關(guān)于三年級(jí)下作文8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的三年級(jí)下作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)下作文 篇1
“五一”假期里，我跟著爸爸媽媽回老家看望奶奶，奶奶家有個(gè)小院子，院子的周?chē)鷩蝗Φ幕h笆。里面有只母雞媽媽和十幾只母雞娃娃。我看到后欣喜若狂，在城市里哪兒有這么可愛(ài)的小精靈喲！
毛茸茸的羽毛，嫩黃色的嘴巴，“嘰嘰嘰”的叫個(gè)不停，好象在說(shuō)：“你好呀，我們可以做朋友嗎？”我忍不住想上去摸一把，但是母雞媽媽“咕咕咕”的叫起來(lái)，驚恐地展開(kāi)翅膀來(lái)保護(hù)她的一窩孩子。
這時(shí)，爸爸走來(lái)了，責(zé)備了我?guī)拙洹?/p>
晚上，四周一片寂靜，我又偷偷地跑出來(lái)，拉開(kāi)圈門(mén)，鉆進(jìn)雞窩……。這時(shí)，母雞媽媽和小雞娃娃大聲地狂叫。向四周亂飛，我在后面使勁地追趕著。
這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)，一把抓住我的手臂，問(wèn)我：“你想要干什么？你這孩子怎么就這么的調(diào)皮呢？
我垂下頭，眼淚順著臉頰止不住的往下流，大顆的淚珠落在剛剛抓住的母雞身上。爸爸問(wèn)：“怎么啦？”
我哭著說(shuō)：“我想進(jìn)去親一下母雞呀�！蔽亦卣f(shuō)，“我想請(qǐng)求母雞媽媽原諒我，因?yàn)槲易蛱祗@嚇到她的家人了，不過(guò)我不敢告訴你！”
三年級(jí)下作文 篇2
我有一個(gè)愛(ài)下跳棋的爸爸，在他的領(lǐng)導(dǎo)下，不知不覺(jué)中我也愛(ài)上了跳棋。每周末我都會(huì)與爸爸進(jìn)行跳棋對(duì)決賽，本周有所不同，因?yàn)橛辛藡寢尩膮⑴c（媽媽主動(dòng)要與爸爸進(jìn)行比賽）。我順理成章成了裁判。
比賽前，我一本正經(jīng)的為爸爸媽媽講解了比賽的規(guī)則并采取了石頭、剪子、布的形式判斷誰(shuí)先走。
比賽開(kāi)始，爸爸先走，媽媽緊隨其后，他們兩個(gè)鬧的不可開(kāi)交，只見(jiàn)，爸爸眼珠子一轉(zhuǎn)，走出了決定勝負(fù)的一步，連跳了幾次棋。這時(shí)，媽媽也不甘示弱的跳了過(guò)來(lái)，可是，還是沒(méi)追上爸爸�！拔倚迹谝痪直荣惤Y(jié)束，獲勝者是爸爸，休息十分鐘再戰(zhàn)！”我用洪亮的聲音說(shuō)。
爸爸清清嗓子：“咳咳！輸了吧?哈哈，你呀你，還是沒(méi)我厲害!”媽媽接了一句：“那可不一定,別高興得太早了，我會(huì)贏你的，等著瞧吧！”
第二局比賽開(kāi)始了，爸爸驕傲的說(shuō)：“這次我讓你，你先走吧？”媽媽說(shuō)：“別以為你厲害，誰(shuí)輸誰(shuí)贏還不知道呢�！边�？媽媽改變了上一局的棋風(fēng)，好像變了一個(gè)人似的，把爸爸弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。“哈哈！我贏了!”媽媽高興地幾乎要跳起來(lái)了。“第二輪比賽，媽媽勝出！”我高興地說(shuō)。
“怎么樣？還說(shuō)我不如你？輸了吧？”媽媽冷嘲熱諷地對(duì)爸爸說(shuō)�！笆裁绰�，我們兩個(gè)打成了平手，沒(méi)有誰(shuí)輸誰(shuí)贏，想知道誰(shuí)贏，看看下一局再說(shuō)吧！”
“兩位選手，比賽已經(jīng)到了關(guān)鍵時(shí)刻，如果誰(shuí)贏了，那么就是最后的贏家了！請(qǐng)兩位盡力而為！”我說(shuō)。
“第三輪比賽，開(kāi)始！”隨著我——裁判員一聲令下，第三輪比賽拉開(kāi)了帷幕。兩位選手互不相讓?zhuān)职诌@一輪遙遙領(lǐng)先，媽媽這輪怎么好像不行了？不對(duì)，媽媽肯定有陰謀。果然如我所料，媽媽在令我們絕望之前微微一笑，哇，媽媽居然反敗為勝了。爸爸驚呆了！“我宣布，第三輪比賽結(jié)束！這輪比賽，媽媽勝出�！苯�(jīng)過(guò)三輪決斗，媽媽以2：1的比分戰(zhàn)勝了爸爸。
精彩的比賽，愉快的一天，今后我的家中會(huì)有更多的歡聲笑語(yǔ)！
三年級(jí)下作文 篇3
今天是一個(gè)秋高氣爽的日子，我很興奮，因?yàn)槭迨灏⒁虃円獊?lái)表演精彩的戲曲節(jié)目啦！
在節(jié)目開(kāi)始之前，我了解到許多關(guān)于戲曲的知識(shí)：畫(huà)眉毛要比本身眉毛微高，更濃一些，這樣舞臺(tái)效果會(huì)更好；紅紅的臉妝是用什么做的呢？原來(lái)是顏料調(diào)出來(lái)的……有一個(gè)叔叔說(shuō)他十一歲就開(kāi)始學(xué)習(xí)戲曲，到現(xiàn)在已經(jīng)十幾年了。那邊穿著大紅袍的.阿姨扮演新娘子，還有一個(gè)阿姨扮演楊貴妃……
他們一天要演出三場(chǎng)，只要觀眾愛(ài)看，想看，他們就會(huì)表演。在《抬花轎》這個(gè)節(jié)目里，新娘子戴著美麗的花冠，真漂亮！轎夫們“嘿喲，嘿喲”地抬著，非常喜慶。新娘子故意捉弄他們，一蹦一跳、一蹦一跳。咦？花轎怎么斜了？真吃力！“哎喲！”差一點(diǎn)兒一個(gè)轎夫就摔跤了。嘻嘻，這是新娘子在搗亂！
叫你捉弄我們，我們也來(lái)捉弄你！新娘子正得意呢，猛一下子就顛了一下，頭上被碰了個(gè)大包。叔叔阿姨們的動(dòng)作惟妙惟肖，我們看得津津有味，笑得前仰后合。
表演結(jié)束后，我跑過(guò)去采訪他們，問(wèn)了許多問(wèn)題。有位叔叔告訴我，他1997年就來(lái)到襄陽(yáng)學(xué)習(xí)戲曲，到現(xiàn)在都快二十年了呢！
臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。今天，叔叔阿姨們一個(gè)多小時(shí)的精彩表演，這背后是他們多年的苦功呢。他們心里裝著觀眾，觀眾的鼓掌歡呼，就是對(duì)他們最大的鼓勵(lì)。
我希望能多多開(kāi)展“戲曲進(jìn)校園”這樣的活動(dòng)，讓我們更多地了解戲曲知識(shí)，讓我們更多地了解祖國(guó)的傳統(tǒng)文化！
三年級(jí)下作文 篇4
清晨，太陽(yáng)公公悄悄地露出了紅紅的笑臉，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光來(lái)到大地，我們一家三口便前往下渚湖公園玩。
我們先上了一條船，河的兩岸，白鷺飛起，就像一片片白云，船行駛在波光粼粼的湖面上，濺起一片水花，我正在欣賞美景，船已靠岸，講解員說(shuō)：“下渚湖公園有一個(gè)島，就是這個(gè)島，島上有蘆葦迷宮……”我一聽(tīng)有迷宮，便立刻高興彩烈的手舞足蹈，但是我一到迷宮便呆住了，四通八達(dá)的迷宮一望無(wú)際，我走得出去嗎？爸爸來(lái)了，鼓舞我說(shuō)：“別灰心，迷宮再難也會(huì)走出去的�！甭�(tīng)了爸爸的話，我勇氣倍增，沖入迷宮，我向左一個(gè)拐彎，右一個(gè)拐彎……忽然，我看見(jiàn)一片美麗的花海，紅的、綠的、藍(lán)的、紫的……還有那迷人的花香，讓我情不自禁地跟著美麗的花兒走了起來(lái)，走著走著，我遇到了死胡同，原來(lái)花海是騙人的，我只好原路返回，沒(méi)想到另一條也是死胡同。我心想，是不是還有一些地方我沒(méi)有留意呢？想著想著，我又回到了花海那邊，果然，那邊還有一個(gè)門(mén)，出了小門(mén)就出了迷宮。
走出迷宮，我們又玩了童玩童趣、水上樂(lè)園……
這次下渚湖之行，讓我明白了要留心生活中的美好。
三年級(jí)下作文 篇5
今天我和爸爸下五子棋，我以三比二贏了爸爸，
這次是我有始以來(lái)第一次戰(zhàn)勝爸爸，心里甭提多高興了。
說(shuō)到爸爸的五子棋，他可厲害了！我還記得剛開(kāi)始才學(xué)了幾天的時(shí)候，我和爸爸下了十局，我一局都沒(méi)贏，氣得我咬牙切齒，而爸爸則在旁邊笑得幸災(zāi)樂(lè)禍。我暗暗下定決心，一定要好好練習(xí)，贏過(guò)爸爸。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我的棋藝突飛猛進(jìn)。因?yàn)樵谙缕宓倪^(guò)程中我在不停地思考，不停的地努力。像什么“三三陣”、“三四陣”，這樣的陣勢(shì)我已經(jīng)很熟練了。但是，如果要真正打敗爸爸還是很難，因?yàn)榘职值姆朗睾軈柡�，不太有破綻。而我急著贏棋，總是想著進(jìn)攻，卻忘了防守，一不小心就被爸爸一舉攻破了。
我要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取超過(guò)爸爸。
三年級(jí)下作文 篇6
童年生活，像一條緩緩流淌的小溪，在我心中流過(guò)。有歡樂(lè)的笑聲，也有傷心的眼淚。當(dāng)然，在我的童年中，更多的是有趣的是，歡樂(lè)的笑聲。
那是我在六歲時(shí)的一天，媽媽從街上買(mǎi)來(lái)了一只小兔子。那只小兔子可真可愛(ài)！全身的毛都是雪白雪白的，頭上長(zhǎng)著一對(duì)又長(zhǎng)又薄的耳朵，紅紅的眼睛，活像兩顆閃閃發(fā)光的紅寶石。我十分喜愛(ài)它，天天都喂它好吃的東西。
這天，我看見(jiàn)媽媽正準(zhǔn)備小兔子，做一頓兔子宴呢！我頓時(shí)火冒三丈，沖過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)⊥米舆@么可愛(ài)，您怎么忍心把它殺了呢？媽媽看著我這一本正經(jīng)的模樣，笑著說(shuō)：那好，只要小兔子在三天之內(nèi)生下一個(gè)蛋，我就不殺它了。我點(diǎn)點(diǎn)頭，可那時(shí)天真的我怎會(huì)知道兔子是不會(huì)下蛋，而是胎生的呢？
我來(lái)到小兔子面前，撫摸著它的毛，輕聲對(duì)它說(shuō)：小兔子，快下蛋呀，不然可就要被殺掉的呀！可是，我一連等了兩天，都不見(jiàn)小兔子下蛋，我真著急呀！就在這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，想到了廚房里蛋碗里的雞蛋。我連忙拿了一個(gè)放在小兔子的肚子下面，大喊：小兔子下蛋了！媽媽見(jiàn)了，笑著說(shuō)：那咱們就不殺小兔子了，就拿它的‘兔蛋’煎個(gè)太陽(yáng)蛋吧說(shuō)著就敲碎了那個(gè)兔蛋，可怎么也不見(jiàn)蛋黃和蛋清流出。原來(lái)，這是個(gè)熟雞蛋呀！
頓時(shí)，小小的廚房里充滿(mǎn)了笑聲
三年級(jí)下作文 篇7
暑假里媽媽帶我到表弟家住幾天，表哥家住在農(nóng)村。經(jīng)過(guò)近一天一路地顛簸，終于到了表哥家。表哥一看見(jiàn)我，高興的不得了，我也是非常興奮，總是笑呵呵的。
鄉(xiāng)下的空氣就是新鮮。第一天，表哥就帶我們?nèi)コ靥吝呁�。池塘邊上有許多枝葉茂密的垂柳，垂柳下有許多石凳，我們坐在上面，十分涼爽。池塘里的水清澈見(jiàn)底，池里開(kāi)著許多粉的荷花，大大的荷葉上面停著一只只五顏六色的蜻蜓。表哥看我臉上有汗珠，就彎下腰在池塘里摘下一片大大的荷葉，放在我的頭上。頓時(shí)我涼爽了許多，笑著說(shuō)：“謝謝表哥�！北淼芨缯f(shuō)：“天氣熱得時(shí)候，我們就用荷葉來(lái)當(dāng)帽子，戴在頭上，這樣就涼快了。我們還坐在這石頭凳上，講故事聊天。你看他們又在那兒講起來(lái)。走我們?nèi)ヂ?tīng)聽(tīng)。”垂柳下，一個(gè)光著腦袋小男孩，正在津津有味講著故事。
第二天一早，我又跟隨表哥來(lái)到一條淺淺的小溪邊，小溪邊長(zhǎng)滿(mǎn)青青的小草把小溪給染得碧綠。小溪的水非常涼快，我們把涼鞋脫了，大赤腳在小溪里玩耍。那光滑的鵝卵石，踩在上面特別舒服。我看見(jiàn)一個(gè)非常圓滑的石頭，我想把它帶回家。我拿起這塊石頭，發(fā)現(xiàn)下面有一只小螃蟹，我把小螃蟹捉到水桶里，帶回家來(lái)養(yǎng)。這時(shí)，表哥他們也在不停地輕輕地翻著小鵝卵石，捉起一條條小魚(yú)，有時(shí)是小螃蟹。聽(tīng)表哥說(shuō)，就這樣他們一上午，就能捉到許多小魚(yú)，中午，就能美餐一頓了。
后來(lái)，表哥還帶我爬山采蘑菇，讓我陪他放牛……
幾天很快就過(guò)去了，我依依不舍地和表哥分別了，離開(kāi)了有趣的鄉(xiāng)下。
三年級(jí)下作文 篇8
鄉(xiāng)下的山是美的，是高大的，鄉(xiāng)下的天是藍(lán)的，是舒服的。鄉(xiāng)下的樹(shù)是綠的，是柔美的……。
經(jīng)過(guò)一小時(shí)的奔波，我們到達(dá)了鄉(xiāng)下——梅古村。一下車(chē)，我的眼中便成了綠色。樹(shù)的枝葉被颯颯秋風(fēng)悄悄的搖，伴著草叢中的金鈴子的歌聲與蟋蟀的琴聲，翩翩起舞，奏出一首輕快的歌曲，我們的心也跟著融進(jìn)來(lái)。
繼續(xù)前進(jìn)，映入眼前的是一片金黃的稻田，一臺(tái)收割機(jī)正在忙著收割，另一邊，一臺(tái)拖拉機(jī)在轟轟的叫�？粗竟榷训孟裥∩揭粯痈�，聽(tīng)著那轟隆隆、嘩嘩嘩、沙沙沙的混合聲音。忽然，我覺(jué)得這才是真正的晨曲。
嘿，前面有一棵果樹(shù)，好像是一棵棗子樹(shù)，濃密的枝葉在伸展開(kāi)來(lái)的枝條上微微蠕動(dòng)，卻隱藏不住那累累的碩果�？匆�(jiàn)在那枝葉中的閃閃露珠了嗎？就像是在黑夜中的星星呢！一個(gè)小亭子襯托著風(fēng)景，水塘也把這美麗的風(fēng)景點(diǎn)綴的漂亮，趕緊掏出手機(jī)，快門(mén)一按，“咔嚓”！笛聲又響起來(lái)了，那不是劇場(chǎng)里的笛子獨(dú)奏，是那種從遠(yuǎn)處絲絲縷縷漂過(guò)來(lái)的，悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)。
這美景，難道不令人陶醉嗎？
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