關(guān)于三年級(jí)下冊(cè)作文7篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)下冊(cè)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇1
隨著社會(huì)發(fā)展了，人們對(duì)物質(zhì)的需求越來(lái)越強(qiáng)烈，誰(shuí)不想多掙錢變成富翁？可是，現(xiàn)在社會(huì)上有些人光顧著掙錢，卻把美麗的環(huán)境破壞了。比如我的家鄉(xiāng)。有一天，我回到久違的家鄉(xiāng)時(shí)，被眼前的景象被震驚住了。
以前，我一回來(lái)，第一眼看到的是那一座座高大的山巒，漫山遍野都是綠色，空氣清新甜潤(rùn)。那又長(zhǎng)又寬的河，水是那樣的清，清的一眼可以看到一群群不知名的小魚來(lái)回穿梭。可是現(xiàn)在，山上的樹木不斷減少，裸露的土地不斷擴(kuò)大，河底的沙粒被挖土機(jī)挖出一個(gè)又一個(gè)的大坑。以前清澈見底的河水，被河兩岸的石材廠排出的廢水污染的又臭又黑。人們都不敢用河水澆菜了。聽說(shuō)，用河水澆的菜長(zhǎng)的特別慢，種出來(lái)的菜也不如以前好吃了�？煨研寻�！只為掙錢而破壞環(huán)境的人們。
我建議為了我們的健康，讓我們一起張開雙手，共創(chuàng)綠色的環(huán)境，讓藍(lán)天更藍(lán)，讓清水更清，就像愛護(hù)自己的生命一樣愛護(hù)我們的地球。
家鄉(xiāng)環(huán)境的變化
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的調(diào)查，我又來(lái)到了家鄉(xiāng)，看看家鄉(xiāng)環(huán)境的變化。
我首先曾經(jīng)調(diào)查過(guò)的湖。湖里原來(lái)的垃圾沒有了，原來(lái)的污水沒有了，變成了現(xiàn)在的清水。湖里的那股刺鼻的味道沒有了，變成了清新?lián)浔堑目諝饬�。而且湖里還建了一個(gè)污水凈化站。我還看見湖岸四周立了幾個(gè)垃圾桶。路上曾經(jīng)的垃圾都“不見”了。路上還有幾個(gè)清潔工在為大街“美容”。
我來(lái)到了曾經(jīng)調(diào)查過(guò)的公園，一看，以前那片光禿禿的地上長(zhǎng)滿了小草，開滿了鮮花，還豎立著許多棵大樹。而且小路上也有幾個(gè)掃地工在掃地，地上的垃圾也就“消失”了。草地上還掛了文明標(biāo)牌，上面寫著:小草也有生命，請(qǐng)你愛護(hù)它。在大樹前也立了文明標(biāo)牌，上面寫著:大樹也會(huì)痛，請(qǐng)你不要傷害它。
家鄉(xiāng)環(huán)境的變化真大。
鄉(xiāng)未來(lái)的環(huán)境
當(dāng)看見美麗的花、翠綠的草、粗壯的樹……看到這些景物時(shí)，你在心里想什么?一定在想家鄉(xiāng)未來(lái)的環(huán)境吧!下面，我來(lái)為大家說(shuō)說(shuō)家鄉(xiāng)未來(lái)的環(huán)境吧!
在未來(lái)。你的家要在花園、公園等很多綠樹旁，為什么?應(yīng)為早上燦爛的陽(yáng)光會(huì)照進(jìn)你家里，如果有睡懶覺的小朋友，陽(yáng)光會(huì)在你身上爬，吹著你早早起床鍛煉身體。
在炎熱的夏天，你是否想在大樹下乘涼?那你要去公園嘍，當(dāng)你走在郁郁蔥蔥的樹林中，你一定會(huì)說(shuō):“哇!太爽了!”。對(duì)呀，你不僅可以乘涼還能野餐呢!
花朵兒就不用說(shuō)了吧!那花園里一進(jìn)去，迎接你的是一大壇鮮花，中間紅外邊黃，美麗極了!向左走，一路五光十色的花開得整整齊齊。在花園的盡頭，長(zhǎng)著無(wú)數(shù)數(shù)不清的花，紅的花、黃的花、綠的花…..五彩繽紛!
那時(shí)候，小驕車一律“退休”，大家都坐超級(jí)環(huán)保車。車子結(jié)構(gòu)是:車輪裝有超小吸塵器，還不會(huì)讓車輪開不動(dòng)，主要是把地上的灰塵吸掉，變成環(huán)保汽油。在車子里的椅子，是一種會(huì)有吸垃圾的椅子，比如有小朋友吃零食時(shí)會(huì)掉一些渣子，它馬上會(huì)吸收掉，變成環(huán)保汽油。它還能幫大家呢!比如現(xiàn)在是夏天，它會(huì)變成放冷氣的椅子!喇叭嘛，不再像現(xiàn)在的車子一樣，發(fā)出的是噪音，而是優(yōu)美的歌曲，讓人聽起來(lái)心里爽爽的!如果路臟了，除了能吸塵還會(huì)將馬路清洗一遍呢!
看，家鄉(xiāng)未來(lái)的環(huán)境怎么樣?這種環(huán)境十分難得，大家一定要愛護(hù)，不然未來(lái)就是一片空白，只有哭泣聲。樹沒了，草沒了，花沒了，水沒了……大家要開始保護(hù)環(huán)境，留住歡聲笑語(yǔ)、花草樹木!
趕快行動(dòng)起來(lái)吧!
家鄉(xiāng)環(huán)境的變化
我的家鄉(xiāng)在遂寧。它是一座環(huán)境優(yōu)美的城市。可是，從前我的家鄉(xiāng)可沒這么美麗，整座城市環(huán)境污染嚴(yán)重。綠化減少，空氣質(zhì)量差，人們的環(huán)保意識(shí)很差。后來(lái)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，經(jīng)過(guò)全市人民幾年努力，我的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。
就說(shuō)觀音湖吧!以前，它叫涪江，江面漂著很多垃圾，坐船玩的人吃過(guò)的可樂(lè)瓶、水果皮隨手扔進(jìn)觀音湖里。湖里的小魚都被臭死了，人們看著這些垃圾，只能掩著鼻子快速走過(guò)。現(xiàn)在，湖里再也沒有可樂(lè)瓶、水果皮、等垃圾，小魚自由自在的游著，觀音湖美麗極了!
我的小區(qū)原來(lái)是一個(gè)垃圾堆，人們總是隨地扔垃圾、吐痰，風(fēng)一吹，塵土飛揚(yáng)，人們回家總遮著鼻子和嘴巴。現(xiàn)在，小區(qū)環(huán)境優(yōu)美，大家快樂(lè)地回家了。
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇2
清晨，晶瑩的露珠滴在我的身上，把我的全身洗得干干凈凈。我挺了挺身子，啊!真舒服!幾只快樂(lè)的小魚在我腳下游過(guò)，幾只蜻蜓在我頭上飛過(guò)。
中午，火辣辣的'太陽(yáng)照遍了我的全身，我顯得更美麗了!路過(guò)的行人都不禁贊嘆道：“呀!你看!這朵荷花真漂亮!”“亭亭玉立�！薄皩�(duì)呀!對(duì)呀!”……我聽了，心里美滋滋的。
下午，我和伙伴們一起玩耍兒，好開心啊!我玩得不亦樂(lè)乎。
晚上，明亮的星星困得眨眼，月光撒在我的身上，我很快就進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)香。
第二天清早，我又進(jìn)入了新的一天。
荷花嬌貴美麗，潔白如玉，我真想變成它!
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇3
我，支瑞萍，個(gè)子不高，有一頭烏黑的頭發(fā)，有點(diǎn)男孩的性格，玩得跟男生一樣，yo yo球，陀螺，打游戲機(jī)~~~~~我干脆轉(zhuǎn)世當(dāng)男的算了，唉~~~~
有一天，我準(zhǔn)備上學(xué)，一會(huì)沒帶紅領(lǐng)巾，一會(huì)沒帶小黃帽，就這樣折騰了半天，到了學(xué)校，我遲到了。老師雖然沒有打罵我，但是我心里很不是滋味~~
我出生在太原的一個(gè)家庭中，我也不知道我為什么姓支~~~這種姓氏是很稀有的，就感覺我像稀有動(dòng)物，我在迎澤區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的五年六班上課，在這五年，我和同學(xué)老師們經(jīng)歷過(guò)許多風(fēng)風(fēng)雨雨，最讓我放不下的是我三四年級(jí)的老師——嚴(yán)老師，我和嚴(yán)老師的感情最深，突然換了老師，心里還真不是滋味啊，換個(gè)說(shuō)法就是一個(gè)字：想；兩個(gè)字：很想；三個(gè)字：想想想。
我有一個(gè)情同手足的同學(xué)，她叫羅淑寧，今年10歲，因?yàn)樗毡任倚�，所以他又稱我是姐姐，馬上就要畢業(yè)了，我真想和她在同一學(xué)校，同一教室，訴說(shuō)同一感受�。�
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇4
早晨我起了床。透過(guò)窗邊，我驚呆了，在那湛藍(lán)的天空上飄著一匹匹駿馬，仿佛飛奔在那遼闊的“草原”上，我仿佛聽到了“咯咯嗒咯咯嗒”的聲音；頓時(shí)，奔距小馬不見了蹤影，天上居然出現(xiàn)一只只濕順、可愛、活靈活現(xiàn)的小羊，他們好像一邊“咩咩”的叫著，一邊搶折吃那一株株鮮嫩的青草，不一會(huì)兒，云朵又變成了一條奔流不息的長(zhǎng)江，好似聽見那聲風(fēng)嚎浪吼，好像山崩地裂“嘩啦啦、嘩啦啦……”啊！云朵兒真是千姿百態(tài)，美不盛收呀！
當(dāng)我一眨眼工夫，窗前出現(xiàn)了一位美麗的姑娘，她用著優(yōu)美的姿態(tài)，踩著那棉花糖似的石階云，深深地吸引了我，我慢慢地跟著她跳啊——擺啊。忽然，那位漂亮的姑娘在我的視線中消失不見了：霎時(shí)，一條白龍騰空而來(lái)，飛啊——奔啊，漸漸地，這條白龍變成了金黃色的，白云也不再白了，而是變成了火紅的朝陽(yáng)……
就這樣，我那段動(dòng)人心怡的記憶，已經(jīng)深深地印在了我的腦中，那段記憶，就像我在腦中。那段記憶，就像我在腦中的“夢(mèng)幻之旅”。
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇5
我的家鄉(xiāng)—吉林省、松原市、前郭爾羅斯蒙古自治縣，位于松花江畔。我們這里有半個(gè)世紀(jì)的悠久的歷史，前不久她剛過(guò)完50歲的生日。
我的家鄉(xiāng)物產(chǎn)非常豐富，盛產(chǎn)大豆、高粱和水稻，這里有遠(yuǎn)近聞名的旅景點(diǎn)“查干湖”，它還是吉林省最大的內(nèi)陸湖，全國(guó)十大淡水湖之一，到了夏季，景色非常美麗，每天都吸引著全國(guó)各地的游客到那里去游玩，品嘗那里的特色產(chǎn)品，尤其是那里的魚兒。查干湖的魚又多又大、又肥又香。人們都稱為“魚米之鄉(xiāng)"，我們這里地下有很多石油，被稱為“油城”，這是我們家鄉(xiāng)創(chuàng)造財(cái)富的最大的資源。
我的家鄉(xiāng)有一眼望不到邊的大草原，這里的細(xì)毛羊是我們家鄉(xiāng)特有的品種，也是全國(guó)聞名的重要培育基地。我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的人民，有草原般的寬廣的胸懷，豪爽的性格，這里的人們能歌善舞，每個(gè)人都會(huì)拉一手好的馬頭琴。你知道家鄉(xiāng)特制的醇香奶茶招待，還會(huì)送上潔白的哈達(dá)祝�？腿思槿缫�。
我的家鄉(xiāng)變化可大了，以前的土路不見了，都變成了寬廣的柏油馬路，四通八達(dá)，以前的房子不見了，都變成了高樓大廈，這里修建了許多供人們休閑娛樂(lè)的文化廣場(chǎng)。每當(dāng)夜幕降臨，家鄉(xiāng)到處是彩燈高照，非常壯觀。
我愛我的家鄉(xiāng)！
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇6
我，一個(gè)知書達(dá)禮，成熟獨(dú)立的小女孩。
我在學(xué)校認(rèn)認(rèn)真真，可到了家里就成了名副其實(shí)的“小馬虎”了。
有一次，媽媽讓我?guī)退死锓披}，可我連看都沒看，就把半袋子鹽都給倒進(jìn)了菜里，吃完以后，家里人喝了3瓶水才好受些呢！
這就是我，一個(gè)有些迷糊但是很可愛的我。
我還有一個(gè)超大的毛病，那就是腦子里經(jīng)常彈出奇怪的想法。就拿那次來(lái)說(shuō)吧。那天，媽媽給我買了瓶可樂(lè)，爸爸給我買了瓶橙汁。我就想：可樂(lè)和橙汁混合在一起會(huì)是什么滋味呢？我就偷偷的把橙汁和可樂(lè)混到一起了。晚上，爸爸媽媽喝的時(shí)候，奇怪的說(shuō)：“這飲料怎么變味了呢？”看他們奇怪的表情，我偷偷的捂著嘴跑到一邊去樂(lè)了。
雖然我的壞習(xí)慣堆積如山，可我的優(yōu)點(diǎn)也如同長(zhǎng)江一般無(wú)休止。比如說(shuō)：懂事、聽話、守紀(jì)律…….
如果你想聽，那就趕快來(lái)找我吧！歡迎。
簡(jiǎn)評(píng)：本文用具體的事例表現(xiàn)出小作者的特點(diǎn)，有點(diǎn)糊涂好奇心很重但很聽話的小女孩。所選事例非常有特點(diǎn)，能充分體現(xiàn)自己的特點(diǎn)。結(jié)尾很好，吸引別人的注意。但用詞太過(guò)單調(diào)，應(yīng)多選寫生動(dòng)的詞語(yǔ)。
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇7
一天，我在公園里看見比我小的朋友都會(huì)騎自行車了，心里有點(diǎn)癢癢。
我就去找媽媽來(lái)教我，媽媽答應(yīng)得很爽快。一開始，媽媽說(shuō)：“你要先找到重心感，將車子溜穩(wěn)，才能上去騎�！比欢乙詾楹芎�(jiǎn)單，推起車子就要上去騎，只聽“哐當(dāng)”一聲，我摔倒在地，呲牙咧嘴地爬起來(lái)，就差沒掉眼淚了，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我不想學(xué)了！”媽媽說(shuō)：“怎么了，這一點(diǎn)小傷，算得了什么，你想放棄嗎？”我聽出了媽媽好像有點(diǎn)小看我，我可不能做膽小鬼，一橫心，說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)我要放棄，我繼續(xù)練。”但剛才摔得確實(shí)很疼，又說(shuō)：“媽媽，你幫我扶著吧！”媽媽笑著說(shuō)：“好呀！”
媽媽幫我扶著自行車，我蹬著車踏板，像不到翁一樣往前騎，不一會(huì)兒，覺得不再左搖右晃了，說(shuō)：“媽媽，你松開吧！”于是媽媽松開了手，我獨(dú)自騎了一會(huì)兒，心里得意極了。誰(shuí)知，腳下忘了使勁，馬上要摔倒了。媽媽說(shuō)：“如果快摔倒了，就用力蹬幾下，車子有了速度就好多了！”于是，我就按照媽媽的話去做，果然有效。又練了幾圈，我不僅能直行，也可以隨意拐彎了！
媽媽說(shuō)：“你真厲害呀！我小時(shí)候?qū)W騎車學(xué)了幾天呢！”聽了媽媽的表?yè)P(yáng)，我自豪地笑了！
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