關(guān)于三年級快樂作文六篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的三年級快樂作文6篇，歡迎大家分享。
三年級快樂作文 篇1
我和老爸是一對快樂的父子倆，干什么都形影不離。我的爸爸中等個(gè)頭，圓臉，大大的眼睛，加上他溫和的脾氣，讓人感到很親切。我一有時(shí)間就和他一起下棋、玩游戲，笑語不斷。就拿一個(gè)星期六的中午來說吧。
一個(gè)星期六的中午，媽媽洗完碗就去睡覺了，突然老爸說：“咱家里還有半個(gè)西瓜，我們倆來‘石頭、剪刀、布’，勝了就吃一口西瓜，輸了不準(zhǔn)吃�！蔽衣犃�，馬上就答應(yīng)了。開始了，一會兒我贏，一會兒老爸勝，一會兒我用“剪刀”把老爸的“布”剪成“破布”；一會兒老爸用“錘子”捶彎了我的“剪刀”……不過，這只是我計(jì)劃中的一部分。我在老爸得意忘形的時(shí)侯，使出了我的殺手锏——心理戰(zhàn)術(shù)，誘“敵”深入，打的老爸節(jié)節(jié)敗退，大塊大塊的西瓜都成了我有腹中之物。就這樣，我們在歡笑中吃完了這半個(gè)西瓜。
我的老爸不僅幽默，還很關(guān)心我。
放暑假的時(shí)侯，我由于游泳耳朵進(jìn)水得了中耳炎，耳朵疼的要命，我在醫(yī)院打吊針的時(shí)候提不起精神，無精打采。老爸看到我難受的樣子，就提議：“我們倆輪流講笑話吧！”老爸先講：“北極熊為什么不吃企鵝呢？”我搖搖頭，“因?yàn)樗鼈円粋�(gè)生活在北極，一個(gè)生活在南極�！崩习中χf。該我講了，請問：“大象為什么不踢球�！崩习謸u搖頭，我說：“因?yàn)闆]人能做一雙圓形的球鞋。”不知不覺中，輸液就完了。為了讓我開心，老爸還做了一首好笑的詩：
啊，藍(lán)天呀，那么高；
啊，駿馬呀，四條腿；
啊，白云呀，在天上飄
……
我的老爸不僅在我生病的時(shí)候關(guān)心我，日常生活中也很關(guān)心我。老爸總是在我郁悶的時(shí)候給我來點(diǎn)幽默；在我遇到難題時(shí)耐心的給我講解……
同學(xué)們，你說我和老爸是不是一對快樂的父子倆呀！
三年級快樂作文 篇2
就在三天前，我還在南京表弟家。
我是在8月23日走，到8月26日回來的，就是在昨天回來的。這幾天我最快樂的是和表弟到弘陽廣場玩。
行駛在南京長江大橋的時(shí)候，表弟突然激動地說：“看，那個(gè)摩天輪就是弘陽廣場的一部分�！蔽铱戳丝矗f：“咦，還真的有！”我們的車正向摩天輪駛?cè)ィ?/p>
到達(dá)后，我們從車上一蹦一跳地下來了。我們進(jìn)入弘陽廣場，只見里面全是游樂設(shè)施。我和表弟先玩了碰碰車，然后玩了“愛上法拉利”，然后玩了音樂船，還玩了漂流……摩托過山車，是我玩的項(xiàng)目中最讓我回味無窮的。一開始，爸媽讓我玩玩看，我猶豫了一下，心想如果這次不玩，以后就有可能玩不了了，算了，拼了！我坐上了“摩托車”，然后把“摩托車”的手柄往后拉，把我的腰部卡的緊緊的。等了幾秒鐘，“摩托車”啟動了，它到了一個(gè)地方停了下，又等了幾秒鐘，“摩托車”在一瞬間發(fā)動了。太刺激了！
摩托過山車，我到現(xiàn)在都回味無窮呢！這真是又刺激又快樂呀！
三年級快樂作文 篇3
今天是十月一日國慶節(jié)，我的心里想：現(xiàn)在可以痛快的.玩了。大街上，人來人往，遠(yuǎn)看就像一片芝麻，特別擁擠，馬路上的車也很多，來來往往、川流不息，都累死交警叔叔了，最引人注目的還是結(jié)婚的車?yán)�。廣場上熱鬧非凡，促銷聲不斷，還有許多氣球在空中飛揚(yáng)，廣場上還有許多人，在觀望促銷的活動，真是人山人海。我和媽媽在超市里買完東西過后，超市里的阿姨對我說：“小朋友，你可以去抽獎(jiǎng)了�！�
于是，興奮地跑向抽獎(jiǎng)那里，到了抽獎(jiǎng)箱，阿姨問：“小朋友，你是來這兒抽獎(jiǎng)的嗎？”我高興地說：“是的�！比缓�，阿姨讓我把手伸進(jìn)抽獎(jiǎng)箱里，我精挑細(xì)選，最后阿姨叫我快點(diǎn)快點(diǎn)，別浪費(fèi)時(shí)間，我就隨便拿了一張，打開一看，里面寫著獎(jiǎng)勵(lì)一包零食，我的心里很不是滋味，阿姨說：“還可以抽一次獎(jiǎng)。”我就又隨便拿了一張，打開一看，上面寫著，獎(jiǎng)勵(lì)一瓶飲料，我的心里很失落，但是，還能得到一點(diǎn)獎(jiǎng)。雖然，這次國慶節(jié)過的不是很快樂，但是還是發(fā)生了一件很有趣的事，我希望你們能比我過得更快樂！
三年級快樂作文 篇4
今天晚上我又去學(xué)習(xí)打羽毛球了。
這次我們先在球場上往返跑了四個(gè)來回，又做了準(zhǔn)備體操，然后就開始打球了。今天我們學(xué)習(xí)的是“回拍”，趙教練先做一遍示范，然后我們就跟著做動作。我有幾個(gè)動作做的不正確，趙教練就給我糾正了一下，教練讓我們每人練習(xí)三十遍，還讓一個(gè)人數(shù)著數(shù)，我們一起練，練完了三十遍以后，趙教練說：“下面我們讓一些家長把羽毛球系到桿子上，家長拿著系著羽毛球的桿子，你們來打上面的球。”聽了教練的話，我心想，這可簡單得很，一定很好打。家長們拿著系著羽毛球的桿子，一些年齡大的同學(xué)先練習(xí)打，每人打二十次，打完了就換另一個(gè)同學(xué)打。終于輪到我打了，我拿著球拍，按照教練說的動作去打球，打了二十下以后，我還想打，于是就多打了一會，這時(shí)，我渾身上下已經(jīng)出滿了汗，就像剛剛沖了個(gè)澡。一直打到我的脖子直不起來了，才休息了一下。
這時(shí)下課的時(shí)間到了，我就和爺爺回家了。
三年級快樂作文 篇5
分享可以讓人感到快樂，只有別人知道了你的喜、怒、哀、樂才會與你一起分享，聊聊天。今天我就學(xué)會了分享。
記得有一次我和弟弟去買東西的場景。爸爸給了我們10元錢，說去買自己的東西。我看上了一個(gè)10元的巧克力，而弟弟卻看上了一個(gè)20元蛋
糕。我說：“你再吃蛋糕就變豬了！”恰恰相反弟弟卻說：“你再吃巧克力才變豬呢！”就這樣我們兩戶不相讓。我突然想到了一個(gè)辦法因?yàn)?/p>
錢在我手上，我連忙拿著前飛蹦到巧克力那，又飛蹦到結(jié)帳那里，付錢。
“哈哈”我大笑著。為什么笑，因?yàn)槲业年幹\得逞了，巧克力得手了�！岸鳎艿苣�？”我突然想起。我連忙跑到了超市。尋找著弟弟。找了
好久沒找到。我跑道超市外面，隱隱約約的看到了一個(gè)小男孩再哭泣。好像是弟弟耶。我跑了過去，真的是弟弟。我坐在他旁邊，拍拍他肩。
這才讓他回過神兒，看著我。
“你沒事吧？”我說道。弟弟看著我不說話。過了一會兒我把自己的巧克力讓給了他讓他吃，看著他吃的樣子，我反而開心了。這就是分享把？我在想著。
三年級快樂作文 篇6
今天是我的生日，我很高興，因?yàn)槭窃谕馄偶依镞^。
早上，我很早就起床了，外婆帶我去蛋糕店里挑選蛋糕。一進(jìn)去好多蛋糕擺在那里眼睛多看花了，我選了一個(gè)很大的蛋糕，上面放滿了水果我還要在上面放一個(gè)小豬。下午我叫來了旁邊的小朋友過來一起玩，吃完晚飯后，生日正式開始了。媽媽把蛋糕拿來放在桌子上，插上蠟燭。媽媽把燈關(guān)了，我再點(diǎn)上蠟燭。接著朋友們?yōu)槲页鹆松崭�，唱完歌后，我許了一個(gè)愿望。這時(shí)，媽媽在我臉上涂了奶油，朋友也互相吵著、鬧著涂起奶油來。我跑到外公旁邊，頑皮的在他臉上涂上一些奶油。外公笑著說：“你這個(gè)小頑皮�！边@時(shí)大家都哈哈大笑起來，接下來我切了一塊大蛋糕給外公，然后再給朋友們每人一塊，接著大家開開心心地吃了起來。
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