叫：“哇！好多的魚呀！“我把白桶拿過去，爸爸和超哥在網(wǎng)里挑魚，他們倆把小魚扔回水里，大魚則扔進(jìn)白桶里。
不一會(huì)兒，魚挑完了，超哥把網(wǎng)子放到水里洗了洗，又選了一個(gè)地方，把網(wǎng)子一扔，扔在了池塘的正中央，超哥把網(wǎng)子收上來，這回的豐收可不少呀！有草魚、邊魚、鰱魚、鯽魚。等等。哇！魚真多，過了半個(gè)小時(shí)我回來了。
后來媽媽也去幫忙了，他們忙到了六點(diǎn)多鐘才回來，那里天色已晚，他們拿了好多魚回來。
爸爸把魚放到大盆子里，晚上我們吃了新鮮又細(xì)嫩的美味魚。
三年級(jí)釣魚作文 篇2
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天上午，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空里飄著幾朵白云，像風(fēng)平浪靜的海面上的幾片白帆，又像是一朵朵潔白的花兒競(jìng)相開放著。
一大早小明帶著魚竿、魚餌和魚桶來到小河邊，寧靜的緩緩地流淌，河水清澈見底，河岸邊的柳樹垂著長長的發(fā)辮，隨風(fēng)輕舞著，不知疲倦的知了在樹上發(fā)出陣陣叫聲，草地上，花兒開了，五顏六色非常好看。小明把魚餌套上魚鉤，然后甩起魚竿，把釣線拋向遠(yuǎn)處。魚餌劃破水面，沉入水中，河面泛起一圈圈銀色的漣漪。 小明坐在岸邊盯著魚線，太陽漸漸升高了，火辣辣的太陽曬的小明滿頭大汗，突然，魚飄輕輕地動(dòng)了一下，接著又動(dòng)了一下，小明喜出望外，魚兒上釣了！小明輕輕地拉動(dòng)魚竿，魚竿彎成了弧形。小明小心翼翼地提起魚竿，呀！好大一條魚！
三年級(jí)釣魚作文 篇3
一個(gè)星期天的.早晨，天氣晴朗，萬里無云，爸爸帶我去釣魚。
這可是我第一次釣魚。爸爸教我怎么“做塘”，怎么觀察，怎么提竿。在爸爸講述下，我開始了垂釣。
我把魚食放在魚鉤上，小心地把它捏牢，慢慢地把魚鉤放進(jìn)水里，穩(wěn)穩(wěn)地端著魚竿，靜靜地觀察著我的浮標(biāo)。我等啊等啊，怎么也不見浮標(biāo)有像爸爸說的那種動(dòng)作。于是，我有點(diǎn)兒急躁起來。也許，這個(gè)地方就沒有魚，我又挪了一個(gè)地方，接連換了好幾個(gè)地方，都沒有釣到一條魚，爸爸卻已經(jīng)收獲了好幾條。我很納悶，難道小魚也喜歡欺負(fù)小孩子？
爸爸看出了我的心事�！皠e像熱鍋上的螞蟻似的跑來跑去，爸爸忘了告訴你，釣魚要心靜神定。像你那樣浮躁，那樣急于求成，不會(huì)有多大收獲的�！庇谑牵乙矊W(xué)著爸爸的樣子，心平氣和地等待著我的魚兒上鉤。
真的管用，我終于釣起了我平生的第一條魚。盡管那條魚不大，然而，它不僅讓我體會(huì)到釣魚的樂趣，更讓我認(rèn)識(shí)到，無論做什么事情，都要有恒心、有耐心。只有執(zhí)著的追求，才會(huì)有所成功。
三年級(jí)釣魚作文 篇4
早晨風(fēng)和日麗，空氣清新，小花對(duì)我們微微笑，小草對(duì)我們點(diǎn)點(diǎn)頭，大樹母親對(duì)我們招招手，鳥兒向我們問好。
一個(gè)小兒戴著一頂大草帽，穿著白色粗布背心，蘭色的褲子，拿著魚桿和魚簍，來到河岸的草苔中間坐下來。河水很清很清，象一面大鏡子，魚很多很多，多得數(shù)也數(shù)不清，在水里快活地游來游去，小兒認(rèn)真地釣起魚來，他目不轉(zhuǎn)睛地盯著河里，魚一條又一條被小兒釣起來，小兒的臉上露出高興的笑容，這是，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走來了一位問路的客人：“請(qǐng)問前面的村莊怎么走？”小兒并沒有回答，只是一只手拿著魚桿，另一只手向那位客人搖搖手，好象在說：“小聲點(diǎn)，別驚跑我的魚�！彪S后，小兒用手指指路的方向，那位客人向他揮揮手表示感謝。
我們每一個(gè)人都要象這個(gè)小兒一樣，做事一心一意，對(duì)別人的打擾，應(yīng)該禮貌對(duì)待。
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